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總有一種色彩屬于我作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的總有一種色彩屬于我作文，希望對大家有所幫助。
總有一種色彩屬于我作文1
陽(yáng)光照射在橙色的窗簾上，與橙色融為一體，我的房間也變得黃橙橙的了，充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
不幸的是，我發(fā)高燒了。我安靜地躺在床上，眼望著(zhù)天花板，覺(jué)得天地在旋轉……
門(mén)開(kāi)了，探出的是媽媽溫柔的臉龐，窗外照進(jìn)來(lái)的暖橙色光線(xiàn)也印在她的臉上，形成重影。
“頭還暈嗎？”簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)打破了房間的寧靜，卻似乎是有溫度的。我迷迷糊糊：“暈著(zhù)呢。”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣，坐到我的床邊，用手摸著(zhù)我的額頭，卻又立馬收回，“真燙啊。”媽媽皺起眉，愁著(zhù)。陽(yáng)光似乎也越來(lái)越強烈了，媽媽的發(fā)絲間閃出一縷橙色的光，竟然使我的眼睛睜不開(kāi)。
不知是何時(shí)，媽媽的白發(fā)多了一根又一根……媽媽握住我的手，溫柔的手暖到了我心靈的深處，耳畔不停地響著(zhù)媽媽的'叮囑和抹了蜜似的話(huà)語(yǔ)，可此時(shí)我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)耳，只是被無(wú)盡的溫暖包圍，入了迷。
片刻后，媽媽走了出去。房間頓時(shí)空蕩蕩的了，只留下門(mén)外媽媽用刀切東西的聲音，每一刀都似乎是那么清脆、篤定。接下來(lái)，便是把什么東西盛入碗中的聲音，“叮叮叮”，清脆悅耳。
不出所料，房門(mén)開(kāi)了，媽媽端著(zhù)一只碗，碗中堆著(zhù)橙子，那橙子像幼嫩的小孩靜靜地躺在搖籃里。媽媽將碗放在我的床頭，撫摸我的額頭，笑容蔓延，細語(yǔ)：“餓了吧，新鮮的橙子哦！”我微笑，媽媽的笑容已經(jīng)蔓延到我心里了。媽媽扶我坐了起來(lái)，溫暖的雙手似乎永遠都不會(huì )變得冰冷，手溫透過(guò)衣服的阻隔，一點(diǎn)點(diǎn)到達我的肌膚。我端起碗，只見(jiàn)果汁一點(diǎn)一點(diǎn)地從果肉里滲出，恰似在碗里跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我用勺子盛起一小塊果肉，伴著(zhù)些滲出的果汁，放入口中，頓時(shí)甜得我心潮澎湃。我不禁做出一副享受的表情：“嗯！真香！”媽媽捂著(zhù)臉在旁邊偷偷地笑，瞇起來(lái)的雙眸格外動(dòng)人。
香橙雖冷，卻很暖心。我更愛(ài)這一午后。
自此，我愛(ài)上了橙色，看到它，就似乎是看到了媽媽溫暖、慈愛(ài)、親切的背影，直通心靈深處，讓我感慨萬(wàn)千。
感謝媽媽?zhuān)兄x橙色。或許，這便是屬于我的一份成長(cháng)的底色。
總有一種色彩屬于我作文2
時(shí)光飛逝，仿佛還是昨天入學(xué)一般，現在我成為了一名初三的學(xué)生，青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時(shí)的我，貪玩、調皮，每天放學(xué)都不想回家，直到睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現該做的功課都沒(méi)有寫(xiě)。生活沒(méi)有壓力，常常因為成績(jì)不好被老師、家長(cháng)“抓”去長(cháng)談。每次承諾要好好學(xué)習，最后都被忘得一干二凈。上了初中后，周?chē)耐姘閭兌疾灰?jiàn)了，看見(jiàn)同學(xué)們每天都努力學(xué)習，我也開(kāi)始不甘心落后，每天和同學(xué)們一起認真聽(tīng)講，放學(xué)回家認真寫(xiě)作業(yè)，別人都說(shuō)我換了個(gè)人似的，變成了一個(gè)好學(xué)生了。這就是我的色彩，成功的金色照耀著(zhù)我呢！
烈日當頭，操場(chǎng)都被曬干了似的，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)水份，而我們則在那紅色的`跑道上待命。一千米長(cháng)跑，這不是一件輕松的事，隨著(zhù)老師的口令聲，我們一個(gè)個(gè)像猛虎一般，沖了出去，急促的呼吸，不斷的加速，一圈過(guò)去了，有一部分人放棄了，但我沒(méi)有，一圈半過(guò)去了，腿似灌了鉛一般，仿佛下一步就要倒下了，前方有人放棄了，后方也有同學(xué)開(kāi)始走了起來(lái)，但我沒(méi)有停下腳步，咬著(zhù)牙超越了那些失敗者。最后一圈，全身都感到不適，大腦都有些不清醒了，但我的意志在告訴我，只有一小段路了！加油！我又開(kāi)始加速，一步一步，終于沖過(guò)終點(diǎn)。金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我呢，這是我成功的收獲！
一次雨后在外騎行，地上都是泥，速度不敢快，怕后面輪上的泥巴甩到身上來(lái)，突然前面的車(chē)子都停了下來(lái)了。原來(lái)前面有一個(gè)溝，要抬著(zhù)車(chē)子跳過(guò)去。我的個(gè)子還算高大，這種事一下就辦完了，但我的朋友們發(fā)現我們的后面有一位老奶奶他的身體跳得過(guò)來(lái)，可車(chē)子抬不過(guò)來(lái)。我立刻沖上去幫忙，雖然弄得身上有些泥，但我感覺(jué)身上很溫暖，自己仿佛像個(gè)金色的太陽(yáng)！
有這樣一種色彩屬于我，它明亮，它溫暖，它代表成功，那就是金色！
總有一種色彩屬于我作文3
有一種色彩屬于我！它不像紅色那樣引人注目，不像金色那樣璀璨奪目，不像粉色那樣溫馨入微，也不像紫色那樣高貴典雅。
它是天空的顏色！無(wú)邊的蔚藍色使人舒心，它的顏色清淡，它的顏色素雅，它有一種讓人無(wú)法言說(shuō)的輕松感。
天空的顏色，仿佛是一個(gè)夢(mèng)想，深藏在蔚藍的天空中，等待你去發(fā)掘，等待你去擁有。它默默地在向你招手，仿佛正在給予你鼓勵，讓你不要放棄，所以我稱(chēng)它為“夢(mèng)想的顏色”。
漫長(cháng)的考試總在和人的意志做艱苦卓絕的斗爭，它使人精力分散，容易疲憊。每當這時(shí)，我就仰望窗外，天空的蔚藍讓我倍感舒適，藍色像一陣清風(fēng)飄入我的身體，拂過(guò)我的.內心，讓我全身上下都得以放松。悄悄地，它帶走了我的緊張與疲憊，向天空飛去。剎那間，我整個(gè)人的狀態(tài)又恢復如前，使我可以更加集中精力去攻克難題。所以我稱(chēng)它為“放松的顏色”。
出門(mén)時(shí)，衣服的顏色能給人第一印象。而藍色的搭配在我看來(lái)是最美不過(guò)的了。身著(zhù)藍色，仿佛就像一位禮貌的紳士，陽(yáng)光帥氣，充滿(mǎn)了青春的活力，帶著(zhù)夢(mèng)想的氣息，富有朝氣，讓人看著(zhù)就十分悅目。
藍色，它已不僅僅是一種顏色，而是一個(gè)與我年齡相仿，形影不離的知己，任何時(shí)候都陪伴著(zhù)我。當我遇到困難時(shí)，是它告訴我不要放棄；當我高傲自大時(shí)，是它告訴我低調與樸素；當我害怕時(shí)，是它給我力量讓我勇往直前；當我緊張時(shí)，是它讓我放松坦然面對。我無(wú)法對它言說(shuō)謝謝，只能仰頭望天，表達我心中最誠摯的謝意！
藍色深深吸引著(zhù)我，我也愛(ài)上了這種天空夢(mèng)想，使人輕松愉悅的顏色。我高聲對蒼穹說(shuō)：“藍色屬于我！”希望深?lèi)?ài)著(zhù)的它也能聽(tīng)見(jiàn)！
總有一種色彩屬于我作文4
在這大千世界中，五彩繽紛，每個(gè)人都能找到自己心儀的那一種，夢(mèng)幻的紫，神秘的黑……而我愿在我的青春畫(huà)卷上，投下那一抹藍，投下那一抹屬于我的獨一無(wú)二的色彩。
我愿投下一抹純真的湛藍。
曾經(jīng)的`我，稚嫩而一天真，坐在空曠的草地上，抬頭仰望天空，那一片湛藍，有云朵飄過(guò)，讓我的心神也隨之蕩漾。我想，長(cháng)大后，我要高高地在天空翱翔，去觸碰那一抹瑩瑩的湛藍。在那時(shí)，天空就在我的心中留下了一抹不滅的的藍，讓我時(shí)刻不忘當初的那一份純真。不論身在何處，只要抬頭看看天空，看看那湛藍，我就能不忘初心，永遠記住那些單純的小美好。所以，這一份湛藍屬于我。
我愿投下一抹沉穩的湛藍。
一次去看海，讓我深深地記住了海洋的那抹湛藍。記得當時(shí)的我心浮氣躁，為著(zhù)生活，學(xué)習上的瑣事心神不寧，可當我看到那片海洋時(shí)，我驚住了，一片深不見(jiàn)底的藍，一直蔓延到遠方的天邊，茫遠而空曠，仿佛心底有一個(gè)巨浪壓住了我那搖擺不定的心神，頓時(shí)浮躁消散不見(jiàn)，心靈一片安定。從此，每當我定不下心神時(shí)，那一抹湛藍就讓我靜下心來(lái)，我開(kāi)始變得沉穩。所以，這一份湛藍屬于我。
我愿投下一抹希望的湛藍。
現在的我正值青春年華，我的未來(lái)是一片湛藍，我正滿(mǎn)懷著(zhù)活力努力前進(jìn)，向著(zhù)那一抹湛藍前進(jìn)，它激勵我不畏艱險，不懼困難，勇敢向前，勇敢追夢(mèng)。所以，這抹希望的湛藍屬于我。
在我的青春花卷上，藍色是屬于我的。我會(huì )心懷天空的那份純真，海洋的那份沉穩，青春的那份希望，走向我的美好未來(lái)。我相信，這份屬于我的藍會(huì )構成一張屬于我的最美青春畫(huà)卷。
總有一種色彩屬于我作文5
正值青春，生命便是色彩斑斕。白色純淳而又淡雅，橙色溫暖而舒服，綠色清爽而且養眼……。在這樣豐富的色彩世界中屬于我的便是象征著(zhù)朝氣而激情似火的紅。
我曾對鋼琴有著(zhù)很深程度的癡迷，不僅是因為它享有樂(lè )器之王的美稱(chēng)，更因為它總給我帶來(lái)務(wù)必的振奮。我記得在我考五級的前一個(gè)月左右的時(shí)間，我幾乎天天往琴行跑，一練就是幾個(gè)小時(shí)也不知道累。時(shí)間過(guò)了好久，我已經(jīng)記不起那曲子的名字，只記得那是一首激昂的樂(lè )曲，每當彈起，我腦中的火焰便在燃燒。考試那天我穿著(zhù)紅衣裳，在如火般激情的琴聲中我火紅的青春正在飛揚。那火紅是屬于我的。
下午的草原是紅色的，我在十二歲那年清晰的感受到了，并不是因為這原野上的紅色而是那牧民們的熱血的身影。我第一次嘗試了騎馬，在牧民們的帶領(lǐng)下，我在草原上奔馳，我感到了自己燃燒的青春，火紅的生命，是那樣灑脫。日近黃昏，太陽(yáng)給山鍍上紅色的.邊，與這火紅的熱血草原融為一體，我在馬背上眺望那紅色，青春中最美的紅顏色。那一刻它屬于我。
每當要考試的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )開(kāi)始緊張而激烈的復習，把知識一便便的重復，把筆記一篇篇的翻閱，整個(gè)教室里總有濃濃的學(xué)習氣氛。紅色的，對學(xué)習的熱愛(ài)與激情。在頂峰時(shí)仍愿意奮勇攀登的紅色精神。那一刻，著(zhù)紅色的精神屬于我。
每當運動(dòng)會(huì )時(shí)，我總會(huì )在場(chǎng)上奮力拼搏，揮灑汗水，我很興奮，因為我感到那紅色的生命是屬于我的。
紅色，是青春最為絢麗的顏色，美麗火熱，它是屬于我的。
紅色，是青春最為激昂的顏色，熱情奔放積極向上，它是屬于我的。
紅色，他證明了青春的美麗，生機，我愛(ài)紅色，這是屬于我的青春之色，這令人撼動(dòng)的色彩。
總有一種色彩屬于我作文6
這大千世界每個(gè)人都有各自不同代表自己的紛繁色調，而躋身于一片五光十色之中的我，最情有獨鐘的，還是多姿的紅。
艷麗奔放的火紅——屬于我。
每當我下定決心執意要做某事的時(shí)候，總會(huì )體現出一種奮不顧身的勇猛。小時(shí)候見(jiàn)到其他小伙伴都意氣風(fēng)發(fā)地紛紛騎上了自行車(chē)到處溜達，而且看起來(lái)尤為顯眼拉風(fēng)，于是從未碰過(guò)車(chē)的我也萌生了要一句學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的念頭。還記得那個(gè)酷曬的暑假，我整日嚷著(zhù)要大人們陪伴我練車(chē)。在毒辣陽(yáng)光無(wú)情地烘烤下，我一次又一次奮力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被絆到，卻仍是憑著(zhù)自己如火般狂熱的意念強迫繼續拼命練。最終在親戚的協(xié)助下，信念堅定且不服輸的我終于在兩個(gè)下午的折騰后學(xué)會(huì )了這一技能。而這色彩濃烈、鮮艷的火紅，則正好適合于那時(shí)好勝心強、不服輸的我。
鮮妍明媚的緋紅——屬于我。
從小到大，我一向是能同眾人高談闊論、侃侃而談的“自來(lái)熟”。不論是在家中還是學(xué)校里都能給周遭的人帶來(lái)不少笑料，典型的“樂(lè )天派”。雖然鮮少出風(fēng)頭，但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩，我一定會(huì )二話(huà)不說(shuō)出手相助。一群人聊天時(shí)，我也總擔當活躍氣氛的角色，對任何事都大大咧咧、不拘小節的我，不正屬于這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎？
清淺淡然的'水紅——屬于我。
生活中有令人開(kāi)懷不已的歡愉，也會(huì )有纏人不休的憂(yōu)愁。初二下學(xué)期的期末考試，由于發(fā)揮欠佳加上各方面的問(wèn)題而考出了糟糕的成績(jì)。悶悶不樂(lè )的我一面在為自己不理想的分數后悔莫及，一面又強忍住將低落的情緒，不讓哀愁展露在臉上。然后一個(gè)人默默地進(jìn)行自我反省和總結，安慰一番之后心情也釋然了許多。這淡然且色調清淺的水紅，非我莫屬。
這就是我所熱愛(ài)的紅色，代表了我不同狀態(tài)下各有特點(diǎn)的情緒。或許每個(gè)人都有自己熱衷的顏色，但是我最偏愛(ài)的還是這諸多色調完美結合在一起的紅，從而拼湊出一個(gè)最完整、真實(shí)的自我。也是更生動(dòng)、正在成長(cháng)中的我。
總有一種色彩屬于我作文7
紅色的艷麗，金黃的燦爛，白色的純潔，綠色的自然，……在這五彩繽紛的世界中，總有屬于每個(gè)人的顏色。當然，也有一種色彩屬于我。
我想，也許夜半，天空的深藍色是屬于我的吧。
小學(xué)六年級時(shí)，寫(xiě)同學(xué)錄，寫(xiě)到顏色這一行時(shí)，我總毫不猶豫的寫(xiě)上粉色，藍色，紫色，那時(shí)我在班上總是活躍分子，非常活潑，下課不喜歡坐在位子上，一定要和別人去玩。所以大家都喜歡的顏色我也喜歡。但我怕黑，所以晚上從來(lái)都是天色一暗就拉窗簾，不喜歡夜晚的星空，所以一直對深藍色和黑色無(wú)好感。但是在進(jìn)了初中之后，變得安靜了，不太喜歡說(shuō)話(huà)，在家里喜歡在黑暗中思考，思考時(shí)總會(huì )有些煩躁，抬頭看一眼夜晚的天空，那沉靜的深藍使我平靜。于是漸漸地愛(ài)上了深藍。我也變得更加沉靜了。朋友生氣時(shí)，我能使她冷靜，朋友煩躁時(shí)，我能使她平靜。所以我想，深藍應該屬于我的吧。
回到鄉下，遠避城市的喧鬧，去釣魚(yú)，去摘桔子，去打棗子，但是最喜歡的還是在院子里搬張床，和奶奶躺在床上，聽(tīng)奶奶用她那帶口音的話(huà)給我講爸爸和他的.兄弟們的趣事。再看看深藍的天空，把各種煩惱都埋在了心里最深處，我覺(jué)得我的心就像深藍色的天空一樣安靜，深沉。如果說(shuō)只能在白天和夜晚選一個(gè)時(shí)間來(lái)生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心靈，但在夜晚，卻可以讓有些人將煩惱傾訴在被窩里，傾訴在沒(méi)有人的地方，不給人制造麻煩。所以，深藍色也許是屬于我的。
每個(gè)人都有屬于他的那一種色彩，就像每個(gè)人都有各自的性格，讓我們在青春的畫(huà)卷上留下屬于自己的那一種顏色吧，盡情的繪畫(huà)出屬于青春的五彩繽紛的彩虹！
總有一種色彩屬于我作文8
在這個(gè)多姿多彩的世界中，有五彩繽紛的顏色，然而每個(gè)人都鐘情于最適合自己的顏色。我也不例外，我鐘情于那追逐夢(mèng)想時(shí)的一片蔚藍。
蔚藍的顏色使我第一個(gè)想到的便是一望無(wú)際的天空，抬頭望向遙不可及的天空，我便又想到了對現在的我來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫(huà)家，這是我從小以來(lái)的夢(mèng)想。我想畫(huà)出一部屬于自己的漫畫(huà)，可是這對我來(lái)說(shuō)是很困難的。我畫(huà)畫(huà)的功底并不是很好，當我說(shuō)出自己想成為一名漫畫(huà)家時(shí)，父母就會(huì )無(wú)奈地說(shuō)先好好學(xué)習吧。他們的言外之意是我畫(huà)得又不好看，還是換一個(gè)現實(shí)一點(diǎn)的夢(mèng)想吧。
但是在我看來(lái)，夢(mèng)想不可能是觸手可及的，不然就不叫夢(mèng)想了。我不會(huì )放棄，我會(huì )盡我所能，向著(zhù)成功邁進(jìn)。窗外的天空依舊是蔚藍的，我也會(huì )向著(zhù)好似天空一樣遠的夢(mèng)想奮進(jìn)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的畫(huà)功也有了一點(diǎn)進(jìn)步。通過(guò)課余時(shí)間的練習，我漸漸也能設計出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的人物。我便又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。這也許只是一小步，但卻給了我繼續追逐夢(mèng)想的信心，我相信自己遲早會(huì )抵達那蔚藍的'天空。
一次偶然的機會(huì )，使我嘗試了真正的畫(huà)漫畫(huà)。美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)四格漫畫(huà)，我原以為會(huì )很簡(jiǎn)單，但沒(méi)想到卻是超乎想象的難。首先要設計情節，然后還要設計人物和布局等，困難重重。盡管有這么多困難，我并不想要放棄，最終我畫(huà)出了自己的第一幅四格漫畫(huà)。這一經(jīng)驗讓我向著(zhù)夢(mèng)想的藍天跨了一大步。
現在，我依然還在努力，也許離那蔚藍的天空很遠很遠，我也要追逐，追逐夢(mèng)想成功后的那一片蔚藍。
蔚藍是屬于我的色彩。
總有一種色彩屬于我作文9
青春，是豐富多彩的，每個(gè)人都有自己情有獨鐘的一種色彩，紅的熱情，綠的生機，黃的燦爛……而深幽的藍才是屬于我的色彩。
深幽的藍，就如大海的顏色。大海遠看是寧靜的，近看是波濤涌起的，大海它深不見(jiàn)底，它里面包含了太多太多的秘密。我愛(ài)大海，因為它的包容性，它廣大的胸襟是我所要學(xué)習的。而大海，藍色的外表看似平凡，卻有深藍的海底，當我潛入水下才發(fā)現由珊瑚礁砌出海洋的“內心”，是那樣自然的美。海也與人相似，心靈美才是真正的美。深幽的藍如大海容納萬(wàn)物，內含著(zhù)美，這是屬于我的色彩。
深幽的藍，又如雨后天空的色彩。天空那么高，那么遠，而在被雨洗刷過(guò)后，又顯得那么潔凈。天空藍的，是那么的“單純”。思想過(guò)度的復雜，會(huì )使人覺(jué)得勞累，而單純會(huì )讓人更用心去體會(huì )生活的美好。深幽的藍，如洗盡鉛華，無(wú)云朵點(diǎn)綴的天空，單純、寧靜，這是屬于我的色彩。
深幽的藍，也像我對青春夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想帶著(zhù)色彩，它是藍色的，它不如紅色那么炫麗耀眼，而是如天空那樣寧靜，如海洋般平凡的夢(mèng)想。我不會(huì )去盲目追求那太過(guò)遠大的理想，而是要有藍色所顯出的冷靜去面對追求青春夢(mèng)想中所存在的困難。
藍是屬于我的'色彩，藍代表了一種寧靜致遠的心態(tài)，藍也是一種高遠的追求。我體會(huì )著(zhù)藍色的深幽、包容、，我感悟著(zhù)藍色的高遠、純凈。我想融入藍色，夢(mèng)想的藍色、青春的藍色……當然，學(xué)習也要有藍色，心如止水才能更好的體會(huì )、吸收到知識的精華。
藍色，不如白色那么素雅，卻有自己的典雅，不如黃色的炫眼，卻有沉著(zhù)，低調。有一種色彩屬于我，它是深幽的藍，也許它普通，但我依舊沉醉于它。
總有一種色彩屬于我作文10
那抹紅，我的青春里，有一抹屬于我的紅。
洋溢在我青春畫(huà)卷上的，是一抹堅毅燃燒的紅色。這色彩點(diǎn)燃了我的奮斗。
第一次見(jiàn)到那紅色，就喜歡上了。那或許是部不起眼的動(dòng)漫，紅色在那時(shí)出場(chǎng)，奪人心魄。堅強的眼神，一頭紅發(fā)。
青春本該是奮斗的時(shí)間。我先因為那紅色，沉迷于了漫畫(huà)。成績(jì)算不上格外優(yōu)秀，也只算個(gè)中上。由于沉迷，在學(xué)習上，我少了那份本該有的沖勁，渾渾噩噩的`完成每天的學(xué)習任務(wù)就又埋頭于漫畫(huà)。這種狀態(tài)持續了好一陣子，直到什么時(shí)候呢？又見(jiàn)到那抹紅！
紅色的又一次出場(chǎng)改變了我許多。那抹紅色的堅定，他兒時(shí)生活黯淡無(wú)光，不被待見(jiàn)的痛苦，幾乎讓那紅色崩潰。可是在他的青春，就如同紅色本身的堅毅，挫折壓迫不倒那紅色強硬的眼神。一次又一次地為了證明自己而拼命奮斗。我還有什么理由繼續渾渾噩噩地過(guò)下去呢？又是因為那抹堅毅的紅色，我從此點(diǎn)燃了奮斗的火花。
要說(shuō)我青春畫(huà)卷中的色彩，那紅色是揮之不去的記憶。紅顏色本身，就充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的激情，美得不妖冶，柔和也更是剛強。
那抹屬于我的紅色，屬于我青春的堅定。每次被學(xué)業(yè)等等方面的壓力，挫折阻攔，再怎么艱難，我的腦海都是那堅強的眼神，那堅毅的紅。讓我的青春也充滿(mǎn)激情熱血。我對那紅色也確實(shí)情有獨鐘，讓我沉迷，更讓我堅定。
世間色彩許多，我獨愛(ài)那紅色。堅定頑強的紅色是我的青春，使我在坎坷中也清醒的面對，如同那紅色一樣的堅強。
那一抹，是屬于我的紅，屬于我的堅強。
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