給時間涂上一抹色彩作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的給時間涂上一抹色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水滑過臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時光……
“淘氣包，躲哪了？出來！”奶奶常常會叉著腰，并牽著我的“愛將”——大黃來“緝拿”我，所以我常常會被大黃用嘴咬住，從某個角落里拽出來。這時，奶奶會獎勵大黃一根狗骨頭，然后把我?guī)蝻堊�，并盛上一大碗骨頭湯放在我的面前，在我風卷殘云之后，又瘋跑出家門，背后總會傳來“慢點，乖孫！”的聲音。
每次坐在門檻邊玩耍時，都會看見奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說：“您這是要做什么��？”我瞪大了眼睛，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對我笑了笑，又繼續(xù)著手中的活。
“什么也沒有，也想和我們一起玩？”小伙伴們常常會抱怨我玩他們的玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風車。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢，白色的四葉風車讓我的童年充斥著白色的夢影。
一日，我正在門檻邊玩耍，看見小伙伴們拿著精美的玩具走過，我想起了我的紙風車。我跑回了家，帶上它來到了門前的曠地上。我手拿著風車，可是，此時無風，風車一動不動的立著。小伙伴們看見笑了，我卻哭了。奶奶看見了，走過來說：“孩子，沒有風你可以去找風啊！”可我卻不知所措，問道：“風在哪里呢？我怎么看不見啊？”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來，拭去我的淚水，慈愛的說：“只要你跑起來，就會找到風了！”于是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來，果真，風車開始轉動，發(fā)出悠揚的“呼呼”聲。
“我找到風了！風在這兒，就在這兒！”我快活的像個活神仙的一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂的。
如今，人生中的風又停了，誰又為我啟動生命的風車。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風車“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對童年時光的懷念。
時光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風車陪我走過了幾度歲月，可風車卻再也沒有轉動起來，淚水沿著眼角無聲的滑落，那逝去的歲月一去不復返。
“呼呼”轉動的白色風車喚起了我對童年時光的懷念。奶奶，我的童年因你的風車而美好，你為我涂抹的四葉風車會永遠留在我的記憶里。
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