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神奇的教室作文

時(shí)間:2023-07-07 13:16:46 好文 我要投稿

神奇的教室作文(熱門(mén))

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的神奇的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神奇的教室作文(熱門(mén))

神奇的教室作文1

  未來(lái)的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達,未來(lái)的教室會(huì )變成什么樣呢?

  未來(lái)的教室,黑板是可以隨意移動(dòng)的,不過(guò)你不用擔心黑板太重,用專(zhuān)用黑板做的小棒移動(dòng)就行了,十分輕松。那個(gè)小棒指向那里,黑板就會(huì )移動(dòng)到那里了。

  未來(lái)的'教室,桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子,那些凳子不會(huì )像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著(zhù)非常舒服。你也可以調整高度,直到你覺(jué)得舒服了它就會(huì )馬上停下。

  未來(lái)的教室,老師不會(huì )嚴厲的管你們。因為你有一個(gè)更加嚴厲的“小老師”,女生的是一個(gè)小女孩的機器,男生的是一個(gè)小男孩的機器。當你寫(xiě)完作業(yè)之后,它就會(huì )檢查你的作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不公整,那么他就會(huì )吃掉你的作業(yè),然后轉換為它大腦里的知識。這個(gè)“小老師”也會(huì )教給你一些小知識。因為在課堂上,它比你聽(tīng)的認真,聽(tīng)完之后,它還可以一字不漏的給你講出來(lái)。它每天都要“吃”很多知識,再向你說(shuō)出來(lái)。你如果問(wèn)它問(wèn)題,我敢保證沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題是它答不出來(lái)的!它可真是一個(gè)十足的小老師!

  這就是我想要的未來(lái)的教室,我相信,未來(lái)一定會(huì )有和我講的一模一樣的教室!

神奇的教室作文2

  未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,是一個(gè)機器人保安,我手放在他的胸口他就會(huì )說(shuō):“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校。”

  進(jìn)入神奇的教室你會(huì )說(shuō):“哇!這兒的景色太美了!”白色的墻成了美麗的山水畫(huà),小花點(diǎn)點(diǎn),爭奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應器,感應到外面的溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。

  課桌上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì )自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識顯示出來(lái),旁邊的`小喇叭就會(huì )像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )控制的機器人老師。

  黃色按鈕是當天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫(xiě)錯了,通過(guò)聲控就可以把錯誤的答案刪除,再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。

  我大膽的想!隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,未來(lái)的一天,我們一定會(huì )坐進(jìn)這神奇的教室!

神奇的教室作文3

  未來(lái)的教室可真奇妙,神奇的功能多的都快數不清了,讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)教室上全不貼上壁紙,你可不是一般普通的比值,他會(huì )根據溫度來(lái)調節室內的氣候生前是陽(yáng)光明媚的,夏天是涼爽的,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。可神奇了。

  再看看教室的門(mén)上有一個(gè)神奇按鈕只要點(diǎn)一下按鈕,你說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì )把你的教室變成你想要去的地方的幻境,會(huì )給帶來(lái)許多樂(lè )趣。

  說(shuō)到這里,就會(huì )想到講桌上老師用的粉筆老師有可能在黑板上寫(xiě)去的時(shí)候會(huì )感覺(jué)到疲累,所以神奇教室的分的`粉筆應該是老師說(shuō)一句他寫(xiě)一句,這樣也會(huì )幫老師擔憂(yōu)。

  再看看我們書(shū)桌上的按鈕有很多,比如說(shuō)上計算機課直接點(diǎn)上面的計算機,你的書(shū)桌上就會(huì )出現一臺電腦,上美術(shù)課的時(shí)候點(diǎn)上面的美術(shù)課,你的書(shū)桌上就會(huì )有你所用的畫(huà)畫(huà)工具真的很方便。

  這就是神奇教室是不是很神奇呢?

神奇的教室作文4

  未來(lái)的教室和現在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來(lái)的教室有多神奇,但我們可以想象一下。

  我想象中未來(lái)教室的地磚會(huì )變顏色,可以變成不同花的顏色,并且散發(fā)清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認真聽(tīng)講。

  上課的時(shí)候還有機器人在每一個(gè)小朋友旁邊,機器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的時(shí)候,機器人告訴同學(xué)們下一節是什么課,讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習工具。比如:機器人說(shuō):“下一節是數學(xué)課,請小朋友準備好數學(xué)書(shū)、練習本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里。”同學(xué)們就會(huì )做好課前準備了,這樣時(shí)間久了的,同學(xué)們就養成了好的'學(xué)習習慣,也能集中精力上課。

  教室周?chē)泻芏鄡?yōu)美的風(fēng)景畫(huà)、名人畫(huà)像、還有名人名言,每周都可以變換不同的內容,到考試的時(shí)候,教室周?chē)@些東西就可以自動(dòng)消失,考試過(guò)后,這些內容就可以重新顯現在原來(lái)的地方。

  擁有這樣一間神奇的教室,會(huì )是多么幸福的事啊!你喜歡我想象中的神奇教室嗎?

神奇的教室作文5

  你們知道我未來(lái)的教室什么樣嗎?我想應該是我們期待的、智能的。上課的時(shí)候肯定還會(huì )有一個(gè)小的機器人陪伴我們一起上課!我們的桌子、椅子、黑板、空調、地面和墻面肯定都是高科技的。

  哇,我們的黑板像一個(gè)大的電影屏幕,老師在用智能的粉筆在屏幕上寫(xiě)字,也不會(huì )有粉塵弄臟老師的手了,也不會(huì )對老師的健康有影響。黑板還具有聲控功能,只要老師再摁下聲控開(kāi)關(guān),老師講課只需要說(shuō)話(huà)就可以把知識直接出現在黑板上,太神奇了!

  課桌也更方便了,有自動(dòng)的除塵消毒功能,每天放學(xué)都會(huì )自動(dòng)的打掃,媽媽再也不用擔心因為不衛生我會(huì )生病了。課桌像電腦一樣,作業(yè)會(huì )儲存在課桌的頁(yè)面,只需要輕輕一點(diǎn)就可以全部出現,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子,當我坐姿不端正的時(shí)候他會(huì )隨時(shí)調整,提醒我要坐端正。他還可以變形,根據我的需要可以變成變形金剛,變成會(huì )加熱的,制冷的神奇椅子,我太喜歡他們了。

  我還要給你們介紹我們的黑板報呢,未來(lái)的黑板報是智能的',可以根據我們的想象變成動(dòng)漫立體的,用一支筆都可以變成你想象的各種顏色。現在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報了。

  這就是我未來(lái)的神奇教室,我期待和喜歡的神奇教室。

神奇的教室作文6

  一天晚上,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于神奇教室的夢(mèng)。

  現在是20xx年,我早上吃過(guò)早飯,來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室的門(mén),眼前豁然一亮:只見(jiàn)教室大小還是原來(lái)的大小,座位還是原來(lái)的座位,但是,其它所有的東西都變了:地板是用彩色的軟玻璃做的.,而課桌和椅子是用檀香木做的,墻壁和天花板都是用透明、堅硬無(wú)比的人造花崗巖做的,看上去漂亮極了!

  哦,忘了介紹這個(gè)神奇教室的功能了:彩色的軟地板可以防止學(xué)生不小心摔倒時(shí)摔疼;而桌子也可以變形,比如說(shuō),有一些學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,那么桌子就可以變成餐桌,如果想睡覺(jué),就可以變成軟和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具會(huì )丟,它還可以像保險柜一樣“看守”你的東西,另外,它不是誰(shuí)想開(kāi)就能開(kāi)的,必須用本人的指紋解鎖才行;還有這些透明的墻壁,除了可以給學(xué)生們放電影,還能方便老師在外面全方位看到學(xué)生的一舉一動(dòng),誰(shuí)有小動(dòng)作都看得一清二楚,哈哈,這樣老師就方便多了。

  在這樣的教室里上課,大家都開(kāi)心極了,我正沉醉在課堂上,突然耳邊響起媽媽的叫聲,我這才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。唉!夢(mèng)醒了,夢(mèng)碎了,看來(lái)好夢(mèng)都容易碎啊!

神奇的教室作文7

  我想要的那種神奇教室,里面應該有一個(gè)傳送門(mén),至于這個(gè)傳送門(mén)有什么作用呢?這個(gè)傳送門(mén)可不是一般的傳送門(mén),這個(gè)傳送門(mén)能傳送到任何你需要的學(xué)習場(chǎng)景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

  至于傳送門(mén)為什么可以將人傳送到任何你需要的場(chǎng)景呢?這個(gè)傳送門(mén)里面有虛擬模式,開(kāi)發(fā)者只要輸入虛擬場(chǎng)景,當時(shí)發(fā)生了什么、當事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

  這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點(diǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足,1、保證里面安全,這個(gè)基本上是沒(méi)有問(wèn)題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實(shí)驗。

  2、如何設定到達那個(gè)虛擬世界,這個(gè)就只要設好程序啟動(dòng)一下就好了。

  3、如何讓老師同學(xué)們達到滿(mǎn)意的'效果,這個(gè)就比較難了,因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡,但是這個(gè)世界上辦法總是比困難多,當然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發(fā)傳單把顧客可吸引過(guò)來(lái),再用電視上的廣告把傳送門(mén)推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過(guò)來(lái),只要他們喜歡就一定能行。

神奇的教室作文8

  假如有一天讓你幻想一下神奇的教室,你會(huì )怎么幻想呢?你知道我是怎么幻想的嗎?我啊,我幻想的教室是這個(gè)樣子的。

  它和普通的教室一樣,有課桌、椅子、黑板。

  課桌看上去和平時(shí)的一樣,但是把桌面掀開(kāi)后,里面的空間大的都都能放進(jìn)去一個(gè)行李箱。如果你不知道下節要上什么課,你可以把書(shū)本、筆都放到課桌里,它會(huì )幫你準備好下節課的.書(shū)本,并放到你的桌面上。如果你上體育回來(lái),熱得滿(mǎn)頭大汗,想喝水時(shí),它也會(huì )幫你接滿(mǎn)水。如果你熱了,你可以告訴你的書(shū)桌,它就會(huì )伸出一支機械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機課,你就不需要跑去微機教室上課了,它會(huì )幫你準備好電腦和鼠標。如果你需要復習功課,你可以告訴它你想復習的內容,它就會(huì )給你講。

  椅子除了平時(shí)可以坐下來(lái)學(xué)習,它還會(huì )給你按摩,在你累的時(shí)候,你按一下藍色的按鈕,它會(huì )給你按摩,讓你全身放松舒服。黑板更神奇,你不僅可以用粉筆在上邊寫(xiě)字,它還可以根據你的語(yǔ)音把你說(shuō)的字寫(xiě)出來(lái)。

  我幻想的神奇教室就是這樣的,你呢?

神奇的教室作文9

  我們有一個(gè)神奇教室,他變幻多端,顏色各異。

  有一次,我們上美術(shù)課,老師想帶我們去畫(huà)海洋的生物,可我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。教室就先變成飛機飛到海面上,然后變成潛水艇,帶著(zhù)我們來(lái)到海洋深處,這時(shí),教室外面有小丑魚(yú)游來(lái)游去,還有大白鯊和其他數不清的魚(yú)類(lèi),還有美麗的珊瑚群。

  有一次,我們上語(yǔ)文課,老是讓寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的作文,我們都左顧右盼,正不知如何下筆的時(shí)候,教室變成了一頭獅子,來(lái)到大草原上,與獅子打斗、狩獵、玩耍、跑步,我們立馬來(lái)了靈感。

  還有一次,我們出去露營(yíng),同學(xué)們都沒(méi)帶帳篷,教室變成了一個(gè)很大很大的帳篷,我們都睡在了里面,說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就都睡著(zhù)了。

  還有一次,我們上歷史課,老是給我們講古代的發(fā)明家的啟示,班里的同學(xué)都聽(tīng)不懂,教室就穿越時(shí)空,又回到了從前,那一次穿越,讓我們學(xué)到了許多,比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、手電筒、臺燈等。

  還有很多很多有趣的`東西,這就是我們的神奇教室,它帶給我們知識、歡樂(lè )、歡笑……我們大家都很喜歡它。

神奇的教室作文10

  神奇的教室某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。

  我由于非常無(wú)聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

  這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味,可以讓里面的學(xué)生專(zhuān)心致志聽(tīng)課,認真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。

  在這間神奇的教室里,不會(huì )有現在體育課上經(jīng)常出現的'頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因為一旦快要發(fā)生事故時(shí),地面上會(huì )出現一雙雙無(wú)形的手,把這個(gè)學(xué)生托起來(lái);上課時(shí),如果有的學(xué)生覺(jué)得冷或熱,地面就會(huì )自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺(jué)很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會(huì )自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來(lái)健康,讓聽(tīng)課的學(xué)生更好地成長(cháng);當然,就連教室的窗戶(hù)和門(mén)也很安全,沒(méi)有經(jīng)過(guò)身份驗證,小偷也光顧不了。

  期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!

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