【熱】考級的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考級的作文1

　　周六是個(gè)雨天，可偏偏要考級。

　　6：44，我就被媽媽叫醒。好冷啊！還不如縮在被窩里睡覺(jué)。我邊洗漱邊想。

　　很快，我來(lái)考級地點(diǎn)，這里人山人海。家長(cháng)們正忙個(gè)不停：有的叮囑孩子注意保暖、有的在門(mén)外看著(zhù)孩子練習、有的坐在外面等待孩子的消息。前臺的阿姨也忙得不可開(kāi)交。我換好衣服后來(lái)到練習場(chǎng)。

　　集合場(chǎng)里面一片兵荒馬亂，報名字的老師要把嗓音提到最大，才能叫到考生。突然，廣播里傳來(lái)響亮的一聲“安靜！”集合場(chǎng)里立即鴉雀無(wú)聲。就連叫到名字的考生，也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。

　　“喻巧靈！”報名字的老師把名字重復了三遍，我趕緊站到規定的地方。

　　清點(diǎn)好考生后，老師帶我們來(lái)到了練習場(chǎng)。練習場(chǎng)和教室沒(méi)什么區別，老師播放音樂(lè )讓我們把考級組合重復練習。我們都很自覺(jué)，聽(tīng)從指導把考級組合不斷地練習。

　　指導老師把一二小組帶進(jìn)了考場(chǎng)。我越練越緊張，滿(mǎn)臉發(fā)紅，生怕出半點(diǎn)差錯。此時(shí)，深呼吸一點(diǎn)用處都沒(méi)有。

　　漸漸地，我來(lái)到考場(chǎng)，找到自己的編號站好了。前面有臺紅布桌，兩位男考官神氣十足地坐在椅子上。旁邊有位播音姐姐，穿著(zhù)風(fēng)衣戴著(zhù)偵探似的'帽子。

　　我們調整好姿勢后，音樂(lè )開(kāi)始播放。我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，跳著(zhù)考級舞組合。考官也根據我們的姿勢態(tài)度，以及舞步填好了表。

　　出場(chǎng)后，我長(cháng)吁了一口氣。媽媽不停的在一旁問(wèn)我，我接都沒(méi)接住，下個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。但我還是全回答了。

　　經(jīng)過(guò)這次考級，我的膽子大了不少。

考級的作文2

　　小時(shí)候，總是聽(tīng)到那悠揚的琴聲回蕩在我的耳邊，讓我陶醉在其中，我暗暗決定也來(lái)試一試。所以，從中班開(kāi)始我就在步老師那里學(xué)習古箏了。

　　每逢暑假，我都會(huì )牽掛起一個(gè)令我緊張的日子——考級日。在那一天所有在步老師那學(xué)彈古箏的孩子們，都要去文化館考級。轉眼間，又到了這個(gè)日子，我的心又開(kāi)始怦怦跳了。

　　我去年已經(jīng)考過(guò)了五級，今年就要考六級了，讓我即興奮又擔憂(yōu)。興奮的是，考過(guò)了六級就可以彈奏七級的曲子了；擔憂(yōu)的`是，如果我沒(méi)有彈好，就只能拿一個(gè)“良”，那我的努力就白費了。

　　考試開(kāi)始了，剛一進(jìn)考場(chǎng)，我就看到了考官阿姨，她看上去非常優(yōu)雅。與此同時(shí)，我也聽(tīng)到了自己急促的心跳聲。戴好指甲，我熟練地彈起了曲子，琴聲如滔滔江水流淌在我的指尖，自我感覺(jué)令人如癡如醉。突然，老師喊了一聲“停”，我的心怦地使勁跳了下，額角仿佛冒出了冷汗。老師開(kāi)始點(diǎn)評我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，說(shuō)我有一點(diǎn)搶拍子，我也注意到了這一點(diǎn)。我的心里平靜了下來(lái)，原來(lái)我還以為我彈得不好了呢？接著(zhù)，我又開(kāi)始彈奏我要考的另一首曲子，我很害怕、很害怕自己會(huì )彈錯，但是我謹記老師平時(shí)的點(diǎn)撥，順利地彈完了這首曲子。老師又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我以前考試的成績(jì)，她叫我要繼續保持。聽(tīng)了這句話(huà)，我從心里笑了出來(lái)，這不就代表我考了“優(yōu)”嗎。老師還教誨我以后的曲子會(huì )越來(lái)越難，要繼續努力，不能夠半途而廢。

　　“終于考完了！”我發(fā)出了這樣的感嘆，我辛辛苦苦練了一個(gè)學(xué)期，就是為了這次考級。中午，步老師打來(lái)電話(huà)告訴媽媽考試的成績(jì)，我果然又得了一個(gè)“優(yōu)”，我臉上露出了喜悅的笑容。這次考級只是我求知路上的一個(gè)小起點(diǎn)，古箏考級之路還有許多考驗在等待我，需要我更加刻苦地去練習。我相信功夫不負有心人，讓我努力、努力、再努力吧！

考級的作文3

　　星期六，是我鋼琴考級的時(shí)間，下午我準備考前抱抱佛腳再練習一下考試曲目的時(shí)候，奶奶突發(fā)急病上吐下瀉，我們趕緊帶奶奶去醫院。醫生說(shuō)需要住院，安頓好奶奶已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻，急忙帶我去吃晚飯。晚上六點(diǎn)鐘我們準時(shí)趕到群藝館考場(chǎng)。

　　到了那里，參加考級的人可真多，我焦急的等待著(zhù)。因為下午都沒(méi)來(lái)得及練習，媽媽帶我到考場(chǎng)內想借鋼琴練習一下。有幾個(gè)大哥哥大姐姐正在練習，他們彈的十分流暢，我上去試彈了一下，琴鍵很重手指使出佷大力氣才能彈下去，曲子彈地結結巴巴。我心想:＂怎么辦?怎么辦?別人都彈地那么好，相比之下我差了很遠。

　　監考老師來(lái)了，考試要開(kāi)始了，讓我們到外面等候。一組進(jìn)去五個(gè)，我排第二組，我們焦急地等待著(zhù)。終于到我了，我走到考場(chǎng)的等待區，里面還有一個(gè)考生，所以我在外面等了一會(huì )，順便交了幾個(gè)朋友。很快里面那個(gè)大姐姐出來(lái)了，我們五個(gè)小朋友一起進(jìn)去了，我坐在最后一個(gè)。因為很緊張，心里怦怦跳個(gè)不停。輪到我考了，雖然很緊張但是發(fā)揮得很好，順利考過(guò)了，心里想著(zhù)趕緊出去告訴媽媽吧！媽媽在外面也許比我還緊張呢！看到我合格單，媽媽激動(dòng)地抱著(zhù)我親了又親。

　　回家路上，媽媽給爸爸打電話(huà)報告這個(gè)好消息，同時(shí)流下了眼淚。因為下午奶奶的病情，家里又沒(méi)有多余的人陪我，耽誤了我的練習，媽媽覺(jué)得對不起我。我安慰媽媽說(shuō)：＂沒(méi)事的，我不是考得很好嗎？＂第二天，媽媽給我買(mǎi)了副3D眼鏡作為獎勵。冰凍三尺非一日之寒，多虧了我平時(shí)的努力呀！

考級的作文4

　　今天，烈日當頭照，大樹(shù)也被太陽(yáng)照得無(wú)精打采地垂下了頭。我卻精神著(zhù)呢，因為媽媽正陪著(zhù)我去趕赴鋼琴考級呢。一路上，我的心里像揣了只兔子似的，咚咚直跳，有說(shuō)不出的緊張。到了考點(diǎn)，考七級的`我被安排在第一位考。我立刻強按住怦怦直跳的心，使自己馬上冷靜下來(lái)，然后甩甩頭，雄赳赳，氣昂昂地朝鋼琴走去。霎那間，整個(gè)考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的氣氛好像都被凝固了。這時(shí)的我已經(jīng)調整好了心態(tài)，不慌不忙地用紙巾將琴鍵和手擦了擦，然后就如媽媽安慰我的那樣，“目中無(wú)人”地彈了起來(lái)。我彈得如癡如醉，越彈越順，越彈越歡，完全融入在鋼琴樂(lè )曲之中，整個(gè)身子也不由得隨著(zhù)節奏晃動(dòng)起來(lái)。一曲接著(zhù)一曲，終于把所有的曲子完整的彈了下來(lái)。

　　考官滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把填好的成績(jì)單遞給了我。我一看，差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，所有曲子都是良好，音樂(lè )表現還優(yōu)秀呢。

　　要知道，鋼琴能得這成績(jì)可不容易呀。我心里樂(lè )開(kāi)了花，巴不得馬上把成績(jì)單拿給媽媽看。一路飛奔地跑向大廳，揚著(zhù)成績(jì)單興奮地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�您看······”老媽接過(guò)成績(jì)單看了后也一臉喜色的笑著(zhù)說(shuō)：“想不到我兒子還真牛啊！臨場(chǎng)發(fā)揮的這么棒！走，回去好好獎賞獎賞。呵呵呵······”聽(tīng)了媽媽的贊揚，心里好一陣竊喜，并暗暗下定決心，今后一定要更加努力，不辜負媽媽的期望。

考級的作文5

　　在這新年前的幾天，我正忙著(zhù)準備參加小號考級呢！在這期間，我每天都要抽出一定的時(shí)間練號，我深知，要獲得通過(guò)，是必須付出許多默默努力的。

　　先來(lái)說(shuō)在圣誕節的第一次考級，我報名參加的是“中央音樂(lè )學(xué)院“的6級考試，由于是第一次參加考級，沒(méi)有任何經(jīng)驗，因此在等待考級的時(shí)候，緊張得我滿(mǎn)頭大汗，心里在想：考官今天心情好不好啊，單元一定要好啊，這樣音階就可以自選了……我在心里默默地祈禱。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，像我一樣在外面沒(méi)有參加過(guò)考級的孩子，都在迫不及待地問(wèn)那些已經(jīng)考完了的孩子，聽(tīng)那些孩子介紹說(shuō)：“考官是一個(gè)和藹可親的伯伯，音階自選。”聽(tīng)完之后，心情輕松了一點(diǎn)。

　　終于聽(tīng)到喊我的.名字，我緊張地進(jìn)了考場(chǎng)，和藹可親的老伯伯顯得十分嚴肅,他說(shuō)：“開(kāi)始吹音階吧。”吹完之后，又冒了一句：“小調練了嗎？”“恩。”我說(shuō)。“那小調下次再聽(tīng)，吹練習曲。”吹完之后，他嘀咕了一句，又說(shuō)：“恩，外國樂(lè )曲。”……我按老師的要求逐一地吹起了樂(lè )曲。走出考場(chǎng)的時(shí)候，我看到別人是歡天喜地地出來(lái)的，而我呢，感覺(jué)不是吹得很理想，耷拉個(gè)臉出來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！

　　第二次考級時(shí)，正是在1月1日，我報考了星海音樂(lè )學(xué)院的6級考試。這次并不像上次這么緊張了，因為畢竟有了上次的經(jīng)驗，所以就放松了許多，而且我吸取了上次的教訓，把吹得不好的部分找老師指導了一下，針對不足，刻苦練習，反復地練了一遍又一遍，這次可所謂是整裝待發(fā)了。但是，這次居然有4個(gè)考官，讓人不寒而栗，比中央音樂(lè )學(xué)院考級還要緊張得多。我走進(jìn)考場(chǎng)之后，滿(mǎn)懷信心地按老師地要求吹了規定的曲子，以至于考官說(shuō)停的時(shí)候都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，可能是吹得太入了迷了吧。

　　在1月13號晚上11點(diǎn)的時(shí)候我查詢(xún)了我的考級成績(jì)，哈哈！兩次考級都過(guò)了。我當時(shí)都不敢相信我眼睛是否是花了，但是看了幾遍之后都是pass了。呵呵！功夫不負有心人，我在新的一年果然有了一個(gè)好開(kāi)頭！！！

考級的作文6

　　生活中有“酸甜苦辣”，“喜怒哀樂(lè )”，可大家有沒(méi)有遇到“悲喜交加”的時(shí)候呢？遇到過(guò)？哈哈，我也遇到過(guò)。

　　那要從上學(xué)期的圍棋考級說(shuō)起。從四級升到二級要勝四，一共對局6盤(pán)。以前升級只要勝了就可升兩級。雖然這次比上次更艱難，可我不能就此覺(jué)得困難，而要更加努力。

　　第一局，我遇到的對手實(shí)力不強，我暗自竊喜，輕松打敗。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽也很高興，說(shuō)是個(gè)好兆頭。

　　第二局，我遇到一個(gè)高手，經(jīng)過(guò)與他激烈的斗爭，最終我“光榮”地——敗下陣來(lái)，因為我只輸了一子。媽媽安慰我：“沒(méi)事，還有4局，再贏(yíng)3局就行了，不要灰心，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到鼓舞，士氣高漲。

　　第3局，我絲毫沒(méi)有放松，因為這個(gè)對手的實(shí)力不容小覷。最終，我還是敗了。

　　第4局，我遇到一個(gè)比較“菜”的對手，因為他只顧吃死棋，而大場(chǎng)不占。我不費吹灰之力就贏(yíng)了。

　　第5局，由于對手有計策，我不幸中了他的圈套，導致了“一步失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的情況。看到這個(gè)情況，我心里一驚，因為這局輸了的話(huà)，下局即使贏(yíng)了也沒(méi)用。媽媽對我說(shuō)：“不要放棄，要堅持把第6盤(pán)下完！”我聽(tīng)了以后，也這么想。

　　最后一局，遇到的`對手一開(kāi)始把我壓迫在低線(xiàn)，可我在另一邊做成了強大的外勢。他想在我外勢活棋，我就一路追殺，最后，他快要與另一塊棋連起來(lái)了。我靜下心來(lái)，尋找斷點(diǎn)。終于，找到斷點(diǎn)了。兩點(diǎn)我必得其一。這時(shí)，裁判過(guò)來(lái)，判了和棋（雙方都贏(yíng)）。我感到很詫異，明明我地盤(pán)多，怎么和棋？算了，反正就算我贏(yíng)了，也不能晉級，省省力氣吧！

　　當我沮喪地走出教室，望著(zhù)墻上的公告，馬上化悲為喜。我連忙告訴媽媽?zhuān)�我可以晉級了！接著(zhù)我又告訴樓下考完級的左家宇，我可以晉級了！因為墻上寫(xiě)的是——最新公告：勝3局即可升到2級。

　　如此的悲喜交加，現在我還無(wú)法忘懷。

考級的作文7

　　今天，我就要去音樂(lè )學(xué)院考琵琶六級了，我好期待也好緊張，這一年來(lái)每周的學(xué)習，每天的練習今天就是檢驗的時(shí)候了。

　　一大早，我和媽媽就背著(zhù)琵琶來(lái)到音樂(lè )學(xué)院，只見(jiàn)學(xué)院大門(mén)處掛著(zhù)紅色的祝福標語(yǔ)。音樂(lè )學(xué)院里人來(lái)人往，非常熱鬧，我們尋著(zhù)示意圖找到琵琶考級的考場(chǎng)，考場(chǎng)外面的'花壇上早已坐滿(mǎn)了考級的小朋友，大家都在抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間用心練習著(zhù)，琵琶聲此起彼伏，仿佛是在舉行一場(chǎng)大型的琵琶演奏會(huì )。我也找了一個(gè)空地坐下，取出琵琶趕緊加入到這場(chǎng)大型“演奏會(huì )”中。練習曲、考級曲，一遍一遍地彈奏著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，好緊張啊！我的心怦怦地跳著(zhù)，仿佛要跳出胸膛一樣；臉發(fā)紅發(fā)燙，腿微微發(fā)抖，似乎快走不動(dòng)路了。“媽媽我想上廁所。”“來(lái)不及了，你不是剛上過(guò)嗎？先進(jìn)去吧！別緊張，就按平時(shí)練習的彈就可以了！”媽媽著(zhù)急地對我說(shuō)。我只好抱著(zhù)琵琶小心翼翼地走進(jìn)了考場(chǎng)，臺上坐著(zhù)三位評委老師，我不敢用眼神與他們交流，坐在座位上等待老師們的指令，他們讓我先彈第一首必彈曲目《送我一枝玫瑰花》。啊！開(kāi)頭是什么？千萬(wàn)別忘了，節奏要彈對呀……漸漸地，我的心恢復了平靜，越彈越找到感覺(jué)了，腳也很自然地打起了節奏，就連平時(shí)練習時(shí)經(jīng)常出錯的地方也順利的彈過(guò)了。彈第二首自選曲目《春江花月夜》時(shí)，我已能完全放開(kāi)，眼前出現了月光如水的夜晚，皎潔的月光靜靜的照在江面上……我如癡如醉地彈著(zhù)，當我彈到第三段時(shí)，評委老師讓我停止了。是我彈得不好嗎？我懷著(zhù)忐忑不安的心情退出了考場(chǎng)。“考得怎樣？”媽媽迫不及待地問(wèn)我。“還可以吧，三天后查詢(xún)就知道了。”

　　時(shí)間在等待中過(guò)去，終于等到查詢(xún)的那一天，只聽(tīng)電話(huà)里語(yǔ)音提示道：“該考生考級成績(jì)合格。”太好了，我終于考過(guò)了，一年的辛苦練習總算有了回報，我還要繼續努力，爭取明年考過(guò)八級！舞蹈考級作文考級風(fēng)波作文作文考級，放一馬如何？

考級的作文8

　　今天，媽媽帶我去四十六中參加鋼琴九級考試。一路上，我有些緊張，想著(zhù)那幾首考級曲就頭皮發(fā)麻，身上也直冒汗，耳邊似乎隱隱約約回響著(zhù)鋼琴的聲音。我悄悄對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我真的好緊張。”媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊輕輕地對我說(shuō)：“不用緊張的，放松心情，像平時(shí)一樣彈就可以了，你要相信自己，你付出了那么多的努力，一定沒(méi)問(wèn)題！”媽媽的話(huà)讓我覺(jué)得好一點(diǎn)了。媽媽說(shuō)得對，我每天都認真練琴了，考級一定沒(méi)問(wèn)題！

　　不一會(huì )兒，我們就到了四十六中，媽媽送我進(jìn)了校門(mén)，來(lái)到了一棟教學(xué)樓跟前，站在門(mén)口的老師只讓我獨自一人到五樓教室去參加考試。媽媽不在身邊，我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)，每上一層樓梯，我都能聽(tīng)到自己心跳的聲音，能感覺(jué)到額頭上滿(mǎn)是汗水。

　　我迷迷糊糊走到了五樓，找到了考場(chǎng)，就走了進(jìn)去。鋼琴考級是按順序一個(gè)一個(gè)考的，在考場(chǎng)里面等待考試的時(shí)間，沒(méi)事可做讓我更加緊張起來(lái)。如果在考試時(shí)，漏了一大段怎么辦？要是在演奏的時(shí)候手指不小心打滑了怎么辦？萬(wàn)一全忘了又怎么辦？再或者考級沒(méi)通過(guò)怎么辦……我正胡思亂想著(zhù)，忽然發(fā)現還有二位同學(xué)就輪到我了。我搖搖頭，把那些可怕的想法甩出腦袋。我靜下心來(lái)，在腦海中回想著(zhù)曲子，又仔細聽(tīng)別人彈的考級曲，這才發(fā)現他們彈得也沒(méi)有我想象的那么好，前面二位同學(xué)的音準、節奏、速度掌握得都很一般，一位同學(xué)彈的'《音詩(shī)練習曲》我都聽(tīng)出二處錯音了！我一下子有信心了，我肯定能比他們彈得更好！這樣想著(zhù)，我心里就不那么緊張害怕了。

　　憑直覺(jué)，我知道前面的考生快彈完了。輪到我了，我把手心的汗在裙子上擦了擦，不然去彈鋼琴肯定會(huì )打滑的。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走向鋼琴，坐在琴凳上，雙手落在黑白琴鍵上，耳邊傳來(lái)悅耳的琴聲，熟悉的旋律讓我放松下來(lái)，我就像在家練習那樣，彈完了考級曲。

　　離開(kāi)考場(chǎng)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，腳步也輕快了起來(lái)。這次考級，我自己感覺(jué)很不錯！我一蹦一跳地走下去，媽媽正在樓下等我呢！

考級的作文9

　　今天，是跆拳道考級的日子，我原來(lái)是藍帶，通過(guò)今天的晉級我就可以升級到藍紅帶了。剛到校，教練就讓我們在晉級表寫(xiě)上姓名，出生年月日，再寫(xiě)上晉級級別。填好后，老師把表格夾到夾子上時(shí)，心里有一種莫名的緊張。

　　一切準備就緒，我和大家一起坐在墊子上看別人考級。最開(kāi)始是白帶先考，看著(zhù)他們那對于我們來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，心里就放松了許多，但是每一批十幾個(gè)人總有那么兩三個(gè)被留下來(lái)再打一遍。如果過(guò)關(guān)那么考級就過(guò)了，可如果沒(méi)有過(guò)關(guān)，那么就得請他們自己把晉級表拿走，等到最后所有人都考完后，他們再補考。已經(jīng)有十幾個(gè)人因不過(guò)關(guān)而被留下等著(zhù)再考一遍。綠藍帶的人數少，只有五個(gè)人，到他們考試時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼兒了，因為他們考完就是我們。就輪到我們藍帶了，好在我不是第一批，第一批上去后我就更緊張了。連忙認真的看第一批都做了什么動(dòng)作，什么腿法，打什么品勢，再回過(guò)頭來(lái)想一想，這些我都會(huì )了嗎？終于輪到我考級了，在場(chǎng)地中央找到自己的位置，聽(tīng)著(zhù)教官說(shuō)的每一個(gè)口令，考官首先讓我們踢腿法，是橫踢，我馬上右腳蹬地，重心前移至左腳，右腳屈膝上提，準確擊打目標后回到原地成實(shí)戰姿勢。這一踢讓我瞬間找回了訓練時(shí)的感覺(jué)，之后的三飛、旋風(fēng)踢、橫叉、豎叉，都非常順利。

　　臺上一分鐘，臺下十年功，無(wú)論做什么，想要成功，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須勤學(xué)苦練，堅持不懈。

考級的作文10

　　“一分耕耘，一分收獲!”20xx年10月4日我參加了北京舞蹈學(xué)院民族舞等級考試，并順利通過(guò)了六級考試。

　　考試那天，我們提前到達考點(diǎn)，換好舞蹈鞋在教室外靜候。上午10點(diǎn)左右，輪到我們六級班進(jìn)場(chǎng)考試了。我是六級第一組，我們一組八個(gè)人，進(jìn)入考場(chǎng)后先向老師問(wèn)好，然后由3號同學(xué)抽簽，我們抽到了A題，音樂(lè )響起，我們八個(gè)人整齊、規范的做“波浪一、前旁大踢腿、小跳一……蒙古族舞、結束動(dòng)作”，完整地做完A題，向老師道別，整齊有序地走出考場(chǎng)。最后老師宣布我們組八個(gè)人全部通過(guò)，大家都高興地手舞足蹈。

　　為什么我會(huì )這么輕松的'考過(guò)六級呢?那是因為我平日練得多和課堂上認真學(xué)的結果。教給大家一個(gè)小竅門(mén)：只要你在課上認真聽(tīng)、認真記，課下多練習，你就一定能順利考過(guò)并且得優(yōu)秀的!

　　每一次在上課時(shí)流下的汗珠，都代表著(zhù)離成功更近一步。每一次在上課時(shí)，我們眼中閃亮的淚珠，也都代表著(zhù)我們很痛，可是為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們忍了下來(lái)!每天堅持苦練基本功，不放過(guò)一個(gè)細節，每個(gè)動(dòng)作都要求規范、到位。“冬練三九，夏練三伏”，一年365天不間斷，換來(lái)的是每次考級都能順利通過(guò)，每次演出都能獲獎。

　　堅持，就能成功!不管有多累、多辛苦，既然選擇了學(xué)習舞蹈，就要克服困難把它學(xué)好。日常的學(xué)習中也是這樣，遇到難題要多動(dòng)腦、勤思考，上課認真聽(tīng)、用心記，下課多練習，爭取每次考試都能考出好成績(jì)。

考級的作文11

　　7月31日上午9:30，我參加了跆拳道色帶升級考試。

　　我早早的就到了考場(chǎng)，開(kāi)始從太極一之七章一遍又一遍的復習，都不知道復習了多少遍。雖然那表面上一邊打太極一邊笑，但是心里卻有一個(gè)大石頭壓著(zhù)，心想：要是考不過(guò)怎么辦啊？要是忘了怎么辦啊？要是抽到了不會(huì )的太極章數該怎么辦呢？

　　經(jīng)過(guò)緊張的復習，教練們來(lái)了。“排好隊坐下！開(kāi)始照相！”排好位子之后，教練讓我們個(gè)個(gè)都要笑出來(lái)。我一心在想考試，努力的擠出一個(gè)笑容，真不知道我笑得是什么樣子。

　　“好了，開(kāi)始考試！從高帶開(kāi)始考!”教練大聲說(shuō)道。我左右瞧了瞧，發(fā)現高帶的只有我一個(gè)，哇塞！只有我一個(gè)，頓時(shí)我感到肚子緊張的'痛，生怕自己考不過(guò)。“王銘玥！”考官念到。“到”我一邊回答一邊舉了個(gè)躬，走了上去。心想：考不上就考不上。心里放松了許多。“ca-liu；kiong-lei；zhun-bei”（韓語(yǔ)。中文：立正，敬禮，準備。）“七章和四章。”打完后，主考官說(shuō)：“很好，很熟練，就是力氣不夠。”我一聽(tīng)很慶幸：竟然過(guò)了！想著(zhù)想著(zhù)便信心十足。接下來(lái)手技和腿技，我輕輕松松的得了個(gè)A+。到自衛術(shù)了，主考官說(shuō)：“自衛術(shù)第二之三套。” 我心想：壞了，自衛術(shù)教練才教我兩遍，能記住嗎？我想著(zhù)才教的自衛術(shù)打了起來(lái)。打完之后，主考官說(shuō)：“打得不錯，就是平時(shí)練得太少了。”我心想：yes，我成功了！居然過(guò)了，ON,YES！接下來(lái)就剩破板和搏擊了，我都輕輕松松的得了個(gè)A+。最后經(jīng)過(guò)主考官的一段演講，說(shuō)我們全過(guò)關(guān)了。

　　考級結束了，我順利的考上了二級（紅帶），興奮到了極點(diǎn)。明年一定要考黑帶！ON,YES!

考級的作文12

　　8月18號要空手道考級，白帶升橙帶，我心里很激動(dòng)，學(xué)習了一個(gè)月的空手道我一定要考過(guò)！

　　考試時(shí)間是晚上6點(diǎn)半，我和媽媽還有姐姐5點(diǎn)半就去那里等了。我換好道服，走進(jìn)道場(chǎng)，我很吃驚，這里比我平時(shí)上課的道場(chǎng)還要大上一倍，這里也有入場(chǎng)規定：不管是家長(cháng)還是學(xué)生都要把鞋子脫掉才能進(jìn)場(chǎng)。

　　離六點(diǎn)半還有十幾分鐘我抓緊時(shí)間，趕緊練習，今天就算是拼了也要考過(guò)！

　　人越來(lái)越多，有藍帶，黃帶，綠帶，黑帶（指導），他們都是從不同的道館而來(lái)。到了六點(diǎn)半，指導喊了聲：“集合！”我越來(lái)越緊張，越來(lái)越興奮，直到指導很?chē)烂C說(shuō)：“你們先下去坐著(zhù)，不能吵鬧，我叫到的.人先上來(lái)考。”我們用空手道語(yǔ)回了聲：“明白！”

　　指導讓8歲以下的小朋友先考，我很高興，因為這樣我能明白具體考哪些內容。

　　第一場(chǎng)考完了，指導說(shuō)：“我開(kāi)始念第二場(chǎng)名字。”過(guò)了一會(huì )，念到了我的名字：“陳志豪，你站第一排第三個(gè)。”我回了聲：“明白。”我越來(lái)越緊張了。開(kāi)始考試了指導說(shuō)：“三戰步開(kāi)始，中段出拳……”

　　過(guò)了許久，終于考完了。指導讓我們下去喝水，我以為能好好休息下，由于剛才用力過(guò)度，我的腳都軟了。可是剛喝完水，指導又說(shuō)：“集合！”我的腳開(kāi)始有點(diǎn)抖了，指導說(shuō)：“現在我開(kāi)始發(fā)程帶。”我很緊張，不是一般的緊張，老師開(kāi)始念名字發(fā)黃帶，我想：“冷靜，冷靜。”終于，念到了我的名字。我上去接橙帶，我興奮地跳起來(lái)。指導叫我們換上腰帶，我把橙帶換上，橙帶比白帶長(cháng)了許多，而且上面有繡空手道的字。

　　我在回家的路上又蹦又跳，實(shí)在是太開(kāi)心了，幸苦沒(méi)有白費啊！

考級的作文13

　　《斷奏練習曲》、《二部創(chuàng )意曲》、《C大調小奏鳴曲第一樂(lè )章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級,考級在8月8日,聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興，學(xué)了六年的鋼琴，終于到了考驗我水平的時(shí)侯了。這次我考級的目標是沖著(zhù)優(yōu)秀來(lái)的。

　　要想考到優(yōu)秀是不簡(jiǎn)單的.，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會(huì )斷，這會(huì )讓你遠離優(yōu)秀，還要加上自己對音樂(lè )的感覺(jué)和對音樂(lè )的理 解。現在我只要把自己對音樂(lè )的輕重感覺(jué)加上就不會(huì )離優(yōu)秀而去啦，所以這一個(gè)月我都在練習，我相信這樣一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲”。有時(shí)我練的厭煩時(shí)， 媽媽都是鼓勵我說(shuō)：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我便打起精神，鼓足勇氣彈起來(lái)。

　　“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來(lái)到了，我來(lái)到了知音琴行，在長(cháng)廊里等待，看著(zhù)從省里來(lái)的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說(shuō)我的心理 素質(zhì)是這些同學(xué)里是最好的一個(gè)。“有什么好的嗎”？你看到的都是我的表面現象，其實(shí)我是這些考級同學(xué)里最緊張的一個(gè)。“彭楠，準備”。聽(tīng)到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫著(zhù)：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著(zhù)看見(jiàn)老師給了我個(gè)鼓勵的眼神，我鼓起勇氣快速走進(jìn)考場(chǎng)。喘了口氣，連貫地彈了起來(lái)，當彈完后，我 聽(tīng)了考官的點(diǎn)評，我便走了出了，媽媽起緊擁上來(lái)問(wèn)我：“彈的怎么樣呀”，我說(shuō)：“滿(mǎn)意”。 成績(jì)出來(lái)了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著(zhù)“我成功了”！

　　“天道酬勤”。相信這句話(huà)吧，它會(huì )給你帶來(lái)成功和喜悅！

考級的作文14

　　我的童年是五彩斑斕的，童年的一件件事，有的像一葉小舟，在浪尖上航行，有的卻像一塊鵝卵石，沉沒(méi)在深深的大海里。而有一件事，令我難以忘懷。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子，窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級的路上。到了英語(yǔ)考級現場(chǎng)，拉開(kāi)大門(mén)，我頓時(shí)被這陣勢嚇懵了：大廳里人山人海，有些同學(xué)把全家全“搬”來(lái)了，有些同學(xué)更是夸張，身后跟著(zhù)“陪考團方陣”。這場(chǎng)面，頗為盛大。看著(zhù)這樣盛大的場(chǎng)面，我心中不免有一絲擔心：那么多人要考試呀！我能通過(guò)嗎？

　　也許，緊張與恐懼早已浮現上我稚嫩的面孔，但我無(wú)聲無(wú)息地堅持著(zhù)，小手緊緊地拉著(zhù)媽媽溫暖的大手。

　　媽媽似乎早已看出我的擔心，便對我說(shuō)：“今天是見(jiàn)證平時(shí)努力成果的日子，俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。你平時(shí)努力學(xué)習，一定能考出好成績(jì)！”媽媽對我的開(kāi)導使我的疑慮猶如煙消云散，取而代之的是積極面對的勇氣。

　　馬上輪到了，我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀，生怕遺漏老師平時(shí)講的一點(diǎn)一滴。考級大門(mén)開(kāi)了，令我吃驚的是：在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門(mén)的，那里面發(fā)生了什么？這時(shí)，考級大廳里響起了我的.名字，我顧不得多想，邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到老師面前，老師開(kāi)始提問(wèn)，我用流利的英語(yǔ)回答，前九個(gè)問(wèn)題一番風(fēng)順，可最后一個(gè)問(wèn)題是現代式向過(guò)去式的轉化，我似曾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)起，于是，絞盡腦汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案報出來(lái)。對了！我帶著(zhù)喜悅的心情撲出大門(mén)，把好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪匀灰矠槲腋械叫牢俊?/p>

　　現在回想起來(lái)，媽媽的開(kāi)導不就像一盞燈，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋潤著(zhù)我的心田。

考級的作文15

　　記得我在上幼兒園的時(shí)候，只要是老師彈鋼琴，我和小伙伴們都非常的高興。大家隨著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子就會(huì )手舞足蹈。而我卻默默地站在老師身旁，緊緊地盯住她那雙靈巧的.手，好奇秒啊！只要她的手指按住不同的琴鍵，就會(huì )發(fā)出不同的聲音。特別是老師彈琴時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作，非常專(zhuān)注的表情更吸引著(zhù)我，就是從這里開(kāi)始，我就喜歡上彈鋼琴了。然后，我就跟爸媽說(shuō)：“我要學(xué)彈鋼琴。”后來(lái)，爺爺奶奶就給我買(mǎi)了一臺好高級，好漂亮的鋼琴，我一見(jiàn)了，欣喜若狂，一下子蹦了好高了。

　　在四歲的時(shí)候，爸媽就給我請了鋼琴老師。一開(kāi)始，老師教我彈鋼琴，當我第一次接觸到這個(gè)“龐然大物”——鋼琴，我既緊張又有一點(diǎn)好奇，我必須要熟悉熟悉這個(gè)新的“朋友”。我問(wèn)老師：“老師，這個(gè)琴一共有多少個(gè)鍵？”老師回答：“一共有八十八個(gè)鍵，而且每個(gè)鍵都有固定的聲音。”接著(zhù)老師開(kāi)始教我怎么彈琴了。老師教我首先要擺好手型，再教我怎么彈音，等我把全部的音學(xué)會(huì )了以后，老師又教了我一些簡(jiǎn)單的曲子。慢慢地我就掌握了一些基本的知識。

　　六歲半的時(shí)候，我上小學(xué)了，學(xué)的知識越來(lái)越多了，每天放學(xué)回家還要做作業(yè)，練琴的時(shí)間也少了，老師說(shuō)我進(jìn)步不大，要多抽時(shí)間來(lái)練琴。這樣我既要寫(xiě)作業(yè)又要練琴，根本沒(méi)有時(shí)間玩了，我就開(kāi)始生氣了，練琴就不情愿了。后來(lái)爸爸媽媽對我說(shuō)：“學(xué)任何東西，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要不怕困難、下定決心、勤學(xué)苦練，就一定會(huì )成功。”聽(tīng)了這句話(huà)之后，我就勤學(xué)苦練，首先考過(guò)了四級，然后又考過(guò)了六級，又考過(guò)了八級，接著(zhù)考過(guò)了十級。

　　自從學(xué)了鋼琴之后，我的生活就變得很快樂(lè )，很開(kāi)心，我最喜歡彈鋼琴了。

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