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《怎樣讓紙飛起來》說課稿

時間:2021-06-10 14:57:08 說課稿 我要投稿

《怎樣讓紙飛起來》說課稿

  目標(biāo):

《怎樣讓紙飛起來》說課稿

  1、提高幼兒的合作、探究的能力。

  2、能根據(jù)簡單的圖示折疊紙飛機。

  3、觀察紙飛機的飛行狀況,能在比較中嘗試改進紙飛機。

  準(zhǔn)備:長方形紙若干,兩種飛機折法的圖示。

  過程:

  一、讓紙飛起來

  1、教師出示一張白紙說:“小朋友,老師手里有一張白紙,你有什么辦法讓它飛起來?”

  2、幼兒說說讓紙飛起來的辦法。

  3、根據(jù)幼兒的提議,教師提問:“你們誰會折飛機?請舉手!保ㄗ寱鄣男∨笥严日郏

  4、視幼兒情況再提問:“那不會折的小朋友怎么辦?”(幼兒互想辦法)

  5、今天,老師也會你們準(zhǔn)備了兩種折飛機的辦法。(出示兩種圖示)

  二、折紙飛機

  1、教師講解圖示:“小朋友,你們看到了每張圖示上的數(shù)字了嗎?有誰知道這些數(shù)字是表示什么意思?(請幼兒回答)教師按圖示的順序幫助幼兒理解圖示方法。

  2、幼兒每人取一張長方形紙,折疊紙飛機。(提示幼兒可以在老師準(zhǔn)備的圖示中任選一種)

  3、給自己的紙飛機取個名字。

  三、試飛紙飛機

  1、帶幼兒到戶外場地。

  2、幼兒自由試飛紙飛機。(引導(dǎo)幼兒觀察自己飛機的飛行狀況和別的小朋友的飛機有什么不同)

  3、飛行比賽。將幼兒分成男女兩組,按教師指示站到起飛線的后面,比比誰的'飛機飛得遠(yuǎn)。

  4、將自己的飛機進行調(diào)整,然后再次比賽,比較一下改進后的飛機有什么變化。

  四、交流

  1、討論:為什么有的小朋友的飛機飛得遠(yuǎn)?而有的小朋友的飛機飛不遠(yuǎn)?(需將機頭折得尖,機翼展得平整)

  2、幼兒攜帶自己的紙飛機回活動室,停放在指定的區(qū)域,表示飛回機場。

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