【集合】夢(mèng)想的力量
讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過(guò)不可知的黑暗的�！└�?duì)?/p>
夢(mèng)是什么，是黑暗中唯一閃爍著的光芒，是迷宮中指引方向的路牌。因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)，所以有了在迷茫中堅(jiān)定、在困難前堅(jiān)持、在挫折后堅(jiān)強(qiáng)的力量。
曾經(jīng)的我，只是一個(gè)成績(jī)中上的女孩。那時(shí)看著班里的佼佼者們一次又一次的被老師表?yè)P(yáng)，一次又一次的站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪地笑，心里爬滿了對(duì)他們的羨慕。我也希望自己可以擁有像他們一樣卓越的成績(jī)，考上一所自己心儀的學(xué)校，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。自此，我開始不斷的努力學(xué)習(xí)，下課捧著題在座位上使勁磕，上課專注聽講，把其他同學(xué)講到的、我所不明白的知識(shí)逐個(gè)記在本子上，然后一點(diǎn)點(diǎn)把它轉(zhuǎn)化為我自己的知識(shí)。
盡管如此，依舊如常的成績(jī)?nèi)匀灰槐楸榈某霈F(xiàn)在我的成績(jī)單上，我所付出的努力似乎沒(méi)有得到任何回報(bào)。我開始感到不解，甚至迷茫，我懷疑起自己的能力，甚至一度認(rèn)為是我真的比別人笨，所以不管怎么追，也始終比不上人家。
就在這時(shí)，母親來(lái)到了我的身邊，她安撫了我焦躁不安的情緒，然后問(wèn)我是否記得丑小鴨的故事。
“記得啊，就是那只一開始被別人遺棄，甚至連自己母親也放棄了自己的鴨子。”我干脆地回答，這個(gè)故事我聽過(guò)無(wú)數(shù)次，卻不明白母親為什么要講起這個(gè)。
“那那只小鴨最后怎么樣了？”
“唔……變成了天鵝啊。”
“是的。那你知道他為什么變成天鵝了嗎？”母親追問(wèn)。
“因?yàn)樗緛?lái)就是一只天鵝啊，媽媽。我和那小鴨不一樣，我本就不是什么天鵝，所以不管怎么努力，也不會(huì)變成天鵝的。”我頹然的說(shuō)。
“不是這樣的，”媽媽輕輕搖頭，頓了一頓，說(shuō)道：“小鴨盡管自己很丑，遭人唾棄，但它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己，更沒(méi)有選擇一死了之。它從沒(méi)有放棄過(guò)變成天鵝的夢(mèng)想，從沒(méi)有放棄過(guò)希望，所以它成功了�！�
“哦，我明白你的意思了�！�
此后，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，盡管仍會(huì)遇上挫折，但我從未低頭。如今我已成功躋身班級(jí)前列，成為了當(dāng)時(shí)我所最羨慕的那些姣姣者中的一員。
夢(mèng)想，沒(méi)有切不切實(shí)際一說(shuō)，只有有沒(méi)有堅(jiān)持一說(shuō)。只要有夢(mèng)，并且堅(jiān)持，讓自己的一生都與夢(mèng)同行，就一定能擁有戰(zhàn)勝一切困難的力量。
【夢(mèng)想的力量】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的力量02-27
夢(mèng)想的力量02-11
(精選)夢(mèng)想的力量作文11-29
夢(mèng)想力量作文02-24
夢(mèng)想，是大家的力量02-20
夢(mèng)想的力量作文06-10
夢(mèng)想的力量作文06-13
中學(xué)關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想的力量05-29
夢(mèng)想的力量小學(xué)作文07-12