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李新勇《變奏的鄉愁》高三散文閱讀題及答案
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。那么你真的知道要怎么寫(xiě)散文嗎？下面是小編為大家整理的李新勇《變奏的鄉愁》高三散文閱讀題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多年以前，不管是在新聞里還是在文學(xué)作品中，一旦出現“大涼山”“西昌”或者“安寧河”這些字眼，心頭澎湃的情緒就如同初戀時(shí)節在路上遇見(jiàn)暗戀的女孩。那時(shí)候，我的文字總走不出由這三個(gè)字眼組成的故鄉，連做夢(mèng)都奔走在回家路上。因為那里有我的父母兄弟，有熟悉的鄉音，有熟諳的粗茶淡飯，有熟稔的山山水水。
這些年，逮上個(gè)機會(huì )我就會(huì )回故鄉住上幾天。跟爺爺同時(shí)代的老人，走得一個(gè)不剩了；跟父親同時(shí)代的，已都步入老年；我的同齡人已到中年，各忙各的生計；比我年輕的，我們彼此都不認識。小村無(wú)法挽留年輕人的腳步，翅膀稍硬，便飛進(jìn)城市。小村的道路不斷改變，房屋不斷翻建。一次次回去，一次次積淀著(zhù)陌生。故鄉能被我感知的氣息越來(lái)越微弱，鄉愁變得越來(lái)越不可捉摸。
火車(chē)提速、機票打折，讓曾經(jīng)在火車(chē)上熬五十多個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)細節，一下子縮短為一二十個(gè)小時(shí)甚至三四個(gè)小時(shí)。快到我還沒(méi)有把頻道調過(guò)來(lái)，就到老家大門(mén)口了。還有電話(huà)和手機，從前四天才能寄達的情緒，如今動(dòng)一下指頭就搞定。還有微博、微信，故鄉每天發(fā)生的大小事情，從天氣到高原濕地開(kāi)發(fā)、排污抗污，都在眼睛到手機屏幕那么短的距離間。我在第二故鄉有了自己的孩子，她的出生讓我有一種在腳下的土地上生根發(fā)芽的感覺(jué)，我將成為孩子的起點(diǎn)和圓心。孩子長(cháng)大了，小學(xué)、初中、高中，眼看就要上大學(xué)了……我對老家的鄉愁跟春天開(kāi)河的冰凌一樣，再堅強也無(wú)法阻止崩塌的命運。
我的父母在故鄉替我留了一小塊土地，希望我回去建房子。有現在這份工資，再在老家的自留地上經(jīng)營(yíng)一個(gè)梭羅筆下的莊園，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的田野牧歌生活的確令人向往。我估計，待到退休，我早已沒(méi)有這份心境。到那時(shí)候，我成了我女兒的故鄉。
人生的維度就那么復雜地交織在一起，卻又非常簡(jiǎn)單。任何人心頭都有一份鄉愁，哪怕從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的出生地。比如我的鄰居，買(mǎi)土豆要買(mǎi)本地土豆，買(mǎi)雞蛋要買(mǎi)家戶(hù)蛋，買(mǎi)魚(yú)蝦要買(mǎi)野生的，諸如此類(lèi)。本地土豆、家戶(hù)蛋、野生魚(yú)蝦我們也喜歡，雖然我從前生活在四川，他們一直生活在江蘇，那是我們童年和少年時(shí)候共同的味道。良種蔬菜抑或轉基因蔬菜吃到嘴里，口味差得跟從前的豬食一樣。鄉愁從味蕾開(kāi)始，跟離不離開(kāi)故鄉沒(méi)有多大因果關(guān)系。
這種鄉愁已不屬于地理范疇。
20xx年，從魯迅文學(xué)院畢業(yè)后，很長(cháng)一段時(shí)間的夢(mèng)境都在文學(xué)館路、中國現代文學(xué)館、魯院的教室和宿舍里。后來(lái)多次到北京出差，無(wú)論時(shí)間多么緊張，都要擠出時(shí)間回去看一看。鐵打的魯院，流水的學(xué)員。樹(shù)長(cháng)高了，院子更美了，池中的紅鯉魚(yú)變大了。但在我心底，“我們”的氣場(chǎng)還在。仿佛我們同屆的學(xué)員都還在宿舍里指尖飛舞，構筑皇皇大著(zhù)，只要在樓下喊一聲“打球”落到現實(shí)是很痛的，不過(guò)，要是不落到現實(shí)，更痛。
這個(gè)別致的學(xué)院，成了多少中國作家的精神故鄉。
鄉愁如果有生長(cháng)期，其童年、青年、壯年，大概也是一直生長(cháng)著(zhù)，變化著(zhù)的吧。
12．文章開(kāi)頭用“多年以前”這種方式敘述有什么作用？（4分）
13．第三段最后寫(xiě)道，“我對老家的鄉愁跟春天開(kāi)河的冰凌一樣，再堅強也無(wú)法阻止崩塌的命運”。請具體說(shuō)說(shuō)哪些因素造成了這種“崩塌”。（4分）
14．“落到現實(shí)是很痛的，不過(guò)，要是不落到現實(shí)，更痛。”解釋這句話(huà)在文中含意。（6分）
15．本文題為“變奏的鄉愁”，說(shuō)說(shuō)作者表達了哪些形態(tài)的鄉愁，并簡(jiǎn)析其具體內容。（6分）
參考答案：
12．（1）與下文形成對照（映襯），表達時(shí)代與人生的變化改變了原有鄉愁的氣息；
（2）營(yíng)造一種時(shí)間上的曠遠感，表達鄉愁的長(cháng)久。（每點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分）
13．（1）過(guò)去的熟人不斷地減少與老去；
（2）小村的道路與房屋不斷地讓我陌生；
（3）回家的速度變得非常快捷，與親人的聯(lián)系變得非常方便；
（4）在第二故鄉生根發(fā)芽，慢慢成為孩子的起點(diǎn)和圓心。（每點(diǎn)1分，四點(diǎn)4分）
14．（1）人生不能沒(méi)有美好的回憶和精神追求；
（2）美好的回憶和精神追求常常與現實(shí)有沖突，這種沖突會(huì )給人苦痛的感受；
（3）人無(wú)法回避現實(shí)生活，一直生活在精神回憶中的人會(huì )更痛苦。（每點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分。言之成理即可）
15．（1）地理（或“空間”）意義上的鄉愁：對故鄉（出生地）的思念，由濃烈到不可捉摸，再到日漸崩塌；
（2）時(shí)代（或“時(shí)間”）意義上的鄉愁：人們都有對過(guò)去簡(jiǎn)單純樸生活的追憶；
（3）精神意義上的鄉愁：每個(gè)人都會(huì )留戀曾經(jīng)的精神故鄉。（每點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）
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