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精騎集序秦觀閱讀題及參考答案

時間:2025-03-08 10:15:13 詩琳 秦觀 我要投稿
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精騎集序秦觀閱讀題及參考答案

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精騎集序秦觀閱讀題及參考答案

  精騎集序秦觀閱讀題及參考答案 1

  予少時讀書,一見輒能誦,暗疏之,亦不甚失。然負(fù)此自放,喜從滑稽①飲者游,旬朔之間②,把卷無幾日。故雖有強記之力,而常廢于不勤。

  比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾③,悔前所為;而聰明衰耗,殆不如曩④時十一二。每閱一事,必尋繹數(shù)終⑤,掩卷茫然,輒復(fù)不省.故雖有勤勞之苦,而常廢于善忘。

  嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也。比讀《齊史》,見孫搴⑥答邢詞曰:“我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬。”心善其說,因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”之可為文用者,得若干條,勒⑦為若干卷,題曰《精騎集》云。

  噫!少而不勤,無知之何矣。長而善忘,庶幾以此補之。

  【注釋】①滑稽:詼諧戲謔的意思。②旬朔之間:指十天一月之內(nèi)。③懲艾:懲戒。④曩:從前。⑤尋繹數(shù)終:從頭到尾翻尋幾次。⑥搴:讀qiān。⑦勒:編。

  1.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是( )

  殆不如曩時十一二

  A.殆/不如曩時十一二

  B.殆不如/曩時十一二

  C.殆不如曩/時十一二

  D.殆不如曩時/十一二

  2.解釋文中詞的意思。

  (1)輒( ) (2)比( )

  3.翻譯文中畫線句子。

  我精騎三千,足敵君羸卒數(shù)萬。

  4.秦觀在少時讀書和后來治學(xué)道路上分別遇到了什么問題?

  5.秦觀的'經(jīng)歷給了你哪些啟示?

  答案:

  1.B

  2.(1)立即,就,便 (2)等到

  3.我用三千精銳的騎兵,足以對抗你眾多疲弱的士兵。(把“三千”和“數(shù)萬”翻譯為“少量”和“眾多”也可。)

  4.少時讀書:“故雖有強記之力,而常廢于不勤”或“少而不勤”。后來治學(xué):“故雖有勤勞之苦,而常廢于善忘”或“長而善忘”。

  5.(1)不能倚仗自己天資聰穎就不愿用功學(xué)習(xí)。(2)要注重后天的努力,勤于學(xué)習(xí)和總結(jié),善于吸收前人智慧來提升自我。(3)學(xué)習(xí)中遇到問題時要主動想辦法解決。

  精騎集序秦觀閱讀題及參考答案 2

  【原文】:

  予少時讀書,一見輒即能誦①。暗疏②之,亦不甚失③。然負(fù)④此自放⑤,喜從⑥飲酒滑稽⑦者游。旬朔⑧之間,把卷⑨無幾日,故雖有強記⑩之力,而常廢于不勤。

  比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾,悔前所為;而聰明衰耗,殆不如曩時十一二。每閱一事,必尋繹數(shù)終,掩卷茫然,輒復(fù)不省。故雖有勤苦之勞,而常廢于善忘。

  嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也。

  【注釋】:①誦:背誦。 ②暗疏:默寫。 ③失:錯誤,這里指“有錯誤”。 ④負(fù):依仗。 ⑤放:放任自流。 ⑥從:跟隨。 ⑦滑稽:巧言善辯。 ⑧旬朔:十天為一旬,每月初一為朔,此指十天一月之間。 ⑨卷:書。 ⑩強記:記憶力很強。 11比:近。 12懲艾:懲戒。 13殆:大概,幾乎。 14曩(nang三聲)時:以往,從前。 15尋繹:反復(fù)推求,思考。 16廢:荒廢。

  【翻譯】:

  少年的時候讀書,看一遍便能背誦,默寫它,也不會出現(xiàn)差錯,于是便依仗著自己有這種本事就放縱自己,愿意和喝酒鬧玩的人在一起游樂。一個月之中,看書的日子沒有幾天,這樣即使有很強的記憶力,經(jīng)常不去學(xué)習(xí)也就荒廢了。

  近幾年來,用發(fā)奮的態(tài)度來告誡自己,后悔以前的`行為;但聰明智慧已經(jīng)衰竭,幾乎比不上早先的十分之一、二,每看見一件事,一定反復(fù)推求才得到最終結(jié)果,合上書之后便迷茫混亂,經(jīng)常是不再記住書中的內(nèi)容,所以雖然很勤勞地讀書,也在經(jīng)常忘記中把學(xué)問荒廢了。

  唉!使我的學(xué)業(yè)敗廢的,就是這兩樣?xùn)|西啊!

  【閱讀訓(xùn)練】:

  1、解釋下列加粗詞語在文中的意思。

  ①一見輒能()②卷茫然()

  2、作者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷發(fā)出感慨:“嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也”。你認(rèn)為文中“二物”指的是什么?

  3、本文言簡意賅,發(fā)人深省,今天讀來,仍有借鑒意義,請根據(jù)你的理解談一談所受到的啟示。

  【參考答案】:

  1、【簡析】本題考查學(xué)生對文言實詞的積累、掌握以及靈活運用情況。答案①背誦②合

  2、【簡析】本題考查學(xué)生對關(guān)鍵語句的理解并在原文中尋找信息的能力。答案:不勤與善忘。

  3、【簡析】本題古為今用,考查學(xué)生在整體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活實際,思考故事所蘊含啟示或道理的能力。答案:年少時記憶力強應(yīng)珍惜光陰勤奮讀書;成年后要勤苦鉆研彌補善忘的不足。

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