【精品】夢(mèng)想話題作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想話題作文 篇1
種子有了破土而出的夢(mèng)想，才能在春風(fēng)化雨中生機(jī)盎然；雛鷹有了搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想，才能在風(fēng)雨艱辛后展翅翱翔；人有了夢(mèng)想，才能看清未來(lái)的路，夢(mèng)想是航途中的燈塔，散發(fā)著神圣的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)地為我照亮黑暗的前路。
初三的生活，就像長(zhǎng)跑的最后幾百米，成為決定人生的一大關(guān)鍵時(shí)期。有人說(shuō)，經(jīng)歷了初三中考前的百天沖刺，才會(huì)發(fā)現(xiàn)往日碌碌無(wú)為的可笑，才能看清曾經(jīng)涉世未深的幼稚，也才能找到心之所向，神之所往的美好未來(lái)。
從前的`我，分不清夢(mèng)與夢(mèng)想，雖然有所向往，卻沒(méi)有追求，沒(méi)有付諸汗水，讓夢(mèng)想成為夢(mèng)的泡影，消失于記憶中。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，面臨即將到來(lái)的中考，我必須重拾夢(mèng)想，砥礪前行。夢(mèng)想是光，指明方向；夢(mèng)想是熱，驅(qū)散寒冷；夢(mèng)想是刀，披荊斬棘；夢(mèng)想是帆，乘風(fēng)破浪。
我走過(guò)內(nèi)心貧瘠的土地，慢慢種下夢(mèng)想的種子。我也會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷，可我深深地知道，只有無(wú)數(shù)次跌倒碰撞，才能去除贅余，打磨棱角，綻放光華。蓋西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，遂有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，兵法修列……夢(mèng)想的重要性是不必說(shuō)的，追夢(mèng)歷程卻也是極為艱幸的。追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，我們除了要有不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)毅心志，還要有一顆灼熱的心。只有擁有一顆赤誠(chéng)火熱的心，才能感受到夢(mèng)想的溫度，讓夢(mèng)想植根于靈魂深處，永不言棄。
初三的最后一個(gè)夏季，將在燥熱與安靜中緊張地度過(guò)。太陽(yáng)鋪天蓋地地洗禮，我們不停的流著汗水，模糊了視線，浸濕了衣襟。月亮寧?kù)o祥和地守護(hù)，我們?cè)跇O度疲乏中入眠。一百多天不多，分秒必爭(zhēng)，一百天不少，努力必有收獲。
重拾夢(mèng)想，化作翅翼，就要飛翔；重拾夢(mèng)想，化作堅(jiān)毅，面向朝陽(yáng)；重拾夢(mèng)想，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海”！
夢(mèng)想話題作文 篇2
小草的夢(mèng)想
每棵草都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)和期待，都有一顆開(kāi)花的心。
家里種桃花的盆里，近來(lái)長(zhǎng)出了一棵小草。實(shí)在不知道這小小的種子是怎么在這里生根發(fā)芽的，總之，竟長(zhǎng)出一棵小草來(lái)。
蹲下身仔細(xì)觀察，它瘦弱的身軀倚靠在花盆的邊緣。這草從上到下，顏色略微變深，卻都是一樣的水靈靈、嫩綠嫩綠的。打開(kāi)窗戶(hù)，小草會(huì)彎腰觸到泥土，隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著靈動(dòng)的舞蹈。
一天清晨，為桃花澆水，那棵小草竟開(kāi)出一朵小花來(lái)。花是乳白色的，花蕊是淡黃色的，這樣的色彩搭配清新優(yōu)雅。而且這花不是瓣瓣朵朵的，倒像是桃花的迷你版呢。
為桃花澆水時(shí)，水珠不經(jīng)意落在了那朵小花上，滴在了泥土里。有一滴卻消失在了花蕊中，也許是它偷著喝了這甘露吧。
遺憾的是，這小小的白色花朵，迅速地開(kāi)放，又迅速凋謝，匆匆又匆匆。不久，那棵小小的尖尖的草也褪去了新綠。最后，倒在泥土中。
不過(guò)，這草畢竟為我?guī)?lái)了歡樂(lè)和贊嘆。雖然，它只開(kāi)了一朵花，雖然只是很短的時(shí)間，可它綻放了屬于自己的小小的光華。就像那小小的流星，拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色的光，在夜空中留下一道美麗的弧線。雖然它的一生無(wú)比短暫，但它畢竟絢麗過(guò)，帶著美好的愿望離開(kāi)了。也許這就是它的夢(mèng)想吧。
開(kāi)一朵小小的花，是那棵草不自棄的宣言，是草為生命燃放的煙花，是草躲在鄉(xiāng)下的一次化妝。小小的草，心勁到底有多大？
這一棵草，一朵花，比那聲如巨雷的海潮更令我震撼；比那熱浪四射的朝陽(yáng)更讓我溫暖；比那逶迤聳立的高山更令我嘆服！
是啊，小草那么渺小，但它把自己的.夢(mèng)想開(kāi)在了一朵花上。短暫的一生，為了那一次綻放，它頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲路鹩幸环N不可抗拒的力量推動(dòng)著它。當(dāng)它竭盡全力沐浴在陽(yáng)光中，搖曳在晨風(fēng)里，我們不能不為之喝彩。每棵草都有一顆開(kāi)花的心。我們是平凡的小草，我們有開(kāi)花的夢(mèng)，有盛放的自由和權(quán)利。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，我們能做的就是尊重別人的夢(mèng)想。不管夢(mèng)是如何幼稚，如何卑微，如何不惹人注意，但只要它是善意的、是追求美好的，那么我們何不用欣賞的眼光去贊賞它呢？何不在有些時(shí)候?yàn)樗藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想搖旗吶喊，或提供方便呢？何不向他們那繽紛的夢(mèng)想致敬呢？
我驕傲我是一棵小草，我也有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。
夢(mèng)想話題作文 篇3
心中的夢(mèng)想，人生的指引燈！為了夢(mèng)想才有為夢(mèng)想奮斗的努力！就一句話說(shuō)的如此！夢(mèng)想能成就一個(gè)人走向成功的頂峰！沒(méi)有了夢(mèng)想則是沒(méi)有靈魂的軀體！沒(méi)有了方向該如何去努力！
我的夢(mèng)想或許有些不切實(shí)際！在別人看來(lái)現(xiàn)在小時(shí)候的夢(mèng)想不可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷！但是無(wú)論怎樣，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生！或許有人會(huì)覺(jué)的我的.夢(mèng)想有些太過(guò)平庸！可我不那樣覺(jué)的，因?yàn)樵绞瞧接沟囊磺性绞悄軒椭喔枰獛椭娜耍驗(yàn)槠接沟娜私佑|到的就是最需要幫助的！正因如此我才有那樣的夢(mèng)想，我不想言什么醫(yī)生的名言！救死扶傷之類(lèi)的！那樣無(wú)疑只是空話，只是一句口號(hào)！再怎么喊的響亮又有何用，如此才體現(xiàn)出平庸的價(jià)值！
夢(mèng)想總是在遇到挫折的時(shí)候給人一種放棄的誤導(dǎo)，可是那又如何，只要我的夢(mèng)想還在，我還在為它奮斗，還有什么是挫折呢？
夢(mèng)想話題作文 篇4
夢(mèng)想，是苦海明燈，照亮一個(gè)人的明天。
我有許多夢(mèng)想：夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，當(dāng)一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生；用我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在學(xué)生的心中，灑下愛(ài)國(guó)的種子；讓學(xué)生知道，讀書(shū)是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的.唯一方法。現(xiàn)在，我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書(shū)包，讓我們祖國(guó)的花朵肩上的負(fù)擔(dān)能輕一些；我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書(shū)館，這種圖書(shū)館收集了世界上的全部書(shū)籍，不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。讓我們一起來(lái)努力，把這一天變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我還想當(dāng)一名導(dǎo)游，讓全世界的人都知道，我家鄉(xiāng)的美好景色，把我家鄉(xiāng)獨(dú)有的特產(chǎn)介紹到全世界去。
我還想做一個(gè)企業(yè)家，認(rèn)真的賺錢(qián)，給我爸媽享福，把我一半的財(cái)產(chǎn)捐給貧困山區(qū)，讓他們感受到，人間有愛(ài)！
……
這些都是我的夢(mèng)想，在我的心底里，還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。
夢(mèng)想話題作文 篇5
偶爾情緒低落，發(fā)呆時(shí)眼淚就想出來(lái)。我想過(guò)很多次，卻始終不明白究竟是什么讓我如此難過(guò)?
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們，夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。
年少時(shí)，我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們，在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們，開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們，把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們，是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想，無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的，如今我們只能懷著憑吊的心境，憑吊過(guò)去的一切。
現(xiàn)在的我們，把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處，眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢(mèng)想，隨著時(shí)間的流逝，也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙，我們?nèi)諒?fù)一日的成長(zhǎng)著、變化著，卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想，只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié)，漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉f(shuō)出口來(lái)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，會(huì)一文不值。是的，在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小，難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?
不是的，就像電影《幸福來(lái)敲門(mén)》里的那個(gè)父親對(duì)兒子說(shuō)的：“如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它。”每一個(gè)夢(mèng)想，都是值得去尊重的，哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)，我們所追求的，不是它的本身，而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì)，也依舊會(huì)勇敢直前的力量。我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光，盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么，但我們可以跟著它一路走下去，即使傷痕累累，也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄，但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的.力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自?xún)?nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
也經(jīng)常聽(tīng)到一句話：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想，一定會(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口，用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為，這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要告訴我們，當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候，他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的，一個(gè)很豐滿的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感，同樣，只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái)，它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想，而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌，那是最大的悲哀。
如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想，勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)追上它，然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。
“如果你有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它!”
夢(mèng)想話題作文 篇6
“守護(hù)夢(mèng)想最初的聲音，就是星星的聲音。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，在沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)時(shí)，只有默默地守護(hù)自己的夢(mèng)想。并且，繼續(xù)朝著那個(gè)目標(biāo)努力。
記得那天，在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂(lè)部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說(shuō)過(guò)，她長(zhǎng)大后要做版面設(shè)計(jì)。在文章的`最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺(jué)得很不錯(cuò)，剛想回帖鼓勵(lì)她時(shí)，一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設(shè)計(jì)嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后，我有些氣憤，不過(guò)，那些出來(lái)打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快，帖子被刪了，回應(yīng)過(guò)帖子的號(hào)也被封了。我識(shí)趣地注銷(xiāo)了賬號(hào)。雖然，帖子不在了，但我知道，那個(gè)女孩還會(huì)為她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們?nèi)ゼ佑统阶约?”守護(hù)自己，守護(hù)的也是對(duì)理想的期盼和憧憬。的確，有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著細(xì)碎的光斑，但是，對(duì)于夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)像鉆石一樣璀璨。還記得，守護(hù)甜心中那個(gè)女孩說(shuō)過(guò)的話“守護(hù)靈大人，如果您真的存在的話，請(qǐng)賜予我能夠成為理想中自己的勇氣。”還記得，那個(gè)女孩在實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候，綻放出的一樣光彩。也許，那就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想，不是一個(gè)奢侈的詞，它是任何人都可以擁有的。但是，夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì)，因?yàn)檫@樣，夢(mèng)想會(huì)變得太過(guò)骯臟，讓夢(mèng)想也成為了一種工具。
夢(mèng)想話題作文 篇7
有些歌是用來(lái)立志的，有些歌是用來(lái)療傷的，還有一些歌是用來(lái)激勵(lì)的。而“鳳凰傳奇組合”的歌卻是陪我們度過(guò)每一個(gè)歲月的，不論喜怒哀樂(lè)，它都伴隨著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)你孤單時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以不再讓你寂寞；當(dāng)你失落時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以鼓勵(lì)你，讓你振作起來(lái)；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，“鳳凰傳奇組合”的歌可以一直陪在你的左右，成為激勵(lì)你前進(jìn)的中流砥柱。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這樣一個(gè)傳奇的組合。
來(lái)自于內(nèi)蒙古鄂爾多斯的玲花和來(lái)自于湖南的曾毅與98年在深圳認(rèn)識(shí)，可誰(shuí)曾想過(guò)就在那以后“傳奇’’真正誕生了，他們就是聞名全國(guó)的“鳳凰傳奇”。沒(méi)錯(cuò)，他們本不是做音樂(lè)之人，但他們通過(guò)后天的努力照樣能綻放光彩，彰顯自己。走出自己的傳奇之路。
他們?yōu)榱俗非笞约旱囊魳?lè)夢(mèng)想，為了在音樂(lè)方面有所作為，他們百折不撓，求真務(wù)實(shí)，用于創(chuàng)新，才有了今天的成就。因?yàn)樗麄兣α耍麄兂惺芰艘话闳瞬荒艹惺艿钠v與痛苦，他們有常人沒(méi)有的膽量與勇氣，所以才會(huì)創(chuàng)造出音樂(lè)的傳奇。他們始終堅(jiān)持有一顆音樂(lè)心，去努力做更好的音樂(lè)。他們也出過(guò)很多的專(zhuān)輯，上過(guò)春晚展示自己的才能。向人們證明自己的實(shí)力。有許多人都曾問(wèn)過(guò)他們：“你們有沒(méi)有訂婚的打算。”他們會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)有，因?yàn)槲覀冎幌肱ψ骱靡魳?lè)，一心向音樂(lè)出發(fā)，如果我們訂婚了，那就沒(méi)有對(duì)音樂(lè)這方面的激情與共識(shí)了，因?yàn)榛楹缶蜎](méi)有太多精力，時(shí)間去做音樂(lè)了。’’面對(duì)這樣的回答，我們不得不佩服他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求，正因?yàn)樗麄兡切┎徊环驳腵經(jīng)歷，求音樂(lè)之路才得以實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松膫髌嬷贰Ｋ麄兛康木褪亲约旱膶?shí)力，靠的就是自己堅(jiān)持不斷的努力，在困難與挫折面前不折不撓的精神狀態(tài)，對(duì)音樂(lè)的瘋狂熱愛(ài)以及創(chuàng)新的精神。
鳳凰傳奇這對(duì)組合，可以說(shuō)頂級(jí)音樂(lè)之人。玲花、曾毅在傳奇中創(chuàng)造傳奇，這對(duì)組合在人們心中缺一不可。
組合就是組成與合作。玲花、曾毅就是一對(duì)完美的組合。那如此默契的合作。怎能不創(chuàng)造他們的傳奇之路呢？他們就如同一對(duì)俊鳥(niǎo)，翱翔在草原的天空，望著大地、感受著夢(mèng)想的氣息，就是這樣一次又一次的拼搏、奮斗，才成就他們的事業(yè)與夢(mèng)想。
左手是你——曾毅，右手是你——玲花，并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)音樂(lè)輝煌，組合有你，夢(mèng)想啟航！
夢(mèng)想話題作文 篇8
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。
夢(mèng)想讓你在困難面前勇往直前。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之其人”的史書(shū)。之后，司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。因在牢獄里，曾受屈辱打算自殺，可想到自我寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，最后寫(xiě)成了《史記》。魯迅先生曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想，生活更加需要夢(mèng)想的存在。艱辛困苦的生活在牢獄里的司馬遷，已對(duì)他的生命失掉了自信力。可因?yàn)樗辛藟?mèng)想，讓他對(duì)自我的生活狀況，心不灰氣不餒。是夢(mèng)想推動(dòng)他的執(zhí)著心;是夢(mèng)想讓他堅(jiān)持不懈，是夢(mèng)想陪他走向成功。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。雨打吹風(fēng)千秋事，古之車(chē)鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”的狀況下，仍每日刻苦學(xué)習(xí)。家里學(xué)堂數(shù)千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也少不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。皇天不負(fù)有心人，他在書(shū)香的'氛圍中慢慢成長(zhǎng)，由一株小苗漸漸長(zhǎng)成了一顆參天的大樹(shù)。因?yàn)樗麘汛е鴫?mèng)想，所以用勤奮執(zhí)著去守護(hù)，也正是因?yàn)樗刈o(hù)住了夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)文臣”的美譽(yù)。
古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一包走紅的劉謙，殊不知，他成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾被眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樗闹杏小皦?mèng)”在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞。正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。數(shù)幾年的刻苦，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。
劉謙成功的，是懷揣著夢(mèng)想走來(lái)的。因?yàn)閴?mèng)想，讓他勇敢地戰(zhàn)勝一切困難，難道夢(mèng)想不是人生的動(dòng)力嗎?
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士的成功之路，用超多無(wú)可置疑的事實(shí)，為我們?cè)忈屃藟?mèng)想為人生所帶來(lái)的動(dòng)力。即使前進(jìn)的道路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方披荊斬棘，只要我們懷揣著夢(mèng)想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來(lái)自我人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力!
夢(mèng)想話題作文 篇9
寫(xiě)著寫(xiě)著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行啊！媽?zhuān)魈炖蠋熯�要檢查呢！”“還差多少啊？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫(xiě)完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫(xiě)著。漸漸地，她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去。“叮……”上課鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的.作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門(mén)……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫(xiě)著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
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