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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-05-25 13:57:45 生活 我要投稿

【精選】快樂(lè)生活作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂(lè)生活作文三篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  好開(kāi)心啊!我參加了暑假夏令營(yíng)。在活動(dòng)的前幾天,我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進(jìn)了背包里。本次活動(dòng)共有11個(gè)同學(xué)參加,我們將一起共度6天的美好時(shí)光。

  8月12日是夏令營(yíng)的第一天,按照行程表是到植物園觀察及采集植物標(biāo)本。為了讓我們對(duì)植物有所了解老師對(duì)我們進(jìn)行了知識(shí)講座,知道了植物成長(zhǎng)必須條件是日光、水、溫度和營(yíng)養(yǎng),植物也像我們一樣會(huì)“成長(zhǎng)”。

  到了下午,來(lái)到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽(yáng),我露出了燦爛的笑容,那種感覺(jué),很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,大家來(lái)了“陰森”的樹(shù)林,一眼看去,正在“沉睡”的泥土生機(jī)盎然,望著天空有一只小鳥(niǎo)從我眼前自由自在地飛過(guò),我也想像那樣在一望無(wú)邊的天空中飛翔,和其他小鳥(niǎo)在云彩之間快樂(lè)地嬉戲。而泥土也不甘示弱,把自己的收藏多年的蘑菇拿了出來(lái),老師說(shuō),只要仔細(xì)觀察用手把土扒開(kāi),你就會(huì)有很大的收獲喔。我按照老師說(shuō)的,確實(shí)找到一袋蘑菇,享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。就這樣,我們還用園藝剪刀,剪了很多各種各樣的樹(shù)枝,有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……

  歲月匆匆,很快就要回家了,真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好,我覺(jué)得大自然也是個(gè)好“人’。

快樂(lè)生活作文 篇2

  說(shuō)起暑假,就想到了去洛陽(yáng)比賽的時(shí)候。在洛陽(yáng)比賽的時(shí)候非常有趣。說(shuō)起比賽,我就想到了這一天發(fā)生的事。

  八月十日下午五點(diǎn),我來(lái)到了舞蹈班,先練了一會(huì)兒舞。到了下午五點(diǎn)半,我們拍了一個(gè)大合影,我們高興地笑著。到了下午六點(diǎn),我們跟著老師去找車(chē),剛開(kāi)始我們還找錯(cuò)了一輛車(chē),到最后我們才上了車(chē)。我們?cè)谲?chē)上歡聲笑語(yǔ),安靜的時(shí)候,我們就看著窗外的風(fēng)景。

  我們終于來(lái)到了酒店,先上了一個(gè)廁所,然后來(lái)到了房間。我們把東西都從行李箱李拿出來(lái)。

  第一天我不比賽,我在觀眾席上給他們加油!

  第二天到我比賽了,我拿的成績(jī)還不錯(cuò),繼續(xù)加油,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

快樂(lè)生活作文 篇3

  五年級(jí)結(jié)束了,面臨著六年級(jí)的到來(lái),心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難,字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文,可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師,她對(duì)我說(shuō):“看到作文題目不要老是想著,這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì)寫(xiě),;而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受,如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下,你的'作文就可以寫(xiě)的很好。”從今往后我的作文水平不斷提高,這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話(huà),不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。

  在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假,我堅(jiān)持寫(xiě)日記,我發(fā)現(xiàn),每次寫(xiě)一篇日記都會(huì)有不同的收獲,覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼,現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了,感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。

  這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿(mǎn),躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。

  來(lái)到草原上,飼養(yǎng)員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。

  這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。

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