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《雜交水稻之父》教學(xué)設(shè)計 (西師版三年級下冊)

發(fā)布時間:2017-9-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  教學(xué)要求:

   1、能自己讀懂課文,知道課文主要講了什么。

   2、理解課文中某些詞語的意思。

   3、能從課文中感受到袁隆平搞科學(xué)研究的奉獻精神和合作精神。

  教學(xué)重點:了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。

  教學(xué)難點:能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。

  教具準備:小黑板。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

    (概括介紹袁隆平的生平事跡)

  二、進行新課

   1、初讀課文

   2、小組討論

   3、討論回答:

    a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題?

    b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力?

    c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻?

    4、回答問題。

    5、給課文分段,并寫段意。

  三、總結(jié)

  四、作業(yè)

    談學(xué)后的體會

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