一次數(shù)學(xué)考試作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一次數(shù)學(xué)考試作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)老師一向很有個(gè)性。
這不，她“登登登”地走進(jìn)教室，突然宣布一件事——考試！
“離發(fā)測(cè)驗(yàn)卷還有三分鐘，你們看著辦吧。”數(shù)學(xué)老師將她的個(gè)性發(fā)揮到底。
一瞬間的怔愣后，同學(xué)們飛快拿起書(shū)復(fù)習(xí)。時(shí)間在靜靜地流逝，59秒，58秒，57秒……“收書(shū)，發(fā)卷！”
卷子一到手，細(xì)心一族便發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁：每個(gè)人分到的卷子不一樣，涵同學(xué)分到一面操作題，芹同學(xué)分到“漫山遍野”的應(yīng)用題，我運(yùn)氣好，分到一面計(jì)算題！
“開(kāi)始考試，注意坐姿！”數(shù)學(xué)老師最后的警告繞梁三圈。
我環(huán)顧四周：同學(xué)們有的在埋頭苦思，有的則飛快答題，有的`好像在“研究”天花板，有的正左顧右盼，還有的……我無(wú)意中一回頭，好巧不巧趕上數(shù)學(xué)老師鷹一樣的目光：“林同學(xué)，你不好好答卷，向后看什么呢”媽呀！老師什么時(shí)候繞到后面去了！我嚇得一激靈，三魂七魄都復(fù)位了，快速轉(zhuǎn)回頭，開(kāi)始認(rèn)真答卷。
還好還好，幾乎不費(fèi)吹灰之力，我就答到最后一題了，心中暗暗竊喜：白緊張了，題都很簡(jiǎn)單嘛，不過(guò)這最后一題數(shù)字怎么這么龐大呀，肯定不能用常規(guī)方法來(lái)計(jì)算吧？嗯，再想想，嘖，好像有點(diǎn)不會(huì)呀！
突然，老師走了過(guò)來(lái)，又放下一張卷子，嗷！我竟有兩張卷！好氣人！怎么不一次發(fā)下來(lái)啊！算了，抱怨沒(méi)有用，還是趕緊答吧，不然時(shí)間不趕趟了。前面的題依然簡(jiǎn)單，可后面就不隨人愿了。我冥思苦想，幾乎咬斷了筆，仍毫無(wú)思路！
數(shù)學(xué)老師又發(fā)話了：“兩張卷的同學(xué)加時(shí)3分鐘，”啊，老師，您多“仁慈”呀，多做一張卷子多給3分鐘，你怎么那么喜歡3呢？我記得你手機(jī)尾號(hào)也是3903呢！教室里頓時(shí)哀嚎一片，看來(lái)“幸運(yùn)選手”不止我一個(gè)呀，短短幾分鐘的“摧殘”，同學(xué)們的臉上便都有了徐志摩般憂郁王子的迷人氣質(zhì)，教室隨即安靜下來(lái)，只剩下了紙與筆摩擦的沙沙聲，我們也終于真正體會(huì)到了什么叫一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰了……
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