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難忘的回憶作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的難忘的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的回憶作文1
八年前,我們家的生活條件不是很好,沒(méi)有轎車(chē),沒(méi)有高樓,只有一輛小鳥(niǎo)電動(dòng)車(chē)。這輛電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我走南闖北,給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),也為我留下了許多美好的回憶。
那天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去姥姥家做客。下午三點(diǎn)左右我們踏上了回家的路。爸爸騎著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和媽媽?zhuān)覀円患胰谟姓f(shuō)有笑。路上的迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng),溫柔的撫摸著(zhù)我的'頭發(fā),舒服極了。此時(shí),我覺(jué)的我是世界上最幸福的人。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)刮起了一層黃沙,迷得我睜不開(kāi)眼,我哭了起來(lái),媽媽安慰我,爸爸把他的外套脫下來(lái),讓我穿上,給我戴上帽子和口罩。把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí),只留下一雙圓溜溜的大眼睛,面向后坐著(zhù)。爸爸看了看天空說(shuō):“要起風(fēng)了。”話(huà)音剛落,風(fēng)婆婆好像生氣了,它發(fā)瘋似的越刮越大,呼—呼—呼的咆哮起來(lái),地上的沙土隨風(fēng)狂舞,一陣接一陣的大風(fēng),掀起地上的泥沙,筑成了一道道沙墻。黃沙滿(mǎn)天飛。眼睛睜不開(kāi),車(chē)子走不動(dòng)。怎么辦?這時(shí)媽媽用力的抱著(zhù)我,生怕我受一點(diǎn)傷害。爸爸吃力的推著(zhù)車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。汗水夾雜著(zhù)泥土,整個(gè)人都非常不舒服。風(fēng)還在肆虐的刮著(zhù),沙土胡亂的打在我們的臉上,像刀割一樣刺骨的痛。我們一步一步的向前走著(zhù)……終于到家了,推開(kāi)家門(mén)我們三人互相看著(zhù)對方,突然哈哈大笑起來(lái)!三個(gè)泥人。整個(gè)家里充滿(mǎn)了幸福的味道。雖然家里不富有,但是簡(jiǎn)單而快樂(lè )。
現在家里條件好了,那輛小鳥(niǎo)電動(dòng)車(chē)也變成了小汽車(chē),但是小鳥(niǎo)電動(dòng)車(chē)給我帶來(lái)的快樂(lè )常常回蕩在我的腦海里。
難忘的回憶作文2
我能想起的記憶恐怕只有那次了!
寒冬漫漫,天不由的下起了鵝毛大雪,就像那”未若柳絮因風(fēng)起“一樣壯美。看到外面的雪愈下愈大,心中不禁激動(dòng)起來(lái),快步走到外面,雨雪共舞起來(lái)。
我想有因必有果吧,下午就發(fā)起高燒,高燒不退直到晚上也沒(méi)好,媽媽焦急地忙碌著(zhù),不是給我倒杯熱水,就是蓋蓋被子。空腹的我想吃東西了,就用我那有氣無(wú)力的聲音說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤阅阒蟮拿妗!眿寢尨认榈恼f(shuō):“好,我給你煮去,你好好躺著(zhù)誰(shuí)啊。”“額,”我小聲地說(shuō)。
我漸漸入睡,外面的雪依然下著(zhù),隱約地聽(tīng)到媽媽四處奔波的`聲音。之后,意識便模糊起來(lái),但不一會(huì ),忽然聞到一股淡淡的清香,那股清香把我從睡夢(mèng)中喚醒,隨后,媽媽就端著(zhù)一碗“清湯掛面”來(lái)了,湯雖顯得有些清淡,但散發(fā)著(zhù)磬人的幽香,面里還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把碗放在床旁的桌子上,在小心翼翼的把我扶起來(lái),在端起碗為我,媽媽先為我輕輕吹吹面,以免燙到我,就這樣,我吃完了這碗掛面,感到身體開(kāi)始好轉起來(lái),,又陷入了夢(mèng)鄉。
這碗清湯掛面的事已深深的印在我的腦海里,永遠都不會(huì )磨滅。
難忘的回憶作文3
沒(méi)有牽掛之心的人,是失敗的,是靈魂不全的;上帝塑造了你,你的命運便緊緊地握在了你的手里;一切有你決定,一切取決于你的選擇,那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個(gè)陰雨交加的夜晚,寂靜的大街,一切都置身于黑暗之中,只有一扇窗,還隱隱的發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前,焦急的等待著(zhù),眼睛盯著(zhù)那緊閉的門(mén),時(shí)不時(shí)看看時(shí)間;媽媽則在房間里渡來(lái)渡去,那滿(mǎn)是皺紋的'臉上,表情變化萬(wàn)千,渾濁的眼球里,反射出她內心雜亂的心情。
我坐在書(shū)桌前,心情忐忑不安,仿佛在無(wú)形之中,有一只手正撕扯著(zhù)我的心。哥哥在外地待了一年,終于到了回家的日子,全家人都激動(dòng)萬(wàn)分。十一點(diǎn)了,大門(mén)仍緊閉著(zhù),哪怕是一聲呼吸,也能使我們解脫。“叮鈴鈴,”哥哥來(lái)信了,我擠到爸爸身旁,看起哥哥的短信:今天不能回來(lái)了,明天還有一班車(chē),等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂,我不禁抖了抖,又不回家了?我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過(guò)了片刻,爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛:“今天不會(huì )回來(lái)了,洗洗睡吧!”緊接著(zhù),是一陣嘆息。哥哥雖然對家里不管不顧,但總還是有牽掛之情。若是人有魂,他只剩下軀殼了。我不禁又對第二天充滿(mǎn)期待。
第二天起床,一切如故,門(mén)還是緊閉著(zhù),爸爸坐在椅子上,一張滄桑的臉,對著(zhù)窗外發(fā)呆……
難忘的回憶作文4
我的回憶不像天邊的銀河,星星點(diǎn)點(diǎn),明明晃晃;我的回憶不像樹(shù)葉,總是那么謙遜;我的回憶更不像照片,能定格住那美好的一幕;我的回憶像是像亂七八糟的散文集,所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級的最后一天。那一天,了開(kāi)學(xué)的夢(mèng)想,那可以和同學(xué)們在一起,而不學(xué)習。已不顧忌男生和女生間的距離,都像哥們兒一樣。,知道那是在學(xué)校班級里的最后一天,以后可以去看老師、可以去聚會(huì ),但永遠不再給班級,不可能再聽(tīng)老師們給講課了。
在班級的最后一天,把班級打扮的`漂漂亮亮的,黑板上有每同學(xué)亂七八糟的簽名,好像班級的家。是的,班級的家,但的家尊貴之分,和睦平等。
在班里肆無(wú)忌憚的玩著(zhù)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),最后找老師簽留言做為永久的回憶。唉!這時(shí),最最最最不愿聽(tīng)到的聲音回蕩在的耳邊,這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲,像秋葉落下來(lái)的聲音,像杯子被打碎的聲音,這最后聽(tīng)到的鈴聲。
放學(xué)了,我依依不舍的跟老師說(shuō)再見(jiàn),而老師說(shuō):以后還可以再回來(lái)看我!。我說(shuō):抱抱!老師立刻給了我擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶,淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我和同學(xué)們走了,老師卻領(lǐng)隊下樓,只是默默地看著(zhù)漸漸消逝
這這篇集子的故事,這我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí),都時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而淚流滿(mǎn)面。這為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
難忘的回憶作文5
人生是豐富多彩的.想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶.在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心,數不勝數.下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我那難忘的回憶.希望讀者們在讀過(guò)后,原諒我的無(wú)知和天真,批評我的過(guò)錯.
記得那是三歲的時(shí)候,當時(shí)我非常好玩,常常能想到很多的點(diǎn)子,一天媽媽給我買(mǎi)了個(gè)車(chē),我上幼兒園時(shí)就帶去了.我去了后我的那些好朋友就跑過(guò)來(lái)要玩我的車(chē),我就給他們玩了,但玩了一會(huì )后覺(jué)得沒(méi)意思.然后我們就想個(gè)點(diǎn)子,看見(jiàn)留著(zhù)長(cháng)辮子的女同學(xué)我說(shuō)不如看看著(zhù)車(chē)能不能爬上長(cháng)頭發(fā),著(zhù)個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了,我跑了過(guò)去在那女同學(xué)旁邊坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著(zhù)車(chē),打開(kāi)開(kāi)關(guān)小心翼翼的`放上了中間的頭發(fā)上只看見(jiàn)那車(chē)沒(méi)上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去.3秒鐘后聽(tīng)見(jiàn)那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來(lái),老師聞只便來(lái)過(guò)后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗的人都應該知道了,所以我就在此不多說(shuō).
這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都有不一樣的回憶.說(shuō)出來(lái)讓大家來(lái)分享,可以跟你一起快樂(lè ),悲傷,感動(dòng).
難忘的回憶作文6
童年的回憶像海水一樣多,但有些童年是很快樂(lè )的,有傷心的,有被表?yè)P的。但我的回憶是快樂(lè )的,我還清楚的記得,我那時(shí)只有10歲。我和我的`伙伴們去捉螃蟹。
我來(lái)到與伙伴們約定的位置,我在哪兒等了一會(huì )兒,突然啊!大叫一聲,把我嚇著(zhù)了。我看了看,原來(lái)是我的伙伴們來(lái)了。我們拿好了口袋,我們跑步前進(jìn)。來(lái)到了深山,我們開(kāi)始尋找螃蟹了。突然我看見(jiàn)有什么東西像蛇一樣的動(dòng)物在水中游。我便對他們說(shuō):看那是什么。張朋說(shuō):那是泥鰍。說(shuō)完,他便馬上就跑去捉了泥鰍了
我說(shuō):那里是不是泥鰍住的地方,張朋說(shuō):可以說(shuō)是,我說(shuō):那這么多泥鰍要不要全捉回去啊!。張朋沒(méi)有說(shuō)話(huà)了但龍祥開(kāi)口了,說(shuō):怎么可能捉完啊!泥鰍可滑了,我說(shuō):那只好走了哦!。我們有來(lái)到了一塊大石頭面前,龍祥說(shuō):這就是螃蟹做坐的地方了。這時(shí)一只長(cháng)20厘米,寬10厘米的螃蟹出現在我們的眼前,張朋二話(huà)不說(shuō),立馬就去把螃蟹捉了。張朋說(shuō):看這就是鐵螃蟹,它的剪刀可鋒利了。我們捉了螃蟹回家去了。
童年的回憶就像大海的海水一樣多啊!
難忘的回憶作文7
寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪肆虐,整個(gè)世界被大雪覆蓋了,閃出一束束刺眼的白,沒(méi)有絲毫生機的白,這時(shí),一抹梅紅映入眼簾,它是那樣渺小,卻勾住了我的眼球。
說(shuō)起我對梅花的喜愛(ài),還有一段小故事呢!
小時(shí)候,我總對植物不理不睬,覺(jué)得它們既不會(huì )笑,也不會(huì )哭,沒(méi)有什么意思,所以對它們并不感興趣。
冬天到了。
我對冬天是很有好感的,冬天可以堆雪人,打雪仗,而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài),既不開(kāi)花,也不結果。那次,我從小伙伴家中歸來(lái),眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上,臘梅的顏色和香味與這蕭條的.景色進(jìn)行鮮明的對比,萬(wàn)物中不存在“生機”二字,枯枝敗葉成群成片,臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼,顯示出了一絲生機,給人一種活潑的氣氛。
“梅花香自苦寒來(lái)。”聽(tīng)著(zhù)爸爸每天在嘴邊念叨的這句話(huà),我從開(kāi)始關(guān)注它到開(kāi)始喜歡它了,被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動(dòng),它們每朵花都飽經(jīng)風(fēng)霜,我不禁對它們堅不可摧的意志所震撼。
第二天早晨,雪止了。
天剛蒙蒙亮,我就去看梅花,雪后的梅花,姿態(tài)依舊傲然,那嬌小的花瓣,卻承載著(zhù)廣闊的天地,不加絲毫掩飾,質(zhì)樸、不加修飾的梅花,更令我歡心。
我把臉湊上去,深吸著(zhù)它散發(fā)出來(lái)的香氣,是那樣沁人心脾,清新淡雅,那樣高潔,那樣不易屈服,那樣堅不可摧,這是一種品質(zhì),一種高尚的品質(zhì),令我欣賞,令我喜愛(ài),令我心曠神怡。
難忘的回憶作文8
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可我們的.時(shí)間為什么一去不復返呢?——朱自清
時(shí)間匆匆,一去不返,時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄逝去了,隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,一件件小事都隨著(zhù)時(shí)間溜走了,被遺忘了。
有一次,我花了一整天的時(shí)間去回憶一件件小事,可惜收獲很小,那是一個(gè)傍晚,我的老爺爺了,在我家里住著(zhù),我姥爺要看新聞聯(lián)播,我正在看動(dòng)畫(huà)片,當然不換臺了,姥爺跟我搶遙控器,但是他老了,當然搶不過(guò),那晚姥爺一晚上氣。
第二天姥爺回自己家去了,我還暗暗竊喜,終于沒(méi)人跟我搶電視了,可誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久了,也便離我們而去了。歲月匆匆,不久我便忘了。
總記得小時(shí)候,在奶奶,家,兒時(shí)的我很淘氣,吃飯的時(shí)候在院子里跑來(lái)跑去,奶奶就跟著(zhù)我喂我吃飯,吃完飯后,奶奶就抱著(zhù)我講故事,原來(lái)有一次下大雨發(fā)了洪水,奶奶和爺爺全村人都站在各自的屋頂上,洪水把墻推倒了,當時(shí)我害怕極了,就不讓奶奶講了,不久我也忘了。
通過(guò)這次會(huì )議,我記起來(lái)了一些小事,小時(shí)候下冰雹,刮沙塵暴,看直升飛機發(fā)傳單,等等……
人們走的太快,太久了,靈魂跟不上,不知停在哪兒了,人們在走時(shí)不只看沿途風(fēng)景,靈魂卻懂,有時(shí)我們應該回顧過(guò)去,不要讓靈魂和往事被遺忘。
時(shí)間匆匆一去不返,回首過(guò)去,回憶往事,不要讓往事被遺忘,不要讓時(shí)間被遺忘,不要讓幸福被遺忘。
時(shí)間匆匆,一去不返。
難忘的回憶作文9
一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一段優(yōu)美的舞姿,一次歡快的旅行,都會(huì )勾起我跟她的一段難忘的記憶。
她是我的舞蹈老師。不僅會(huì )跳舞還會(huì )唱歌,會(huì )彈琴。在那幾天里,老師時(shí)常念叨著(zhù)到戶(hù)外去練習舞蹈。很快,老師就把這個(gè)想法變成了現實(shí),我們走在鄉間的小路上,路邊開(kāi)著(zhù)一處處鈴鐺花,微風(fēng)緩緩吹來(lái),里面摻雜著(zhù)泥土的氣息和花的香味。
走到了麥田中間的一條水泥路上時(shí),小麥都長(cháng)到了路邊僅有的一點(diǎn)棕色的泥土上,使小路擁擠在麥田里。
我們就在這條小路上練習了很久,但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后,老師對我說(shuō)的'一句話(huà)。
在回去的路上我們都很累,老師看到這一情景,帶著(zhù)期待的眼神對我們說(shuō)誰(shuí)先到家,給誰(shuí)發(fā)一朵小紅花。頓時(shí)有幾位同學(xué)飛快地跑到了最前面,但我卻冷冷的說(shuō)了一句不要了。另外幾位同學(xué)也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼,頭也不回的回去了。
等我們幾個(gè)慢悠悠的到了舞蹈室時(shí),老師把我們狠狠地批評了一頓,隨后又給其他同學(xué)一人發(fā)了一朵小紅花。當時(shí)看著(zhù)那幾位同學(xué)神氣的樣子,心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。等到放學(xué)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)把我單獨留了下來(lái),說(shuō)不要讓老師用看別人的眼光來(lái)看你。
在回家的路上我回味了今天發(fā)生的事,又把老師說(shuō)的話(huà)結合起來(lái)。在心里暗暗決定,就為了自己的未來(lái)我要努力,不要等到以后回想起來(lái)自己再去后悔。
難忘的回憶作文10
我家鄉門(mén)前有個(gè)池塘,面積約有半畝。塘邊,幾顆垂柳打扮著(zhù)她。雖然沒(méi)有大海的雄偉壯闊,也沒(méi)有西子湖畔的嫵媚動(dòng)人,但我卻深深地愛(ài)著(zhù)她,她就像我那溫柔的母親一樣。
暑假的清晨,我愛(ài)坐在池塘邊朗讀課文。這時(shí)。池塘像母親一樣悄悄的看著(zhù)我。有時(shí),我愛(ài)把小腳丫伸進(jìn)水里,輕輕的攪呀攪;柔和的池水拍打我的腳,像母親的手摸著(zhù)我,舒服極了。
中午,烈日當空,密密的柳條擋住了陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū),有事時(shí)坐在柳樹(shù)下沉思。塘水泛著(zhù)漣漪,柳枝隨著(zhù)漣漪輕柔的拂動(dòng)。”游戲嘍!“一聲呼喊,一群孩子“撲通撲通”地跳下水里。他們像魚(yú)兒似的,在清涼的水塘里快樂(lè )地游著(zhù),享受著(zhù)塘水的愛(ài)撫。
黃昏,我坐在塘邊靜觀(guān)。火紅的太陽(yáng)落到水里,平平穩穩地躺著(zhù),像個(gè)紅臉娃娃,全身發(fā)著(zhù)熱光;四處泛光的綠水,像一張松軟平滑的`床,輕輕地拖住它。綠得像無(wú)暇翡翠一般的塘水,托著(zhù)紅得像個(gè)娃娃臉的夕陽(yáng),映照著(zhù)那婀娜多姿的垂柳,多美的一幅圖畫(huà)啊!
啊!我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的門(mén)前的那池塘!
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