我的校園作文

時(shí)間：2023-07-06 21:45:43 好文我要投稿

我的校園作文（集合10篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的校園作文（集合10篇）

我的校園作文1

　　“沿著(zhù)校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”每當唱起這首歌時(shí)，我就想起了我的校園。

　　我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實(shí)驗小學(xué)”。

　　一進(jìn)大門(mén)的斜對面是一個(gè)花園。花園里開(kāi)滿(mǎn)了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚(yú)。花園外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿著(zhù)綠鎧甲保護著(zhù)花園。

　　花園的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動(dòng)時(shí)間，小朋友們在草坪上有的跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球。“同學(xué)們上課時(shí)間到了，請輕松回到教室準備上課。”廣播室傳來(lái)這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著(zhù)老師來(lái)給上課。“吱吱吱”小鳥(niǎo)的聲音可以聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛連葉子飄下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)到了。

　　操場(chǎng)的左下角有一棵杏樹(shù)，春天它長(cháng)出綠色的嫩芽。夏天，杏樹(shù)上長(cháng)出了果子，不過(guò)果子還是綠色的，不能吃。盛夏時(shí)期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說(shuō)明果子可以吃了。秋天，杏樹(shù)上的葉子黃了，仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹(shù)上一片白色，像穿上了白棉襖。

　　教學(xué)樓在操場(chǎng)的正對面。大體是藍色的'，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的教室，第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué)，所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì )傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場(chǎng)玩，偶爾還會(huì )有一些同學(xué)在教室復習。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。

我的校園作文2

　　從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學(xué)校——經(jīng)三路小學(xué)。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開(kāi)了：黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇斗艷，既美麗又溫馨，使校園增添了幾分春意。

　　大門(mén)的正前方挺立著(zhù)一根十幾米高的旗桿，每逢周一早晨，同學(xué)們都會(huì )來(lái)這里，穿著(zhù)干凈整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)國歌，行著(zhù)隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗，心中充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的崇敬。

　　國旗的東側是我們的`教學(xué)樓，共有五層，四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習氣氛。我校現有六個(gè)年級，三十二個(gè)班，近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，用來(lái)報效祖國。

　　國旗的南面是教師辦公室，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案，為了祖國的花朵茁壯成長(cháng)，辛勤的工作著(zhù)。教師辦公室的東側是微機室，我們可以在那學(xué)習到許多網(wǎng)上的知識，還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……

　　出了教學(xué)樓，向西拐，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長(cháng)跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動(dòng)會(huì )在這里召開(kāi)，屆時(shí)“加油！加油！”的助威聲響徹四方。

　　校園！這就是我們美麗可愛(ài)的校園，一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。

我的校園作文3

　　我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，就是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)奇特的“期望”雕塑?chē)娙Ｕ胺骄褪菤馀尚蹅サ慕虒W(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊就是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，然而同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè )地游戲著(zhù)。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了！此刻正值春天，小樹(shù)林內到處洋溢著(zhù)春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，就是如此的輕盈而又完美。那白的`有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著(zhù)些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著(zhù)黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿(mǎn)了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿(mǎn)眼都就是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著(zhù)一

　　些五顏六色的小花，煞就是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心，做小游戲，累了就欣賞那里香嫩的花朵；有時(shí)隨著(zhù)微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

　　美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護它，創(chuàng )造它，使它更加的美麗！

我的校園作文4

　　“我多幸福，我多驕傲，我成長(cháng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當聽(tīng)到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

　　剛進(jìn)大門(mén)，看到的左手邊就是保安室，里面坐著(zhù)威嚴的保安，保衛著(zhù)學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進(jìn)了綜合樓，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲飽含著(zhù)感情，仿佛看到了書(shū)里的情景。走進(jìn)操場(chǎng)，和風(fēng)拂面，草長(cháng)鶯飛，連窗外的小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢！

　　最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過(guò)去就有陣陣清香，撲鼻而來(lái)，而那些未開(kāi)放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，看著(zhù)這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會(huì )看到兩棵樹(shù)，好像在笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎你來(lái)到一實(shí)小！”旁邊有些鐵樹(shù)，個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛，在說(shuō)：“不能破壞花壇哦！”

　　再沿著(zhù)路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺了，望著(zhù)鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習，為祖國爭光！”操場(chǎng)特別大，周?chē)行┒霹N花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

　　旁邊就是低年級學(xué)生的教學(xué)樓了，聽(tīng)著(zhù)孩子們天真無(wú)邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，芳香無(wú)比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與小學(xué)弟們比美呢，朵朵盛開(kāi)，漂亮極了！

　　我愛(ài)我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，我感到很幸福！

我的校園作文5

　　我身處其中學(xué)習的校園竟如此美麗!

　　校園大門(mén)的兩邊各屹立著(zhù)一座古樸的教學(xué)樓，散發(fā)著(zhù)高雅的氣質(zhì)，校園里傳出朗朗地讀書(shū)聲，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”是啊，青春年少的我們，正是讀書(shū)的好時(shí)節。

　　清晨，中午，黃昏，校園內的每一個(gè)角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中似乎摻雜著(zhù)一股泥土與草木的清香，給人一種神清氣爽的感受。不時(shí)的，鳥(niǎo)雀從我的眼前飛過(guò)，落在樹(shù)梢上，喳喳的叫，好像在說(shuō)：“你好，你好!”不管眼光投向哪里，處處都存在著(zhù)溫馨與和諧，在這樣的環(huán)境中學(xué)習，怎能感到不舒心呢?

　　雨后的校園，更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過(guò)的綠葉，顯得格外新鮮，那種綠，就算是畫(huà)家也調不出來(lái)呀!在陽(yáng)光的撫愛(ài)下，葉上的露珠反射出耀眼的光芒，形成了一幅美麗的'水彩風(fēng)景畫(huà)。我們在這清新的校園里，不光接受知識的傳遞，還接受園丁對我們心靈的洗滌。

　　下課了，操場(chǎng)、小徑、籃球場(chǎng)、都是我們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。瞧，籃球場(chǎng)上的身影像閃電一樣來(lái)回穿梭著(zhù)，比賽好激烈呀!嘿!球進(jìn)了，歡叫聲，口哨聲響成一片。贏(yíng)了球，能不高興么?學(xué)習娛樂(lè )兩不誤，這可是老師告訴我們的。

　　我做為其中一員，感到非常榮幸，從進(jìn)校門(mén)的那一剎那，我就立志要好好學(xué)習，入校以來(lái)老師用自己淵博的知識和誨人不倦的品質(zhì)教導著(zhù)我們，學(xué)習，紀律，我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪，這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當我們都已回家，老師卻還在忙碌著(zhù)為我們整理卷子、備課……一切結束后，才踏著(zhù)月色回家。還不是為了我們在知識的長(cháng)廊上走的更寬更遠。

　　校園是美的，我愿在四中這美麗的校園里充實(shí)自己、完善自己!

我的校園作文6

　　美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在。

　　我們的校園也很美，雖然還在修建當中，卻也能體現出它獨特美的所在。一進(jìn)校園，最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門(mén)，它的門(mén)牌上有著(zhù)“明德啟南中學(xué)”六個(gè)大字，不要看它不起眼，它代表的'可是我們啟南中學(xué)的標志，意義非同小可。接下來(lái)是我校的籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)的正前方，有一個(gè)旗桿，上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著(zhù)。籃球場(chǎng)的四周，都種滿(mǎn)了各色各樣的花草樹(shù)木，最有特色的就是樟樹(shù)。樟樹(shù)雖然現在有點(diǎn)光禿禿的，但是一到春天，它便枝繁葉茂，嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般，微風(fēng)一吹，便向我們招手。樟樹(shù)不僅為我校提供了好風(fēng)景，一年四季都像士兵一樣守護我們的校園，激勵著(zhù)我們努力學(xué)習，茁壯成長(cháng)。

　　我們的校園是一片大海，同學(xué)們都沉浸在書(shū)的海洋中。海子曾說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”學(xué)生們在學(xué)習中共玩耍，又在玩耍中學(xué)習，這樣不斷地循環(huán)更替，也就助長(cháng)了我們的見(jiàn)識，豐富了我們知識，增進(jìn)了同學(xué)間的關(guān)系。

　　我們校園教學(xué)樓是至善樓，做陽(yáng)光少年是我們學(xué)校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句，例如：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退等等。每一則名言警句，都如同警鐘一般提醒著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。

　　我們的校園，有萬(wàn)物，因為萬(wàn)物讓想象插上翅膀；我們的校園，有天地，因為天地讓我們擁有自由；我們的校園，有那份寧靜，溫馨和不可期待的美好。

　　我的校園，真美。

我的校園作文7

　　阜紡小學(xué)是一個(gè)美麗可愛(ài)的學(xué)校。她像一幅畫(huà)，而那些設計師就是一位位畫(huà)家，創(chuàng )造了我們的校園。

　　剛走到大門(mén)口，就看到銀光閃閃的大門(mén)威武地站立著(zhù)，他保護著(zhù)我們的校園。每次到大門(mén)口，我就覺(jué)得那大門(mén)像鋼鐵那樣的堅固，又像銀鏡那樣的閃耀。

　　跨過(guò)減速帶，就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，眼睛凝視著(zhù)前方，仿佛是一位教書(shū)先生，一筆一畫(huà)地教我們認字吟詩(shī)。東坡塑像周?chē)且恍∪δ劬G的小草，他們才剛剛露出豆芽般的腦袋，睜開(kāi)綠豆般的小眼睛，好像在打探著(zhù)外面的世界。五顏六色的消化，也來(lái)湊熱鬧了呢！你看，花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽(tīng)一下外面是否安全，再稟報大家，這樣一朵小花就開(kāi)放了，一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)擺動(dòng)，漂亮極了！小鳥(niǎo)站在樹(shù)上用樹(shù)枝做麥克風(fēng)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。空氣中彌漫著(zhù)花香，草香，讓人聞起來(lái)神清氣爽。這動(dòng)聽(tīng)的歌，這迷人的舞蹈，這美麗的校園啊！

　　繞過(guò)東坡塑像，就來(lái)到了一片歡樂(lè )的海洋——操場(chǎng)。下課啦，下課啦！穿著(zhù)校服的孩子們像彩色的'蝴蝶一樣飛向操場(chǎng)。一眨眼，單杠上，乒乓球臺旁，到處都是人影，到處都是歡笑。他們有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球……熱鬧極了！

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那鮮艷的紅，好像是以前戰死的戰士們的鮮血染紅的。那五顆星星，好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿，這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲，為我們的祖國自豪哦！

　　阜紡小學(xué)，真是個(gè)美不勝收的學(xué)校，是個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )園。在我的心中，他比任何學(xué)校都要美，都要好看。我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文8

　　我在紅旗小學(xué)三八班上學(xué)，我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段，進(jìn)入我們的校園，首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門(mén)，進(jìn)入大門(mén)內，看到一座塑像，上面有兩位同學(xué)一邊在看書(shū)，一邊在仰望著(zhù)地球，他們是對知識的追求。

　　進(jìn)到我們的校園內，首先看到我們寬敞明亮教學(xué)樓，我們學(xué)校有五千多名努力學(xué)習的學(xué)生，也有我們深?lèi)?ài)的老師，他們在教育事業(yè)上辛勤耕耘，用他們的知識把我們培養成一個(gè)個(gè)棟梁之材，我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學(xué)生。我們的校園四周被教學(xué)樓包圍，其中東邊教學(xué)樓的第二層就有我們三八班的教室，我們班的全體學(xué)生就在那學(xué)習科學(xué)文化知識。校園的'中間有一個(gè)旗桿，那是我們全體師生升國旗的地方，每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們的心中都充滿(mǎn)了一種自豪，我們?yōu)槭侵袊硕院溃逍羌t旗，我愛(ài)你。

　　我們校園的西邊是我們學(xué)校的體育場(chǎng)，我們全體師生平時(shí)都在那鍛練身體，我們每星期都有體育課，在操場(chǎng)上我們玩的生龍活虎，個(gè)個(gè)學(xué)生都能夠對體育老師的要求不折不扣地完成，既完成了老師交給我的任務(wù)，也鍛練了身體，我們都愛(ài)在操場(chǎng)上做各種我們愛(ài)做的游戲。

　　這就是我們的紅旗學(xué)校，我大致給同學(xué)們說(shuō)一下，我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

我的校園作文9

　　我非常喜歡我的校園，現在我就來(lái)向大家介紹我的校園，希望大家在看過(guò)我對我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。

　　我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過(guò)。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細傾聽(tīng)，我們還能聽(tīng)到滾滾的河水之聲。并且當你轉過(guò)頭，將視線(xiàn)朝向窗外時(shí)，你能看到校園的大操場(chǎng)，操場(chǎng)圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長(cháng)著(zhù)一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。

　　校園的風(fēng)景很好，在校園的操場(chǎng)上還長(cháng)著(zhù)一棵大大的石榴樹(shù)，每年石榴花一開(kāi)，校園里的男孩女孩們就都來(lái)到了石榴樹(shù)下，因為石榴花開(kāi)的真美。

　　我的校園占地面積并不大，不過(guò)也足夠了。一到下課時(shí)間，校園隨處都有同學(xué)們的身影，校園里熱熱鬧鬧的'，同學(xué)們的相處都很和諧，關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習圣地，也同樣給我們帶來(lái)快樂(lè )的圣地。

　　在我的校園里，校園的同學(xué)們都喜歡在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場(chǎng)上都能夠瞧見(jiàn)，玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來(lái)，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

　　我最喜歡我校園里的同學(xué)，因為他們都是我的伙伴，是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過(guò)的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，可不管我怎么變，我的校園都沒(méi)有變。

　　我的校園是一個(gè)送給了我快樂(lè )的地方，在這個(gè)地方里，我學(xué)習著(zhù)寶貴的知識，也交到了很多的朋友。

我的校園作文10

　　我愛(ài)我的校園。

　　站在校門(mén)口，你會(huì )看到右邊有一塊兒深紅色的大理石，上面有四個(gè)金光閃閃的大字——花園小學(xué)，下面還有一行小字——創(chuàng )建于1998年。

　　走進(jìn)校門(mén)，你會(huì )看到我們的教學(xué)樓一共有四層，教學(xué)樓中央有一塊很大的電子屏，每天都播放著(zhù)不一樣的新聞。教學(xué)樓的`左上方還有我們學(xué)校的校徽，由紅、白、藍三色構成，呈一個(gè)圓形，四周藍色，象征知識的海洋；中間五個(gè)紅色的小圓，代表著(zhù)我們團結在一起；底色是白色的。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)教室傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，那個(gè)教室傳出老師的講解聲，構成了一首美妙的歌，聽(tīng)得人如癡如醉。

　　從教學(xué)樓的后門(mén)出來(lái)，向右拐一個(gè)彎就到了后樓，后樓里面有實(shí)驗室、圖書(shū)室和社團室等，給我們留下了許多快樂(lè )的回憶。

　　再往前走就是我們最喜歡的操場(chǎng)，每到體育課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋，我們是歡樂(lè )的小浪花。每當星期一的早晨，同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊，唱著(zhù)國歌，凝視著(zhù)國旗，透過(guò)鮮艷的五星紅旗，仿佛看到了過(guò)去英勇的解放軍戰士，瞬間，感到兩旁的花格外美麗……

　　再往東走有一個(gè)大舞臺，每到六一兒童節、元旦等一些節日時(shí)，大家都會(huì )拼盡全力表演出最好的節目，所以每當我看到這個(gè)舞臺時(shí)，就想起了大家流下的每一滴汗水……

　　我，愛(ài)我的校園。

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