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從失敗中學(xué)習(xí)初二作文（通用13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的從失敗中學(xué)習(xí)初二作文，歡迎閱讀與收藏。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 1
“人，就是為了失敗而被創(chuàng)造在世上的。”失敗，使我們學(xué)習(xí)，也使我們成長。當毛毛蟲破蛹而出后，它就是只美麗的蝴蝶；當我們失敗后，我們又重新誕生了一次。
幽默大師卓別林，擁有著坎坷的童年，母親的精神病一度復(fù)發(fā)，進入卡諾劇團后，情況漸為好轉(zhuǎn)，后來加入奇石電影公司，卻發(fā)現(xiàn)電影和舞臺劇是截然不同的事物，這令他遭遇了許多挫折，后來又與奇石公司墨守成規(guī)、不肯創(chuàng)新的樣子不合，憤然離職。盡管遭遇了許多挫折，但他也一次次的吸取經(jīng)驗、從中學(xué)習(xí)，最后成功在喜劇電影上展露頭角。
美國總統(tǒng)林肯，曾因為由于抨擊黑奴制的.原因遭受鄙視，三度參選國會議員才成功，但在參選副總統(tǒng)時又失敗了。五十一歲時，成為美國史上最偉大的總統(tǒng)之一。
人，從失敗中學(xué)習(xí)，從錯誤中成長。失敗與錯誤并不可恥，但要了解自己錯在哪里，并從中學(xué)習(xí)中與成長。每個成功的名人背后不是一帆風(fēng)順的，一定會有一些失敗過程，使他們從失敗中吸取經(jīng)驗。所以，只要肯了解錯誤，從失敗中學(xué)習(xí)，就能成功的完成夢想。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 2
只有經(jīng)歷過狂風(fēng)才能翱翔在藍天的雄鷹，它曾經(jīng)歷過多少失敗；只有經(jīng)歷過驕陽才能盛開在廣闊草原的花朵，它經(jīng)歷了多少磨難；只有經(jīng)歷過絕望才能醒悟的我，曾經(jīng)經(jīng)歷了多少次失敗。
雨還在下，滴滴噠噠拍在窗戶上，這雨還沒有“潤物細無聲”的嬌柔，也沒有“好雨知時節(jié)”的及時，在我看來，用“白高跳實亂入船”來形容是最恰當不過的了。天是陰沉沉的，家里，是冷清清的。孤獨，悲傷，難過無一不充滿了我的內(nèi)心。
試卷靜靜地躺在了我的書桌上，上面全是紅筆勾勒出來的錯誤，連同上方的'38分，紅的顯眼，紅的刺目我不愿直視這慘敗的局面，可是白紙紅字我也是百口莫辯啊。眼淚早已件隨著雨聲滴答在了試卷上，暈染了紅的、黑的字。在斑斑駁駁的試卷上仿佛映出了父親每天早出晚歸為了賺學(xué)費的身影，那瘦小的臉龐在陽光下黝黑黝黑的；映出了母親起早貪黑為我做飯，送我上學(xué)的身影，和那雙為我操勞而深陷的雙眼中投出的殷切的期盼。還映出了我，這個不爭氣的我，在考試的前一夜還不知悔改，不知懸崖勒馬的看小說。…眼，已哭得紅腫，可再哭世上也沒有賣后悔藥的。
望向窗外，在窗戶的一角有一只蜘蛛，拼了命的織網(wǎng)，盡管狂風(fēng)大作，暴雨滂沱，可它并沒有退縮，并沒有放棄，而是速度越來越快，驚愕中，我發(fā)現(xiàn)他竟然找到了規(guī)律，網(wǎng)織的一次又一次的靠近房頂上棱角的位置，合適的角度，合適的位置，終于，它成功了，它終于在自己建造的網(wǎng)里安心的休息了。我鎮(zhèn)靜了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力，我又何以畏懼這一次的失敗呢？我必須要振作起來。
于是，我又開始了“頭懸梁、錐刺股”的求學(xué)之路了。下了課之后，在班里再也看不到我睡覺的身影了，在老師的辦公室里，我早已成為了常客。小說和電子產(chǎn)品早就被我鎖進了柜子里，“如果你為了理想而生活，那么你就會過上理想的生活”，這句話在小說里看到的話，我久久難以忘卻。
每天晚上，月光撕開黑色的幕布爬了出來，靜靜地從那只蜘蛛的蛛網(wǎng)上穿過，趴在我的筆上，卷子上，臉龐上，靜靜地陪著我，等著我，經(jīng)歷那一次的失敗，然后爬起來。正如今天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，一路花香，我拿著一份滿意的試卷走在回家的路上。
雄鷹它所經(jīng)歷的失敗是為了讓它更加勇猛，花朵所經(jīng)歷驕陽的是為了讓它更加芬芳，而我經(jīng)歷的絕望則是為了讓我更加堅強。失敗并不可怕，因為它預(yù)兆著勝利的曙光。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次演講的主題是：從失敗中爬起來。這次是我第一次演講，站在臺上，我非常緊張，有不足之處敬請見諒。
人，從生物學(xué)來講，它是一個生物，單從這方面來說，人大體總是一樣的，但這種生物從誕生開始即擁有感情。擁有感情總是會出錯。但人之可貴就在這種錯誤的出現(xiàn)。貴在什么地方？貴在他犯錯之時會意識到錯誤，并從其中汲取教訓(xùn)，并用在自己的身上。也就是學(xué)習(xí)。人類就因為這個才與猿截然不同。下面讓我說一個故事。
當時的我從網(wǎng)上買了一張CD，是關(guān)于人類進化史的。這張CD講的是什么，請聽我娓娓道來。人類自誕生之初的本質(zhì)即是碳基生命體，之后無脊椎，有脊椎……直到分支到一個分支——猿，人類的進化史才真正開始。一開始出現(xiàn)的是元謀人，之后的則是北京人，北京人這時才剛剛認識到火的存在，他們對火既向往又感到恐懼，向往的是它很亮也很溫暖，但怕的是它也很危險。因為這個的嘗試，死了很多同伴。他們雖然都害怕，但并沒有停止他們對火的'向往……他們終于意識到了接觸火是需要介質(zhì)的，他們數(shù)次嘗試后，他們成功了——就像我們?nèi)祟悾链耍珻D戛然而止，讓人無限回味，意味深長。
所以，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后沒有勇氣再站起來，并且不敢再向你的目的地邁出一步——哪怕那么一絲絲的移動，甚至后退或者——倒下。話雖如此，但，你真的是否能再用晴朗的心態(tài)去看待前方呢？你是否還能擁有原先的勇氣去面對呢？你真的能用實際行動前進嗎？……這些確實值得每個人深思。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 4
這天，老師讓我們寫一篇作文。這個作文題目叫做《成長》。老師對我們說，成長有很多種，如：快樂的成長，實踐中的成長以及失敗中的成長。當老師念到失敗中的成長時，我的心不由得一震，心想：是啊，即使是活在失敗中。也一樣能成長下去。隨后，我便不知不覺得陷入了人深深的回憶之中。
記得那一次，期末考試發(fā)卷子時。我滿懷自信，驕傲的.接過我的考試卷。一看分數(shù)，結(jié)果令我大跌眼鏡，原本數(shù)學(xué)一直保持在90分的我，這次卻只考了80多;而原來一直保持著100分的語文，如今卻下降了整整10分。看到了成績單的我，瞬間從高高的云層之中，摔入了深深的峽谷中。
后來，我仔細看了一下卷子，發(fā)現(xiàn)上面大部分的題都是我以前做過了的。而丟分的原因，大多是疏忽大意所致。
常言說，吃一塹長一智。之后，每次考試時，便開始努力去改正這個錯誤，功夫不負有心人，以后的考試再也沒有因疏忽大意而丟分了。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 5
生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經(jīng)歷與體驗，如健康和病痛、友情和孤獨、成功和失敗。在這個時候，我要說失敗也是一種收獲。
時光回到小學(xué)三年級，那個時候，我們整天無憂無慮地玩耍，不太懂得學(xué)習(xí)的重要性。只是老師時不時地告訴我們學(xué)習(xí)的好處，以及學(xué)習(xí)何等有用，這時，我們才會無意識地點點頭。但是自從那一件事之后，我徹底改了我的想法。
那是一次考試，由于平常沒有及時復(fù)習(xí)功課，沒想到考下來，差點沒有及格，這對我是很大的打擊。平時成績自認為不錯的我，感覺如果再不好好學(xué)習(xí)，以后成績定會一落千丈，于是，我開始抓緊學(xué)習(xí)，不再毫無節(jié)制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學(xué)習(xí)才不會退步。
回到五年級，這一年我們玩的時間已經(jīng)很少了，大部分時間被功課所取代。這個時候我們唯有好好處理功課，等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時候，學(xué)校舉行了書法比賽，由于我的字寫得不好看，最終沒有被選上，這時心情別提有多難受了，整個人像霜打的茄子一樣。但轉(zhuǎn)念一想，不就是字沒有被選上嗎，今后從頭開始，好好寫不就行了嗎。于是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
再次回到七年級，這個時候由于從小學(xué)剛升入初中，對各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學(xué)多，我一下子接受不過來，在第一次月考中成績考得不理想。這個時候，我真的'有些害怕了，害怕以后跟不上，害怕會落伍。于是，我就努力學(xué)習(xí)，遇到不會的問題及時問老師或同學(xué)，上課認真聽講，在第二次月考中成績有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅持。
在不同的事情中，在多次的失敗中，我有不同的收獲。正是因為有不同的收獲，才讓我的人生得到了充實；正是因為有不同的收獲，才讓我感受到了生活的情趣；正是因為有不同的收獲，才讓我體驗到了活在這世上的樂趣及價值。讓我們在失敗中收獲不一樣的果實、體驗不一樣的人生吧。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 6
失敗乃成功之母，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在失敗中去提升自己。每個人的成長路上，多多少少都有失敗，而令我印象最深刻的失敗，就是這次期末考試。
那天，我早早來到學(xué)校。我走進教室，來到座位上，見同學(xué)們都在復(fù)習(xí)，我也趕緊拿出語文書，加入復(fù)習(xí)隊伍中。
過了一會兒，快考試了，我和組員們隨著老師來到考場。
“叮零零……”考試鈴聲響起，開始考試。我發(fā)到試卷，就趕緊動筆，前面并沒有什么難題，我“沙沙沙……”一下子就寫完了。可當翻到課外閱讀時，就開始出現(xiàn)“攔路虎”了。我緊張得手心直冒汗，絞盡腦汁，就是想不出來。真是應(yīng)了之前媽媽說的話，現(xiàn)在不好好復(fù)習(xí)，考試你就急著抓頭了。唉……時間一分一秒地過去，我只好隨便寫了一個答案。然后就是作文，感覺不是很難。我終于寫完了試卷，松了一口氣，全身上下輕松多了。我悄悄抬頭看了看別人，都在奮筆疾書，我心中的小驕傲開始出現(xiàn)了。
“時間快到了，寫完的`同學(xué)們記得檢查一下。”聽到監(jiān)考老師的話，我拿起試卷隨意地翻看了一下，其實思緒早就不知跑哪里去了。
收試卷的鈴聲終于響了，休息一會兒。接下來考的是道德與法治和科學(xué)，我感覺都好簡單，不費吹灰之力就完成了。
下午考數(shù)學(xué)，對我來說，非常有把握，因為前兩次模擬考試我都考了不錯的成績。正是這份自信，導(dǎo)致我“大意失荊州”，都沒認真看題目就匆匆下筆，不去檢查。最后一門是英語，因為平時英語聽寫我常出錯，所以考試時小心翼翼的，每一題都認真理解后才敢寫答案。
過了兩天，當我得知今年考試成績并不理想時，心中萬分失落。一直以來，我覺得自己對知識點掌握得已經(jīng)夠牢固的了。媽媽看我沮喪的樣子，說：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗中不去尋找原因，一個人的成長，不可能沒有失敗。如果想減少失敗，就得從平常做起。你平時對學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度，結(jié)果可想而知了。勤能補拙，記住，一份耕耘才會有一份收獲。”
聽著媽媽的話，我十分慚愧。是呀，我寫作業(yè)時馬馬虎虎，根本沒有把心思放在作業(yè)上，只是想著寫完就去玩了，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我給自己加油打氣，在失敗中我要學(xué)會成長，學(xué)會改變，去迎接更好的未來。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 7
讓大家疑惑不解的是，失敗了還有成功。這不很矛盾嗎?“否，非若是也”，失敗之中你會獲得經(jīng)驗，那么下次的你就不會犯同樣的錯誤。然而，不會犯錯誤了，也就是成功。
如，當你學(xué)自行車時，你一定會有很多次的失敗，但是你在失敗之中找到原因和解決失敗的方法，你就是成功者，你就一定會成功。
生活之中有失敗，學(xué)習(xí)中你也會失敗。一次和幾次成績的考差，你就應(yīng)該找出失敗在哪，并去理解和分析失敗的地方，這樣你也是成功者。
偉大的科學(xué)家，發(fā)明家，不是一次的接觸，就會成功。然而是一種吃苦耐勞，從失敗中找出原的精神才會成功。
你相信你生下來就是失敗者嗎?音樂巨人，貝多芬，作為一個音樂家。如果有一天聽不見了那將是多大的打擊，然而他沒有放棄，從中找到音樂的最高境界。再如，愛因斯坦，老師說這著孩子無法教。但是他卻從不放棄，從失敗中找出不怕困難的經(jīng)驗，最后成為一個偉大的名人。
這些人都曾有失敗，但是他們從中獲得了永不放棄，吃苦耐勞的.一種經(jīng)驗和精神以至于他們再次從失敗之中獲得成功，改變的一生。
其實每個人有失敗，但有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗，從而撒下輝煌的種子和無限的光彩。
只要每個人有信心，有這種從失敗中獲得經(jīng)驗的精神，那你永遠是成功者，一個真正的成功者!
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 8
跌倒不算失敗，跌倒了站不起來，才是失敗。
——題記
再不堪的人，也會敗在行動和堅持面前。如果你問我努力到底有什么意義，那么變成更好的獨一無二的勝利的自己，就是全部的意義。
你應(yīng)該聽過很多丑小鴨變白天鵝的故事，你身邊也一定有幾個因為高矮胖瘦的變化變成另一個人的例子，他們給自己的世界洞開了裂縫，照進來陽光。
可是，丑小鴨變白天鵝真的會有那么容易嗎？不，你會經(jīng)歷無數(shù)次的挫折，你會經(jīng)歷別人的嘲諷，你甚至自己都會覺得早已失敗多次，再試也是徒勞無功了。但你不要忘了，對意志永不屈服的人，根本就沒有所謂的失敗。無論成功是多么遙遠，失敗的次數(shù)是多少，最后的勝利仍然在他的希望里。
貝多芬是著名的德國作曲家，一生有許多成就。而他的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手，他的母親是女仆，一個廚子的女兒。從一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。因為他具有非凡的音樂天賦，他的父親就把他當做神童一般炫耀。四歲時，他就被整天釘在洋琴面前，或和一架提琴一起關(guān)在家里，幾乎被繁重的工作壓死。他的父親用暴力來迫使他學(xué)習(xí)。在十一歲時，他加入了戲院樂隊；十三歲時，他當大風(fēng)琴手；十七歲時，他做了一家之主，負著兩個兄弟的教育之責(zé)。1789年，法國資產(chǎn)階級革命的進步思想給了他很多啟發(fā)，從而奠定了他的理想——深信人類平等，追求正義和自由，他用音樂，表達自己的思想。1796至1800年，耳聾已經(jīng)開始它的酷刑。耳朵日夜作響，他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨，聽覺越來越衰退。這對于音樂愛好者來說，無異于是一個滅頂之災(zāi)，他再也聽不到美妙的旋律了。但他沒有向命運妥協(xié)，他音樂藝術(shù)的黃金創(chuàng)作期正是在他失聰之后，他最優(yōu)秀、最重要的作品也是在這期間才創(chuàng)作出來的'。他在耳聾之疾纏繞下，彈奏出美麗的音符，他的一首首雄渾絕美的交響曲回蕩在世界各處。貝多芬的一生是輝煌的，他是他的世界里的主角，是他的世界里的勝利者。
卡耐基說：“世界上有無數(shù)人，已經(jīng)喪失了他們所擁有的一切東西，然而還不能把它們叫做失敗者，因為他們?nèi)匀挥兄豢汕囊庵荆兄鴪匀滩话蔚木瘛！钡沽嗽倥榔饋恚瑥氖≈星髣倮＿@就是歷代偉人成功的秘訣。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 9
失敗無所謂，是我經(jīng)驗的聚積，低潮無所謂，那是我爆發(fā)的準備，這句話從小到大伴我成長，這句話讓我知道了失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過敗績的我誰也不放在眼里，也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的`眼簾，就是他！聽媽媽說他已經(jīng)連勝三場了，我不以為然，輕慢地說：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過是徒有虛名，發(fā)球都那么無力。”我心中沾沾自喜，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的休息之后，第二局開始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機會，而此時的他是越打越上勁，每一個球的落點都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過他的，可自大驕傲的我怎么肯認輸，第三局開始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會使人落后，自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會有“陽光”，在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 10
人的一生總會經(jīng)歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個多星期，就要進行游泳測試了。測試當天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個要參加測試的學(xué)生已經(jīng)在那了，我急急忙忙換好泳衣，準備測試了。
第一個測試的學(xué)生下了水，快速向前游去，很快游到了底。看他游得那么自如，我也有了自信，相信自己也能成功。
可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來我體力不支，再加上是深水區(qū)，我只好停下，扶住了旁邊的`欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個不及格吧？
當天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，一直在想：為什么我的成績不好呢？或許是因為平時缺乏運動、體質(zhì)不好；或許是因為沒發(fā)揮好；又或許是因為我太緊張了。如果我平時多運動就好了，如果我在測試時不那么緊張，成績會不會好點呢？那一夜，我失眠了。
但是我并不氣餒，認真總結(jié)了自己的不足，也總結(jié)了和我一起參加測試的同學(xué)的特點，努力刻苦地練習(xí)，終于皇天不負有心人，我的游泳技術(shù)越來越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長補短，學(xué)習(xí)別人的長處來彌補自己的短處，就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長了許多，讓我受益匪淺。
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 11
“加油！加油！”全場的目光都凝聚在我身上，我奮力向前沖去，開始了最后的沖刺！加油聲不絕于耳，讓我越來越興奮！還有200米！還有100米！還有50米！“耶！”隨著同學(xué)們的歡呼聲我慢慢停下來，調(diào)整我的呼吸，毫無懸念，冠軍的寶座還是我的。
是的，這就是我，一個學(xué)習(xí)成績和體育成績都惹人羨慕的女生。我熱愛長跑，從小打下的基礎(chǔ)讓我在大大小小比賽中光芒四射，就連堪稱“校園修羅”的教練也對我點頭稱贊。
時間一長，這樣沒有懸念的比賽讓大家失去了興趣，連我自己也是。我覺得，反正練不練的，我都是第一，沒有人可以跑過我。于是，不知從何時起，我不再如以前一般刻苦訓(xùn)練。有什么可練的呀，反正沒有人能跑過我。我抱著這樣的想法一次次的缺席訓(xùn)練。慢慢地，我便很少再去訓(xùn)練場了……
直到那一次，眾多學(xué)校聯(lián)合舉辦的.運動會讓我興奮起來，如果在那么多人面前以一種極其完美的姿態(tài)奪得冠軍，那該多威風(fēng)啊！我美美地想著奪冠時大家為我歡呼的場景，卻忘了訓(xùn)練才是正事。那一天，教練讓我們在賽前練一次，我沒有缺席，很準時的來到訓(xùn)練場。哨聲一響，我立馬飛奔出去，卻只覺得身體不如以前輕盈了，慢慢地，我感覺越來越累，速度也慢了下來。然而就在我慢下來時，一個身影從我身邊飛速跑過，我不可思議地看著，居然是以前那個不如我快卻一直想超越我的同學(xué)，我奮力追趕，卻被她越落越遠。眼看后面的人也越來越近，我心慌了，只能拼了命地往前跑。被一個人跑過去還不算太丟人，但若是被一堆人跑奪取，我的“英名”就徹底毀了！
我逃命似地跑到了終點，累的想要直接趴到地上。卻看見那個同學(xué)和教練說著什么，教練也笑著回答她。我心里莫名惱火。哼，不就是跑過我一次嗎？有什么了不起的，我一定會再次超越你的！
我懊惱不已，都怪自己太過驕傲，缺了訓(xùn)練，現(xiàn)在想再練回以前的水平可真是難了！一開始我還憑著一股子不服輸?shù)膭艃簣猿种疵?xùn)練，可時間一長，我漸漸沒有了信心，同學(xué)們的眼神，仿佛都在嘲笑我的之前的自以為是和如今的狼狽不堪……
我越來越?jīng)]有信心，思來想去，決定退出校隊。
我去找教練說了這些以后，教練并沒有一絲一毫的吃驚，像是早已預(yù)知了這些似的。他笑了笑，說：“這么快就要放棄了嗎？你前幾天不是還很刻苦的訓(xùn)練嗎？”我低下頭，說：“我再怎么練也沒用了，沒辦法達到以前的速度了。”教練收起笑意，語重心長地對我說：“知道為什么你落后了嗎？因為你太驕傲了，你認為別人跑不過你，所以沒有了一開始的積極性，我能感覺到你對長跑的熱愛轉(zhuǎn)變成了對第一名的熱愛，你以為沒有人會超過你，所以你覺得練不練都無所謂了。這就好比在登山，所有人都在努力地向上爬，如果你停住了腳步，其他人就會地超過你。沒有頂峰，只有攀爬，要一步一步，腳踏實地的做好自己的事，堅持著向更高的地方爬去。奪冠不是最重要的，而是你努力了，提高了，這才是值得慶賀的事！”聽完教練的一席話，我心里五味雜陳，終于明白了教練的一番苦心，我張了張口，不知道該說什么，卻在心里默默下了一個決定……
一個月后，兩個身影同時跑過終點，她們彼此笑著說：“明天我會比你快”……
在比賽中，我失敗了，但在心中的山峰上，我成功了！
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 12
“周海玲98分，賀冬雪98分……鄭美麗60分”
一瞬間，天灰了、花謝了、茶涼了、心冷了。
當老師用失望的眼神望著我的時候，我懂我敗下了。當我看到卷子上一個個刺眼的紅叉，像一把把利劍刺入我的心，我心好痛，好痛。我的眼淚再也忍不住了，簌簌的流了下來。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，而我又該何去何從呢？回家吧，可是回家又怎么樣交待呢？可是除了回家我又能去哪呢？走在回家的路上，路旁的楊樹無精打采的耷拉著腦袋，好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌，好像再諷刺我，就連草中的螞蚱也在嘲笑我。
我一路在想，同學(xué)們認真復(fù)習(xí)的時候我在干什么，我在看漫畫書，這樣的學(xué)習(xí)難道能考好嗎？當同學(xué)們起早貪黑的'時候，我卻在被窩里享受，我這樣學(xué)習(xí)，難道應(yīng)該考好嗎？
我感到?jīng)]有權(quán)力哭，甚至沒有資格哭。
到了家門口媽媽滿面春風(fēng)的迎出來，看到我那雙紅腫的雙眼，明白了，就把我領(lǐng)進屋里語重心長的對我說：“麗麗你坐下，聽媽說，媽只希望你快快樂樂的生活，只希望你健健康康。”我搶著說：“媽，我對不起你。”媽媽繼續(xù)說：“天下父母心，不要任何的回報，只要一家人快樂。人們做事是經(jīng)過千萬次失敗才能取得成功，跌倒了要能夠自己爬起來，在失敗中吸取教訓(xùn)。這次沒考好沒關(guān)系，只要你不灰心，以后改正缺點，努力學(xué)習(xí)，一定會取得好成績的媽媽相信你！”
第二天，我去學(xué)校的路上，看見大樹精神抖擻的站在那里，小河嘩嘩的為我喝彩，螞蚱吱吱的在叫，似乎在為我加油，我滿懷信心迎接新的一天，我相信只要我付出努力一定會有收獲的！
從失敗中學(xué)習(xí)初二作文 13
俗話說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。想要成功，就必須接受失敗的考驗。
去年期中考試，我沒有一門在95分以上。吃完晚飯，我做好了心理準備，就等媽媽的批評了。但沒想到的是，這次媽媽沒打我，也沒罵我，而是拿起試卷仔細地看了起來。這葫蘆里賣的是什么藥？我丈二和尚摸不著頭腦。看著看著，媽媽放下試卷，讓我和她一起分析試卷上的錯題。仔細分析，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目不是因為不會而做錯的.，而是因為粗心。比如這道計算題，試卷上明明印的是“9”，最后跑到我的草稿紙上就變成了“6”，選擇題草稿紙上最后定的答案選“B”，答題卡上卻是選“D”……發(fā)現(xiàn)這個問題后，我紅了臉，問媽媽：“那怎樣才能減少這些問題的發(fā)生呢？”“很簡單，首先把題目讀三遍，然后圈畫關(guān)鍵的、容易理解錯誤的詞和句，最后答完題再跟草稿紙一一檢查、驗算、校對，確保答案一致。”我將這些話牢記在心里，期末考試我取得了好成績。
原來失敗不可怕，重要的是，你要在一次次失敗中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯誤！
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