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學(xué)校教育規(guī)范自查報(bào)告

時(shí)間:2021-06-12 14:48:10 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校教育規(guī)范自查報(bào)告范例

  為進(jìn)一步推進(jìn)的規(guī)范有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校“教育規(guī)范管理年”動(dòng)員大會(huì)精神和活動(dòng)實(shí)施方案的要求,按照(開(kāi)展“規(guī)范管理年”活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則)的計(jì)劃安排,在5月中下旬開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),對(duì)處工作現(xiàn)狀進(jìn)行了初步剖析,認(rèn)真查擺了本單位在管理理念、管理思路、管理制度、管理水平等方面存在的問(wèn)題和不足,深刻分析其產(chǎn)生的原因,為下一步整改作好準(zhǔn)備。

學(xué)校教育規(guī)范自查報(bào)告范例

  一、 基本情況

  自查階段是整個(gè)“規(guī)范管理年”活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵一環(huán),既是對(duì)我們?cè)诠芾碛^念、管理思路、管理制度、管理水平等方面的檢驗(yàn),又是我們搞好整改、提升工作水平的基矗為深入開(kāi)展好自查階段的工作,全體成員認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,努力將“規(guī)范管理年”活動(dòng)落到實(shí)處,確保“規(guī)范管理年”取得實(shí)效。

  現(xiàn)有在職人員人。在學(xué)校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下,在剛剛結(jié)束的教育部本科教學(xué)水平評(píng)估工作中,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作、規(guī)范的要求接受了專家和學(xué)校的檢查,整體情況運(yùn)行良好。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以人為本,服務(wù)育人,管理育人,夯實(shí)管理基礎(chǔ),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,努力構(gòu)建科學(xué)有效的工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  二、 存在的主要問(wèn)題

  1、管理水平還不夠強(qiáng),管理還不夠規(guī)范,人性化、科學(xué)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  2、對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不到位,被動(dòng)應(yīng)付,政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠深刻;

  3、對(duì)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識(shí)還不夠到位,工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好;

  4、建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、論證等前期工作還不夠細(xì)致充分,時(shí)間掌握不夠好;

  5、與上級(jí)行政主管部門(mén),兄弟院校,和校屬職能部門(mén)的溝通、聯(lián)絡(luò)不夠好,渠道還不夠暢通。

  三、對(duì)存在問(wèn)題的剖析

  1、忙于事務(wù),學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好。缺乏緊迫感,只滿足于該學(xué)的理論學(xué)了,該看的文件看了,該完成的任務(wù)完成了,缺乏深鉆細(xì)研的`精神,自覺(jué)改造主觀世界不足;

  2、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作思路還不夠開(kāi)闊,工作方法還比較守舊,靈活創(chuàng)新不足,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面推進(jìn)工作方面還要進(jìn)一步加強(qiáng);

  3、求真務(wù)實(shí)還不夠扎實(shí)。一方面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,突發(fā)事情的研究、分析、探討不夠,整體工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);另一方面,盡管能認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),但缺乏對(duì)他人開(kāi)展批評(píng)的勇氣,對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞,常常是檢討自身的問(wèn)題多,批評(píng)他人的時(shí)候少;

  4、管理還不夠規(guī)范。目前,著重加強(qiáng)了建設(shè)項(xiàng)目的施工、質(zhì)量、安全、工期、造價(jià)、廉政等方面的管理、對(duì)基本建設(shè)的高風(fēng)險(xiǎn)盡量進(jìn)行規(guī)避,輕視了項(xiàng)目前期立項(xiàng)、審批和充分論證工作,這一問(wèn)題正在逐步得到糾正和加強(qiáng);

  5、對(duì)外、對(duì)內(nèi)溝通交流還不夠好。要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)、利用特定契機(jī),大力加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、兄弟院校、和校屬職能部門(mén)的溝通交流,建立必要的良性交流機(jī)制,善借外部合力推進(jìn)學(xué)校基本建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。要增強(qiáng)與學(xué)校其它單位間的互動(dòng)交流,用工作增進(jìn)感情,讓感情促進(jìn)工作。

  四、下一步整改的思路

  1、嚴(yán)格按照“規(guī)范管理年”活動(dòng)的要求,抓住主要矛盾,解決突出問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)校年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐爛各項(xiàng)工作;

  2、針對(duì)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真思考如何進(jìn)一步建立健全規(guī)范管理機(jī)制,規(guī)范管理,狠抓落實(shí);

  3、發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn);

  4、抓好楓林校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)嘗紅角洲校區(qū)田徑場(chǎng)主席臺(tái)和8#學(xué)生宿舍b棟項(xiàng)目的各項(xiàng)建設(shè)和學(xué)校交辦的其他工作。

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