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慢一點(diǎn)更好作文

時(shí)間:2024-12-03 12:19:35 維澤 好文 我要投稿

慢一點(diǎn)更好作文(通用20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的慢一點(diǎn)更好作文,希望對大家有所幫助。

慢一點(diǎn)更好作文(通用20篇)

  慢一點(diǎn)更好作文 1

  慢,也許很不受人歡迎,在這個(gè)“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代中,人們總是一味地追求著(zhù)速度,但有時(shí),慢一點(diǎn),更好。

  每個(gè)冬天,母親都會(huì )煲湯給我給我喝。每次母親都會(huì )花好幾個(gè)小時(shí)在廚房,將食材放到鍋中,用小火慢慢地熬。母親的湯是乳白色的,肉只是軟軟的趴在骨頭上,一拔就掉,蘿卜是軟的,咬一口,蘿卜淡淡的甜味就會(huì )充滿(mǎn)我的口腔。湯的香味一點(diǎn)點(diǎn)地從廚房溢出,彌漫在空氣中,刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)。

  那次,我忍不住對母親說(shuō):“這次就用高壓鍋熬吧,快一些。”母親只是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,采納了我的建議。我滿(mǎn)心歡喜地回到房間,心想:這次終于可以快一點(diǎn)喝道湯了。很快,母親便叫我來(lái)喝湯。我沖出房間,期待著(zhù)可以品嘗到和原來(lái)一樣的美味。可看到碗里的湯,我卻大失所望。我嘗了一口,這還是母親做的湯嗎?肉死死的貼在骨頭上,蘿卜還是硬的……我失望地放下勺子,母親問(wèn):“味道如何?”我說(shuō):“一點(diǎn)也不好,跟以前完全不一樣。”母親笑著(zhù)解釋道:“這就是我用小火熬湯的原因,用高壓鍋只是一味地追求速度,反而忽略了更為重要的東西。而用小火則可以把食材中的營(yíng)養完全釋放出來(lái),還可以使湯的'味道更好。”

  以后,我每次喝母親煲的湯時(shí),也會(huì )慢慢地品味湯的味道,湯中不僅有食材的味道,更有母親愛(ài)的味道。在氤氳的霧氣中,我仿佛看到了母親一連幾個(gè)小時(shí)彎著(zhù)腰,在廚房為我煲湯的情景,母親佝僂著(zhù)身子,慢慢地打掃家中每個(gè)角落,讓家變得干凈整潔的情景;母親低著(zhù)頭,在我的課本上一筆一畫(huà)地位我寫(xiě)下名字的場(chǎng)景……

  又想起平日里的我,在考試中為了快沒(méi)有審清題而被扣分;在生活中為了快丟三落四,總是麻煩母親在學(xué)校和家之間來(lái)來(lái)回回;在與姥姥的通話(huà)中,為了節約時(shí)間,總是敷衍著(zhù)姥姥對我的關(guān)心,卻忽略了姥姥的一聲嘆息……

  原來(lái),這就是母親的良苦用心,讓我慢下來(lái)體悟生活中的美,在這個(gè)時(shí)代中,人人都在追求著(zhù)快捷與高效,但有時(shí)反而欲速則不達,慢工才能出細活。只有慢下來(lái),才會(huì )發(fā)現快所沒(méi)有的樂(lè )趣。

  有時(shí),慢一點(diǎn),更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 2

  如今的家長(cháng)們對孩子的教育上基本如出一轍,從胎兒時(shí)開(kāi)始胎教,少兒時(shí)開(kāi)始參加興趣班,上學(xué)后又有各種補習班。恨不能一天學(xué)完所有課程。

  在家長(cháng)如此“快”的追求教育的背后,充斥著(zhù)他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過(guò)是名利雙收罷了。他們又怎會(huì )想到這一輩子人還有別的追求。簡(jiǎn)直就是無(wú)知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法,卻將孩子像機器一樣使用,簡(jiǎn)直罪無(wú)可恕。因此,作為一個(gè)愛(ài)孩子的家長(cháng),不妨放慢學(xué)習的節奏。

  慢下來(lái)吧,慢不是不學(xué)或是沒(méi)效率,正所謂“慢工出細活”。同樣的,慢下來(lái)學(xué)習可以使基礎更扎實(shí),根基更穩固。越是穩固的'根基,越容易建起高樓大廈。一道數學(xué)題,不知道最基礎的公式又怎么會(huì )做得出。慢,它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛,慢中有快。明朝開(kāi)國元勛馮勝作戰以穩慢著(zhù)稱(chēng),卻擊垮了以快著(zhù)成的蒙古鐵騎。曇花一現是多漫長(cháng)的時(shí)間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快,慢中有快,慢為更快。

  以慢制快是一種智慧。快的人往往心浮氣躁,走馬觀(guān)花者,比比皆是。快的人記住很快,但并不能理解快。比如王陽(yáng)明心學(xué)“知行合一”誰(shuí)都可以一下子記住,但真正理解,王陽(yáng)明自己用了將近十年,徐階用了近十五年。天才如此,何況普通人呢?所以與其走馬觀(guān)花,不如層層迭起。

  慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒(méi)有快。慢中有快地去教育,對于需要鞏固的,一定要慢。對于簡(jiǎn)單的,要快。

  慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來(lái),打出去才更有力。蛇咬人時(shí),也要縮下頭。如果在看書(shū)中你慢慢地領(lǐng)悟到了書(shū)中黃金屋,而后你再領(lǐng)悟,便不是難事。

  家長(cháng)們啊,再大的困難也要一下下解決啊!大山一鋤挖不倒,要一鋤鋤挖。慢下來(lái)吧。你們眼中的成功,名與利不論快慢,都可以得到,為何不慢下來(lái),去享受這學(xué)習之樂(lè )……

  你們急功近利,違背了自然與宇宙的常規,平衡,并不是一句空話(huà)。只要慢得合理,又有何妨呢?

  慢一點(diǎn)更好作文 3

  慢,在當今社會(huì )離我們越來(lái)越遠。人人都生活在快節奏中,沒(méi)有人等待,沒(méi)有人謙讓?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不在爭,不在趕。這種現象在中國尤為明顯。

  最“著(zhù)名”的要數“中國式過(guò)馬路”,只要湊夠一群人,管你什么紅綠燈,管你什么斑馬線(xiàn),我過(guò)我的馬路,大搖大擺,你撞上來(lái)試試?

  請問(wèn),開(kāi)車(chē)時(shí),你是否闖過(guò)黃燈?你是否在路上沒(méi)車(chē)時(shí)橫穿馬路?你是否將車(chē)停在消防車(chē)道上過(guò)?我想你是有的。

  人們?yōu)榱丝欤芏鄷r(shí)候已經(jīng)不將規則放在眼里了,甚至誕生了一種為快服務(wù)的新“規則”,沒(méi)有明文規定,但人人心知肚明。在這“規則”中,一字未提慢。

  慢難道就那么一無(wú)是處?當然不是。在美國,行人要過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)哪怕是綠燈也不走,讓行人先過(guò)。在日本,生活節奏比中國還快,人口更密集,車(chē)更多,路更窄,可偏偏就是不堵車(chē)。造成這種區別的原因是什么呢?

  其實(shí)主要原因在于別人慢,我們快。讓行人先過(guò),首先人走路,你開(kāi)車(chē),你比人家輕松,等一等又何妨?其次又避免了很多交通事故,何樂(lè )而不為?想我們,人人著(zhù)急趕路,誰(shuí)會(huì )停下等你?你慢你活該。再談堵車(chē),日本司機安分守己,我走自己的道,不超車(chē),不擠,不搶?zhuān)臅?huì )有堵車(chē)?中國司機可安分不下來(lái),前面的車(chē)慢一點(diǎn),就想超過(guò)去,就需要變道,人人又互相不讓?zhuān)銛D我搶?zhuān)懿欢萝?chē)。就是因為人們不愿意慢,不愿意等待,不愿意謙讓?zhuān)瑸榱俗屪约嚎欤巹t算什么?所以才有了這種極不和諧,人人拼搶的.社會(huì )。有時(shí),慢一點(diǎn),更好。

  慢在交通,不超速,不超車(chē),不闖燈,慢就代表安全,代表家人放心。

  慢在工作,“慢工出細活”,慢就代表精益求精,滴水穿石。

  慢在人生,不焦不躁,傾聽(tīng)自己的心聲,遵守規則。慢代表生活情趣,代表從心所欲不逾矩。

  或許一個(gè)人無(wú)法改變整個(gè)社會(huì ),但若你能超脫出來(lái),眾人皆快吾獨慢,便能豁達,不為小事兒大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì )慢,學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)隳軋詫?shí)沉著(zhù),從容悠然,體會(huì )生活中的樂(lè )趣,生命的價(jià)值,也就不枉此生。

  有時(shí),慢點(diǎn)兒,更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 4

  慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著(zhù)有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無(wú)疑是一種不錯的生活方式。

  然而,現今的社會(huì )上到處充斥著(zhù)飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著(zhù),漸漸迷失自我。

  旅行中也是如此。

  旅行者們根據旅行社安排的日程表飛快地收拾著(zhù)行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著(zhù)周邊的一切,在景點(diǎn)小跑著(zhù)才能跟上導游的步伐,快速拍完照后便匆匆離開(kāi),你們如此旅行,也許一天之內能夠游遍幾個(gè)國家,但你們永遠與“真正的旅行”無(wú)緣。

  你們確是能夠看到山水之景,但你們無(wú)法體會(huì )山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無(wú)從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的照片,但是你們沒(méi)有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值。快,便會(huì )失去一些東西,那些東西只能慢下來(lái),用心體會(huì )。

  過(guò)快的旅行節奏會(huì )擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無(wú)暇去思索書(shū)名,只有費力地想把所有的美景看在眼里。可這樣的美,能在你們心底留住一線(xiàn)風(fēng)景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?

  唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng )造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。

  歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風(fēng)景,終于走遍了大江南北,寫(xiě)成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫(xiě)出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這,是對自然的探索!這,是對文化的追尋!

  如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長(cháng),他便將失去審視美好的能力,他的'心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂(lè )……

  只有慢的旅行中,才會(huì )沉淀著(zhù)些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……

  所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節奏,探尋些新的東西,你也許便會(huì )有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……

  慢一點(diǎn),一定會(huì )更好!

  慢一點(diǎn)更好作文 5

  在家上網(wǎng)時(shí),網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)得稍微有點(diǎn)慢,你是不是就會(huì )不停地點(diǎn)擊“刷新”?和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯,朋友遲到一點(diǎn),你是不是就會(huì )打電話(huà)抱怨怎么還沒(méi)到?在銀行排隊辦理業(yè)務(wù),你是不是總想自己是會(huì )員,因為那樣不用多等待?漸漸的,快似乎成了普遍的,正確的。然而,一味地追求快,真的能讓我們成功獲得幸福嗎?答案是否定的。快使我們變得焦慮不堪,變得心浮氣躁,變得怨天尤人,讓我們失去了應有的等待。

  或許,我們應慢下來(lái)看看。

  慢下來(lái),我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里,在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐,等待春天開(kāi)花,秋天結果。成熟需要時(shí)間,豐收需要耕耘,瓜熟蒂落才是生命圓滿(mǎn)的過(guò)程。“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,漫步在姹紫嫣紅的花叢中,聽(tīng)蟬鳴,賞牡丹;背靠楊柳枝干下乘涼,聽(tīng)流水,看芳草……慢下來(lái),何嘗不是一種美的享受?

  慢下來(lái),孩子不會(huì )輸掉人生的路。讓孩子們睡懶覺(jué)、看動(dòng)畫(huà),讓他們在媽媽?xiě)牙锶鋈鰦桑屗麄冊诎职置媲叭鋈鲆啊W尯⒆釉诿恳浑A段都健康,快樂(lè )的成長(cháng),讓他們去帶去,去沖浪,讓他們有自己快樂(lè )的,活力的'清晨。教育不能“拔苗助長(cháng)”,而是需要慢慢地,不斷地澆灌和積累。人生是一場(chǎng)馬拉松,馬拉松從未有人會(huì )搶跑。

  慢下來(lái),你可以享受不一樣的東西。趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁你還年輕,趁他還未老,慢慢放下一天天繁忙而重復的工作,去享受家中孩子的歡聲笑語(yǔ),去享受老人們的嘮叨,去享受家中鍋碗瓢盆,油鹽醬醋的真實(shí),去享受生活的酸甜苦辣,得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的,你會(huì )發(fā)現竟是這樣幸福。

  人生苦短,何必一定要心急去吃熱豆腐?改變成一種慢的人生態(tài)度,一種慢的生活方式,在我看來(lái),你更幸福!

  慢一點(diǎn),更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 6

  生活在大城市中,時(shí)間似是生活的催化劑,加速著(zhù)人們的生活。繁忙加速的節奏壓得人喘不過(guò)氣。甚所追求那仿佛觸手可及的樂(lè ),也是“快樂(lè )”。慢,已不知遺忘在何處。何不放下筆,停下腳步舒緩一口氣。

  每天處于學(xué)海中,不停強迫自己吸收知識,還要防止別人比自己要強,漸漸已將學(xué)習的樂(lè )趣和本質(zhì)埋藏在角落。已不止一次,清晨的第一縷光還未射透薄葉,我已背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)車(chē)沖出家門(mén),飛一般地穿過(guò)大街小巷。無(wú)論什么景物在我眼邊如快進(jìn)的影片,模糊不清。晚上趕著(zhù)最后一縷未落下的斜陽(yáng)推開(kāi)家門(mén),滿(mǎn)臉倦容的推開(kāi)沉重的家門(mén)。

  不知從何時(shí)起,這種生活日復一日,年復一年。一味在追尋所謂的快,忙。也許在丟下心的時(shí)候,我們只剩下之了。

  那一天我并未像平時(shí)那樣匆忙地汽車(chē),而是推著(zhù)車(chē)慢慢地走在路上。今天偶聞慢一點(diǎn)會(huì )發(fā)現生活的不一樣,我便決定一試。

  正直秋末,微冷的風(fēng)掠過(guò)脖頸和耳旁,似是低吟,夾雜著(zhù)些許笑意。樹(shù)下落葉隨風(fēng)飄落,如金黃的絨毛,輕柔又脆弱的宛如俏麗又羞澀的江南女子。那宛如水般的笑,宛就如那柔弱的落葉。我竟不敢伸手捧住它,那些金色上的黑斑顯出它的成長(cháng),它歲月的痕跡,葉子那塊而短促的旅途。我慢慢思索著(zhù)。

  忽覺(jué)得呼吸也跟著(zhù)慢下來(lái)了,心跳隨風(fēng)律的'頻率而跳動(dòng)著(zhù)。多久沒(méi)有如此心靜,也許因為慢下來(lái)了吧。我繼續悠悠的走著(zhù),腳下沙沙的聲音是如此悅耳,俯視這些枯萎的植物,我竟覺(jué)得如此陌生,內心是一片漠然。那院中高大又熟悉的樹(shù),樹(shù)干的一條條劃痕象征它的歷程。風(fēng)繼續吹著(zhù),落葉飄舞的身姿仿佛更加秀美,我此時(shí)真正感受到了秋天,秋天的律動(dòng)。

  仿佛一切都靜了下來(lái),聽(tīng)不到令人煩躁的叫嚷,也聽(tīng)不到引擎的轟鳴,又仿佛一切又熱鬧起來(lái)了,仔細聆聽(tīng)被我忽略的美妙樂(lè )曲,合著(zhù)我心跳躍動(dòng)節奏。

  天空中一抹云彩在悠著(zhù)流淌,被夕陽(yáng)照得似是一件上好的珍寶。那些空中的小生靈鳴叫著(zhù)穿過(guò)云彩。這種罕見(jiàn)的寧靜讓我屏住呼吸。也許是因為慢,才有時(shí)間觀(guān)察那自然的質(zhì)樸之美。的確,那是需要時(shí)間,只有慢慢享受才能發(fā)現。

  因為美,所以慢,因為慢,所以才能發(fā)現美。

  慢一點(diǎn)更好作文 7

  在“時(shí)間是金錢(qián)”的今天,“快”是人們生活的主調。不過(guò),只有慢下來(lái),才能讓我們的心平靜下來(lái),讓周?chē)氖澜缜逦饋?lái)。

  清晨被鬧鐘吵醒,飛快地穿戴整齊,背上包便向門(mén)外奔去。四下一望,咦?自行車(chē)去哪兒了?哦,昨天下雨,把自行車(chē)放在學(xué)校了。看來(lái)今天只能步行去學(xué)校了。

  快步走著(zhù)街上,心中有些焦慮。忽然,一陣好聞的'香氣減緩了我的步伐,轉頭看去,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的小攤。大鍋中豆腐腦濃郁的醬香,春雨過(guò)后泥土厚重的淡香,路旁花草嫩葉清脆欲滴發(fā)出的幽香,晨露的清香……各色香味溶于一體,我漫步在這香氣中,深吸一口,頓覺(jué)心曠神怡,一早的疲憊與焦躁都在這讓人心胸的舒適之中煙消云散。再向前望,這里什么時(shí)候多了一片綠化帶?舊時(shí)的屋舍什么時(shí)候如此五光十色?環(huán)望四周,覺(jué)得周?chē)吧c我的心境一同煥然一新。怎么現在才發(fā)現呢?

  哦,是了,回望整個(gè)初三,我何時(shí)放慢過(guò)自己的腳步?就算同樣在這段路上,也定是飛快地騎過(guò),腦中怕也還在想著(zhù)別的吧。然后在一輪又一輪快速的學(xué)習,背誦,考試,接著(zhù)一次又一次地后悔因做的快而犯下的錯誤,最后卻又一頭扎入快節奏的生活中。沒(méi)有反思與回顧,沒(méi)有細節與思考,只有快,再快一點(diǎn),又怎么能獲得提高呢?只不過(guò)是讓自己對身邊各種默不作聲,卻翻天覆地的變化更加遲鈍,讓這世界更加陌生罷了。

  緩步行走,一邊欣賞,一邊思考,不知不覺(jué)中,已走到鄰近學(xué)校的昆玉河旁了。清晨人影稀疏,湖面平靜又一面巨大的鏡子,偶有清風(fēng)拂過(guò)蕩起一片微波,更增加了一份裝點(diǎn),又帶動(dòng)了柳樹(shù)擺動(dòng)的枝條,舞動(dòng)搖擺,也映在湖中,頓時(shí)覺(jué)得世界如此斑斕。我停下了腳步,想起了《記承天寺夜游》中那句“何夜無(wú)月?何夜無(wú)竹柏?但少用人如吾兩人者耳。”當時(shí)只是匆匆記下,卻沒(méi)有能理解其中深意。

  慢一點(diǎn),效率卻會(huì )高一點(diǎn),因為世界會(huì )離你更近一點(diǎn),思考也會(huì )多一點(diǎn),理解更會(huì )深一點(diǎn)。于是,一切都變好了。

  慢一點(diǎn)更好作文 8

  清晨,冉冉升起的朝陽(yáng)意味著(zhù)鬧鐘響起,飛快地洗漱,飛快地吃早餐,飛快地奔去上學(xué),從來(lái)無(wú)暇顧及街邊散發(fā)傳單的小販,落日的晚霞,生活之中只有一個(gè)與時(shí)間賽跑的背影,飛快地生活,飛快地忽略。

  已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了,若不是社團活動(dòng),匆匆的我大概早在書(shū)房奮筆疾書(shū)了,現在卻游蕩在校園里,就這樣我得以發(fā)現生活之中被匆匆遺忘的美麗。

  校園已經(jīng)不是那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園了,沒(méi)有了學(xué)生的匆忙,緊張,取而代之的是為了不多的燈光,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,三三兩兩悠閑散步的住宿學(xué)生,雖不壯觀(guān)、華麗,卻讓人覺(jué)得寧靜致遠,一切都是那么安靜,心如止水。

  穿過(guò)中心花園的小路,透過(guò)昏黃的路燈,草草木木投下屬于自己的那一片陰影,不時(shí)的幾個(gè)行人,伴隨著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,別是一種心靈的體驗。慢一點(diǎn),貪婪地享受著(zhù)這一份寂靜。

  平日喧囂的.操場(chǎng),也重歸于寧靜。就像一個(gè)玩累了的孩子,睡著(zhù)了。沒(méi)有漫天飛舞的足球,沒(méi)有人大聲喊叫,只有幾個(gè)跑步的學(xué)生留下的腳步聲為黑夜伴奏。徜徉大地,仰望星空沒(méi)有空乏的靜默只有讓人興奮的寧靜與安詳。遠遠地傳來(lái),跑步者的腳步聲,伴隨著(zhù)輕聲地提醒,“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。”

  那一晚,沒(méi)有對發(fā)傳單人的熟視無(wú)睹。只有兩人異口同聲的謝謝。我終于發(fā)現,那張傳單是如此精美。生活之中的美,或許從來(lái)就不必苦苦追尋,匆匆忙忙地走過(guò),自然無(wú)心顧及路邊五彩斑斕的野花,但當我們走慢一點(diǎn),留心于生活,美自然就不會(huì )被遺忘。慢一點(diǎn)兒,用心去體會(huì )去品味,慢一點(diǎn)更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 9

  慢,是一種態(tài)度,是一種方式,是一種能力。

  慢,是一種態(tài)度。可這種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快,所替代。伴隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),人們的欲望也越來(lái)越大。現如今開(kāi)發(fā)商為了滿(mǎn)足大家對想有更多地方去游玩,大批量開(kāi)發(fā)景點(diǎn)和娛樂(lè )場(chǎng)所。這無(wú)疑是為游客提供更多的選擇,為開(kāi)發(fā)商掙到更多的錢(qián),為無(wú)業(yè)人群提供就業(yè),但速度太快,無(wú)法保質(zhì)保量。相信你一定去過(guò)只建完各個(gè)館卻不開(kāi)發(fā)且高價(jià)票的某館;相信你一定去過(guò)沒(méi)有休息座椅的室外展會(huì );相信你一定遇到過(guò)玩一半就壞的游戲設施。不禁要問(wèn),快的態(tài)度對待這些真的有利嗎?若以慢的態(tài)度來(lái)做這些事結果會(huì )相反,游客玩的開(kāi)心就會(huì )吸引更多游客,商家利益也會(huì )更大。

  慢,是一種方式。現如今,中國游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿,只在經(jīng)典建筑旁飛快按下快門(mén)鍵,只為多去幾個(gè)景點(diǎn);你是否排在長(cháng)長(cháng)的交費隊伍中瘋狂地刷著(zhù)好像不是自己的信用卡,只為回國向親朋好友炫耀一番;你是否狼吞虎咽地吃完晚飯,只為快些完成下面的計劃。可很遺憾,你們在這些過(guò)程中失去了很多。不妨以慢的.方式來(lái)一次旅行。放慢腳步,可以看到按下快門(mén)鍵的旁邊是一個(gè)個(gè)牌子,你會(huì )發(fā)現上面是些介紹,點(diǎn)評;放慢腳步,你會(huì )發(fā)現很多導游沒(méi)有介紹但同樣吸引人的地方;放慢腳步,你會(huì )品味出當地美食的獨特。

  慢,是一種能力。中國游客普遍上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)照相,可車(chē)上是導游為你解答和提建議的好時(shí)間。進(jìn)入賓館大廳,也許你會(huì )直奔房間,可你注意到了嗎,在大廳的等候區全是當地景點(diǎn),飯店,商品店的介紹。

  慢,不是消極的,不是給懶惰的借口,而是在慢中才能不亂,找到樂(lè )趣,找到平衡,找到意義。

  慢一點(diǎn)更好作文 10

  夜幕籠罩的校園,以往不曾發(fā)現,竟是那般美好。而卻正是因為慢,我才得以感悟。

  平日里為了趕上公車(chē),我總是與朋友疾步奔向車(chē)站,從未真正地在校園停駐。正是這樣,每當我們穿梭在校園之中時(shí),無(wú)論是拼搏訓練著(zhù)的體育生,奮力指揮著(zhù)的老師,或是如我們一樣飛奔出校門(mén)的同學(xué),校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,不曾被我們所留意。快節奏到底還是為我們掙得了少部分時(shí)間,卻使我們與生命的美麗擦肩而過(guò)。仔細想想,我度過(guò)兩年時(shí)光的校園,似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,是我們腳步太快。

  獨自來(lái)到了學(xué)校的后花園,僅為了等待朋友漫長(cháng)的合唱節排練。在看到一位同班同學(xué)也坐在花園中的長(cháng)椅上時(shí),我心想我不是孤身一人,便走過(guò)去與她同坐。

  我們談天說(shuō)地,卻不禁瞥見(jiàn)了遠方下沉的落日,微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,映襯得格外瑰麗。“天快黑了。”同學(xué)小聲地說(shuō),落日的'余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影。“景色真美。”我不禁感嘆了一聲,但這景色何止一個(gè)“美”字!校園中的一切都是那么安靜,安靜得使我不禁有種莫名的感動(dòng),以往印象中的校園,從未如此清靜。或許是因為太快了吧,快得我們都來(lái)不及感受到這份清靜。我不禁問(wèn)自己:生活該怎么過(guò)?是追求快速而放棄美,還是犧牲了點(diǎn)時(shí)間,無(wú)品味美?我如今,覺(jué)得后者更好,因為我們放棄的美,太多了。

  我和同學(xué)不再談話(huà),只是盯著(zhù)使我震撼的美景,看著(zhù)操場(chǎng)上零零散散地漫步著(zhù)的學(xué)生;我注視著(zhù)“我的學(xué)校”,看著(zhù)樹(shù)葉在地面上留下的清晰的倒影,看著(zhù)校園白色的藝術(shù)品被涂上了金色脂粉,看著(zhù)遠處天際的光亮在一點(diǎn)點(diǎn)消弭……漸漸,倒影開(kāi)始暈染,天空似成了一塊調色板,美麗得令我著(zhù)迷。我看到樓里零散的燈光點(diǎn)綴著(zhù)逐漸黑暗的校園——和同學(xué)并肩,漫步在花園中,我不禁感動(dòng)起來(lái):快節奏的校園和慢節奏的校園,豈能相提并論?這種美景,也就只有慢下來(lái),才感受得到。

  當我們每每嘆息生活中缺少美時(shí),我們錯了:生活不是缺少美,而是我們的步伐將我們與美拉開(kāi)了距離。人生中的美,僅是要求我們的“慢”,無(wú)接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,又怎需匆匆!

  慢一點(diǎn)更好作文 11

  慢吞吞的蝸牛最終登上了金字塔的頂端。慢悠悠的太極能戰無(wú)不勝,以柔克剛,慢,往往會(huì )帶來(lái)意想不到的收獲。慢一點(diǎn),更好。

  一次在家做題,開(kāi)始思路如泉涌,飛快地寫(xiě)下,卻在一半時(shí)卡住了,怎么想也想不出。前方的路好似彌漫著(zhù)濃霧,藏住了答案。

  盯著(zhù)題,忽然想起了小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的一位太極大師,一襲白袍,慢慢地揮舞著(zhù)雙手,一招一式都悠悠閑閑的,卻暗藏殺機,像是不經(jīng)意,卻能化解迅速猛烈的招式,以柔克剛,最終勝利,太極是武道的精髓,它需要心境的手和不急不躁,一招一式都經(jīng)過(guò)自己的思索,我腦海里想著(zhù)大師的那一抓,慢中帶著(zhù)猛烈,好似撥開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)迷霧,太陽(yáng)的光輝朦朦朧朧地照進(jìn)來(lái)。

  慢一點(diǎn),能更全面地思考問(wèn)題,找到問(wèn)題的根源。慢一點(diǎn),更好。

  收回思緒,看著(zhù)窗外正努力向上爬的蝸牛,想起了一個(gè)故事,一幅油畫(huà)。一只蝸牛夢(mèng)想著(zhù)有一天能到達金字塔的頂端。于是它開(kāi)始終日不停地爬行。一旁的老鷹從它身旁飛過(guò),它不為所動(dòng),一邊其它動(dòng)物的勸戒它毫不理睬,就這樣慢慢地卻又堅持不懈地,它終于爬到了金字塔頂。濃霧破除,夕陽(yáng)染紅了天地,一層淡金色的光灑在它弱小的身軀上,那是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。

  慢一點(diǎn),能以更堅韌的.心志堅持到最后,慢一點(diǎn),更好。

  迷霧散開(kāi),眼前的路似乎清晰地展現在眼前。我抓起筆,細細地在題目上卷劃,一點(diǎn)點(diǎn)分析它深層的含義,分析自己一個(gè)個(gè)思路,看哪種方法最好,然后在計算,做完后又放平剛做出題開(kāi)心的心情,仔細核對了一遍。看著(zhù)這道我滿(mǎn)意的“作品”,我明白了慢的意義——慢慢思考,慢慢堅持,一切豁然開(kāi)朗。

  我們經(jīng)常為了在一片迷霧中為了追求成功而加快了行走的步伐,卻往往走向了一個(gè)又一個(gè)的彎路。慢一點(diǎn),能撥開(kāi)迷霧,清晰地看到前方的路,而成功也就觸手可及了。

  望著(zhù)前方充滿(mǎn)希望而又荊棘滿(mǎn)地的路,我抓起筆,不急不躁,不慌不亂,一步一個(gè)腳印,卻更加堅實(shí),沉穩,在潔白的紙頁(yè)上,留下深深的印記……慢一點(diǎn),我知道我一定會(huì )成功。

  慢一點(diǎn)更好作文 12

  不久前,一向在學(xué)校全勤的閨蜜請了三日假期。回來(lái)時(shí)總過(guò)分注重形象的她摘下了項鏈、發(fā)卡,一條白色絲帶束起黑發(fā),還帶著(zhù)一雙紅腫的眼。“祖父去世了。”她輕聲說(shuō)。

  “有時(shí)候,我們活得太匆忙……”她告訴我,兩年前回老家時(shí)祖父還和她在山路上侃侃而談,兩年來(lái)忙于外出旅游,參加比賽,等再欲因忙于中考備考而拖延時(shí),卻接到了噩耗。她說(shuō)她只剩小時(shí)候那一點(diǎn)快樂(lè )的回憶了。“有時(shí)候真的以為那個(gè)人離我近到一個(gè)電話(huà),一天車(chē)程就夠,但突然,這個(gè)距離就再難逾越……”

  聽(tīng)她哽咽,我猛地害怕了:和愛(ài)的人的聯(lián)系,可以就在這樣的匆匆中斷開(kāi),無(wú)影無(wú)蹤。總對閨蜜抱怨自己和父母關(guān)系差,因為長(cháng)大了活得忙了。忙學(xué)習,忙班級事務(wù),忙學(xué)生會(huì )工作,所以我天不黑不回家,回家就鎖門(mén),清晨吃了飯就逃也似地跑了……是不是我再不慢一點(diǎn),與父母的'一門(mén)之隔就和她那匆匆中的一天車(chē)程無(wú)異?是不是以為自己長(cháng)大了,忙了,就可以不顧與他們的聯(lián)系?我怕聽(tīng)到答案。

  深夜躺在床上數星星,恍惚間憶起從前與父母在燈影中對坐,傾訴內心的一切。那日復一日的最平常不過(guò)的嘮叨真的是時(shí)間的浪費嗎?還是一味追求快速的我們所對親情的遺落呢?身邊人,包括父母,都說(shuō)我一下子成熟了許多。成熟就代表可以用“忙”,用朝夕間兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)逃避他們絕不可能消失的關(guān)懷了嗎?成熟就代表在心靈旅途上與時(shí)間賽跑而忽略本該慢慢品味的一切嗎?

  早上,我終于停下,細細留戀父母準備的早餐。那熱乎乎的感覺(jué),只有輕輕咬下,由齒及舌,才能吃出其中的悉心與愛(ài)意。眼前模糊是由于蒸汽吧?心靈顫動(dòng),是因為卸下匆匆與冷漠的偽裝時(shí)觸手可及的那份愛(ài)吧?停下在歲月中狂奔的腳步吧,去珍惜自己愛(ài)也愛(ài)自己的人,因為慢一點(diǎn),更好。

  或許一路低頭疾走的我們從來(lái)以為我們什么都不曾失去,只因我們從來(lái)不會(huì )放慢腳步去欣賞路旁早已為我們盛開(kāi)的鮮花。快一點(diǎn),我們無(wú)法掙扎著(zhù)在終點(diǎn)旁回顧曾經(jīng)的風(fēng)景,那么,慢一點(diǎn),更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 13

  湖邊的櫻花樹(shù),不知什么時(shí)候,已然開(kāi)放,亭子邊的桃花樹(shù)上也在不知不覺(jué)中長(cháng)滿(mǎn)了粉嫩的桃花,柳樹(shù)也吐出了嫩芽,這一切都悄無(wú)聲息的進(jìn)行著(zhù)……

  我放慢了腳步,在校園中閑逛,用鼻子嗅著(zhù)平日里聞不到的花香,用眼睛欣賞著(zhù)常日中忽略了的美景,用心去感受大自然的美麗!看著(zhù)眼前的景色,我的思緒被帶回了從前……

  “快點(diǎn)走啊,一會(huì )兒還要找老師呢!”“快點(diǎn),趕快回家寫(xiě)作業(yè)去!”……我拉著(zhù)朋友快步走前去,三年以來(lái),多少個(gè)春夏秋冬,我又在一次次快步前進(jìn)中忽略了多少美,心中有些遺憾,突然間發(fā)現,其實(shí)慢一點(diǎn),更好!

  有時(shí)候,放慢腳步,我們會(huì )收獲到平日中無(wú)法察覺(jué)到的感動(dòng)……

  校園中,畢業(yè)離別的氣息愈來(lái)愈重,這讓我不得不放慢腳步,去細細的“欣賞”三年來(lái)從未仔細留意過(guò)的校園。我走進(jìn)辦公室,排在隊尾等待老師為我答疑,我慢慢地環(huán)顧這間辦公室,發(fā)現這里來(lái)了不少面生的老師,我詫異,多少次走進(jìn)辦公室,竟從未察覺(jué)到,最后,我目光定格在了您身上,我慢慢地打量著(zhù)您,三年來(lái),多少次忽略,因為快,我幾次目光從您身上一掃而過(guò),我注視著(zhù)您,不知何時(shí),您黑發(fā)中已長(cháng)出了不少銀絲,您眼睛已不再那么明亮,眼神中多了一絲疲憊,手指也因常年拿粉筆而裂開(kāi)。還記得三年前,剛剛入學(xué)時(shí),您說(shuō)話(huà)中透著(zhù)一絲青春、活力,如今,也已疲憊,沙啞,三年來(lái)多少次,從您身邊匆匆走過(guò),未曾注意,眼睛有些濕潤,心中有些遺憾,因為一次次的快步向前,我與您擦肩而過(guò),忽略了您臉上的疲憊,黑發(fā)中的縷縷銀絲,曾經(jīng)的一次次快速路過(guò),讓我錯過(guò)了您的關(guān)心,如今,我放慢腳,讓自己靜下來(lái),慢下來(lái),用心去體會(huì )您所給予我的愛(ài)與用心……“哎!這個(gè)問(wèn)題在于……”我偷偷擦干淚水,仔仔細細的`聽(tīng)著(zhù),慢慢地感受著(zhù),感受著(zhù)平日中忽略了的那么溫暖與感動(dòng)……

  一次放慢腳步,讓心慢下來(lái),我的心中被滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與溫暖充斥著(zhù),當今社會(huì ),我們不得不加快步伐,跟上節奏,但同時(shí),這也讓我們忽略錯過(guò)了不少的美與感動(dòng),我們無(wú)法改變社會(huì ),只有讓自己在快節奏生活中慢下來(lái),在浮躁的社會(huì )中靜下來(lái),才能感受到他人所感覺(jué)不到的美與感動(dòng)……

  當你真正慢下來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現,其實(shí),人生漫漫長(cháng)路上,放慢腳步,慢一點(diǎn),更好!

  慢一點(diǎn)更好作文 14

  現代人的生活節奏可謂是越來(lái)越快,在匆匆忙忙的行路中,我們錯過(guò)了很多美好的風(fēng)景。亦是失去了不少品味這美麗世界的機會(huì ),也許試著(zhù)走慢一點(diǎn)點(diǎn),會(huì )更好。

  我的一位好友來(lái)我家,恰逢外面下起毛毛細雨,她提議說(shuō)去樓下的小公園走走,我本是極不情愿的,卻奈何不了她的軟磨硬泡,只得依了她。

  下樓的時(shí)候,她一個(gè)勁兒地望著(zhù)窗外,一雙不大,卻睫毛纖長(cháng)的眼睛毫不掩飾的表達出對窗外的渴望和期待,像是要把窗外的一切都盡收眼底,感受到我的視線(xiàn),她回過(guò)頭來(lái),神秘地笑著(zhù)說(shuō):“雨中的世界,別有一番趣味。”我卻有些不以為然。

  剛入秋,天氣微涼,細密的雨滴伴隨著(zhù)懶懶的秋風(fēng),落在臉上,瞇了眼,我不耐煩地將它拭去。實(shí)在感受不到這個(gè)平日里逛膩了的小公園有何“趣味”,只一心想著(zhù)快些陪她坐完一圈,腳下的步伐不由得加快了,道路兩旁的樹(shù)木如過(guò)眼云煙,快速向后退去。

  “你等等,咱們慢點(diǎn)走。”她刻意壓低了聲音,邁著(zhù)小碎步過(guò)來(lái),一下挽住了我,我雖不滿(mǎn),卻也只得放慢了腳步,跟隨著(zhù)她的步調慢慢前行。

  偶然側目看她,卻是一副安然的神色,她出神的看著(zhù)身邊的花花草草,風(fēng)拂起她兩鬢垂下的發(fā)絲,雨水順而流下,打濕了她的肩膀,她毫不在意,像是肉體還在這世間,而靈魂卻已隨著(zhù)她的目光,隨著(zhù)這雨中的一草一木,而漸行漸遠了,我不由得隨著(zhù)她的目光看去,眼中竟猛得閃過(guò)一絲驚艷。而是纏綿的,濺起的雨霧中如一張極輕盈,極透明的紗網(wǎng),又像是濕潤而不加渲染的絲綢,籠罩住了整個(gè)世界,使這平日里萬(wàn)分俏麗的花,不在顯得過(guò)于嬌艷,卻像是不食人間煙火般的仙女般動(dòng)人,平日里粗壯挺拔的樹(shù),竟也染上了一絲柔美的氣息,卻顯得自然而靜謐,一切的一切,都是灰蒙蒙的,模糊不清的`,卻著(zhù)實(shí)別有一番的韻味。

  我有些理解她人,而我心中的煩躁與點(diǎn)點(diǎn)不快,也隨之煙消云散了。

  她在往常,也是個(gè)生活步調慢悠悠的人,做事不慌不忙,氣定神閑,忽而憶起自己也曾不止一次見(jiàn)過(guò)她在雨中漫步,當大家都避之不及,趕著(zhù)回家的時(shí)候,她卻悠然自得,仿佛不屬于這世界,當大家都舉著(zhù)外套或是打著(zhù)傘避雨的時(shí)候,她卻絲毫不拒絕雨輕柔的愛(ài)撫,我們調侃她像古時(shí)候滿(mǎn)懷憂(yōu)傷,神情憂(yōu)郁的詩(shī)人,她卻只是笑而不語(yǔ)。在卸下一天的疲憊之后,那樣的她,在雨中慢慢行走時(shí),會(huì )是怎樣的一種心境呢?大概極其簡(jiǎn)單卻又頗有深意吧!

  回過(guò)神來(lái),我再次看向她時(shí),她的眼神依舊清澈,目光似是在這秋雨中,拉的很長(cháng)很長(cháng),也許,這就是它那雙能夠發(fā)現美的眼睛中,最美的世界了吧……

  慢,是一種心境,放下一切負擔,卸下一切未知,在雨中慢慢行走,細細品味,一定會(huì )感受到這個(gè)快節奏的世界中,那片無(wú)人打擾的靜謐而又美好的世界。

  有時(shí),慢一點(diǎn),更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 15

  對于之前的我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),因為繁多的功課,并沒(méi)有給我太多喘息的時(shí)間,所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在趕時(shí)間,也因而錯過(guò)了許多值得駐足的風(fēng)景。

  一天晚上,我被爸爸拽到河岸邊散步,我飛快地走著(zhù),時(shí)不時(shí)就低頭看表,心中盤(pán)算著(zhù)接下來(lái)要回家做什么。爸爸在我身后踱著(zhù)步,慢悠悠地說(shuō):“不要這么著(zhù)急,多看看岸旁的風(fēng)景。”我在前面仍大步流星,沒(méi)有任何感覺(jué),不禁感到困惑,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)這個(gè)夜晚有何不同。

  終于,爸爸轉身打算離開(kāi),可就在這時(shí),路燈都熄滅了,我放慢了速度,以防自己走錯路或摔倒,我有些焦急,但卻又無(wú)能為力,我在黑暗中摸索著(zhù)向前走去,直到這時(shí),我才發(fā)現這個(gè)夜晚原來(lái)是有這么寧靜,沒(méi)有鬧市的喧嘩聲,鳴笛聲,或是汽車(chē)飛速駛過(guò)道路的聲音。此時(shí),就連小草被微風(fēng)吹動(dòng)的聲音都能被聽(tīng)到,漸漸的,月亮從烏云中緩緩升了起來(lái),烏云如同幕布被拉下,皎潔的月亮將金黃色的光芒照在水面與大地上,水面上泛起微波,那金黃的`月光便分散開(kāi)來(lái),散漫了整個(gè)湖面,看著(zhù)這幅景色,我有些驚訝,縱然我已經(jīng)來(lái)過(guò)這里許多次了。可我還從未發(fā)現這里會(huì )有這樣美,我忍不住深吸了一口氣,空氣格外清新,還夾雜著(zhù)小草與綠葉的香氣,我邊走邊看,發(fā)現原來(lái)這里還有一片小樹(shù)林,靠近樹(shù)林,原本寂靜的夜晚變得熱鬧了起來(lái),樹(shù)林中的蟲(chóng)鳴動(dòng)聽(tīng)悅耳,聽(tīng)著(zhù)這樂(lè )聲,我陶醉在了其中,慢慢地沿著(zhù)小路走進(jìn)樹(shù)林,這聲音變得越發(fā)響亮,似乎還夾雜著(zhù)清脆的流水聲,我尋著(zhù)聲音的源頭向前慢慢走去,發(fā)現一條小溪,小溪旁的草叢中閃動(dòng)著(zhù)幾點(diǎn)微光,那是螢火蟲(chóng)在這夜晚中的舞蹈,我靜靜的倚靠在一棵樹(shù)旁,傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)林中的美妙的樂(lè )聲,抬頭望去,月光變得格外明亮了,久久不舍離開(kāi)。

  在現在的生活中,我們每天都有許多做不完的任務(wù),使我們每天都飛快地做完每一件事,在城市的喧嘩中來(lái)來(lái)去去,從而忽略了許多的美景。我們也只有在生活中慢下來(lái),為自己尋找一份寧靜,才能發(fā)現生活中的美,慢下來(lái),更好。

  慢一點(diǎn)更好作文 16

  不知何時(shí),我們行走的腳步變得匆匆;不知何時(shí),我們的眼神再也看不見(jiàn)路旁的景致;不知何時(shí),我們的心靈與外界隔起了一道冰墻。速度就是勝利,效率意味著(zhù)一切,而“慢”的美好卻漸漸被我們遺忘。

  一場(chǎng)連綿的大雨,將我“困”在了拙政園的回廊下。往日如織的游人不見(jiàn)了蹤跡,那些鮮亮的色彩也隱沒(méi)在了茫茫的雨幕中。透過(guò)那雕花的復窗,我感到仿佛坐在一葉漂泊在茫茫大海上的小舟上,幾絲孤寂涌上心頭……

  時(shí)光仿佛凝固在一瞬間,清涼的石板泛著(zhù)幽光,“啪嗒啪嗒”雨滴串串從空中飄落,提醒我時(shí)光仍在流逝,只不過(guò)緩慢了許多。望著(zhù)那青翠的芭蕉葉和寧靜的湖水,我倜然懷疑起導游講過(guò)的'“蘇州園林見(jiàn)證了我國私家建筑的高速發(fā)展。”不,這絕不是園主的初衷。我的思緒飄過(guò)時(shí)光的界限。我仿佛看到,那些厭倦了官場(chǎng)浮沉的先賢,毅然而絕望地離開(kāi)了繁華的京城,懷著(zhù)孤寂的心情來(lái)到這一片片素雅的園林中。優(yōu)美的景色平復了他們心頭的悲涼,閑靜的生活撫平了他們內心的創(chuàng )傷。我漸漸看到,那些富麗的屋檐和雨聲中夾雜的絲竹聲其實(shí)都是表象,倘若你愿聽(tīng)聽(tīng)那蒼老的木柱和素雅的白墻的私語(yǔ),你就會(huì )為那種獨有的孤清和悠閑打動(dòng)。

  突然間,我意識到我已在這亭中站了兩個(gè)小時(shí)。然而第一次,我意識到我看到的已不是眼前的景色,而早已與這片園林背后的故事產(chǎn)生了共鳴。不錯,我游過(guò)許多名勝古跡,可卻從未真正理解過(guò)它們的精魂。這只是因為我的腳步太快了,我的眼神已因這種快速而麻木,而我的心也無(wú)法跟上這極高的“效率”。

  走出回廊時(shí),雨已停了下來(lái)。我慢慢地走,慢慢地看,慢慢地想,原來(lái),生活中有時(shí)也需要慢一點(diǎn)。慢下來(lái),或許會(huì )收獲更多的感動(dòng)和思考……

  一批游客涌入了園林,人們擁擠著(zhù),吵嚷著(zhù),伴隨著(zhù)不絕于耳的快門(mén)聲。我笑了笑,因為我看到一朵睡蓮在蓮葉下張開(kāi)了惺忪的睡眼,舒緩而寧靜,同百年前沒(méi)什么兩樣。

  慢一點(diǎn)更好作文 17

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我們的行走速度越來(lái)越快,以致忽略了身邊的美。直到有一天,我們猛然回頭然后幡然醒悟:慢一點(diǎn),更好。

  許多個(gè)夜晚,我匆匆跑過(guò)小學(xué)門(mén)口趕著(zhù)回家,和曾經(jīng)這個(gè)熟稔的地方近在咫尺,卻不曾分給它一點(diǎn)目光。但這個(gè)夜晚,我放慢了腳步。

  成片濃郁的小樹(shù)林掩映在夜色中,帶著(zhù)一種朦朧的美感。猶記在校園中開(kāi)設的定項躍野的活動(dòng)。我們爭先恐后地在小樹(shù)林中奔跑,唯一留下的深刻記憶是蚊子很多,至于小樹(shù)林的樣子,早在那匆忙奔跑之中遺忘了。如今遠遠望去,松樹(shù)高大,撐起校園一角,是我未曾發(fā)現的肅穆之美。

  深紅色的教學(xué)樓沉默地屹立在學(xué)校正北方,審視著(zhù)學(xué)校內的一切。六年時(shí)光匆匆過(guò)去,我自始至終學(xué)習、生活在這幢大樓中。然而,是課間快速穿越樓道跑回教室,是體育課時(shí)做操或跑步,我竟從未好好觀(guān)察過(guò)它。多少次從這幢大樓旁匆匆走過(guò),或許偶有一瞥,也不過(guò)是心中的浮光掠影罷了。現在我正對著(zhù)它,遠星懸在它的上空散發(fā)出微弱的光芒,操場(chǎng)在它腳下伸展,鋪開(kāi)。整個(gè)校園因它而起,倚它而立。我似乎看到了與多少個(gè)匆忙渡過(guò)的白日中的它的不同的美,一種莊嚴之美。

  目光向右側延伸,是筆直伸向天空的旗桿。五六年級時(shí)做過(guò)升旗手,小小的我抱著(zhù)一大塊紅色旗幟,挺直了背站在旗桿下。向上望望,高聳的鐵桿似乎直接進(jìn)入天空深處,常帶給我無(wú)盡的羨慕與遐思。但每次升旗時(shí)間太短,也不可能總是盯著(zhù)旗桿看,那些幻想只好被收進(jìn)心底。將我現在在黑夜中慢慢凝望時(shí),曾經(jīng)的天馬行空的遐想也一點(diǎn)一點(diǎn)又涌上心頭。月色下微微發(fā)亮的銀色旗桿,帶著(zhù)孤寂之美,和神秘之美。

  是不是腳步放緩就能回到過(guò)去?是不是回頭張望便能見(jiàn)到曾經(jīng)的美景?或許是的`,曾經(jīng)匆匆走過(guò)的六年讓我后悔,后悔沒(méi)能領(lǐng)略這片校園的真正的美,但這個(gè)夜晚放緩的腳步給了我第二次去欣賞它的機會(huì )。我默默與面前的校園告別,和曾經(jīng)的自己告別。人生中總是如此,我們不斷地與過(guò)去的自己做著(zhù)告別,但這個(gè)過(guò)程中,切勿急躁。

  慢一點(diǎn),或許時(shí)光會(huì )給你一次補救的機會(huì )。

  慢一點(diǎn)更好作文 18

  “叮叮……”伴著(zhù)清脆的鈴聲,我踏上了去外婆家的路程。

  我本來(lái)是不情愿去的,難得周末,打一天的游戲、逛一天的街、甚至說(shuō)睡一天的覺(jué),我都愿意。還在外婆家,又沒(méi)有網(wǎng),電視上永遠放的是黃梅戲,真沒(méi)意思!可母命難違,我能有什么辦法?

  “叮叮……”又一聲脆響已經(jīng)到了外婆家門(mén)口。外婆在門(mén)口擇菜,見(jiàn)了我,立馬招呼道:“小穎來(lái)啦,外婆中午下餛飩給你吃,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。“老頭子,小穎來(lái)了!”他又向屋里喊了一聲,但那悠揚的二胡聲并沒(méi)有被打斷。

  我又連忙跑去后院,熟悉的身影還在那里,外公拉得一手好二胡,可惜他的子女個(gè)個(gè)都是音癡,連他的孫女我也是,對音樂(lè )一無(wú)所知。外公看了看我,對我笑了笑,手上的動(dòng)作還在繼續,我拿了個(gè)小板凳坐在外公旁,大概是首悲傷的曲子吧,叫人有種說(shuō)不出的凄涼感。二胡的曲子,好像麗,要用心去聽(tīng),你還是太煩躁嘍!”這句話(huà)我不知道聽(tīng)了多少遍,還是不懂。外公拿來(lái)外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來(lái)都是這樣,外公包餛鈍,外婆煮餛鈍。小時(shí)候每到這時(shí)我都坐在桌旁,眼巴巴的望著(zhù)他包,等著(zhù)吃。他每包好一個(gè),我就數一個(gè)。如今外公的速度依舊沒(méi)有減慢。筷子上沾了肉餡,用皮包。小小的餛飩皮,在他大大的手心里包得飛快。我從來(lái)沒(méi)有看清過(guò),這次也不例外。

  好像,什么都沒(méi)變,只是外公老了,我長(cháng)大了。莫名的想起那些夾在書(shū)包夾層里帶著(zhù)紅叉的試卷,那些被母親扔掉的明星照片,那些壓在枕頭底下的專(zhuān)輯,和心里不敢動(dòng)的心思;又莫名的'想起那些和母親促膝長(cháng)談的日夜,和伙伴追逐打的日子;聽(tīng)不懂的二胡聲和永遠唱不盡的黃梅戲。

  那些成長(cháng)的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。

  一碗冒著(zhù)熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個(gè)“嗯,真好吃!”“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,外婆會(huì )一直在這里等著(zhù)你吃餛飩。”

  人們總說(shuō),陪伴是最深情的告白。而我們能做的,就是祈禱這些與愛(ài)的人共處的時(shí)光,能過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

  慢一點(diǎn)更好作文 19

  慢,是一種生活態(tài)度。快,也同樣是生活的一部分,人生在世,面對五彩繽紛,各不相同的生活,我們如何選擇,是隨波逐流,還是走自己的路。

  曾經(jīng),有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勤勉是好運之母。”不錯,但慢讓我體會(huì )了不止好運。

  音樂(lè )的道路,一波三折。中途的失敗讓我體會(huì )了無(wú)窮的“苦”。帶著(zhù)喜愛(ài)和好奇我踏入了學(xué)習雙簧管的道路。曲子一直被我夢(mèng)寐以求,考下證書(shū)是一種渴望,快速的一次次練習卻沒(méi)有效果,考級的那一天到了,我急忙走入考級的地方,吹了起來(lái)。不流暢的音色響起。最后,以失敗告終。我欲哭無(wú)淚。

  再一次上課,老師的安慰和媽媽的鼓勵讓我重拾信心。“重來(lái)吧!”老師不緊不慢的說(shuō)。隨著(zhù),基本的音階響起,每一個(gè)節拍都很飽滿(mǎn),一次次練習,改正曾經(jīng)因快而留下的問(wèn)題。我終于體會(huì )了老師常掛在嘴邊的那句話(huà):“慢慢來(lái),不急,踏下心來(lái)。”經(jīng)歷了失敗的我一改往日的急躁,放下性子,慢慢練習。幾周后的一天,重新回到曲子的篇目。

  曾經(jīng),自認為熟練的曲目,我又重新練習,無(wú)論有無(wú)時(shí)間,我都會(huì )抽出時(shí)間,因為“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )有的。”一遍遍練習,一次次錄音改正,直到?jīng)]有一丁點(diǎn)兒錯。時(shí)常,汗水浸濕衣服,手指練的酸疼,時(shí)而到了我喜愛(ài)的電視節目,吃飯的時(shí)間,但勝利的'精神總會(huì )引領(lǐng)我走上不服輸的道路。看著(zhù)時(shí)光流逝,季節更替的腳步越來(lái)越快,曾經(jīng)在綠茵場(chǎng)上奔跑的我們,而今都成了亭亭少女。

  又一次,考級的時(shí)間到了,有了練習,曾經(jīng)的失敗,我不再圖快,不緊不慢的在大廳中等候。“開(kāi)始”一聲令下,我吹起了已不知練習多少次的曲子,終于功夫不負有心人,流暢優(yōu)美的曲子讓我得到的不僅是證書(shū),還有慢帶我走上的成功道路和成功的喜悅。

  慢,讓我體會(huì )了太多太多。有時(shí)駐足停下,觀(guān)望周?chē)銜?huì )發(fā)現許多美好的景。

  慢,讓我成功,讓人了解身邊人情世故,也讓我體會(huì )了成功后的喜悅。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷歲月的變遷,何來(lái)成功,慢慢在寒冬中生存。又如同洞庭湖山聽(tīng)泉,聽(tīng)泉之清,美,仔細聆聽(tīng),別有一番滋味。

  每個(gè)人對慢感受不同,但慢一定能讓我們感受成功與美。

  慢一點(diǎn)更好作文 20

  俗話(huà)說(shuō)的好,心急吃不了熱豆腐。做事不能急于求成,而應細細品味,慢慢琢磨,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)做。快節奏的生活是不完美的,或許,慢一點(diǎn),讓生活變得有滋有味,不是更好嗎?

  升入初三了,生活的腳步一下子加快了速度,來(lái)不及欣賞世間美景,卻又低下頭,執起筆,奮筆疾書(shū)。每個(gè)人都不想輸在起跑線(xiàn)上,我當然也不想。也許是因為壓力太大,如此快的學(xué)習步伐并沒(méi)有讓我有所提高,甚至還下降了。我無(wú)奈的趴在桌子上,陽(yáng)光刺進(jìn)我的雙眼,我揉了揉眼睛,嘆了口氣。兩聲清脆的敲門(mén)聲后,房間被輕輕推開(kāi)。一杯清茶放在桌邊,推到我手旁,冒著(zhù)熱氣,原本死寂的空氣被這茶香點(diǎn)燃,活氛起來(lái)。一只手拍在我肩頭。“瞧你那一臉困乏,別寫(xiě)了,走今兒個(gè)特別放松一下!”“啊?放松?”“對!就去這兒!”媽媽指了指地圖上的.——雕塑公園。

  走進(jìn)公園,雖說(shuō)老早就知道這雕塑公園了,這次卻是我第一次來(lái)。這里的空氣似乎有所不同,不是那么沉,在空氣中,仿佛能夠感覺(jué)到生氣。走在小石徑上,野花在兩旁的草叢中綻放,黃色的,白色的,紫色的,將這原本樸實(shí)的綠色新衣點(diǎn)綴地更加美麗,鋪在大地上。漸行漸遠,只聽(tīng)割草機“轟隆隆”地運作著(zhù)。風(fēng)卷著(zhù)青草香撫過(guò)我的臉頰,如此的清新。我使勁吸了兩大口空氣,整個(gè)人不在昏昏沉沉,一下子醒了過(guò)來(lái)。石徑被新割下來(lái)的草鋪滿(mǎn),踩在柔軟的“草徑”上,別有一番滋味。望向藍天,這本以被我無(wú)視的天空,我望向它,出了神。

  如此寧靜美好的天空,我為何沒(méi)有仔細看到它?換個(gè)節奏,慢下來(lái),心,平靜下來(lái)。

  再次迎接大考,沒(méi)有緊張,沒(méi)有壓力。慢節奏,也不是那么壞嘛,慢下來(lái),也照樣會(huì )贏(yíng)得成功。

  慢下來(lái),放下心來(lái),細細品味生活,把生活變得更加絢麗,而不是單調的黑白。

  慢下來(lái),更好。再次回味桌角那杯清茶,再次漫步于林間小徑,再次體味慢下來(lái)的世界。再次,再一次放下生活的腳步,慢下來(lái),再走。

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