【精選】夢想話題作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的夢想話題作文9篇，歡迎大家分享。
夢想話題作文 篇1
夢想是什么？夢想就是指引你前進的燈，有了夢想你才有了一個前進的目標，才能有希望。沒有夢想的人就像是一只無頭蒼蠅，亂飛亂撞也沒有一個準確的方向。
其實，夢想是可大可小的，大則建設祖國，小則讀上好學校，但即使夢想再小，只要你心存夢想，都會讓生活變得格外美好。
有了夢想還不算是已經真真正正的成功了。如果你有了夢想不去努力讀書盡快實現的話，那么你這個夢想就跟白日夢一樣，永遠也不可能實去。而為了能實現夢想，一定要好好學習，而在追逐夢想的路上，一定會遇到許許多多的困難和一些挫折，但你一定不要畏俱，只有足夠堅強，戰(zhàn)勝困難，夢想之花才會迎風招展、吐露芳馨。
萌夢
每天在教室里看著老師自豪地站在高高的講臺上給同學們認真的講知識，給大家灌溉知識，為祖國培育出人才，可以桃李滿天下時，我就不知從何時起，在心中暗自想到：現在我一定要好好學習，多吸取一些知識，長大以后也當一名光榮的人民教師，為自己的祖國培養(yǎng)出越來越多的棟梁之才。
就這樣，這朵夢想之花就開始在我的心底慢慢萌發(fā)了……
追夢
有了這個夢想，我便有時候會找?guī)讉�小朋友到家里嘗試一下當老師是什么感覺。
我先把黑板拿出來掛在了墻壁上，又找來了三張高凳子來當做桌子，三張敵凳子當作椅子，讓小朋友們全部都在椅子上坐好，一切都準備就緒后，我便踏上了真正的體驗之旅。
我學著上課時老師的樣子，一手拿著課本，一手拿著粉筆，在屋子里踱來踱去，嘴里還邊學著老師的口氣朗誦著課本上的內容，惹得大家哈哈大笑。念完課本后，我轉過身，開始在黑板上寫出漢字，讓他們跟著我念，剛開始時大家都很聽話，但后來慢慢就開始不再跟著我念了。我就笑盈盈地對他們說：“如果你們繼續(xù)跟著我念的話，待會兒我就給你們每人吃一塊兒巧克力，好嗎？”“好，但讓我們先把巧克力吃了之后才好好聽你講課。”大家一起對我說。“好，我們成交。”我爽朗答應了。果然，當他們吃完巧克力后，就開始認真聽我講課。我讀完后，大家也附和著讀出來。吃完巧克力后，我叫他們回答的問題每一個都完全答對了。小朋友們只需要一塊巧克力就肯乖乖上課，但其實真正的老師并沒有那么容易，我們一定要理解老師，不要惹老師生氣。
放夢
夢想不僅是自己的`，也是攸關社會的。為了夢想，一定要努力讀書，就像周總理所說：“為中華之崛起而讀書。”不斷突破困難才能使夢想放飛，只要去努力了，夢想就會開出絢麗之花。在成就了自己的夢想之后，把所有人的夢拼接在一起，組成一個絢麗多姿的中國夢，再放飛夢想。
只要你心存希望，就一定會實現夢想，放飛屬于你自己心中的那個夢想吧！
夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。我們一定要有自己的夢想，讓夢想起航，放飛屬于自己的夢想，展翅翱翔！
夢想話題作文 篇2
我的夢想如同博大深淼宇宙的星星，浩瀚無邊太平洋的海水多的數不清，但在兒時那個意氣飛揚的年紀，有一個夢想如雛鷹一般地成長起來--漫畫家。
那是我正值少年時期，醉心于漫畫的海洋，不能自拔，使得成績一落千丈，父母和老師的責備不時在耳畔響起，可是鐘情于漫畫的那顆炙熱的`心卻始終不變，同學們問我漫畫有什么好的？我卻莞爾一笑，時常談笑風生地回答，要不就是扭轉話題。
時常微閉雙眸，腦海中時常浮現出一個意氣風發(fā)的我，迷戀于漫畫，經常練習到晚上12點，趴在寫字臺上睡著了，姍姍的睫毛，嘴角還噙著一絲弧度，那是明明什么都不會畫，明明什么都沒有，既沒有虛榮也沒有驕傲，從未想過要放下畫筆，就那么不知疲倦地畫著，不知疲倦地練著，簡單的成果就可以令自己很開心，滿懷著對未來的暢想，時刻相信著自己，相信自己擁有無限的未來，失敗也好，難過也好，絕對不會影響自己的信心，隨便找個理由就可以站起來。
回眸兒時稚嫩未脫的自己，我嘴角揚起一絲鮮明的弧度，久違了的弧度，雖然不及那冷淡的一笑有深度，卻比它真實的多，年少時期的自己是多么天真無邪啊！
夢想它是那么渺小，有那么偉大，夢想啊，說不清楚的兩個字，我，總要為夢想奮斗的。
夢想話題作文 篇3
夢想，是上帝給人類的美好的期盼。有夢想，就有希望；有希望，就有勇氣；有勇氣，就沒有什么不可能！盡管未來是一片未知，盡管一切的努力可能沒有結果，盡管夢想最終可能只是一道美麗的光芒，但我還是要盡全力去追求，付出一切去追求，因為我的生命不能與后悔相伴……
夢想，是自然給我們的最美的禮物。有夢想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未來！夢想是一種歌唱，夢想是一種渴望，夢想是一種力量。有了夢想，才有動力；有了夢想，才有可能；有了夢想，才有發(fā)展；有了夢想，才有明天！
請以“暢想夢想”為話題，自主立意，自擬標題，自選文體，寫一篇800字左右的文章。
【寫作突破導引】
夢想，是前進步伐的加速器，是奮起飛騰的雙翼，是創(chuàng)造明日輝煌的“魔棒”！青年人熱血沸騰，斗志昂揚，激揚文字，浪遏飛舟，對未來充滿憧憬，對人生溢滿期盼。因此，“夢想”這個話題，對高一學生而言還是有話可說、有文可寫的。
思想要向上。“感情真摯，思想健康”這一要求一直是歷年高考語文考綱對“寫作”的基本要求，也是我們在寫作此話題時必須注意的層面，這一點也是對文章立意的要求。因為“思想”是文章的基石，也是文章的“命脈”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對文章“思想”層面的要求應成為我們寫文章時首先考慮的一個因素。因為人生觀、個人經歷以及受周圍環(huán)境影響的不同，每個人對“夢想”的設想也不同，大多數人對未來抱有美好的設想，但也不排除極個別同學因受不良思想影響而對人生抱有厭倦的情緒、或因壓力過大而對未來產生悲觀情緒。像此種“厭倦”與“悲觀”的情緒，只是對生活的片面解讀，不是生活的“主流”，不應流露在文章中。正如題目所言，“有了夢想，才有動力；有了夢想，才有可能；有了夢想，才有發(fā)展；有了夢想，才有明天”，我們青年學生對明天應當充滿希望、充滿渴盼，應該用文章表現出我們的魄力與朝氣，體現出我們昂揚、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的`小愿望，小目標作為大夢想去立意的錯誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢想入文。同時還要注意“夢想”和“空想”的區(qū)別，不要把“夢想”寫成“空想”。
文體要活絡。此題為話題作文，文體自然是不限的。我們在寫作時要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制，選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文，以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺，從而獲得讀者的青睞。
作文一
用夢想雕塑明天的朝陽
安徽省懷遠縣第三中學趙夢娜
我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；
我的夢想，伴隨汗水而堅強，大聲歌唱，穿過遼闊的海洋。
冰君、莫依、林若、林夕，我們這四個女孩子，在陽光下唱著這首自編的歌謠，追逐著各自的理想。
我們可能還略顯稚嫩，但請不要責怪我們，因為我們都是有理想的孩子；
我們可能還微顯懵懂，但請不要責怪我們，因為我們都是用夢想雕塑希望的孩子。
冰君
聽冰君的歌聲，總能引發(fā)我無限的“遐想”，尤其能讓我想起一首歌曲——《山路十八彎》。她的歌聲正如十八彎的山路，總不順暢婉轉。但是，無論她的調跑到哪里，都會在最后一刻及時地趕回來。當然，她的歌聲換來的只能是隔壁宿舍的一陣狂笑。
但冰君從不在乎，因為她有夢想。她會苛扣自己三個月的生活費去換一把二手吉他，不為別的，只是為了她的音樂夢想。
這是一個執(zhí)著追求音樂夢想的女孩，她用執(zhí)著在雕塑明天的朝陽。
莫依
莫依，一個多么可人的名字啊，聽上去總給人一種幽雅、溫柔之感。但事實上，莫依的內心是最火熱的！她癡迷于作畫，她的畫技都令自負的美術老師贊賞。暮鼓中，她畫著遠處抹著夕陽的小山；晨鐘里，她畫著“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的李賀；閑暇下，她畫面部表情豐富的化學老師……無不惟妙惟肖，栩栩如生。的確，她的畫功非常不錯，這大概就是天賦吧。她也很執(zhí)著，她立志要畫出人類未來生活的美妙藍圖。
這是一個執(zhí)著追求繪畫夢想的女孩，她用天賦在雕塑明天的朝陽。
林若
自從認識了林若，我才真正明白什么叫“數學天才”，什么叫“艱苦奮斗”，什么叫“窮人的孩子早當家”。林若的父親早些年就去世了，母親身體很不好。但林若很爭氣，話少，努力卻最多，成績當然沒得說。我們雖都是鄉(xiāng)下來的土娃，但像林若這樣家境困難的卻不多，因此大家都很照顧她。
林若很自信，對明天充滿了希望。
“林若，你的理想是什么？”我問。
“考上大學！”林若望著遠處的小山。
“林若，你一定能考上名牌大學，一切都會好起來的！”
“是的，我會努力的，謝謝你，林夕。”
“……”
這是一個執(zhí)著追求求學夢想的女孩，她用勤奮在雕塑明天的朝陽。
林夕
我，姓林名夕，愛看足球，喜歡下棋。在已經逝去的的十幾年時光里，我的生活一直漫無目的。在前面三位室友的激勵下，我才明確了自己的人生目標——我要做有“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人。你也許會嘲笑我，認為這是空想。但我堅信，不想當將軍的士兵不是好士兵，沒有夢想的人生將會更加枯燥無味。那就盡管嘲笑吧！因為我有夢想，我不怕！
我是一個執(zhí)著追求心中夢想的女孩，用夢想在雕塑明天的朝陽。
冰君還在吟唱她的音樂夢想；莫依仍在勾勒無數個新奇的繪畫主題；林若也在埋頭耕耘她的大學夢；而我，就在這樣的夜晚用簡單的文字拼湊別人的夢與我的夢。
我們用心中的未來去感知夢想，用夢想去雕塑明天的朝陽！
【評析】
這是一篇結構清晰、主題鮮明的文章，充滿了青春的朝氣，體現出年輕人對未來的不懈追求與奮斗精神。
文章標題形象生動，且與正文內容相照應。句式整齊，如“暮鼓中，她畫著遠處抹著夕陽的小山；晨鐘里，她畫著‘男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州’的李賀；閑暇下，她畫面部表情豐富的化學老師”，具勻稱美，在內容上也富詩意，易觸動讀者豐富的想象。每個人物故事的結尾，都以一句句式相同的句子作結，使文章在整體上更具“建筑美”。人物的出場順序體現出一種螺旋式上升的邏輯關系，既對人物均衡用墨，同時還讓前三位人物為“我”作鋪墊，烘托出“我”的形象。
夢想話題作文 篇4
進入初四，我們就要面臨的是人生的考驗，是命運的抉擇。
首先，我們要正確認識自己的人生觀念，決定好自己應該干什么。在學習生活中，我們要制定好符合自己的學習計劃，認真對待老師布置的家庭作業(yè)，例題也要認真去看，以正確的姿態(tài)對待家庭作業(yè)。
學習進步的關鍵就是態(tài)度，態(tài)度決定一切，習慣成就未來，我們只有一認真負責的態(tài)度來對待我們的學習，才能在學習上有所進步，有所成就。我們應該在課堂上認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，認真思考問題，做到“知之為知之，不知為不知，是知也。”虛心向老師請教問題，不懂的問題一定要問老師，把老師當成自己的朋友。
讓我們一起用我們的`熱情澆滅磨難的火焰，用雙手勾勒希望的圖畫，用汗水去澆灌夢想的花兒吧。為了夢想，我們全力以赴！
夢想話題作文 篇5
小時候，我總是認為，“夢想”二字不能代表著未來。當警察、當醫(yī)生、當老師、當歌唱家……這只不過是一會兒的突發(fā)奇想而已。
偶然一次，我在書上讀到了奧普拉的一句名言：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不能沒有夢想，只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”從那以后，當作家的念頭便在我的腦海中產生了。
作家，無論是白紙上，還是在冰冷的鍵盤上，都有著奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛，在鍵盤上文思敏捷。作家，可以把自己腦子里零亂的句子，都拼成一篇通順的文章。
作家的文章，能讓人接受愛、懂得愛；能讓人懂得孝順父母；還能讓一些迷悟不解的人欲想天開……
作家是平凡的，但寫的是令人敬佩的。無論是小說、漫畫，還是那上千字的散文，對人來說都是那么有魅力，讓人像饑餓的貓撲向老鼠一般，貪婪地吸取著書上的內容。
因此，我要大聲地告訴身邊的每一個人：“我的`夢想是當一名作家！”
我知道，作家不是說出來的，而是要努力出來的。作家，必須要頭腦靈活，學會運用好詞佳句。要想做到這些必須多看書，多寫作文。我在班上也是一位作文絞絞手，可畢竟還是離“作家”二字還有十萬八千里。不過，為了理想，我努力！
這就是我平凡又偉大的夢想——“作家夢”。盡管我不知道，長大后能不能實現自己的夢想，但是，它將會照亮我的一生的道路！
夢想話題作文 篇6
有一個夢，有我啟動。把汗水融化成滿臉笑容。海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東。堅守夢想，一定會成功。
大大小小的夢想，誰不曾擁有。回想，我也擁有不少的夢想，可成功了的卻寥寥無幾。而那幾個成功了的夢想，都只有一個特點，那就是堅守。
以前，我的體育成績永遠都是墊底的，當然，這與我的體型有關。看著那些體型小的“猴子們”在跑道上疾馳飛奔，于是，我的一個小小的.夢想便萌芽了。“我一定要跑得快”!
開始我是信心十足，早上堅持六點起床去跑步，而且我還挑戰(zhàn)了高難度運動——籃球(只是我認為)，每個星期六下午，不大的大汗淋漓不歸，我還瘦了不少。
這情況從六年級一直到現在，因為我一直堅守著這個夢想，果然有了回報。800米考試我不再墊底了。跑完還聽同學竊竊私語“怎么，情報不對，不是說有人墊底嗎?”我呢，一邊看著她們笑，一邊在心里說：情報比我的堅守差遠了!
夢想是一縷煙，不用一個東西永存心底，一瞬間將會化為烏有，我也曾經失去過夢想。
小學六年級，寫小說的人非常多，看他們那一股勁，于是一個想法便涌上心頭，我也來寫。
我的寫作水平很不好，所以這個夢想的難度系數達到3.0，第一天，興奮指數很高，憑著這個我寫了三頁紙。第二天，指數下降，思路邊的不清，速度慢了下來，一頁紙都沒寫到，漸漸地，指數變?yōu)?.我徹底寫不下去了。就丟在一邊，漸漸淡忘，當看著同學拿著自己的小說炫耀時，我便開始慚愧，當初為何不堅守。這是一次后悔，亦是一次教訓。
升入初中，夢想漸漸少了，唯一夢想就是在這個群體中脫穎而出。
這個夢想難度系數達到5.0，在這個群體中個個是精英。有的人人皆知，有的真人不露相。達到到處“潛藏危機”。盡管難度大，但我一直堅守著。不懈的堅持，相信我，會成功!
堅守一個夢想，得來的永遠是成功，快樂。失去一個夢想，我想，會多一份教訓。記住，每一個夢，都由自己啟動!
夢想話題作文 篇7
相信每個人都有他的夢想，也都正在為之努力中......
夢想，是生活的航標；夢想，是美好的幢憬；夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來。如果一個人沒有夢想，那么就會像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外，我的夢想是當一位畫家。
起初，我的夢想是當宇航員，因為我是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系；在銀河中盡情戲耍；看看地球有多大。后來，開間同學們寫的毛筆字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的夢想當一位書法家。但是，隨著時間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢想漸漸地淡了下來，然而，只有一個夢想在我的心頭一支獨立當一位畫家。
有時，畫的畫不僅畫出了它的美，里面還包含著繪畫人的'心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗；如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那么，就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當畫家，是因為我想畫出美麗的畫；我想當畫家，我想把更多的話展現出來；我想當畫家，是因為用畫來述說我的心情……
我想當當畫家，是可以把世界上所有的風景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。
我也知道，在實現夢想的道路上，會遇到很多的困難和挫折，但我會努力，想他邁進，最終實現他！
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