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時(shí)間高中作文

時(shí)間:2025-04-22 08:39:38 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間高中作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的時(shí)間高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)間高中作文(集合15篇)

時(shí)間高中作文1

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,季節(jié)的更替,總是讓秋天變得落寞,葉的凋零,花的謝幕,仿佛是對(duì)這個(gè)凄涼的季節(jié),最柔情的告別。落葉知秋,留下了一串串灰色的眷戀?刺炜涨镉牿,又一次靜靜的站立在窗前,秋雨綿綿中,朦朧的城市燈火,迷離闌珊,寂寥浮華。

  秋殤,染紅了相思的楓葉,惆悵的思緒,飄渺而荒蕪。灑在記憶里的雨水,亦沖淡了清晰的痕跡。紅塵里的孤影,似天邊永不隕落的星辰,迷離,蒼涼。一縷冷風(fēng),掠過斑駁的臉頰,任由悲傷肆無忌禪的侵襲,問塵世間,幾經(jīng)離愁,悲傷千尺?心涼好個(gè)秋,有些記憶,注定只能是回憶。

  秋雨霏霏,箏音悠悠。清冷而凄婉,望那雨滴滑落,也與我似得沉淪在音樂中,活在當(dāng)下,從來不是自己一個(gè)人的事;蛟S有太多的蒼涼,凄冷的感覺。安然靜好,默守歲月,夢(mèng)的明天,輕端了一份渴望。

  紅塵如夢(mèng),凋零一地秋葉,已經(jīng)慢慢的習(xí)慣,去分享那片刻的寧靜,感受黃葉的隨風(fēng)飄落,帶去絲絲哀愁。人生一世,草木一秋。年輕時(shí)候的火熱,中年時(shí)候的濃郁,老年時(shí)候的淡定,充斥著人生!淡然清幽,覆蓋著記憶里所有的蒼白,徒步在歲月的街道上,時(shí)光抖落了記憶里的.風(fēng)塵,遁換著秋天里的清語。風(fēng)是街道上過客,人是風(fēng)景的一撇。而我,只能矗立在秋風(fēng)下片片的落葉里,撫摸著繁華掠影。誰是新知?誰是舊故?誰是相逢?誰是陌路。時(shí)光的渡口,歲月的驛站,每一次相逢,每一次失落,隨意而來,隨心而起,隨著細(xì)雨灑落,寂寞著孤單!

  清淺流年,用一季的擁抱,向寒冷換點(diǎn)溫暖,歲月不堪剪,萬般苦惱,在季節(jié)里流露的離愁,繾倦心間,曾走過有風(fēng),有雨的征途,相信冬季過后的陽光依舊溫暖,希望,不會(huì)蹉跎在這一刻的脆弱里,自己永遠(yuǎn)是自己,或許自己太多憂傷,總會(huì)把時(shí)光留下的余香,當(dāng)成地久天長的回味。

  人生,躲不開是寂寞,躲不開的是情懷。這個(gè)秋天,我依然守候著屬于自己的寂寞,靜靜的,讓無法觸摸的世界消失在了窗外綿綿秋雨中。紅塵如夢(mèng),夢(mèng)如紅塵,散離一地的落葉,紅塵里的孤影,疑似天邊永不隕落的星辰,迷離而蒼涼,任時(shí)光飛馳,多少往事,凄迷了夢(mèng)境,多少感傷,斑駁了歲月。秋天碩果總會(huì)給我一個(gè)理由,能讓自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心感受靈魂中的幸福和快樂。

時(shí)間高中作文2

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

  曾在耳邊響起的美妙的旋律,那些陪伴我們的美好時(shí)光,伴隨我們成長的純真年代,昨天還陪伴在我們身邊,今天卻全都消失不見了,他們都去哪了?回到昨天走過的十字路口,突然發(fā)現(xiàn)那兒什么都沒有,摔倒了扶起你的叔叔去哪了?東西到了幫你撿起的阿姨去哪了?昨天在這談笑風(fēng)生的人們找不到了,回家的路上一輛汽車都沒有了,誰能告訴我,他們都去哪了?

  回到家中,換上拖鞋,抬頭看見了媽媽,我看見媽媽的臉上是一道道皺紋,眼睛失去了光滑,就連那烏黑的頭發(fā)也全變白了。爸爸從屋中走出來了,可我看見爸爸變得瘦了,不再像以前那樣強(qiáng)壯了。為什么會(huì)變成這樣?誰能告訴我,他們都怎么了?我剛要向爸媽問候,他們身上卻亮出一道光芒,他們向我揮手,然后不停的飛,慢慢飛出了窗戶,不一會(huì)便在云彩中消失的無影無蹤了。我哭著說:“爸,您怎么了,為什么要走,我愿意用我的一生換你歲月長流,媽,我還沒牽著你的衣襟走過春夏秋冬呢!笨梢呀(jīng)晚了,他們已經(jīng)離我而去了。

  在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己一無所有。生活在沒有朋友,沒有親人,除了我,其他什么都沒有的世界里,在我的眼前,只有一條永遠(yuǎn)都不盡的道路,此時(shí),我感到很孤獨(dú),很害怕。

  突然,從我的頭頂閃現(xiàn)出一道刺眼的光芒,我聽到一個(gè)人在對(duì)我說:“孩子,你覺得這樣好嗎?”我哭著說:“不好,一點(diǎn)都不好,我要回到我原來的世界,我要我的朋友,我要我的親人……”他又問我“那你學(xué)會(huì)珍惜了嗎”?“我會(huì)的,我不禁會(huì)珍惜,還會(huì)更加愛他們,在他們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。”我焦急的'說!澳俏揖头判牧,你現(xiàn)在閉上眼睛,一會(huì)兒你睜開眼就會(huì)看見你原來的世界!彼麑(duì)我說。

  突然之間,我回到了原來的世界,我聽見了那美妙的旋律,看到了那美好的時(shí)光,找回了那純真的年代。我看到了談笑風(fēng)生的人們,看見了一輛輛的汽車,回到家中,我看見了年輕的媽媽,強(qiáng)壯的爸爸,我放聲大喊:“我回來了,我終于回來了,時(shí)間,你和我做朋友吧!我一定會(huì)珍惜你的,我不會(huì)再讓你離我而去的。”

  這時(shí),我從夢(mèng)中醒了過來,我擔(dān)心,害怕我的夢(mèng)境真的有一天會(huì)來臨,所以我每天都和時(shí)間賽跑,去珍惜時(shí)間,去珍惜我的一切,不再讓他們離我而去!

時(shí)間高中作文3

  春天,她住院。我們吃蛋糕,她用小勺挖一口放嘴吧里,眼睛里笑出花朵,認(rèn)真而小心地兜著蘋果,一小口一小口,都挖在底下。她不愿破壞小兔小樣和氣球先生的完美聚會(huì),即使只是幾塊廉價(jià)的小糖人。

  我們躺在一起看相冊(cè)。我無論如何都找不到自己三歲的時(shí)候去北海的照片,只記得穿著小圓領(lǐng)燈芯絨外套,眼睛黑亮如小兔。也找不到她年輕時(shí)的一些照片,但有一些還是保留下來了。上世紀(jì)三十年代到八十年代,穿著絲綢旗袍繡花鞋的新嫁女子,杭州西湖邊坐在黃包車?yán)锫糜蔚哪贻p夫婦,帶著銀項(xiàng)圈和虎頭帽三個(gè)月大的父親……一個(gè)十年,又一個(gè)十年。早年的照片都是黑白的,小張,邊緣分割成優(yōu)雅的鋸齒狀,印有照相館的名字和時(shí)間,每一張都很隆重,很得體。他們是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钫摺?/p>

  她笑了。你看,她指著高中時(shí)的她,發(fā)絲烏黑,穿著繡花的棉衣,神情桀驁不馴,顧盼生姿。那時(shí)的我,和現(xiàn)在的你是有多像。她神情落寞,我靠在她身上感受到她以和我成長一樣的速度不可避免地迅疾衰老下去。

  我看見我的母親和父親扛著她的被褥瓦盆一同從病房外的樓梯口走上來的背影,素凈而平然。他們也明顯地老了,終究不可避免地衰老下去。只是對(duì)于我而言,我被他們贈(zèng)與的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我能給予他們的幸福。

  她休息,我們告別,說過幾天一定來看她。她笑笑,讓我們趕緊回去,路上小心。我回到奶奶家,走出書房的那瞬間,我停住——我也不知道為什么就這樣定格在那個(gè)房間,就這樣站在那里巋然不動(dòng);谢秀便蔽衣犚娪兄羔樀蔚未鸫鸬穆曇簦馨察o,然后慢慢地清晰起來。我看見那只上海牌的`手表孤獨(dú)地放在書桌上,放在那張小學(xué)獲獎(jiǎng)的作文報(bào)上——盡管后來那里又添了很多我的更好的作品,放在這個(gè)偌大而空曠的房間里。這次她終于忘記帶她的手表。我看著那只表,那只表看著我。它還在走,慢慢地,滴滴答答地響在過去,響在未來,回旋飄轉(zhuǎn)著亙古部散。我下意識(shí)地把表塞在口袋里,她住院的前一晚,一定給這只表上了時(shí)間。她看到這個(gè)表的時(shí)候,一定又想到了我。

  一定要讓這只表繼續(xù)走下去啊。將屬于奶奶的時(shí)間,屬于我們的時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)走下去。

時(shí)間高中作文4

  站在歷史漫朔的一道道長河中,詩仙太白對(duì)河長吟:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;東坡赤壁懷古道:大江東去浪淘盡;民族英雄岳飛高吟:“莫等閑,白了頭,空悲切”。

  曇花一現(xiàn),時(shí)間雖短,卻把生命演繹得淋漓盡致;流星劃過,轉(zhuǎn)瞬間,卻給人留下一道美麗的風(fēng)景線。把握好生命中的每一分鐘,善用時(shí)間,如同小河淌水,叮咚而來,又嘩嘩而去。面對(duì)這,我們不要感嘆人生易逝,我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)沒個(gè)人都是公平的,而能善用時(shí)間是成功的必備條件。

  要學(xué)會(huì)善用時(shí)間,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一分,每一秒。魯迅少年時(shí)期,父母得重病且下有兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小,他每天奔波于藥店和私塾間。正因他會(huì)善用時(shí)間(時(shí)時(shí)早,事事早)使他成為了文壇上一座不朽的豐碑,為我們新一代樹立了榜樣。

  要學(xué)會(huì)善用時(shí)間還得勇敢面對(duì)挫折,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)愛迪生用在火車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們不禁舉手稱贊!渴了,喝點(diǎn)水;餓了,啃塊面包;困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間,專心致志,他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情,從而改變了人們的生活方式,提高了人們的生活水平,被后人景仰。

  要學(xué)會(huì)善用時(shí)間就不應(yīng)該哀嘆生命之短暫,要讓有限的'生命煥發(fā)出無限的光彩。當(dāng)王勃豪吟:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我不禁想起了他的英年早逝,上天給他的時(shí)間也實(shí)在太少,但他以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度為詩壇作出了不朽的貢獻(xiàn),成為唐代著名的“唐初四杰”之一。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但時(shí)間呢?一去不復(fù)返。時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,春去秋來,青春年華剎那方休。我們現(xiàn)在擁有的是青春,作為風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該善用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不白度光陰,努力便成金,不負(fù)有心人。不能讓時(shí)間白白的流逝。上天賜給我們時(shí)間多少?不知道,也不必知道。善用時(shí)間,我們的生命也能像彩虹一樣多彩,像曇花在夜里一現(xiàn)。少壯不努力,老大徒傷悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要留遺憾與時(shí)間,從現(xiàn)在開始讓有限的時(shí)間呈現(xiàn)出無限的價(jià)值。

時(shí)間高中作文5

  光陰似箭,歲月成灰,時(shí)間的縫隙中總會(huì)傳來嘆息。是我們的步伐不夠快,還是時(shí)間走得太匆忙?――題記

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的美好假期匆匆而過,我又重新坐到了教室。

  一剎那,剛剛熟悉完的高一匆匆而過,我再次踏入了新的班級(jí)。

  中午我匆匆地趕回學(xué)校,一個(gè)人匆匆地把書堆挪到新教室,一個(gè)人匆匆地把宿舍里的生活用品搬到新的住宿地點(diǎn),一個(gè)人匆匆地跑在教學(xué)樓與餐廳之間的水泥路上,又一個(gè)人匆匆地跳回題!(dāng)我在匆忙之中回過神來,窗外一片夜色,暗得像黑貓的眼睛,深邃而望不見底,沒有任何波瀾。在我的詫異中,一天又匆匆而過。

  一天復(fù)一天,一年又一年,時(shí)間過得好快!時(shí)間走得匆忙,時(shí)間的身后有我一個(gè)人匆匆追趕的步伐。

  令我驚訝的是,天上下起了細(xì)雨,淅淅瀝瀝。我提起褲腿,小跑在雨的'洗禮中,濺起了陣陣水花,散開了朵朵漣漪。匆匆奔進(jìn)教室,耳邊是出奇的安靜,課間的十分鐘沒有打鬧與嬉戲,有的是筆桿在同學(xué)們手中舞動(dòng)著與白紙合奏的交響曲,“沙沙沙……”就像冬日里結(jié)了一層白紗的湖水,沒有任何漣漪。只是在寂靜中傳來了風(fēng)與樹枝獨(dú)舞的協(xié)奏曲,“沙沙沙……”我匆匆坐回座位,也匆匆加入大家挑戰(zhàn)學(xué)海的隊(duì)列中。在高二實(shí)驗(yàn)班里渺小如粟的我匆匆追趕著時(shí)間,匆匆追趕著“尖子生”們的步伐。在比拼努力的日子里,我沒有多余的時(shí)間去揮霍,我能做的,就是在不斷流走的時(shí)間中匆匆奔走,要不斷向前沖刺,加速加速再加速,匆匆匆匆再匆匆。學(xué)習(xí)上,不能輸,亦不能輸給時(shí)間!我加快了學(xué)習(xí)奮斗的腳步。

  一級(jí)又一級(jí),一期復(fù)一期,時(shí)間過得好快。r(shí)間走得匆忙,在追趕時(shí)間的路程中有我匆匆努力過的腳印。

  是啊,時(shí)間走得匆忙,讓我來不及停下憂傷;時(shí)間走得匆忙,讓我無暇顧及總是一個(gè)人的清冷;時(shí)間走得匆忙,讓我無法駐足在前行的路上。而我又在匆忙中懂得了李白那句“朝如青絲暮成雪”的感嘆,時(shí)光匆促,人生短暫,所以匆匆地追趕時(shí)間的腳步吧,匆匆地向前,不要停下來才好。

  雨停了,步子邁進(jìn)小小的水洼,聽到水鏡綻放漣漪的聲響,清脆如箏,美妙若琴。我堅(jiān)信,時(shí)間走得匆忙,只要我不斷追趕時(shí)間的步履,我就不會(huì)錯(cuò)過人生。

時(shí)間高中作文6

  光陰似箭,日月如梭?茖W(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的'人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì)給那些,世界上有多少名人都是珍惜時(shí)間的?梢哉f,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命時(shí)間就是前途。

  時(shí)間就是金錢

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一天二十四個(gè)小時(shí)分早中晚。一年365天分春夏秋冬四季。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人能賺錢的機(jī)會(huì)都是公平的,但是能賺多少錢就靠自己本人決定。有些人會(huì)很珍惜時(shí)間,時(shí)間老人也會(huì)很珍惜他,給他同樣的的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事。也有的人很不會(huì)珍惜時(shí)間,老是無所事事,結(jié)果碌碌無為。有些大學(xué)生畢業(yè)好幾年了,天天在家玩,游手好閑,也不去找工作,就這樣把時(shí)間浪費(fèi)掉。對(duì)于商人來說,時(shí)間更為可貴。在社會(huì)的商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)嘛!商人們必須爭(zhēng)分奪秒地去進(jìn)貨,銷售,特別是貨源緊張的時(shí)候。高層們還要想對(duì)策,計(jì)劃,辦法,要怎樣才能打到同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在最短的時(shí)間內(nèi)想出最有新意的銷售計(jì)劃。時(shí)間就是金錢,你會(huì)隨便浪費(fèi)金錢嗎?

  時(shí)間就是生命

  “時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!边@是魯迅先生說的一句話。時(shí)間就是生命,一去不復(fù)返,生命過去了就過去了,不會(huì)回頭。生命也是這樣。對(duì)于消防員和醫(yī)生來說更是如此。醫(yī)生在病人危機(jī),生死關(guān)頭的時(shí)候,不容得一點(diǎn)時(shí)間的浪費(fèi),否則病人隨時(shí)會(huì)丟掉性命。對(duì)于救火的消防員來說也是如此,如果不抓緊時(shí)間,很有可能被困的人會(huì)被熏死甚至燒死!耙粋(gè)人一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)天回顧已逝年華時(shí)不因虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)一事無成而羞愧。”時(shí)間就是生命,你能不好好珍惜生命嗎?

  時(shí)間就是前途

  現(xiàn)代社會(huì),前途重要嗎?很重要,F(xiàn)在很多人讀書就是為了考個(gè)好的大學(xué),拿個(gè)文憑,將來能找份好工作,這樣才會(huì)有前途,有些同學(xué)就嘻嘻哈哈,又笑又玩,不會(huì)抓緊時(shí)間。相反,有的同學(xué)利用課間時(shí)間看看課外書,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課程,很會(huì)抓緊時(shí)間。時(shí)間就是前途,你能跟你的前途隨便開玩笑嗎?

  浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候你可能不會(huì)察覺到什么,但是過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你浪費(fèi)的那些時(shí)間可以用來做你平常沒有時(shí)間做的事。有的人對(duì)此可能會(huì)很懊悔,加緊努力。但有些人可能會(huì)無所事事!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

時(shí)間高中作文7

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

  正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的'影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!

  后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

時(shí)間高中作文8

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  我覺得朱自清的散文要告訴我們的是:時(shí)間是一個(gè)循環(huán)。小區(qū)里,楊柳變得青綠青綠的,可一個(gè)月前的冬天它還是枯黃的呢。不就是這樣嗎?四季按春夏秋冬循環(huán):春天萬物復(fù)蘇,夏天茁壯成長,秋天碩果累累,冬天萬物長眠直到在春天中再度蘇醒……

  還記得老家有顆桃花樹,這個(gè)神奇的時(shí)間循環(huán)也在它身上體現(xiàn)了。小時(shí)候總以為桃樹會(huì)結(jié)出又大又甜的水蜜桃,因此變?nèi)找蛊谂。到了夏天,急于吃西瓜,又大又甜的水蜜桃就被遺忘了。等到秋天想起的時(shí)候,哪里還有桃子的影子,只好再盼望來年的春天了。

  我還覺得,時(shí)間是一條一端可以無限延長的'射線。就好像人的成長。我們好像從出生開始的那一點(diǎn)在慢慢地延長,慢慢地長大。成長就是在時(shí)間的射線里慢慢變化,不斷延伸。有時(shí)候,你自己都沒有感覺這神不知鬼不覺的變化。

  我之前養(yǎng)過一盆梔子花。剛買回家時(shí),感覺它就像一個(gè)小嬰兒,弱小的身子軟軟地插在土里,零零星星的幾個(gè)小花苞有氣無力地長在枝丫上,好像小嬰兒正弱弱地地躺在媽媽的懷抱里。我開始經(jīng)常給它澆水,有時(shí)候又把它放在陽臺(tái)上曬曬太陽。我精心地照顧它,希望它快快長大。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)在綠色的枝丫上多了了一些小小的花苞,那些之前有氣無力的小花苞也挺直了身體,好像也長胖了。時(shí)間一天天過去,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),好像一夜之間,花開了;ò晖耆珦伍_了,散發(fā)出了陣陣香氣。這不就像我的成長嗎?在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的悉心教導(dǎo)下,我也像這花兒一樣在成長、壯大和綻放。童年的小花苞開出了艷麗的青春之花了!

  漸漸,我感覺到了,循環(huán)與時(shí)間是互相依存的。時(shí)間循環(huán)就像一條繞圈流著的小河。這圈越繞越大,也把許多生命繞了進(jìn)去。然后,時(shí)間的線再延長,這就是所謂循環(huán)中的時(shí)間流逝。我們則在這復(fù)雜的交錯(cuò)中飛速地成長。不同的生命,也生活在不同的時(shí)空中,這也是時(shí)間與成長的秘密。做為生長在時(shí)間線上的我們當(dāng)然應(yīng)該也必須珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返了。就像我們的成長,我們只會(huì)一天天的長大,而不會(huì)再回到從前。就像那條射線,只會(huì)無限延伸下去而不會(huì)回到原點(diǎn)。所以,朱自清才會(huì)問:聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

時(shí)間高中作文9

  時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦业哪,爸爸哄我睡覺。長大學(xué)習(xí)最主要,好成績不能少。然而,怎么轉(zhuǎn)眼間,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶,怎么都不見了?

  爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā),不知不覺地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲;原本好好的臉,現(xiàn)在卻布滿了痘痘;原本強(qiáng)壯的身體,也變得時(shí)而有氣無力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎?

  媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語科目,卻記不得幾個(gè)了;原本甜美的笑容,隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識(shí),有些已消失得無影無蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎?

  我,也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音,也越來越少了;原本又細(xì)又小的手指頭,長得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂,現(xiàn)在連少壯不努力,老大徒傷悲都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎?

  門前的桂樹已開花,長出嫩綠的小新芽,以前我總巴不得它快點(diǎn)長大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間,它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰都知道,那是時(shí)間在搗蛋。

  書桌下的那收音機(jī),現(xiàn)在已布滿灰塵啦,以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻,它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道,那還是時(shí)間在搗蛋。

  門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的.小嘴巴......聽著春晚里的悅耳歌聲,我不禁想起了珍惜和孝順兩個(gè)詞。相信你們都聽過這樣一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。難道不是嗎?無論自己多么有錢,多么富裕,都買不到珍貴的時(shí)間。

  還沒給父母做夠家務(wù),他們就老了;還沒讓父母為我自豪,他們就老了。是啊,不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨,他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命,感謝父母把我們養(yǎng)大,感

  謝父母的叮囑,感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛。我們又要怎樣做,才能報(bào)答父母呢?或許,他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許,他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下,哪一對(duì)父母不是無私的呢?

  時(shí)間都去哪兒了,還沒報(bào)答老師和父母就完畢了,千千萬萬的話想對(duì)他們說,時(shí)間你又去哪了?

時(shí)間高中作文10

  時(shí)間如白駒過隙,忽然而已,不由得讓我們問:“時(shí)間都去哪兒了?”

  莎士比亞曾把時(shí)間比作一個(gè)趨炎附勢(shì)的主人,對(duì)于過去的不給予太多理會(huì),而對(duì)于將來的卻熱情地奔跑著去迎接。這也讓我們不得不跑著擁抱未來,不容停歇地追趕時(shí)間。有時(shí)甚至還沒給現(xiàn)在太多的在意,時(shí)間已是無處可尋。但是,時(shí)間原本是被我們所掌控的,有時(shí)其實(shí)是我們自己放棄了這項(xiàng)權(quán)利。很多時(shí)候我們總想把現(xiàn)在的時(shí)間托付給明天,把現(xiàn)在該做的事留給明天。到時(shí),又會(huì)覺得時(shí)間如此之少,又會(huì)懷疑時(shí)間都去哪了。

  偶爾翻開初中以來的日記,以為漫長的三年也就寥寥的幾頁。潦草的字跡中記錄著陰晴雨雪還有多云,簡單的話語中流露著喜怒哀樂與迷茫。然而,那在角落里寫的一年一年也格外醒目。我不知道時(shí)間是定格在了這里,還是已消逝得無影無蹤。有時(shí)覺得時(shí)間走得太快,它為什么不能慢點(diǎn)?為什么越是美好的時(shí)間越是轉(zhuǎn)瞬即逝?然而我卻忘了問自己:“為什么不能抓住屬于自己的.時(shí)間?”為什么要等時(shí)間溜走后的那一刻才感嘆一句:“時(shí)間過得真快呀!”此時(shí)才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  事實(shí)上,時(shí)間雖然有限,但只要善加利用,總會(huì)有的,正如有句名言所說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總會(huì)有的!比欢藗兺诮袢諒(fù)明日的拖延中虛度光陰,大好時(shí)光白白流逝,空悲切,白了少年頭,再去問一聲,時(shí)間都去哪兒了?這時(shí)候,一事無成,悔之晚矣!

  正如高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短。最平凡而又最珍貴的,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!辈诲e(cuò),時(shí)間就是這樣的。記得在一本書中也曾看到這樣一句話:“我們俯身下去拾起掉在地上的珠寶,因?yàn)槲覀兊难劬匆娝;可是我們沒看見的,就毫不介意而踐踏過去!蔽蚁胛覀儧]看到的東西就有時(shí)間吧。

  時(shí)間也如硬幣的兩面,不斷地被我們忙碌地翻來翻去。如果你一直不停地在翻,那就永遠(yuǎn)意識(shí)不到:要么正面向上,要么反面向上。這兩面當(dāng)一面變得更大更清晰時(shí),另一面也會(huì)隨之變得更大更清晰。所以,往往唯有失去時(shí),才清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,時(shí)光的美好。

  現(xiàn)在,我不再祈求時(shí)間慢一點(diǎn),只希望自己能抓住現(xiàn)在的時(shí)間,而不是一直感嘆時(shí)間的流逝或總在回頭張望:時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間高中作文11

  培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的`,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

時(shí)間高中作文12

  當(dāng)你脫下已經(jīng)穿不下的衣服時(shí),是它在偷偷作怪;當(dāng)你的日記本慢慢變得厚實(shí),是它在悄悄喂養(yǎng);當(dāng)你能拎起沉重的袋子時(shí),是它在默默相助;當(dāng)你個(gè)子漸漸超過父母時(shí),它始終伴你成長。

  我討厭你。

  你無聲無形,我看不到你,你卻總是關(guān)注我,感覺被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦!那真是太糟了。仿佛是你故意而為,每每當(dāng)我玩的盡興時(shí),那表上的時(shí)間卻是如一盆冷水,將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅,值得拖著身子不情愿地回家。

  而我們就像你的木偶,只有你一拉線,我們就得服從你的命令。睜開朦朧的睡眼,時(shí)鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大,大叫著從床上跳起,然后開始了今天的“表演”。每當(dāng)上課鈴聲響起,我們于是低著頭,快步走回座位上;每當(dāng)“吃飯”的鈴聲響起,我們于是一窩狼地?fù)湎蚴程;每?dāng)星期天收拾書包去上學(xué),我們于是感嘆:為什么星期一離星期六那么遠(yuǎn),可是星期六卻離星期一那么近呢?有時(shí)我甚至在想,憑什么我要順從你?

  但是我對(duì)你也并不是沒有好感,每次接到春游的消息后,我總是會(huì)體會(huì)到什么是漫漫長夜。還有坐等電影開始時(shí),無聊的我會(huì)找旁邊的娃娃機(jī)發(fā)泄,那可真是巴不得時(shí)間能過的快些?墒悄銋s像個(gè)一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的皮孩子,喜歡捉弄我們,故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥,但是讓期待填滿內(nèi)心不也是十分愉快嗎?

  或許我得感謝你。

  隨著我年齡的增長,可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發(fā),記得我曾經(jīng)還調(diào)侃:你那幾根算什么?我的白發(fā)比你們多好幾倍呢!有時(shí)候我還真希望自已有電影中那種讓時(shí)光倒流的'能力。那樣,我就可以回到三年前,找回那個(gè)被遺棄的自己;那樣,我就不會(huì)再半途而廢,不會(huì)像現(xiàn)在一樣一事無成;那樣,我就可以好好關(guān)心我的父母,不去和他們吵架,不讓他們那么為我操心。面對(duì)現(xiàn)在沉重如山的壓力,我也只能無奈呼喊:“時(shí)間根本不夠!”

  時(shí)間,我或許無法與你抗衡,更沒有令你倒退的能力,但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶,我也會(huì)做好這只木偶,在舞臺(tái)中華麗的演繹,綻放出無限光彩。

時(shí)間高中作文13

  懂得,所以相信;相信,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,所以自主。成功不在于復(fù)制,也沒有絕對(duì)的范本,只有認(rèn)清自己,自主我的時(shí)間,才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

  記得周末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛?傆醒凵衿v的學(xué)生,一出校門便被急切等待的家長摟進(jìn)懷里,護(hù)著他(她)在擁擠的人群,小心翼翼地送進(jìn)車?yán)?晌覐牟。我總愛自己?dú)自拎著書包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風(fēng)聲,人潮聲,喧語聲,浸滿久離世俗熱門的我。我總慶幸:這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光,一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心,平和,安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信我的時(shí)間能給予我更多的力量,于是,我選擇自主前進(jìn)。

  龍應(yīng)臺(tái)曾說:在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米沖刺,而你卻在清晨漫步,你會(huì)害怕自己被淘汰嗎?不,不會(huì)的。因你知道自己將在哪里成功,知道自己在做什么,所以無需復(fù)制他人的成功之路,掌握好自己的時(shí)間,在我的時(shí)間里做自己該做的事。

  高三的自主招生,比起往屆范圍大大擴(kuò)展,自主招生風(fēng)更流行一時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚,但我卻安之若素,一心當(dāng)起了又宅又獨(dú)的乖學(xué)生,置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕的,我想是源于對(duì)自己的`充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題,盲目參加只會(huì)適得其反,不如安心專注高考,用那些我的時(shí)間弄清每一道做過的試題,為將來從容準(zhǔn)備,豈不更為劃算?

  身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。的確有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的菜,盲目跟風(fēng),不如相信自己,在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!

  在人生的路途里,很多東西是無法參照和復(fù)制的,不要迷信別人的傳說,認(rèn)清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過好我的時(shí)間,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間,才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂!

  點(diǎn)評(píng):

  我的時(shí)間之前加了一個(gè)動(dòng)詞自主,于是使主題動(dòng)了起來,使全文動(dòng)了起來。

  比同學(xué)自主,比自主招生更自主感性的情緒,理性的思考,充分反映出年輕一代的自我認(rèn)知、自我設(shè)計(jì)、自我超越。

時(shí)間高中作文14

  現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

  我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過著吃喝玩樂的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>

  很多人都說,現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了,F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒有煩惱,但是我們有沒有想過,我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒有好嘛!

  來學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。

  學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過的'非常快,不知不覺一個(gè)學(xué)期又差不多要過完了。如果我們?cè)诓蛔杂X的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?

  現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢?時(shí)間真的過得很快的,不學(xué)以后就沒有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來努力奮斗吧!

  

時(shí)間高中作文15

  沉落的夕陽,散漫的光輝散落慵懶的大地,落日的下落,迎來的是黑暗還是明天?

  他無精打采的走在了大街上,臉上的黑眼圈越來越重,整個(gè)人是那樣的無力和無助,他看了看手上提著的水果和一個(gè)布娃娃,竟然默默流下了眼淚,夕陽照在了男人的身上,剩下的只是他悲傷的背影。

  醫(yī)院,男人擦干了眼淚,整理整理了衣服,努力讓自己裝作很有精神的樣子,病房內(nèi),一個(gè)瘦弱的小女孩正躺在床上,身上插著很多的管子,看著很難受,看到男人的進(jìn)來,蒼白的嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎叫了爸爸,男人使勁憋住了自己的眼淚,微笑著,“乖啊,爸爸剛剛?cè)ベI了你最愛的水果和娃娃呢!”,女孩笑了笑,“那…爸爸……一直陪著我吧”女孩無力的說著這句話,“好。爸爸陪你,你可不能丟下爸爸!”男人堅(jiān)定的說著,“好,我會(huì)…好的!迸⒑艹粤Φ恼f著,男人看著她蒼白的.臉,一陣陣的心酸涌上了心頭,對(duì)不起,是爸爸沒有用,要是早一點(diǎn)帶你來醫(yī)院,你也不會(huì)這樣的。。

  前一天,男人就抱著奄奄一息的女孩來了醫(yī)院,搶救室外面,男人焦急等待著,燈突然滅了,男人的心一下子沉淀了下來,似乎冷靜,似乎急躁,“對(duì)不起,我們盡力了,她最多再活幾天!贬t(yī)生很抱歉的說著,男人徹底崩潰了,一手拉扯大的女兒,還這么小,就離開自己,不會(huì)的,不會(huì)的,男人直接跪了下來,哭著喊著,他只有女兒相依為命了,為什么還要帶走他的女兒,醫(yī)院似乎很安靜,回蕩著他的不甘和悲傷。

  之后的幾天,他陪著女兒,無論女兒要他做什么,他一定做好,只為看到女兒精神好起來,看到她的笑,聽到她喊他一聲爸爸,就這么奢侈的愿望,在幾天之后煙消云散,女兒睡覺時(shí),他就呆呆的望著女兒的樣子,神情很是悲傷無助,似乎只剩下一具沒有靈魂的肉體。

  女兒還是那樣撒手人間了,他以為他做好了心里準(zhǔn)備的,他不會(huì)在崩潰的,可是在聽到儀器嘀的一聲,還是崩潰了,他害怕的一天還是來了,那個(gè)愛笑的女兒還是走了,再也看不到她了,再也摸不到她的臉了…

  男人呆滯的坐在女孩的冰棺旁邊,自言自語的,臉上的胡渣,和多出來的幾絲的白發(fā),讓他看起來更加的蒼老,他摸著棺材里女兒冰冷的臉,爸爸一直陪著你呢,男人還是淚目了,爸爸一直都在呢!

  那天的夕陽格外的沉淪,昏灰色的夕陽籠罩著大地,男人的背影在夕陽越拖越長,如果時(shí)間能重來,那該多好。

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