初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】1
開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初一生活了。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力，也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影，他們也笑逐顏開(kāi)，可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧！因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中，進(jìn)入一個(gè)新的升華！
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力，反而是快樂(lè)，因?yàn)椋铱梢話侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我很興奮，一夜沒(méi)睡好，一直在想如果放假?zèng)]見(jiàn)到同學(xué)會(huì)是什么樣子。都長(zhǎng)高了嗎？……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早來(lái)到教室，卻想不到比我更早的人，是我班的班長(zhǎng)。我很驚訝，他變得比以前更帥了，像個(gè)大明星；更讓我吃驚的是，他的口才提高了，說(shuō)話像個(gè)醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到教室，于是教室變得越來(lái)越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，連聲音都變了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都拿出書(shū)大聲朗讀。看到這樣的場(chǎng)景，我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“一年的季節(jié)在春天。”因此，我們必須努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能取得可喜的成績(jī)。這學(xué)期，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不八卦，不小動(dòng)作，說(shuō)話積極，認(rèn)真做筆記；
2、不懂的話，及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，直到懂為止；
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，不要抄答案，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)；
4、放學(xué)后，先做作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)一天的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的課。
新學(xué)期開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我去完成。讓我振作起來(lái)，以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn)，為我美好的明天而努力。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】3
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
記得那天是8月28日，早上我很早就起來(lái)了，不知道是興奮，還是激動(dòng)總是睡不著。吃過(guò)早餐，我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。
到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室，可到了教室門(mén)口，醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想，我們?cè)撌窃谌龢橇恕Ｓ谑俏矣诛w快地走上三樓。找到了我們的教室，可一看卻讓我目瞪口呆，因?yàn)樽雷雍鸵巫佣际莵y七八糟的，橫豎不分。
于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把，拖把干了起來(lái)。
不一會(huì)，班主任老師帶著幾位老師走了進(jìn)來(lái)，并給我們一一進(jìn)行了介紹，當(dāng)介紹到方老師的時(shí)候我們都楞住了，因?yàn)榉嚼蠋熓菍W(xué)校出了名的最嚴(yán)厲的老師了，那怕就是錯(cuò)了一個(gè)字，都是要留下來(lái)改正為止。我們都有些怕，但還得接受。過(guò)了一會(huì)，老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了新書(shū)分發(fā)給同學(xué)們。
叮鈴，叮鈴……上課鈴響了，這聲音跟往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別，但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，太興奮的緣故吧！
伴著這鈴聲，我暗暗下了決心：從這天起，要珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】4
呀！開(kāi)學(xué)了，這可是一件令人高興的事，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)。我加快了往學(xué)校趕的腳步。
鏡頭一：熱鬧的校園
哇！好多人，可以用人山人海來(lái)形容了。（原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢！）在一樓的每個(gè)教室門(mén)口都貼有一張大紅紙，上面寫(xiě)有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著，不時(shí)仰起臉左右張望，看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。
鏡頭二：老師給了我一個(gè)驚喜
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了（交過(guò)通知書(shū)以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹，輪到我做介紹的時(shí)候，我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢！老師就說(shuō)：“我知道你叫嚴(yán)培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個(gè)謎吶！我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)。下課了，老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō)：“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛！”她說(shuō)出了我的博客昵稱(chēng)。“您是。”“你說(shuō)我是誰(shuí)？”“蝴蝶媽咪？”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”
鏡頭三：排座位、選組長(zhǎng)
下午，老師給我們按高低個(gè)從新排了座位，我坐在了第3列的第5排，然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)？班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后，就宣布說(shuō)：“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧！下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡！教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過(guò)大家一致推選，我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦！我好高興呀！下午放學(xué)我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，驚喜、快樂(lè)的第一天！
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】5
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來(lái)到了新班級(jí)，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)。”一聽(tīng)到發(fā)書(shū)，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】6
新學(xué)期開(kāi)始了，我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。
清晨，我背著我嶄新的書(shū)包，看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的'晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校。看見(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室，看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮叮”上課啦，同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，他先精神地點(diǎn)清了名單，然后就開(kāi)始上課了，老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎？難道還有別的含義嗎？但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō)；聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持，用耳朵去傾聽(tīng)，用眼睛去觀看，嘴巴去說(shuō)，心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的。”我想：“哦，原來(lái)聰明還有這個(gè)道理，”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識(shí)很淵博，對(duì)字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正如我心情那樣興奮。
走進(jìn)新學(xué)校，看見(jiàn)新同學(xué)，新教室，新老師，感覺(jué)還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我東走走西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)這里不但環(huán)境優(yōu)美，而且老師也特別親切，我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓，每天要爬很多次會(huì)很累的，但總之還是非常不錯(cuò)的啦!
我們班的三位老師都和藹可親，但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話寫(xiě)作文就可以了。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫(xiě)作文都要三百個(gè)字，這里怎么只要二三句話”后來(lái)才知道那是寫(xiě)每日一得，是為了積累作文材料，而不是寫(xiě)作文，作文要到周末才寫(xiě)。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】7
開(kāi)學(xué)的第一天，我們迎著清爽的晨風(fēng)，跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。
第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
開(kāi)學(xué)的這一周，我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個(gè)學(xué)校中，首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自習(xí)-自己學(xué)習(xí)，我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話：“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對(duì)啊，初一就如同剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)，在這個(gè)新的學(xué)校里，我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué)，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認(rèn)識(shí)一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不了我的學(xué)習(xí)，都說(shuō)初中學(xué)習(xí)非常緊張，可我認(rèn)為，只要自己能做到最好，就是最大的成功。沒(méi)錯(cuò)，相信自己的能力，就是成功的100%。
現(xiàn)在，我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識(shí)的海洋中，吮吸知識(shí)的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開(kāi)自己的城堡大門(mén)！
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】8
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了家來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校，我來(lái)到班上，看見(jiàn)大家都在班上朗讀，我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開(kāi)始大聲的讀起書(shū)來(lái)了，我讀得非常流利。
讀了一段時(shí)間，隨后冉老師走進(jìn)了教室，老師剛走到講臺(tái)那兒，突然就聽(tīng)到了廣播里說(shuō)：“即將開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺(tái)說(shuō)出祝福語(yǔ)，并且說(shuō)出帶猴子的幾個(gè)成語(yǔ)。”剛說(shuō)完陳老師就進(jìn)來(lái)了
廣播又讓我們下來(lái)參加，并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個(gè)成語(yǔ)。開(kāi)學(xué)典禮，我們迅速下來(lái)并站到了班上指定位置。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，等到各班都站到指定位置后，終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。等校長(zhǎng)發(fā)完話后，我的心里一直在想：活動(dòng)怎么還不開(kāi)始，還不開(kāi)始呀？校長(zhǎng)終于發(fā)話說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始了，活動(dòng)是擊鼓傳球，活動(dòng)開(kāi)始了，我的嘴巴不停的說(shuō)：“傳呀，傳呀，快傳呀。’’結(jié)果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來(lái)呢？飛傳到二年級(jí)那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒(méi)傳到我，我真掃興，最后結(jié)束了，我以后絕對(duì)不參加這種開(kāi)學(xué)典禮了。
初中開(kāi)學(xué)第一天作文【優(yōu)秀10篇】10
總有人說(shuō)，進(jìn)入初中就意味著開(kāi)始奮斗，也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎(chǔ)，第二天是重點(diǎn)，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候，我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)交費(fèi)，在健身房排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我拿著錢(qián)和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當(dāng)初和同桌做了一個(gè)決定，對(duì)視著，失去了一份包容；第二天還是看書(shū)，和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智.想著過(guò)去的一切都少了什么，第三天怎么辦？
我拿著蓋章的發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在石縫里掙扎生長(zhǎng)的小草，更有了堅(jiān)持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著.過(guò)去的事都有哪些，該不該學(xué)？
我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對(duì)方熬夜做“小”人，還是應(yīng)該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向，停在了大海上。
“嘿，我們一起加油！”林的話開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機(jī)上的“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的，同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容，父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解，遇到困難或者難題的時(shí)候應(yīng)該多一些堅(jiān)持，相信自己可以做到，學(xué)到知識(shí)之后應(yīng)該更加堅(jiān)持，不斷深入探索。
這是初三應(yīng)該做的！
我拿出書(shū)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線，全速前進(jìn)。希望創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補(bǔ)充同學(xué)。我愿意像種子的生長(zhǎng)一樣吸收更深層的營(yíng)養(yǎng)。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)到了很多
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