分享的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的分享的力量中學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教室前一角的桌子上放著一束花，嬌艷的花朵，翠綠的枝葉，散發(fā)著迷人的光芒。每當(dāng)下課了同學(xué)們就會駐足欣賞，幽幽的花香鉆入鼻孔，趕走了學(xué)習(xí)的疲憊，帶來了美的享受。

　　其實，這束花是那天學(xué)校召開百日誓師大會時裝飾主席臺的，散會的時候有位同學(xué)把它帶回了教室。可是剛進(jìn)教室大家就你一朵我一朵的把這束花“瓜分”了。不一會兒，這束花就變成了空殼——只剩下了包裝紙放在講桌前。大家拿著自己的“成果”放在眼前細(xì)細(xì)的把玩著，放在鼻子前陶醉的嗅著。我也有幸得到了一枝，正拿在手里欣賞，卻看到了同桌羨慕的目光。

　　這時一陣急促的腳步聲傳向教室，同學(xué)們都收起了“戰(zhàn)利品”，直身坐好。語文老師已經(jīng)站在了門口，我們看到她眼睛一亮，徑直向那束花走去。可是她剛剛上揚的嘴角立刻僵住了。

　　她拿起花束看了看，立刻明白了。這時同學(xué)們在下面有的'在小聲私語，有的還捂著嘴笑。老師定了定神，語重心長的說：“同學(xué)們，愛美之心人皆有之。可是獨自欣賞不如大家共同欣賞。如果是一束完整的花放在這兒該多好啊，老師來上課的時候一定會很高興，同學(xué)們每天看著花，也會滿眼，一定比獨自享受一朵花要有趣得多。”此時教室里安靜極了，大家都低著頭思考著。

　　這時一位同學(xué)站起來，拿著一枝花走向講臺，默默地把它插了進(jìn)去。另一個同學(xué)也去了，又一個同學(xué)去了，不一會兒，這束花又恢復(fù)了原貌。只是多了一份嬌艷多了一份美麗。看著這一切，老師會心的笑了，對我們說：“同學(xué)們，這才是最美麗的花。”

　　那束花就這樣放在教室前的桌子上，細(xì)膩的花瓣，淡黃的花蕊，楚楚動人像個害羞的少女，為教室增添了一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)看到它，就讓我們明白：有一種美麗叫分享。

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