付出與收獲作文

時間：2025-07-02 11:37:01 收獲我要投稿

付出與收獲作文(集合20篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的付出與收獲作文(集合20篇)，歡迎閱讀與收藏。

付出與收獲作文(集合20篇)

　　付出與收獲作文1

　　付出總是會有收獲的，看著墻上那證書，總會流出一股暖流，這就是付出與收獲帶給我的。

　　在我考鋼琴六級的前一個月里，我每天練琴都會練到12點。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。

　　我練琴的時候媽媽也不休息，學過音樂的媽媽還擔起監(jiān)督我的責任。

　　一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對，應(yīng)該這樣彈。”說著就搬來一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍。”媽媽和藹地對我說。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時候，我又彈錯了。但是媽媽并沒有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時候，我終于彈對了，這首曲子蘊含了我和媽媽的多少汗水啊!

　　到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當我把所有的.曲子都過了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點睡覺，明天爭取考試通過。”

　　這是我第一次嘗到付出得到收獲的喜悅，讓我懂得了付出與收獲的意義。

　　付出與收獲作文2

　　付出就像一粒種子，所有收獲的果實都來源于付出。

　　上個星期，英語老師告訴我們下個星期五要進行單詞大比拼。總共100個單詞，33個附加單詞。同學們聽后，頓時發(fā)出一陣陣唉聲嘆氣的聲音。我卻暗暗竊喜：聽寫單詞是我的拿手好戲，這幾天回去把我記得不熟的單詞再好好記記，我還怕什么？

　　但是，事實卻不遵從我的想法。這幾天老師布置的'作業(yè)特別多，等我寫完作業(yè)就不早了，一天下來也沒多長時間背單詞。我自己也焦慮起來：沒時間背單詞，聽寫的時候怎么辦呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，到了單詞比拼的時候，緊張不請自來。從老師發(fā)卷那一刻起，我的心就怦怦直跳，像是下一秒就會從嗓子眼兒里蹦出來一樣。

　　當成績出來后，我急忙打開卷子。我的心好像蒙上了一層灰——錯了21個單詞！唉！都怪我沒好好去背單詞。

　　看來，一切事情都得肯付出，才有收獲。如果，你付出得多，收獲自然也多。如果，你付出得少，收獲的必定也少。

　　付出與收獲作文3

　　人們常說：一份付出，一份收獲。我深深地感到，美好的收獲總在辛勤的付出之后，認認真真的付出，高高興興的收獲。

　　在這個學期，我們接受了一個光榮而又有意義的活動，代表保二小學參加古塔區(qū)運動會“啦啦操”表演。

　　我們從三月份開始訓練，每天我們都準時來到操場上。同學們可認真啦！沒有同學因事請假，訓練時吃苦耐勞。即使天熱同學們大汗淋漓，也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦，一個一個動作反復(fù)地教著，一個一個動作反復(fù)糾正，并且還不時的鼓勵我們，為我們打氣。

　　終于等到了比賽這天，我們排著整齊有序的隊伍，來到了操場上。同學們個個精神抖擻，神采飛揚。我在心里暗暗祈禱，保二小學一定是最棒的。伴隨著歡快的`音樂，同學們像一只只要飛向藍天的雄鷹，動作整齊有序，讓人無可挑剔。雖然烈日當空，雖然同學們汗如雨下，但是誰也沒有擦去汗水，這汗水順著臉頰流到了我們火熱的心中。

　　比賽結(jié)束了，同學們壓抑不住內(nèi)心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲，見證了我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流。

　　要有收獲就要有付出，只有付出努力，才會收獲成績。我為我是保二小學的一員，高興而自豪！

　　付出與收獲作文4

　　我不明白，為什么在這個世界上有那么多人想要不勞而獲。當然，也包括自己偶爾也會有這樣的想法，要不去買個彩票吧。萬一中了呢？

　　有這樣想大的人，肯定不少。

　　但是，很多時候還是會告訴自己，務(wù)實比較好。畢竟，這個付出和收獲還是成正比的。在這個世界上，不勞而獲的東西真的.是太少了。

　　最近店里來了兩個小伙子，都20來歲。好像正是學什么都最快，干什么都最利索的年齡。當然，這樣的年齡段里也嚴重的缺錢，得談對象，得和朋友各種應(yīng)酬。得大手大腳的花錢……

　　所以，當初他們來的時候，因為是熟人，也想著可以好好的干活吧。

　　可是，可能對于好多人來說，年輕就是資本吧。每天早晨睡到九點多十點不起床，如果有什么事需要打電話催著來店里，想想也是無語了。

　　一開始，自己想的是，畢竟作為年齡大點的自己，是應(yīng)該對年輕人稍微好一點，工資什么的，能多給點也就多給點。

　　可是，后來發(fā)現(xiàn)，一個人如果不付出，只是想著收獲的話，那么真的就有點說不過去了。

　　之前我們經(jīng)常說的是，一分耕耘一份收獲。

　　可現(xiàn)在的人，總是想著，我稍微付出點就想到得到很多。想想怎么可能。

　　其實，作為年輕人，更應(yīng)該勤奮踏實的去工作，才能夠得到自己想要的。

　　付出與收獲作文5

　　我問媽媽：“收獲是什么？”媽媽說：“收獲就是春天的喜雨，是夏天的清風，是秋天的碩果，是冬天的驕陽。會給我們帶來快樂和幸福。”我又問媽媽：“付出呢？”媽媽說：“付出是春天的播種，是夏天的辛勤勞動，是秋天的汗水，是冬天的耕耘。是我們獲得收獲的必經(jīng)之路。”

　　聽媽媽這樣說，我心中納悶了。難道付出和收獲是成正比的嗎？記得上次期末考試，我和媽媽打賭，我數(shù)學考試考第一名回家。為了這個賭約，我每天都認真的復(fù)習，不停的.背誦公式，做不同的題型，天天做練習題。可是，事與愿違，成績出來一看，我比第一名少了5分。我傷心極了。為什么我這樣努力，但確沒有收獲成功呢？媽媽看著我，笑呵呵的說：“寶貝，收獲和付出不一定會成正比。但是，只要你認真的付出了，就會有收獲。”回想一下，我雖然沒有拿到第一名，但是我可以拍著胸脯說，我學到了很多的數(shù)學知識。這就是我的——收獲。

　　我堅信：“一分耕耘，一分收獲。”。只要我們認真的付出，全力以赴，對自己做的每一件事都無怨無悔，處處都會充滿著收獲的喜悅。

　　付出與收獲作文6

　　每一天都能看到他們曬出的收獲，曬出的時光的成果。

　　那時候，你只有默默地躲在屏幕一頭，黯然神傷。

　　同樣是有付出，甚至你的付出不比別人的少，可是現(xiàn)實有時就是這般讓人捉摸不透。

　　有一些付出與成果一時半會看不見的，可有一些卻能非常明朗地展示在眾人面前。

　　有的是需要自己傾訴，但也要有人愿意傾聽。

　　可是，即便有人愿意傾聽又能怎樣，有些現(xiàn)實就是現(xiàn)實，讓人只能默默承受。

　　同樣的付出，甚至更多的`付出，得到的是不一樣的成果。

　　而你，只能默默望著，時不時地給出歡笑，以便讓別人，也讓自己知道，沒什么，我不羨慕，也不需同情。

　　可即使收獲仍然未出現(xiàn)，付出卻不能停止，因為你知道，一旦停止付出，那怎么會有天下白掉的餡餅?zāi)亍?/p>

　　只能說，盡你所能吧，花若盛開，蝴蝶自來吧。

　　付出與收獲作文7

　　我看著電視上那些有名的烹飪師，做著美味的佳肴，不禁也想嘗試嘗試。

　　先做一個簡單的吧！——核桃拌牛奶。我拿來一包核桃，用夾子夾開，四顆核桃肉就出現(xiàn)在了眼前，核桃肉就像四個孩子似的，異口同聲地說：“快點，快點，我想離開殼，去旅游。”我聽了，拿起半個核桃就用力地剝了起來。起先感覺和輕松，不一會兒，四個完完整整的核桃肉就離開了堅硬無比的殼。可十分鐘過去了，我才剝了幾個核桃，就感覺我的手又麻又痛，指甲也有點往外翻了，剛想放棄，我腦海里出現(xiàn)了一句中國俗語：世上無難事，只怕有心人。對啊！只要我肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。于是，我將手洗了一下，便又剝起了核桃肉來。一眨眼，十分鐘又過去了，我的手也已經(jīng)剝的彤紅，但我在心里一直告訴自己：堅持就是勝利，你一定會成功的.！

　　后來，我經(jīng)過自己的努力，終于做成了核桃拌牛奶，我嘗著自己的成果，心里有說不出的滋味！

　　付出與收獲作文8

　　舍棄某樣東西或舍棄玩樂，是很艱難的，但有時卻要舍掉非常重視的事物，才能得到一些回報。記得有一次，即將期中考試時……

　　一如往常，放學回家，我就會躺在沙發(fā)上，打開電視來看，一看就是一小時，克制不了。媽媽叫我趕快讀書，并且馬上關(guān)掉電視，但現(xiàn)在好不容易才演到我最愛的節(jié)目，因此我就像嬰兒般的哇哇吵鬧，最后媽媽就隨便我了。雖然我很高興，卻突然想起快要考試了，在掙扎很久之后，我還是忍著心痛關(guān)掉電視，慢慢走到書桌讀書。

　　當我拿起書來時，一張張小考掉了出來，我拿起一看，哇！每張都沒有九字頭，我十分后悔，就因為我平常不用功，成績才會這么差，考差的試卷，轉(zhuǎn)化成我的動力，我決定奮發(fā)圖強，加倍努力。哥哥在看電視，我坐在書桌前讀書，就算電視節(jié)目再怎么吸引，我也決不放棄讀書的堅持。

　　考完試，成績雖然沒有理想中的'好，但也有大幅的進步，我決定以后要慢慢減少看電視的時間。俗話說：“要怎樣收獲，先那么栽”，只要我認真讀書，成績一定會名列前茅。這次舍棄看電視的時間，得到的結(jié)果，不就是最好的證明嗎？

　　付出與收獲作文9

　　今天口才課，老師給我們講了一個成語故事《守株待兔》，故事的內(nèi)容是這樣的：

　　有一個農(nóng)夫，他種了幾畝地，他的地頭上種有一棵大樹。一天，他在地里干活，嗨喲！嗨喲！忽然，他看見一只兔子像箭一般的.飛奔過來，猛地一下，撞在了那棵大樹上，一下子就死了。農(nóng)夫趕緊跑過去，揀起兔子，他一邊往家走一邊得意地想：我的運氣可真好！沒準明天還會有兔子跑來，從此他天天坐在那棵大樹下，等著兔子來撞、死。他等啊等啊！直等到地里的野草長得比莊稼都高，連個兔子影都沒等到。

　　守株待兔這個成語就是從這個故事里得來的，人們用它來比喻不想努力就想獲得成功的僥幸心理。這個故事告訴我們不付出就不會有收獲，如果你努力的付出了，你的夢想就會實現(xiàn)。我們再過一段時間就要期末考試了，期中考試前我非常努力的復(fù)習，考試時語文我檢查出了一處錯誤并改了過來，數(shù)學檢查出漏了一題趕快補上了，所以考了雙百分。我現(xiàn)在不但每天學的新知識要扎實，還要多復(fù)習，才會在期末考試取得好成績。

　　付出與收獲作文10

　　為什么付出了沒有回報？是因為幸運之神認為這個小女孩付出的不夠，便不愿將幸運之星賜給她嗎？

　　那我到底付出了什么呢？每一天6點準時起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習。上物理課時，因為太難了，有些聽不懂，有時心里打著退堂鼓，但仍堅持下來，為的是物理考試后，成績能夠見人。下課了，放棄了玩的時間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上簡便一些。

　　或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)當付出些什么呢？是多做些練習題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識，少看些課外書。可是那里我想提出我的觀點：多做些練習題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對我有沒有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然能夠獲取到一樣的'知識，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點課內(nèi)知識，寫出一篇文章是很難的，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報。付出其實和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報。

　　回望過去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運之神暫時還沒有理由要將幸運之星給我。

　　付出與收獲作文11

　　一年級時的一次單元測驗，讓我久久不能忘記。

　　考前的時候，我很認真地在學。早上穿衣服的時候把語文書架在衣架上，午睡的時間被我拿來寫練習冊，就連放學玩的時間也被我拿來做閱讀練習。

　　當“明天考試”的消息被我聽見時，我更加努力了。背課文、默寫古詩、聽寫生字……連吃飯時間都不放過。

　　發(fā)考卷時，我雖然已經(jīng)復(fù)習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時，我的心情漸漸平靜下來，反而有些竊喜：這些題型我都會！

　　我很快就做完了，正當我要長舒一口氣的時候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒有丟題，再看有沒有明顯的`錯誤，最后逐題做一遍。

　　下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。

　　過了幾天，一節(jié)語文課上，唐老師說：“這次考試全班只有一個人全對。”我腦海里冒出了無數(shù)個想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個人就是——”唐老師說到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲。”教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡直要跳起來了！

　　“有付出才會有收獲。”才上一年級的我就牢牢地記住了這個道理，在以后的學習道路上，我一直把它當做座右銘，時刻督促自己不斷前行！

　　付出與收獲作文12

　　如果你沒有付出你的努力，你就獲得不了你想要的成就，只要一點一滴從最低級勇攀高峰，從昨天我就看到了一個非常可以說明，付出你的努力，就會有美好的回報的一個事情：

　　在昨天姥爺買來非常多的芋頭，姥姥和姥爺想用芋頭做一道非常美味的菜，但是這個芋頭身上有非常多的泥，處理起來非常的麻煩，姥姥一天到晚都在廚房忙碌，所以這個艱巨而又骯臟的'任務(wù)，就落在姥爺?shù)纳砩希褷敍]有辦法，這能把自己午睡的時間，用在扒芋頭上，姥爺先拿起一個小勺子，在芋頭的表面挖來挖去，弄的老爺是大汗淋漓，非常的辛苦，水池里面滿是泥漿，水池上留下了時間的痕跡。

　　用一個小勺子要把幾十個芋頭，全部變成雪白雪白可以食用的芋頭，就像那個愚公移山的故事一樣，愚公想要把前面的山移走，那是不可能的事情，但是把芋頭全部削了皮，是可能的，但是在時間和精力還有耐心是一個非常大的考驗，時間如流水，一點一滴的從身邊流淌過去，從1點鐘一直坐到了4點鐘，在廚房里一直削著皮，終于皮削好了，姥姥大廚要閃亮登場，這道菜看似普普通通，但是是老爺精力的結(jié)晶，吃起來嘴都合不上。

　　這個故事告訴我們，只要付出了努力，你得到了成就，你是非常自豪的！

　　付出與收獲作文13

　　今天是周一，天氣是多么晴朗，陽光是多么明媚，我戴著紅領(lǐng)巾，早早地來到了學校升國旗。升完旗以后，老師在黑板上一筆一畫地寫下了幾個非常漂亮的大字：我付出，我收獲。

　　老師首先統(tǒng)計了一下假期作業(yè)的`完成情況。在黑板上的左邊寫下了懲罰榜，榜上是沒有按時完成作業(yè)同學的名字。黑板的右邊是光榮榜，光榮榜上面是校迅通“書香伴我行”征文和書法比賽獲獎的同學。我榮興地登上了光榮榜，因為我獲得了校迅通征文的獎品和書法比賽的一等獎。

　　我們拿著獎品和獎狀，站在黑板前面，和老師一起拍照，心里真高興呀！能取得這些獎品和獎狀，都是通過努力的付出換來的。但是我還時刻要提醒自己不能驕傲，要繼續(xù)努力，只有這樣，才能永登光榮榜。

　　同學們，我們一起加油吧！

　　付出與收獲作文14

　　星期五就要集體舞比賽了，同學們都興高采烈地準備著，老師一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什么失誤，這天我們化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。

　　雖然我們女孩的衣服晚一點送到，而且顏色不是很鮮艷是黃色的，男孩的衣服是藍色的，但穿在身上很美麗。終于，開始比賽了，我們興奮不已。第一個上場的是6班，他們那紅撲撲的臉蛋，簡直是個大蘋果那么紅，鼓聲“震耳欲聾”，原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

　　我們也不甘示弱，伴隨著音樂的'旋律翩翩起舞，一個個女孩，就像盛開的花朵，很美麗;一位位男生，猶如外國的紳士，很瀟灑。這個舞蹈我們已經(jīng)準備了一個多月，上場時已經(jīng)很熟練了，我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯，跳得很歡快。

　　回到班里，鄧老師很神秘的說：“這次集體舞——”我們睜大眼睛，“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣，一蹦三尺高。從這件事上，我知道了只要有付出，就會有收獲。

　　付出與收獲作文15

　　今天星期五我們周考考試卷子發(fā)下來了。

　　王老師抱著一大摞卷子進了班。王老師把卷子放在講桌上，然后對著我們說：“這次考試呢，考的很不理想，上周考試查多了，只有一個不及格，考了30多分。這次竟然有很多個不及格，比起來上次考試，本次周考真是一塌糊涂，可見本周你們都沒有好好學。”

　　聽了王老師的話，我的心里不由得納悶、犯嘀咕，就不由得像一塊大石頭從高高的山頂上一下子掉到了谷底，心潮澎湃，緊張的很，心里想，我也能力呀，怎么--------？不由的嘴里直念叨著：“保佑我，如果這次考的不好，沒事，下次加油！”我心里想著？當王老師讀到我的`名字時，‘王心鈺’三個字特別加重了語氣，我的心不由得‘咯噔’了一下，因為考試加重學生的名字，一般都是表現(xiàn)不好的，誰知老師說：“王心鈺，100分。”我美滋滋地拿著卷子，旁邊同學們都向我投來了贊許的目光。這時，我的心情不由得高興起來，就像一個氣球，從谷底飄向上了山頂，有一種飄飄然的感覺。

　　我心里想著，美著，覺得爸爸經(jīng)常對我說的梅花香自苦寒來，的含義了，這才是有付出才會有收獲，相信只要自己努力我會有更大進步的。

　　付出與收獲作文16

　　前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。

　　我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的`尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上，老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據(jù)這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！

　　第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！

　　我相信風雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！

　　付出與收獲作文17

　　小時候聽過一個故事講的是一個冬天，一個賣包子和一個買被子的同到一座破廟中多避風雨。天晚了，賣包子的`很冷，買被子得很餓，但他們相信對方會有求于自己，所以誰也不先開口。

　　過了一會兒，賣包子的說：“吃一個包子。”買被子的說：“蓋上條被子。”

　　又過了一會兒，賣包子的說：“再吃個包子。”買被子的說：“再蓋上條被子。”

　　就這樣，賣包子的一個接一個吃包子，買被子的一條接一條蓋被子，誰也不愿向?qū)Ψ饺ブ５阶詈螅u包子的凍死了，買被子的餓死了。

　　吝嗇。不肯付出，是人生一大敵人。自我欣賞的結(jié)果，必然使我自我封閉給別人一條路，也等于給自己一條路；給別人一個機會，也等于給自己一個機會。

　　我若敬人，人便敬我；我若愛人，人便愛我；我若予人，人便予我。兩人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一點求人的尊嚴，最后只能一個凍死，一個餓死。

　　只有給予和付出，人才能達到最高境界。

　　付出與收獲作文18

　　這兩天，我校展開了軍訓活動。這次活動讓我獲益良多。

　　從前，同學們都是家里嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”，基本上家里都像“祖宗”似的供著，什么苦都吃不得。而這次軍訓，雖然天氣惡劣、寒冷，小雨淅淅瀝瀝下不停，但大家卻什么也沒說，依舊在操場上訓練。

　　立定、稍息、跨步、蹲下……教官所教、所訓練的技能，大家一邊又一遍地演練著。

　　記得第一天軍訓的下午，小雨下個不停，雨滴在睫毛上、頭發(fā)上、臉上……大家卻像什么也沒發(fā)生似的'繼續(xù)練習。雖然辛苦，但收獲也是與付出劃等號的。此次的訓，不僅加強了我們的技能，還提升了我們的毅力、意志力、忍耐力、紀律性和集體榮譽感。

　　我們所開展的軍訓，被我寫的似乎很辛苦，但我知道：這與真正軍人的訓練還差很遠，那種艱苦，是我們所無法比擬的。

　　學習就是為了應(yīng)用，學習的各項技能，就是要運用在我們平時的學習與生活中。不然，與沒有軍訓一樣！

　　付出與收獲作文19

　　今天我非常高興。

　　昨天，爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓，找老師把我調(diào)到了更好的班。

　　一天終于過去了，我又要去游泳。到了游泳池，教練馬上就讓我下水了。在原來的班上，我不費吹灰之力就能當?shù)谝唬谶@個班上會怎么樣呢？在打腿的時候我就知道他們不是我的對手，他們打腿的時候必須要拉水線才勉強趕得上我。我只要稍微發(fā)力，他們就被我遠遠地甩在身后了。游配合的時候他們簡直是表演雜技，游蝶泳的時候最有趣，一前一后兩個人一個只拿得出左手，一個只拿得出右手，真是絕配。

　　他們年紀比我大，為什么比我慢那么多呢？我想了半個小時終于想明白了：他們在游練習的時候不努力，投機取巧，在游正式的時候就露餡了，而我游提高班的.時候，400米都努力地在游，五十米簡直是小菜一碟，當然比他們快許多。學習也是如此，如果當著老師一面背著老師一面，為了一點點微不足道的虛榮，沒有踏踏實實地進取，是考不了好成績的。

　　以后，我一定要把投機取巧從我生活中刪除掉。