實習課總結(jié)集合
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的實習課總結(jié)集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自20xx5年10月12日至20xx年12月6日,我們xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院在xx學(xué)校進行了為期8周的實習工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和梁老師的關(guān)懷和幫助下,以及實習隊全體成員的共同努力下,我們的工作取得了圓滿成功。數(shù)計學(xué)院前往xx學(xué)校的實習隊的表現(xiàn)得到了xx學(xué)校老師和同學(xué)們的一致認可,現(xiàn)將此次實習工作與內(nèi)容進行總結(jié):
一、基本情況
這次實習隊的成員共有23人,有4人分配到初一年級,9人分配到初二年級,10人分配到初三年級。為了加強管理,將實習隊分為5個小組,設(shè)置小組長,由小組長管理組內(nèi)成員,要求每組同學(xué)在每周進行小組試講,并于每周六召開實習隊隊會,會議期間有兩位同學(xué)進行試講。
實習內(nèi)容:數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
二、準備階段
在正式實習之前,學(xué)院召開了實習動員大會,提出了相關(guān)要求和注意事項,通過往屆優(yōu)秀實習生的例子,起到了激勵和鼓舞同學(xué)們的士氣的作用。為了更好的有助于這次實習工作的進行,學(xué)院負責人梁老師和我提前聯(lián)系實習學(xué)校的負責老師,轉(zhuǎn)達各項注意事項和各種安排。
三、正式實習階段
我們實習隊和梁老師在11號就奔赴xx學(xué)校,下午四點到達,得到了xx學(xué)校的熱情接待,在圖書館召開實習隊隊會,開會期間xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在會上對我們提出了在教學(xué)方面、班主任工作方面、考勤方面和個人素質(zhì)方面的嚴格要求,開完會就讓我們分別尋找自己的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,方便我們?nèi)蘸箝_展工作。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面
第一至第二周,我們主要任務(wù)是聽課和學(xué)習指導(dǎo)老師寶貴的授課經(jīng)驗,并通過課堂熟悉班上學(xué)生的特點和老師的上課方式,為接下來的實戰(zhàn)做準備。除了聽好自己知道老師的課之外,同學(xué)們還踴躍的去其他數(shù)學(xué)老師的課堂上聽課,做好課堂記錄,并在課后積極向老師請教有關(guān)的教學(xué)問題,并在課后總結(jié),做到每次聽課都有收獲和經(jīng)驗。
第三至第七周,同學(xué)們主要是備自己上課的教案并真正投入到課堂教學(xué)中,正式授課前需獲得指導(dǎo)老師的認可后才允許授課。大部分同學(xué)在授課過程中表現(xiàn)良好,得到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的認可,更難得的是在指導(dǎo)老師的幫助下,同學(xué)們通過實踐發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為日后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗。也有小部分同學(xué)第一次授課的過程效果較差,但是通過他們的努力。并隨著上課次數(shù)的增多,隊員們駕馭課堂的能力得到了增強,慢慢適應(yīng)了上課的節(jié)奏,自信心得到了增強。通過課堂上的鍛煉,同學(xué)們的教態(tài)得到了改善,增強了對學(xué)生的關(guān)注度,對重難點更懂得把握,板書更加簡潔優(yōu)美,語言更加精煉。在此期間,同學(xué)們參加了監(jiān)考和改卷的工作,在監(jiān)考過程中,隊員們認真負責、踏實的作風得到了老師的表揚,隊員們在監(jiān)考過程中鍛煉并提升了教師的基本功。
第八周,主要工作是總結(jié)工作。在這一周,隊員們主要總結(jié)這兩個多月的教育實習的收獲,進行自我鑒定和填表,以及其他工作。
2、班主任工作方面
第一周,這是我們隊員與指導(dǎo)老師、班主任和班上同學(xué)認識和交流的一周,按照xx學(xué)校的要求,隊員們在早讀、早擦、眼保健操、晚自習等時間段進行查勤。在實際操作的過程中,隊員們都虛心向班主任請教學(xué)習,向班主任學(xué)習班級管理等方面的技巧,提前上班,積極出勤,深入教室,與學(xué)生溝通交流,多方面地了解和掌握學(xué)生的情況,與學(xué)生們都建立起良好的關(guān)系,為日后的具體工作打下了基礎(chǔ)。
第二至第七周,通過第一周的努力,班上同學(xué)都與我們建立起了深厚的友誼,不僅積極配合我們講課,還積極配合我們開展班主任工作。隊員們對自己所帶班級的學(xué)生的表現(xiàn)都感到滿意。有了融洽的師生關(guān)系,隊員們可以放手的開展各項工作。并根據(jù)自己的觀察或班主任的提示去找個別同學(xué)談心、輔導(dǎo)等。期間,隊員們根據(jù)自己班的情況,都開展了主題班會,班會主題和形勢豐富多樣,也得到了良好的效果。
第八周,在即將離開之前,除了有特殊同學(xué)需要去招聘之外,大家在查勤和巡班等工作絲毫不松懈,堅持到最后的時刻,同學(xué)們善始善終的實習態(tài)度得到了xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。臨別前的一個晚上,大家都得到了老師和學(xué)生們美好的祝福,我們收獲的不僅是班級管理的經(jīng)驗,更多的是與師生們的真摯感情。
3、輔導(dǎo)差生方面
為了幫助差生提高數(shù)學(xué)成績,隊員們利用課余時間主動地為學(xué)生補習,并通過輔差發(fā)現(xiàn)造成學(xué)生成績差的原因,從而利用各方面條件引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣。通過兩個多月的輔導(dǎo),這些差生在各方面都有了很大的改進,無論是在學(xué)習中,還是在工作中。所以說,實習期間的輔差工作隊員們都是做的很不錯的。
四、實習間存在的問題
(一)日常工作問題
1、實習期間有一兩個同學(xué)積極性較低,缺乏主動精神,較少接近學(xué)生和了解學(xué)生。
2、少數(shù)同學(xué)課前準備不充分,造成上課質(zhì)量較差。
3、少數(shù)同學(xué)由于上課機會少,并且其他繁瑣工作較多,覺得鍛煉機會少,從而造成心理落差。
4、少數(shù)同學(xué)對班主任工作較生疏,一些班主任由于對隊員不熟悉,所以不怎么放心把班級交給我們管理,所以同學(xué)們對班主任工作接觸的較少。
解決辦法:每周在隊會上要求兩位同學(xué)試講,全體成員和老師進行點評;并要求同學(xué)們每周在小組內(nèi)都進行3次以上試講;并通過會議鼓勵隊員,希望隊員能一直保持積極向上的心態(tài),堅持把每項工作都做好;并引導(dǎo)隊員多與班主任交流溝通,爭取把班主任工作做好。
(二)課堂教學(xué)問題
1、學(xué)生對中學(xué)教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉的問題,一是對教材難點、重點不太清楚,講課時有知識點遺漏,重點不夠突出;二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系不太清楚,講課時不能前聯(lián)后引。三是對中學(xué)習題陌生,解題時速度不夠,常常遇難,半天不得其解,對習題有所畏懼。
2、存在學(xué)生板書能力較差的問題,一是粉筆字不規(guī)范,字體大小、字跡輕重不得體;二是板書不簡潔,布局雜亂,條理性較差。
3、實習過程中,實習生遇到大量的習題課、復(fù)習課、試卷講評課,而這些課型學(xué)生難以把握,反映了在校試講期間訓(xùn)練不夠。
解決辦法:平時加強自身的鍛煉,通過練習來改正各方面的缺點和不足。
五、實習效果
通過八周的實習,隊員們主要在以下幾個方面有了提高:
1、隊員們對學(xué)生的學(xué)習有了更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛苏鎸嵉捏w驗,這些都有利用我們在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
2、隊員們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在指導(dǎo)老師的每一次指導(dǎo)下,隊員們的教學(xué)水平得到了很大的提高,對教學(xué)的認識也加深了許多。
3、隊員們的交際能力和口頭表達能力得到了增強,懂得了怎樣處理跟領(lǐng)導(dǎo)老師和隊員們之間的關(guān)系。
4、隊員們增強了教師的責任感和集體榮譽感。因此,課前備更好地課,課上講更多的知識,并且教學(xué)生做人的道理。
總的來說,我們這次實習的效果是非常不錯的,是成功,也是勝利的。通過深入教育的實踐,同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗以及管理才能,無論日后我們是否擔任教師這個工作,這都是我們?nèi)松缆返囊还P財富。這一切的成功,都是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷和幫助分不開的,在這里代表我們?nèi)牳兄x院領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我們的支持,并在百忙中到我們實習地點來激烈我們。同時,更感謝xx學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師,在這兩個多月里,對我們的工作、學(xué)習上的悉心指導(dǎo)。
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