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學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字

時(shí)間:2024-11-05 09:18:47 志彬 分享 我要投稿
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學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字(通用23篇)

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 1

  記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂(lè)。”而我總是幼稚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁唇蟹窒硌?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋(píng)果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說(shuō):“你看,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了。”我咯咯笑著,吃起蘋(píng)果來(lái),其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只覺(jué)得有蘋(píng)果吃很高興。

  等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心;分享是……”

  有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具槍?zhuān)灰?jiàn)他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍?zhuān)拖蛩瑁l(shuí)知,他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具槍很貴的.,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的。”他想了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你向別人借去吧。”說(shuō)完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影。“太小氣了,不就是一個(gè)玩具槍嗎,我要讓爸爸買(mǎi)個(gè)更豪華的,更厲害的,也不給你玩。”

  不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)。看到他伸出的小手,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他。看到他開(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。

  正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),他突然停了下來(lái),好像想起了什么,有些不好意思地問(wèn)我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說(shuō):“本大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說(shuō)后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

  是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 2

  在我老家的院子里有一棵大棗樹(shù),每到八月十五前后,滿樹(shù)的棗子就會(huì)面色染紅,等你去品嘗。吃棗的故事,讓我跟奶奶學(xué)會(huì)了分享。

  記得那天,棗子熟了可以吃了!我就到院子里打棗。我折下一根樹(shù)杈,朝著棗樹(shù)就甩了上去,嘩啦啦——棗落了一地,還挺好玩!我接連打了好幾竿子,哇,現(xiàn)在的院子,鋪了一條棗“毯”!我不停地打上去,棗也不停地掉下來(lái)。累了,我就坐到屋里休息了一會(huì)兒。等我出來(lái)一看,咦,院子里的棗“毯”怎么不見(jiàn)了。我就去廚房找了找,原來(lái)是奶奶把棗子都收起來(lái)了。她把棗放到盆里,拿到了廚房來(lái)洗。洗了有半個(gè)多小時(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟臈梼海雌饋?lái)很費(fèi)時(shí)間,大概裝了有三四個(gè)小盆。奶奶說(shuō):“小磊,你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會(huì)兒再回來(lái)拿。”我照辦了,姥姥接過(guò)棗子笑逐顏開(kāi),連連告訴我說(shuō):“謝謝奶奶,謝謝孩子!”然后我又照奶奶說(shuō)的把其余幾盆分給了鄰居們吃,鄰居們同樣是面帶笑容,連說(shuō)謝謝。奶奶看著我,臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。原來(lái)奶奶是要把這三棵棗樹(shù)上面的`棗都分享給鄰居們吃啊,是讓他們也品嘗豐收的果實(shí)啊!我回來(lái)后,奶奶贈(zèng)給我一個(gè)“禮物”——她豎起了大拇指,給我點(diǎn)贊。我也豎起大拇指,感謝奶奶讓我學(xué)會(huì)分享。

  分享在于內(nèi)心,我學(xué)會(huì)了分享,我也學(xué)會(huì)了大方。分享是這個(gè)社會(huì)需要的,我以后還要這樣做下去,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 3

  分享是一種快樂(lè)和情趣,一個(gè)人快樂(lè)分享給他人就是一幫人快樂(lè),一個(gè)人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。

  期末考試了,同學(xué)們雖然表面上很平靜,可實(shí)際上我們心里都很緊張,考場(chǎng)里同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚肉跳,都在一筆一劃的答卷。呀!終于考完了可是我還是很緊張,因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有出來(lái),老師說(shuō)十天后出成績(jī)。

  在這十天里,我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績(jī)出來(lái)了,老師說(shuō)小紅的成績(jī)是全班第一名,聽(tīng)了這句話雖然我不是第一名,但是我也替她感到高興,下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀,誠(chéng)摯、幸福,其樂(lè)融融。

  還記得三年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們知道么?小紅的爸爸出去打工常年不在家,小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活,還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí),多懂事的`孩子啊,以后小紅家有多的活時(shí)候,我們都要去幫助她,互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級(jí)的同學(xué)才能共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!”。“老師,我們?cè)敢鈳椭!比嗯e起三十二只小手。

  一直到現(xiàn)在,我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕睿粗〖t的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提上來(lái),到現(xiàn)在考到了班級(jí)第一名,我們都真心為她高興。后來(lái),小紅在一次班會(huì)上,說(shuō)沒(méi)有同學(xué)們的幫助,她也不會(huì)有這么好的成績(jī)。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了,很多事情都悄悄的發(fā)生了變化,唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多、很多。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)分不開(kāi)的自私女孩。

  那年我才5歲,因?yàn)槭羌依锢洗螅园职謰寢屇棠潭疾辉趺聪矚g我。家里幾乎什么都有。買(mǎi)回來(lái)的東西,有人說(shuō)給我一點(diǎn),我總是抱在懷里說(shuō):“為什么?那是我的!”這個(gè)時(shí)候,父母總是告訴我,要學(xué)會(huì)分享,只有分享,才能感到快樂(lè)!分享是一種美德,所以我們應(yīng)該分享。我撇著嘴,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  后來(lái)因?yàn)楦改负苊Γ桶盐宜偷洁l(xiāng)下外婆家。隔壁有個(gè)比我大一歲的`小姐姐。她有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候很忙,她讓姐姐順便帶我去。一開(kāi)始,我們玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們餓了,小姐姐說(shuō)要做飯,讓我?guī)兔У艿苊妹谩K艿苊妹枚急任倚。揖蛶麄內(nèi)ネ媪恕_^(guò)了一會(huì)兒,我拿出零食吃。弟弟妹妹盯著我手里的零食。我都沒(méi)看他們一眼。我都吃了。

  該吃飯了。桌子上的盤(pán)子里幾乎沒(méi)有肉。都是吃素的。我正在毫不客氣地找肉吃,但當(dāng)我看到他們推我,用一片豬肉推你時(shí),我愣住了。我從房間里拿出一包火腿腸給了他們。他們感到震驚和尷尬,要求它。我給他們?nèi)嘶鹜饶c就跑了。

  兩天后,我回家了。之后我學(xué)會(huì)了分享,我明白了分享的美德。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 5

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我來(lái)到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。

  經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,我終于到達(dá)了南屯村。剛下車(chē),引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來(lái)是沒(méi)脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見(jiàn)到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

  在去往小學(xué)的'路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來(lái)到小學(xué)門(mén)口,有五六個(gè)小朋友站在那里說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說(shuō),學(xué)校有四個(gè)年級(jí),十八個(gè)學(xué)生,四個(gè)老師。“啊?只有十八個(gè)學(xué)生,還沒(méi)有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來(lái)。

  我看了一下周?chē)灰?jiàn)寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課,舉行了升國(guó)旗儀式,后來(lái)我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級(jí),但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈(zèng)送了賀卡。最后,我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了南屯村,離開(kāi)了剛認(rèn)識(shí)的朋友。

  這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 6

  生活因分享而充滿溫情……

  有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無(wú)比!牛排是我最?lèi)?ài)吃的食物!”我聽(tīng)了,垂涎三尺。急忙問(wèn)道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的'呀?”哈哈,我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天,爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放E懦酝聿停?dāng)我吃到牛排的一瞬間,我感覺(jué)牛排的味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái),我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘E牛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里不是我一個(gè)人喜歡,而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候,我明白了美味是可以分享的。

  小學(xué)時(shí)侯,歐陽(yáng)同學(xué)給我分享了閱讀的快樂(lè)。以前,我從來(lái)就不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)非常無(wú)聊,每次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)本,就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。直到遇到歐陽(yáng)同學(xué),我才明白讀書(shū)是多么的有趣。在一年級(jí)入學(xué)的第一天,歐陽(yáng)同學(xué)就翻開(kāi)一本書(shū),讀給我們聽(tīng)。我聽(tīng)得津津有味,在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我還沒(méi)聽(tīng)夠時(shí),歐陽(yáng)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō):“今天的閱讀時(shí)間就到此結(jié)束,請(qǐng)全體……”,由于我太喜歡那個(gè)故事了,就連做夢(mèng)也想著它。可是我自己再次去閱讀它時(shí),原來(lái)睡覺(jué)的心又來(lái)了。于是,我便跑去問(wèn)歐陽(yáng)同學(xué),這是為什么?歐陽(yáng)同學(xué)聽(tīng)了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你不能從這么難的書(shū)開(kāi)始,你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書(shū)開(kāi)始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書(shū),相信就能讀懂了!”我按照歐陽(yáng)同學(xué)的方法,果然讀懂了,我覺(jué)得閱讀好快樂(lè)!

  從幼兒園開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了分享,直到現(xiàn)在,我仍然在繼續(xù)分享,因?yàn)槲矣X(jué)得分享是一種快樂(lè)!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 7

  潼潼是一個(gè)很愛(ài)吃蘋(píng)果的小孩,她的書(shū)包里總是會(huì)放幾個(gè)蘋(píng)果,看!她又在樹(shù)底下吃蘋(píng)果了。

  幼兒園的小朋友和她一樣,也很喜歡吃蘋(píng)果,一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái),對(duì)樹(shù)下的潼潼說(shuō):“潼潼,你又在樹(shù)下吃蘋(píng)果,一起過(guò)來(lái)玩啊!”潼潼搖搖頭:“不去,我還要在樹(shù)底下吃蘋(píng)果。”說(shuō)完又開(kāi)始啃手中的蘋(píng)果。這時(shí),幾個(gè)玩累了的`小朋友坐在潼潼旁邊休息,一個(gè)小朋友嘴饞地說(shuō):“潼潼,你的蘋(píng)果看起來(lái)真好吃,可以給我一個(gè)蘋(píng)果嗎?”潼潼只是在啃著蘋(píng)果,沒(méi)有回答,那個(gè)小朋友傷心地走開(kāi)了。

  其他小朋友紛紛說(shuō):“潼潼,你有那么多蘋(píng)果,給一個(gè)蘋(píng)果給他嘛,老師不也是在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)了,讓我們要學(xué)會(huì)分享嗎?”潼潼停止了啃蘋(píng)果,抬起頭,望著手中啃了一半的蘋(píng)果,有些惋惜地說(shuō):“可是,我也很喜歡吃蘋(píng)果啊。”語(yǔ)氣中帶著委屈。

  小朋友們又說(shuō):“好東西要懂得分享,老師說(shuō)了,只有這樣才能得到比蘋(píng)果更加重要的東西——友誼!你想想,交到一個(gè)好朋友,和一個(gè)蘋(píng)果,你更喜歡哪個(gè)?”

  潼潼放下手中的蘋(píng)果,不假思索地答道:“當(dāng)然是要好朋友啦!”她從書(shū)包里掏出蘋(píng)果,“我知道了,看!請(qǐng)你們吃蘋(píng)果!我以后,會(huì)懂得分享的。”說(shuō)完,她拿著蘋(píng)果去找剛才離開(kāi)了的小朋友。

  生活中也有很多這樣的事,不只是蘋(píng)果,任何東西,都要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)寬容。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 8

  千山萬(wàn)水分享最為快樂(lè),學(xué)會(huì)分享讓世界充滿溫暖!

  ——題記

  分享是一種勇氣,讓梅花在寒冬傲雪開(kāi)放;分享是一種希望,讓折翼的鳥(niǎo)兒勇敢飛翔;分享是一種溫暖,即使在寒冷的冬天也不覺(jué)寒冷……今天我分享的就是祖國(guó)的大好河山。

  秋天,走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香,放眼望去菊花一層一層鋪在地上,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”是啊,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!走進(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃,看著稻田不禁讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這美麗的稻田是官位畢生的心血啊。

  超出田野,再讓我們來(lái)到那廣闊的沙漠,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”金黃的沙漠一望無(wú)際,看著那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開(kāi)墾者,他們不畏艱難只為沙漠變綠洲,為祖國(guó)的.大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩!

  跟著我的腳步走出沙漠,登上黃山之巔峰!感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。看著層層的云霧縈繞,感動(dòng)“不畏浮云遮眼,只緣身在最高層”的真諦,看著奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的歡樂(lè)。

  走出黃山,我領(lǐng)你來(lái)到廣闊無(wú)遼的內(nèi)蒙古大草原。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”馬兒在草原追逐夢(mèng)想;羊兒在草原自由奔放;牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫(huà)啊!

  跟著我的腳步向南出發(fā),我領(lǐng)你來(lái)到秀麗的江南。看著如詩(shī)如畫(huà)的江南去感受詩(shī)人“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情,去感受《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的欣喜之情。

  分享祖國(guó)的大好河山,是中國(guó)華夏兒女共同的心愿,分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向;分享是一把雨傘,讓人們?cè)谟曛凶杂纱┧螅环窒硎且槐瑁o寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì)分享吧!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 9

  從前,有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng),還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情,而小順熱情好客。

  一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家,靈靈敲了好久的門(mén),終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道:“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我,玲玲啊,陽(yáng)陽(yáng),你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?”小松鼠說(shuō)道。“是靈靈啊,進(jìn)來(lái)吧”,陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道,靈靈進(jìn)了屋,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你能給我拿一只蘋(píng)果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō),難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了。”靈靈跳下椅子,指著一個(gè)玩具說(shuō),“那個(gè)玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道,“這是我最?lèi)?ài)的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō):“算了算了,我還是走吧,看來(lái)你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠(yuǎn)不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),“砰”的一聲門(mén)關(guān)上了。

  正好出門(mén)曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

  就這樣,小順的`朋友越來(lái)越多,陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了,便大聲哭起來(lái),小順聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō)道:“陽(yáng)陽(yáng),別哭了,只有學(xué)會(huì)和朋友分享,朋友才會(huì)越來(lái)越多。”聽(tīng)了小順的話,陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來(lái)越多了,還常常在一起談天說(shuō)地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 10

  坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對(duì)自己說(shuō):“我學(xué)會(huì)了分享。”

  大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說(shuō)說(shuō)笑笑的,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛(ài)的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來(lái)了。

  當(dāng)我玩著正盡興時(shí),表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過(guò)來(lái),拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩。”我聽(tīng)了后,扭過(guò)去頭去:“等一會(huì)兒再給你玩。”表弟也不知為何,雙眼瞬間擠滿淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩。”“他不給你玩,你就不跟他玩。”他媽媽安慰他道話中并帶著批評(píng)我的`語(yǔ)氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的。”隨后我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,“咚”得一聲,關(guān)住了門(mén)。表弟好像一看更沒(méi)有希望了,哭聲愈來(lái)愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟?chē)樀搅耍V沽丝蘼暎笕藗儑\嘰喳喳地討論著什么,我也沒(méi)在意。

  空調(diào)呼呼的聲音就像指著我不會(huì)分享。窗簾沙沙的聲音像是批評(píng)我不會(huì)謙讓。

  一會(huì)兒后我,感到很孤單,玩著也沒(méi)意思了。回憶起母親曾與我說(shuō)過(guò):“做人要大度,學(xué)會(huì)分享,分享才能使人快樂(lè)。”我暗暗的自責(zé):我當(dāng)表哥是不是做的有點(diǎn)不對(duì)了,表弟那么小,我應(yīng)該讓著他點(diǎn)。忽然我的腿不聽(tīng)使喚,自個(gè)兒走到門(mén)口,手也好像提前說(shuō)過(guò)了似的,輕輕打開(kāi)了門(mén)。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對(duì)他說(shuō):“表弟,對(duì)不起,剛剛是我不對(duì),現(xiàn)在我把這個(gè)悠悠球給你玩。”表弟有些吃驚,瞪大了雙眼張大了嘴巴。“給”我再次對(duì)他說(shuō)。表弟從椅子上跳了下來(lái),緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說(shuō)著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉(zhuǎn)了起來(lái)。他的雙眼露出了無(wú)限的歡樂(lè)與喜悅,我就像喝了一杯開(kāi)水,心中暖和極了。

  縱使太陽(yáng)和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學(xué)會(huì)分享。何時(shí)何地溫暖都燃燒著。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 11

  分享讓人們的生活變得更充實(shí),分享讓生活變得更幸福。分享快樂(lè),分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來(lái)一種滿足感。

  有一次,我們正在操場(chǎng)上上體育課,這時(shí)候,太陽(yáng)正熱烈地烘烤著大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日,在太陽(yáng)下跑步,這時(shí)的我早已汗流浹背,感覺(jué)喉嚨里仿佛著了火一樣,又干又渴。我想:這時(shí)候要是來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè),那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務(wù),還贏得了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂(lè)。我立馬擰開(kāi)蓋子,只聽(tīng)“呲——”的一聲,我拿起可樂(lè)就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時(shí),我感覺(jué)一股清流滋潤(rùn)了我干澀的'喉嚨,喝了將近一半,我才停下來(lái)將蓋子擰緊,接著我便心滿意足地向操場(chǎng)走去。

  這時(shí),我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù),只見(jiàn)他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹(shù)蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問(wèn)道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)等他回答,我便拿出我的可樂(lè)遞到他面前說(shuō):“喝吧,不用客氣!”他并沒(méi)有推辭,拿起瓶子,擰開(kāi)瓶蓋就直直地往下灌,不一會(huì)兒,我的可樂(lè)就見(jiàn)了底,他擦了擦嘴唇說(shuō)道:“抱歉,我實(shí)在太渴了,一不小心就給喝光了,不過(guò)你放心,明天我再買(mǎi)一瓶給你。”我笑了笑說(shuō)道:“沒(méi)事,我倆誰(shuí)跟誰(shuí)嘛,我不會(huì)介意的,你也不用客氣。”

  說(shuō)完,我們倆對(duì)視了一眼,便哈哈笑起來(lái),這笑里包含著我倆的友誼,也有分享的快樂(lè),還有同學(xué)間的純真……

  我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂(lè)才是最重要的。人因分享而充實(shí),生活因分享而幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),與他人分享快樂(lè),分享幸福。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 12

  分享是一種快樂(lè),更是一種幸福。學(xué)會(huì)分享,就會(huì)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造快樂(lè)、幸福。

  可并不是每個(gè)人都會(huì)明白這個(gè)道理。以前,我對(duì)分享這個(gè)詞也只不過(guò)是懵懵懂懂,從未曾真正體會(huì)到過(guò)。直到去年的一天,我明白了分享的真諦。

  那一天,我依舊如平常一般回到家中吃午飯,吃完后又來(lái)到學(xué)校。可是我卻發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。原本我以為只是某個(gè)同學(xué)拿去看了,看完之后便會(huì)還給我。所以,我并沒(méi)有告訴任何人。可是,過(guò)了許久,也沒(méi)見(jiàn)有人拿練習(xí)冊(cè)來(lái)還給我。于是,我開(kāi)始焦急起來(lái)。我把書(shū)包拿出來(lái),翻了一遍又一遍,始終沒(méi)有見(jiàn)到練習(xí)冊(cè)的蹤影。

  晚上,我拿起了電話,給同桌打去。〞嘟~嘟~〝隨著電話鈴一響,我慌張的心更加難以平靜。〞喂。〝〞喂,麻煩你找一找,看我的練習(xí)冊(cè)裝在你的書(shū)包里沒(méi)有。我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。〞〝噢,那我找找看。〞我多么希望是她裝錯(cuò)了,可是,偏偏事與愿違。忽然,電話里又響起了她的聲音。〞我找過(guò)了,沒(méi)有找到。〞說(shuō)完她便急急掛了電話。連一句安慰的`話也沒(méi)有這時(shí),我仿佛一下子從希望的高峰跌入了絕望的深淵。

  第二天,我失落地來(lái)到了學(xué)校。第二節(jié)課,老師就開(kāi)始評(píng)講練習(xí)冊(cè)。我焦躁不安起來(lái)。心里默默念道:我沒(méi)有練習(xí)冊(cè),怎么辦呀?這時(shí),同桌從他的書(shū)包里拿出兩本練習(xí)冊(cè),她拿過(guò)來(lái)一本給我。說(shuō):〞給你。〞真的嗎?〞我一看,是復(fù)印的。才知道原來(lái)他昨天急急掛了電話是去為我復(fù)印練習(xí)冊(cè)去了。‘’謝謝你!〞一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時(shí),仿佛我頭頂?shù)拇笥杲K于停了,烏云終于散了。湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  原來(lái),這就是分享。它讓我變得不再憂傷,是如此快樂(lè);它讓友誼變得不再虛幻,是如此真實(shí);它讓生活變得不再單一,是如此豐富!所以,讓我們學(xué)會(huì)分享吧!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 13

  俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我一直沒(méi)能夠理解這句話的含義。但是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我知道了,原來(lái)給予他人也會(huì)得到快樂(lè)的種子。

  我有一個(gè)小表妹。長(zhǎng)得很秀氣,生氣時(shí)喜歡嘟起嘴巴,讓人覺(jué)得她很可愛(ài)。可是我不喜歡她。因?yàn)橹灰粗辛宋业臇|西,不管三七二十一,都會(huì)找我拿。雖然我不是小氣的人,但是我還是很討厭她的這種行為。

  有一次,她來(lái)到我家,看見(jiàn)了放在我桌上的明信片,哭著嚷著要。天哪,這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門(mén)鼓浪嶼帶來(lái)的,我們這邊的商店是沒(méi)有賣(mài)的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)不行,她機(jī)智地跑到媽媽那里,把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說(shuō)她想要我的'明信片。媽媽受不住她的撒嬌,進(jìn)來(lái)我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣,都是媽媽?xiě)T著她,她才會(huì)有恃無(wú)恐,想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道:“我不給!有本事讓舅媽給她買(mǎi)啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說(shuō)了什么,小表妹竟然擦擦眼淚離開(kāi)房間。好嘛,我堅(jiān)持一下,她就不會(huì)拿我的東西了。就是媽媽?xiě)T得她現(xiàn)在如此“膽大包天”!

  但是我不知道的是,原來(lái)媽媽跟她說(shuō)的是,等我離開(kāi)我的房間的時(shí)候,表妹就可以進(jìn)來(lái)拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里,再也拿不回來(lái)了。從那天起,我就生表妹和媽媽的氣,很少和她們講話了。

  有一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。“鈴鈴鈴······”門(mén)鈴響起了。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén),原來(lái)是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴(yán)肅。看見(jiàn)你我都笑不起來(lái)了!我心想。哎!表妹又要來(lái)我家拿東西了。

  表妹拉著我得手,我不滿地甩開(kāi)了。“小小,你怎么這樣啊?表妹好心好意的,你做姐姐的好好好對(duì)她!”媽媽說(shuō)。好啦,好啦,母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著我的手往我的房間里跑,進(jìn)去后又神神秘秘地關(guān)上了房間門(mén)。“姐姐,我告訴你,我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的,我舍不得吃,留給你吃了。”說(shuō)著,她從口袋里掏出巧克力。當(dāng)她把手拿出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她的手上黑乎乎的,還散發(fā)著巧克力的香味。

  “嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來(lái)。表妹不知道巧克力不能放進(jìn)口袋里,口袋那熱乎乎的環(huán)境會(huì)把它融化的。我安慰她:“沒(méi)事的。”“姐姐,我本來(lái)想給你吃的,現(xiàn)在巧克力怎么變成這樣了,對(duì)不起······”她抽泣起來(lái)了。“沒(méi)關(guān)系的,我聞到香味也很開(kāi)心的。這甜甜的香味很好聞,比你的巧克力更好,不是嗎?有一句話叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’你知道嗎,就是心意比禮物更重要。姐姐現(xiàn)在感覺(jué)很開(kāi)心!”表妹似懂非懂地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了。看著表妹笑了,我的心中感慨道,我平時(shí)都不想把我的東西分享給她,她現(xiàn)在竟然舍不得吃那美味的巧克力,還留給我吃。是不是這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?我把我的東西送給了表妹,表妹感到很開(kāi)心。表妹現(xiàn)在把她的東西送給了我,我也感到很開(kāi)心。

  從這件事里,我知道了,我們要學(xué)會(huì)分享。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 14

  沒(méi)有光的照耀,人只能在黑暗中摸索;沒(méi)有雨露的洗禮,人只能生活在風(fēng)和日麗中,難以體會(huì)到傾雨的美麗;若世界上沒(méi)有了分享,那么我們的人生將會(huì)失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義,先將自己的東西分給他人,然后再去享受它。懂得這個(gè)道理,學(xué)會(huì)分享就不難了。

  我想與我的同學(xué)們分享學(xué)習(xí)上的心得。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”當(dāng)你揚(yáng)帆知識(shí)的海洋,必會(huì)遇到種種驚濤駭浪,此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享會(huì)讓你變得輕松快樂(lè),與同學(xué)們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅,分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè)。這些足以讓他們感受到學(xué)習(xí)的美麗。

  我想與我的朋友分享各地的風(fēng)景。人的一生好比一段漫長(zhǎng)的道路,走不同的路便會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風(fēng)景,不論我是看到美麗的風(fēng)景還是蒼白無(wú)趣的,我都會(huì)與他們分享這一切,讓他們感受到不同道路上的.美麗。

  我想與我的家人分享愛(ài)。人們常說(shuō)愛(ài)是取之不盡,用之不竭的。但我卻覺(jué)得,愛(ài)是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取,因?yàn)樽运綍?huì)讓別人對(duì)你的愛(ài)消磨殆盡。所以我會(huì)懷揣著熱盈盈的愛(ài)讓我的家人感受到我愛(ài)的美麗。

  學(xué)會(huì)分享。春天,少不了鮮花的點(diǎn)綴;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了碩果的豐收;冬天,少不了溫暖在心間。獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè),學(xué)會(huì)分享吧!它能使我們的生活更加豐富美麗!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 15

  又是一年團(tuán)圓時(shí),一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣,打游戲的激情飛揚(yáng),搶紅包的興奮尖叫,發(fā)祝福的一刻不停,歡聲笑語(yǔ)、喧囂嘈雜中,唯獨(dú)爺爺奶奶落了單,他們一會(huì)兒探頭瞧瞧他,一會(huì)兒“無(wú)意”瞥瞥她,“手機(jī)控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。

  無(wú)意中抬頭的我,心里瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)四十年代,在這個(gè)日新月異的信息網(wǎng)絡(luò)潮流中被推搡著卻又無(wú)奈著。他們也同樣有著好奇的心,想進(jìn)去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的樂(lè)趣。

  可是決心畢竟是決心,實(shí)踐起來(lái)還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手,可是對(duì)于零起點(diǎn)的他們來(lái)說(shuō),每一個(gè)我們看起來(lái)易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個(gè)步驟才搞清楚,前一個(gè)又忘記了。回想起大年夜那晚他們的落寞與孤寂,我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,眼神急切又渴望。

  我靈機(jī)一動(dòng),何不為二老繪制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間,悉心繪制,一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐,大字號(hào)的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫(huà),分割成若干版塊,如何收發(fā)紅包,如何發(fā)語(yǔ)音信息,如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài),如何點(diǎn)贊評(píng)論……

  當(dāng)我把這本親手創(chuàng)作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí),他們褐色的瞳仁閃爍著光芒,柔和的.橘色燈光下,二老一個(gè)口中念念有詞著,一個(gè)在手機(jī)上比劃著,遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅(jiān)定……

  西安游學(xué)的十天里,我在朋友圈記錄火車(chē)上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊,送來(lái)叮嚀和祝福。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去,成長(zhǎng)的路與老去的路并行,在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享,涂抹出我成長(zhǎng)道路上最亮麗的色彩。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 16

  分享,就像一股清泉流進(jìn)我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日里的一束陽(yáng)光,讓人覺(jué)得倍感溫暖;分享,就像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮著我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂(lè),帶給我們無(wú)限樂(lè)趣,溫暖。

  說(shuō)起分享這兩個(gè)詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑,我愛(ài)不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對(duì)視著你,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢(shì),仿佛要向你撲來(lái)似的,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛(ài)的是小兔子了,它的那雙長(zhǎng)耳朵,短尾巴是那樣可愛(ài)。這時(shí),我突然想起下午鄰居——?jiǎng)P凱,要來(lái)我家玩,“千萬(wàn)不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會(huì)被他敲壞的,我新買(mǎi)的十二生肖的雕塑,我那么喜歡,壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

  “咚咚咚”突然想起了敲門(mén)聲,原來(lái)是凱凱來(lái)了,他一手抱著一副棋,笑嘻嘻地向我走來(lái),說(shuō):“張芊芊,我來(lái)了,我一個(gè)人在家呆著無(wú)聊,想和你來(lái)分享分享快樂(lè),特意帶一副棋子來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心里不是那么平靜,心中嘀咕著:“老師常教育我們不能太自私,有快樂(lè)就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂(lè),而我卻藏著,我到底要不要拿出來(lái)呢?”我猶豫不決,不拿出來(lái)太自私,拿出來(lái)又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。最后,我還是決定拿出來(lái),凱凱眼睛猛地一亮,直勾勾地盯著每一個(gè)生肖,大聲說(shuō):“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”對(duì)我羨慕的.眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他東看看,西看看,手指久久地在上面摸索著,始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡,想了又想,決定送他一個(gè),他激動(dòng)地拿起一個(gè),高興地笑了笑,眼里充滿了對(duì)我無(wú)盡的感激,屋里笑聲不斷……

  我的心中洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè),這就是分享帶給我的快樂(lè)。

  從這以后,我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性,我明白了分享才會(huì)是的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 17

  站在晚風(fēng)輕拂的暮靄中,看夕陽(yáng)緩緩落下,我學(xué)會(huì)了分享自然的廣博;看奧運(yùn)會(huì)體育健兒手握金牌向全世界揮動(dòng)鮮艷的國(guó)旗,我學(xué)會(huì)了分享榮譽(yù)的淚和笑;聽(tīng)媽媽無(wú)休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰,我學(xué)會(huì)了分享生活的苦樂(lè)喜悲。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,讓我們?nèi)业牍鹊祝瑵M耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂郁的云,滿腦子是糾纏不清的債務(wù)關(guān)系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動(dòng)著的怒火。每個(gè)孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤(pán)盤(pán)象棋度過(guò)的,也許在那個(gè)世界里,他才能尋找到一點(diǎn)平和、一絲慰藉。媽媽無(wú)言,只是固執(zhí)地陪伴著爸爸。到后來(lái),從來(lái)不懂得娛樂(lè)的媽媽竟學(xué)會(huì)了下棋。我知道,每下一盤(pán)棋,媽媽都會(huì)從中分擔(dān)爸爸的一縷哀愁。

  分享生活,不僅是共同渡過(guò)難關(guān),更是共同享受生活的快樂(lè)。

  一個(gè)溫馨的共進(jìn)晚餐的畫(huà)面宛若詩(shī)中翻飛的章節(jié),平和而又歡快;一件發(fā)生在校園的趣聞逸事,讓全家開(kāi)懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的.氣息。同在藍(lán)天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是干涸中帶來(lái)希望的綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活仿佛廣袤曠野里的點(diǎn)點(diǎn)村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。

  最美夕陽(yáng)紅,人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的。一路走來(lái),分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時(shí)的快樂(lè),分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖,分享離別時(shí)的感動(dòng),分享……當(dāng)歲月的魚(yú)尾紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫(xiě)滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的支柱再也托不起明天的太陽(yáng),于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過(guò),一同分享過(guò)。也正因此,記憶的大門(mén)才會(huì)有值得打開(kāi)去品味的意義。

  又是一個(gè)孤寂的夏夜,又有兩個(gè)背影悠然地運(yùn)籌棋盤(pán),不再是消愁,而是共同分享這份孤獨(dú),分享這份難得的寧?kù)o。

  學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)生活。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 18

  分享這個(gè)有魔力的詞語(yǔ),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的收獲與快樂(lè)。分享不僅僅是自己的快樂(lè),而且它給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)了溫暖,不會(huì)分享的人只能在自我幸福的小圈子里度過(guò)每一天。沒(méi)有分享,這個(gè)世界將會(huì)應(yīng)得冷酷無(wú)情,不能感受到真正的快樂(lè)。分享就像溪水一樣與其他的河流融為一體,各自傳遞著自己的愛(ài)心。當(dāng)今的'社會(huì)不正是需要學(xué)會(huì)分享的人嗎?這是我讀完《分享》后最深刻的感受。

  每當(dāng)我翻到這篇文章時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生一些感觸,在這樣優(yōu)越的條件中快樂(lè)的成長(zhǎng),竟然不知道“分享”的重要性,真是感到很慚愧啊!在這篇文章中寫(xiě)道:“居里夫婦毫無(wú)不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富或是研究成果,他們都與世人分享”,這句話寫(xiě)出了居里夫婦的無(wú)私奉獻(xiàn),從中可以看出他們對(duì)“分享”的著高尚的理解。我想當(dāng)你讀到這句話時(shí)一定會(huì)理解“分享”這個(gè)詞的含義吧。

  “分享”并不是自己的事情,而是要大家一起來(lái)共同參與的。它體現(xiàn)了作為中華民族的一員,有著合作的精神,有著團(tuán)隊(duì)的奮發(fā)向上的精神,有著集作文體榮譽(yù)感快樂(lè)。分享能使國(guó)家各個(gè)民族之間的和諧,融洽于社會(huì),即使天各一方,分享也會(huì)傳遞到每一個(gè)人心中,讓這個(gè)大家庭感受分享的快樂(lè)。分享能夠使人與人之間的距離變得更近,把黑暗的天空變得更加湛藍(lán),把絢麗的彩虹裝進(jìn)每個(gè)人的心中世界因?yàn)橛辛朔窒恚鲊?guó)之間的友誼將根深蒂固在每個(gè)不同國(guó)家的人民心中,相信今后的世界將會(huì)變得更加絢麗多彩。

  分享能夠提升一個(gè)人的品德,使自己變得更加高尚,在眾人面前贏得尊重,展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人欣賞到自己所帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)。學(xué)會(huì)分享的人,能擁有比金錢(qián)更寶貴的東西,給人精神上的充實(shí)與快樂(lè)。

  讀完《分享》后,我懂得了分享既可以在大事中體現(xiàn),也可以在小事中體現(xiàn),只要給人帶來(lái)一點(diǎn)安慰,一點(diǎn)快樂(lè),分享就會(huì)布滿世界各地,將這個(gè)世界變得更加溫暖。讓我們學(xué)會(huì)分享,試著分享,把分享這個(gè)詞帶到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),讓身邊的人共同感受分享,把快樂(lè)帶到每個(gè)人的身邊,與世界一起前進(jìn),分享世界的輝煌業(yè)績(jī)與奮斗精神。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 19

  昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來(lái)上作文課了。

  我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請(qǐng)?jiān)果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個(gè)身體。正在我吃得開(kāi)心的時(shí)候,劉老師問(wèn):“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

  強(qiáng)仕杰說(shuō):“我們要分享!”劉老師說(shuō):“你答對(duì)了。”于是,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的`餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

  此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒(méi)有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛(ài)的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開(kāi)始吃對(duì)方給自己的東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來(lái)越多,我很高興。

  啊!因?yàn)榉窒恚移穱L到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂(lè)的事情呀!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們把零食帶過(guò)來(lái),是為了讓我們學(xué)會(huì)分享。我愛(ài)分享!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 20

  分享,不是居高臨下地將東西給別人,不是為了滿足自己的虛榮。學(xué)會(huì)分享,讓友情的快樂(lè)播種到每個(gè)人的心中。

  小學(xué)時(shí),我覺(jué)得我很會(huì)分享。帶來(lái)一小袋零食,同學(xué)們蜂擁而上,一個(gè)個(gè)攤開(kāi)手心:“給我一點(diǎn),我也要吃。”我被大家簇?fù)碇淮卮爻錆M渴望的目光匯聚到我的'身上。這時(shí)的我,洋洋自得,我有權(quán)利給他們或者不給他們,我有權(quán)利讓他們快樂(lè)或失望。有時(shí),我寬容大度,手一揮,把那包零食扔向人群:“你們自己分著吃吧!”有時(shí)我會(huì)大聲喊:“不給!”然后撕開(kāi)包裝,自己吃起來(lái),我以為那就是分享。分享者有決定權(quán),操控著大家的情緒。

  那時(shí)候的我還不知道:自己不會(huì)分享,也沒(méi)有人會(huì)向你友好分享。一次,我看見(jiàn)同桌正在和另一個(gè)同學(xué)一起吃巧克力,我湊上去:“我能吃一個(gè)嗎?”同桌看向我,很果斷:“不給!我沒(méi)有理由給你。”我很生氣,一個(gè)勁兒嘟囔:“小氣鬼!”我走開(kāi)去了,卻聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)“咯咯”的笑聲。我不禁陷入沉思,分享者真的應(yīng)該是像我們這樣的嗎?

  上初中了,我交到了新的朋友。我們下課一起聊天,談得很盡興。我很開(kāi)心,不由得就拿出了我口袋里三顆我留了很久都舍不得吃的糖,我笑著遞給她兩顆,沒(méi)有心痛,也沒(méi)有遺憾,只是一種歡喜涌上心間。“你吃糖嗎?”“哇!”她也笑了,小心地剝開(kāi)一顆糖,含在了嘴里:“好吃。”她忽閃著眼睛,突然回到她位置上,在書(shū)包里翻找著什么,回來(lái)時(shí)手里又多了兩塊餅干:“給你,我爸買(mǎi)的進(jìn)口零食,你嘗嘗。”我有一些吃驚,忙推托:“不用,這么多我吃不下的。”她塞到我手里:“沒(méi)事兒,你吃,我們是朋友嘛。看你吃比我自己吃還要高興!”

  是啊,這才是分享。分享,只不過(guò)是我們表現(xiàn)快樂(lè)的一種方式,分享就只是沒(méi)有私心的交流,而不是為了讓自己因?yàn)椤胺窒怼备杏X(jué)高人一等。

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 21

  分享快樂(lè),是將一份快樂(lè)乘以十三億,你就會(huì)得到十三億份快樂(lè);分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。

  分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識(shí),成就了學(xué)生,也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。

  分享的美麗,在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的`懷里,我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒荨o(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì)比我更快樂(lè);和母親分享我的憂愁,母親會(huì)給我無(wú)限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會(huì)和他一起解決,有笑話,會(huì)講給我一起聽(tīng),一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過(guò),大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。

  分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享,分享的世界是美好的!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 22

  快樂(lè),無(wú)處不在。如果我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開(kāi)始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒。“拉面王”在我的手中,一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見(jiàn)了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”。“不給!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”。看到妹妹羨慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無(wú)趣地走開(kāi)了。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)嘛。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個(gè)人玩不是比一個(gè)人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她。”我憤憤地想。再想到自從妹妹來(lái)我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的'愛(ài),好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。

  媽媽看出了我的心思,趕緊過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“不,你錯(cuò)了。自從妹妹來(lái)了以后,媽媽是對(duì)妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對(duì)你的愛(ài)。你看,妹妹來(lái)了以后,你不是也多了很多快樂(lè)嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會(huì)照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會(huì)分享愛(ài),學(xué)會(huì)分享快樂(lè)呀!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說(shuō):“給你。”妹妹拉著“拉面王”,高興得眼睛發(fā)亮。看她這么高興,我也高興起來(lái),我又掰給她一段,我倆一起開(kāi)心地玩起來(lái)。

  是呀,兩人玩比自己一個(gè)人玩更快樂(lè)。看來(lái),我是要學(xué)會(huì)和妹妹分享愛(ài),分享快樂(lè)!

  學(xué)會(huì)分享七年級(jí)作文800字 23

  “在你有好東西的情況下,與別人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。”分享,這一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都了解,好產(chǎn)品要大伙兒分享才對(duì)。但是有些人了解卻沒(méi)去做。

  還記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都競(jìng)相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開(kāi)始享受午飯。不一會(huì)兒,有些人就趕到大家工作組,問(wèn)一問(wèn)有哪些美味的,大家就“無(wú)私”地贈(zèng)給他。這時(shí)候一位同學(xué)說(shuō)“某某某那邊有薯?xiàng)l、炸薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點(diǎn)兒來(lái)。

  誰(shuí)曾想走到她那里,才發(fā)覺(jué)好多個(gè)同學(xué)們?nèi)f念俱滅,都空下手離開(kāi)了。我感覺(jué)事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了。“王德芙,你怎么也來(lái)啦?我還以為就她們好多個(gè)學(xué)習(xí)不好的貪吃來(lái)要,想不到你這學(xué)習(xí)好的也來(lái)要了?”她的語(yǔ)調(diào)中帶著一絲取笑。“這個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,她們并不是一個(gè)層級(jí)的人,如何會(huì)干出同一個(gè)層級(jí)的事呢?”她神氣十足地說(shuō)。看見(jiàn)她神氣十足的模樣,我從此不愿和她斤斤計(jì)較哪些,回身離開(kāi)了。身后傳出她的`響聲:“哼!愛(ài)吃自身買(mǎi)去!干啥要他人的。”

  此后,再出游的情況下,沒(méi)人想要和她一個(gè)組了。

  “在你有好東西的情況下,學(xué)好與別人分享,開(kāi)心就會(huì)增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽(tīng)見(jiàn)這話時(shí),我不經(jīng)意中看到了一年前哪個(gè)自私自利同學(xué)們的臉發(fā)紅得像個(gè)‘西紅柿’。

  對(duì)啊,生活中的很多開(kāi)心,全是相互之間分享獲得的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。例如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時(shí),她們一定會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)是能夠感染的,把自己的開(kāi)心分享給他人以后你將獲得另一種開(kāi)心。

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