關(guān)于細(xì)節(jié)作文600字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
河從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身,小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發(fā)源,細(xì)菌是她的祖先,遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩;生活從最原始發(fā)源,卻因點(diǎn)滴造就無(wú)限-----
細(xì)節(jié)造就文明.
當(dāng)篝火還在歷史的長(zhǎng)風(fēng)中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)------直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越.演義出文明的開(kāi)端.
細(xì)節(jié)造就美.
著名的意大利畫家達(dá)芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家,他們仔細(xì)研究,琢磨,歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密.然后在幾百年后,科學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論:這幅千古名畫竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫作珍品有誰(shuí)能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來(lái)的,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬(wàn)年......
細(xì)節(jié)造就一個(gè)人.
"千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說(shuō)古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國(guó)因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉，也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大!把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。
點(diǎn)滴造就無(wú)限，細(xì)節(jié)鑄造永恒!
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，撥開(kāi)滾滾硝煙，正是許多被忽略的細(xì)節(jié)，決定了一代梟雄的成敗，筑就了一段悲壯的史實(shí)，譜寫了一章歷久彌鮮的神話。
——題記
追憶三國(guó)，一代梟雄曹操揮兵八十余萬(wàn)南下，意欲成就霸業(yè)，一統(tǒng)天下，奈何卻不明天時(shí)不占地利，縱然如此，勝負(fù)仍乃五五之?dāng)?shù)，可是他卻盲目信任龐統(tǒng)聽(tīng)信了他的連環(huán)計(jì)，以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時(shí)曹操一向多疑，一般情況下是絕不會(huì)采用新投靠之人龐統(tǒng)的計(jì)策，可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍，忽略了程昱的話，只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁，在逃亡時(shí)被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲，從此與霸業(yè)無(wú)緣。
想那空城計(jì)，司馬懿率十五萬(wàn)大軍兵臨西城之下，只見(jiàn)諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞，香燭靜靜地燃燒著；幾案上素琴橫放，諸葛亮輕輕撥動(dòng)琴弦奏出《十面埋伏》，司馬懿只聽(tīng)得琴聲安閑便認(rèn)定城內(nèi)必有伏兵貿(mào)然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉，也沒(méi)看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦，更沒(méi)有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已，但他已無(wú)力再次伐劉。
項(xiàng)羽，自古來(lái)人們對(duì)他褒貶不一，有人說(shuō)他殘暴虛榮，也有詩(shī)贊他“義氣悲歌，寧求身死，不與江東父老重。”他自然有過(guò)人之處，從他舉事而起之后從者云集便可以看出，而后他在行軍中破釜沉舟，救趙破秦不難看出他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江，可是他卻選擇了自刎，其實(shí)，他沒(méi)有注意到護(hù)送他的士兵臨死前期望他回到江東的眼神，他忽略了江東父老對(duì)他的信任，他自己不僅輸了，更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東，一改過(guò)去的殘暴性格，也許歷史便要被改寫，到時(shí)被稱頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。
細(xì)節(jié)，成就了孫劉，覆滅了曹軍。成就了孔明，騙走了司馬懿。成就了劉邦，葬送了項(xiàng)羽。細(xì)節(jié)，決定成敗。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
生活中，往往有很多細(xì)節(jié)容易被忽略，然而，小小的細(xì)節(jié)卻能帶給你溫馨的感覺(jué)。——題記
步入高中，我便告別了我的“坐騎”——常年陪伴我的自行車。從此，他便陳列到了陽(yáng)臺(tái)上。不過(guò)，每次回家，看到車前那根被扭曲的鐵絲，心中便不由地生出一種欣慰的感覺(jué)。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這輛自行車已伴我多年，不免有些“滄桑”。車把上的.光澤逐漸隱去，留下的只有一層銹跡。不經(jīng)意間，車閘上的一根細(xì)鐵絲也探出頭來(lái)，窺視著閘皮以外的景色。
每次休息，我重視騎著它奔波于學(xué)校、親戚、朋友們之間，來(lái)來(lái)往往，我變成了家中的信客，傳遞親情、友誼。可是不巧的是，一次辦事的歸途中，烏云密布，燕雀低飛，瓢潑的大雨即將鋪天蓋地地向我襲來(lái)。我感到大事不妙，離家還有一段路程，便摩拳擦掌，猛吸一口氣，雙腿像馬達(dá)似地狂蹬起來(lái)，效果的確不一般，路旁的小樹(shù)，打傘的人們，緩行的汽車，飛似地向我背后沖去，一閃即逝。此時(shí)回頭看一下大雨中的人們，雖然身上差不多濕透，我暗自慶幸：喝，幸虧有我汗血良駒再此。
是福不是禍，是禍躲不過(guò)。不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。車閘上“賞景”的小鐵絲或許是由于剛才的飛奔惹怒了它，它拼命地鉆出頭來(lái)，把我車上掛得滿滿的塑料袋刺破了，正在我暗自慶幸春風(fēng)得意之時(shí)，塑料袋中的水果一瀉而下，如散落在地上的水珠，從車把上飛了下來(lái)，弄得我不知所措。算了吧，我使勁剎車，剛才的刺激頓時(shí)煙消云散，我不得不冒雨下車，在大雨中搜集我失落的水果，豆大的雨滴劈頭蓋臉地向我襲來(lái)，仿佛再斥責(zé)我剛才的狂妄，這下我真正成了“落湯雞”……
我落魄地逃回了家，抱怨起來(lái)，咒罵起我的“坐騎”。換下衣服，收拾殘局之后，向母親敘述起事情的經(jīng)過(guò)。
第二天，依如往常，唯一不同的是，當(dāng)重新跨上“戰(zhàn)馬”時(shí)，那調(diào)皮的“小腦袋”奇跡>
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
以前,在指導(dǎo)學(xué)生寫寫人的作文中,總覺(jué)得學(xué)生習(xí)作不生動(dòng),寫的是一些俗話套語(yǔ),根本不是發(fā)自內(nèi)心的感情釋放.甚至有些同學(xué)根本就不知道寫什么.是生活中缺少關(guān)愛(ài),還是身邊的人沒(méi)有值得可歌可頌的呢?當(dāng)然都不是,而是學(xué)生缺少感受,缺少發(fā)現(xiàn).
在一次以“溫暖”為題材的習(xí)作中,開(kāi)始同學(xué)們都不知道寫什么.我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關(guān)心與幫助.我叫劉浩同學(xué)站起來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他想寫什么?他回答說(shuō)自己還沒(méi)有想好.這時(shí),我忽然想起一次上晚自習(xí)時(shí),他媽媽來(lái)給他送了一件衣服.我問(wèn)同學(xué)們都還記得嗎?大家都說(shuō)：“記得”.我說(shuō)：“劉浩,你就把這件事的經(jīng)過(guò)給大家說(shuō)說(shuō),好嗎?”他說(shuō)：“好!上晚自習(xí)時(shí),媽媽來(lái)給我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走進(jìn)了教室.”他漫不經(jīng)心的說(shuō),像是在說(shuō)一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事.
我知道他沒(méi)有感受到媽媽給他送衣服是對(duì)他的愛(ài).
“媽媽送衣服時(shí)是怎樣對(duì)你說(shuō)的?”
“媽媽說(shuō),剛才叫你加衣服,你不加,現(xiàn)在凍壞了吧.快穿上!”
“媽媽給你送的是什么衣服?”
“一件黃色的毛衣.”
“媽媽一邊說(shuō),一邊做了些什么呢?”
“她把衣服給我穿上了.”
“好!你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動(dòng)作給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)”
“媽媽把毛衣往我頭上一罩,再輕輕地拉下來(lái),接著把衣袖給我穿好,再把前后的衣角拉平.”
“這時(shí),你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注意到了”
“看了,她的臉凍紅了.手在給我穿衣服的時(shí)候不小心挨到我的臉上,我覺(jué)得冷冷的.”
“那么,你想到了為什么媽媽會(huì)這樣子嗎?”
“她為了給我送衣服,一路上冒著風(fēng)寒,而自己卻穿得不多,”
這時(shí),劉浩同學(xué)說(shuō)不下去了,他哭了,而其他的同學(xué)也紛紛落淚了.
瞧,這就是孩子們.他們并不是不能體會(huì)別人的關(guān)愛(ài),而是
需要有人引導(dǎo)他們從細(xì)節(jié)處品味自己的幸福.這樣,感受到了愛(ài),
他們也才會(huì)愛(ài)他人,才會(huì)寫出發(fā)自肺腑的文字。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
在電視上，我經(jīng)常看見(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了！
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳，我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上，說(shuō)：“我先教你們?nèi)绾蝿x車。”說(shuō)完，擺出了一個(gè)正“八”字后，接著說(shuō)：“兩個(gè)雪板頭部靠攏，后部岔開(kāi)，這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大，剎得就越快。現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)。”
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡(jiǎn)直就是滑雪天才！我自信地對(duì)教練說(shuō)：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了。”
教練離開(kāi)后，我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒。滑著滑著，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí)，由于沒(méi)通過(guò)剎車控制速度，我飛快地向下沖，這時(shí)我嚇得驚慌失措，雪板也不聽(tīng)我的控制，根本慢不下來(lái)，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái)，重新穿好雪板，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。先練好基本功，再加速。”我再也不敢大意，認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí)，一遍又一遍，終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的，只有做好最基礎(chǔ)的剎車動(dòng)作，才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細(xì)節(jié)，只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能不斷進(jìn)步，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
我曾認(rèn)為，做事情差不多就好，沒(méi)有必要做得如此精細(xì)，因此我常常對(duì)別人說(shuō)：“細(xì)節(jié)什么的可以忽略掉，又不會(huì)怎樣，差不多就好。”
偶然在書上看到一篇文章，敘述了這樣一件事。德國(guó)生產(chǎn)了一批汽車零件，在中國(guó)組裝整車，結(jié)果原先在德國(guó)好好的車子，到中國(guó)組裝后，此品牌的車子事故百出。德國(guó)人前來(lái)視察，尋找事故原因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原因是組裝時(shí)某個(gè)零件少擰了十來(lái)圈。這個(gè)故事告訴我們，有些細(xì)節(jié)不可以忽略。
考前同學(xué)問(wèn)我借筆記對(duì)內(nèi)容，對(duì)完之后，她發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)微的內(nèi)容我沒(méi)有記錄，她將自己的筆記借我，讓我趕緊補(bǔ)上，但我不以為然：“這塊內(nèi)容肯定考不到，反正大部分的筆記都已經(jīng)摘抄了，忽略掉一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的，何必認(rèn)真？”何必認(rèn)真！接下來(lái)的考試中，有一部分的題目都與這一塊“考不到的筆記”相關(guān)。于是乎，當(dāng)別人奮筆疾書時(shí)，我急得“唇焦口燥呼不得”，后悔當(dāng)初。這件事告訴我，有些細(xì)節(jié)不可以忽略。
和朋友QQ軟件聊天，她前幾天參加小升初面試，發(fā)揮得很好，但如今卻對(duì)我后悔莫及地訴苦。出發(fā)之前她信心滿滿，因?yàn)橹暗墓P試她順利通過(guò)了，以為這次也一定勢(shì)在必得。“我沒(méi)有通過(guò)面試，因?yàn)槲覜](méi)有向面試官們問(wèn)好，出來(lái)時(shí)沒(méi)有把門帶上！你說(shuō)你說(shuō)，這種細(xì)枝末節(jié)的事情，誰(shuí)會(huì)留意啊！”她的經(jīng)歷讓我為之一震，我在電腦上飛快地敲下一行字：“因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)不能忽略啊！”然后淡然地按下回車鍵。
有些細(xì)節(jié)不可以忽略，細(xì)節(jié)決定成敗。從細(xì)節(jié)之中可以看出一個(gè)人的真實(shí)品性，細(xì)節(jié)是你走向成功，取得勝利的必要條件，是必須要打通的關(guān)卡。
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
在平淡如水的日子中，我們都不經(jīng)意間享受著愛(ài)和被愛(ài)，而令我們感動(dòng)的往往是那些最容易被愛(ài)忽視的細(xì)節(jié)。它們猶如天上的繁星，閃爍在我們的記憶天空。它們也好像空中的朵朵白云，點(diǎn)綴著我們?nèi)康膼?ài)。
打開(kāi)記憶之門，細(xì)節(jié)的溫柔蕩漾著愛(ài)的漣漪回旋在我的心頭。
那是平凡的一天，我依然坐上公交車去上課，車廂很擁擠，我被人群擠壓的不能動(dòng)彈。但在我邊上，有一對(duì)母女，女兒和我一樣背著沉重的大書包，而且因?yàn)樯聿陌虿恢厦娴陌咽郑荒艹粤Φ恼局S著車輛的啟動(dòng)和顛簸，隨時(shí)好像都會(huì)摔倒。但是每一次母親都會(huì)用自己的雙手圈住自己的孩子，用自己的身軀抵擋著邊上的人流的重壓。母親的雙手纖細(xì)而又白凈，身軀也是那么的嬌小。但是，她還是小心的呵護(hù)著自己的孩子。那一雙柔弱的臂彎里充滿了愛(ài)的詮釋。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)細(xì)節(jié)告訴了我愛(ài)是如此偉大。
在報(bào)紙上還曾看過(guò)這樣一個(gè)事例：一位特級(jí)教師去鄉(xiāng)下一所學(xué)校講課，講臺(tái)上滿是灰塵。但這位教師卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著學(xué)生吹桌上的塵土。因?yàn)檫@樣一個(gè)轉(zhuǎn)身，灰塵就不會(huì)落到學(xué)生的身上。也是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)細(xì)節(jié)，換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的細(xì)節(jié)告訴了我們：那是因?yàn)槔蠋熜闹杏幸活w愛(ài)學(xué)生的心。
如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是天空中閃爍的星光。如果愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深?yuàn)W的書，愛(ài)的細(xì)節(jié)就是夾雜在其中的一則則童話，神奇瑰麗。如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛(ài)的細(xì)節(jié)就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)白糖，芳香甜美。
所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細(xì)節(jié)，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句樸素的言語(yǔ)，甚至一聲平淡的問(wèn)候都會(huì)凝聚著深厚的愛(ài)意，都足以使人的心靈得到溫暖。所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細(xì)節(jié)，那會(huì)給我們的生活多營(yíng)造一份愛(ài)的溫馨，會(huì)讓我們平凡的生活多一份感動(dòng)，多一份美麗!
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立起了一個(gè)空前強(qiáng)大的帝國(guó)，自稱“始皇帝”。他“奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。”他，令蒙恬“北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里。”他，“自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。”然而，曾經(jīng)不可一世的大秦帝國(guó)僅三世而亡，何也？只因他“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。”只因他“隳名城，殺豪杰，收天下之兵，鑄以為金人十二，以弱天下之民。”從此，一個(gè)氣勢(shì)恢宏的帝國(guó)分崩離析，他那子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)的夢(mèng)想也隨之破滅。他的所做所為，早以為這龐大的帝國(guó)埋下了一顆失敗的種子……公元前207年，西楚霸王項(xiàng)羽率軍強(qiáng)渡漳水，隨即“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心”。隨后迅速包圍秦軍，楚軍將士無(wú)不以一當(dāng)十，殺喊聲震天動(dòng)地，楚軍九戰(zhàn)九捷，大破秦軍，項(xiàng)羽從此便威震諸侯。入關(guān)者雖沛公，滅秦者項(xiàng)王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰(zhàn)必勝。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山，智取三城，收服姜維，罵死王朗，大破羌兵，巧施空城計(jì)，又有趙子龍力斬五將，卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據(jù)諫失街亭，孟達(dá)大意丟新城，所謂智者千慮，必有一失，以致全局?jǐn)模肮ΡM棄，士氣亦為之不揚(yáng)。
正所謂千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴。嬴政因細(xì)節(jié)而失天下；項(xiàng)羽因細(xì)節(jié)而破秦軍；孔明亦因細(xì)節(jié)而兵敗祁山。由此觀之，決定成敗的，往往只是一個(gè)細(xì)節(jié)。縱覽古今成與敗，我心自了然……
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
我是一位粗枝大葉，不重視細(xì)節(jié)的少年。可那件事改變了我。
去年暑假，作業(yè)特別少，不到三周，我便全部解決了。正好，表叔的小飯館剛開(kāi)張，由于每一道菜都是七折優(yōu)惠，所以前來(lái)吃飯的人特別多。于是我自告奮勇給表叔打一天工，表叔聽(tīng)了，欣然答應(yīng)了。一來(lái)是想讓我?guī)兔Γ䜩?lái)是讓我鍛煉鍛煉。
我像模像樣地穿上了工作服，從廚房里端來(lái)了一盤熱騰騰的水煮魚送到了七號(hào)桌上：“請(qǐng)問(wèn)還有什么需要嗎”我問(wèn)。一位正在吃飯的婦女說(shuō)：“給我拿幾張餐巾紙。”我迅速地跑到柜臺(tái)處，隨手把幾張餐巾紙遞到了那位婦女的手中。“這怎么用啊”她氣憤地說(shuō)。我定睛一看，原來(lái)是我剛剛洗過(guò)的手把餐巾紙浸濕了一大片。于是我連忙道歉。那位婦女說(shuō)：“這點(diǎn)小事都辦不好。”聽(tīng)了這話，我的心里滴下了幾滴酸酸的檸檬汁。我發(fā)誓：一定要重視細(xì)節(jié)。
忽然，又有一位客人來(lái)了，我急忙跑過(guò)去。我仔細(xì)地把菜全都記了下來(lái)。按照規(guī)定我應(yīng)該給前來(lái)吃飯的客人倒上一杯茶的。于是，我端起茶壺，剛要倒，卻發(fā)現(xiàn)茶水已經(jīng)涼了。我不好意思地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，茶水已經(jīng)涼了，我馬上幫您換壺?zé)岬膩?lái)。”這時(shí)，表叔過(guò)來(lái)了，坐下和他聊了起來(lái)。從他們的談話中，我得知原來(lái)那個(gè)客人是表叔的朋友。臨走前，他還對(duì)表叔說(shuō)：“你們這位服務(wù)員真細(xì)心，連茶水涼了這個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了。”聽(tīng)了這話，表叔滿意地對(duì)我伸出了大拇指。我的心里喜滋滋的，
記得老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。意思是說(shuō)要想成就一件大事，就一定要重視細(xì)節(jié)。我想，老子應(yīng)該也是從勞動(dòng)中得出這個(gè)道理來(lái)的吧。
細(xì)節(jié)作文600字 篇10
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面……。細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。
1485年，國(guó)王查理三世在決定由誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)的波斯沃司戰(zhàn)役中被擊敗，而導(dǎo)致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天上午，查理派馬夫去準(zhǔn)備自己的戰(zhàn)馬。這個(gè)馬夫在臨時(shí)為戰(zhàn)馬釘馬掌時(shí)，急于求成，不顧第四個(gè)馬掌少了一枚馬掌釘，硬要鐵匠用別的東西勉強(qiáng)湊合。結(jié)果，兩軍交鋒時(shí)，這匹戰(zhàn)馬在半途中就掉了一只馬掌，查理國(guó)王被掀翻在地，成了叛軍的俘虜。也因此，從那時(shí)起，人們就說(shuō)：少了一枚鐵釘，丟了一個(gè)馬掌;丟了一個(gè)馬掌，跑了一匹戰(zhàn)馬;跑了一匹戰(zhàn)馬，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役，亡了一個(gè)國(guó)家。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
是的，智者善于以小見(jiàn)大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，其實(shí)沒(méi)有什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海……”講的都是同一個(gè)道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會(huì)成空想。
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