課文七色光教學(xué)設計
課文七色光教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、區別幾組形近字
2、積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
3、了解：“神秘”的東方藝術(shù)書(shū)法，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統意思形式的喜愛(ài)。
4、培養關(guān)心藝術(shù)，欣賞藝術(shù)作品的興趣。
重難點(diǎn)：積累與藝術(shù)相關(guān)的七句名言
了解：“神秘”的東方藝術(shù)書(shū)法，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統意思形式的喜愛(ài)。
教具：卡片
教法：練習法
時(shí)間：
流程：
1、 注音組詞
紗 紗布 縷 一縷 陶 陶醉 卷 試卷
妙 巧妙 摟 摟抱 淘 淘氣 劵 證劵
漫 漫畫(huà) 慢 快慢 副 副校長(cháng) 幅 畫(huà)幅
2、 把下面的詞語(yǔ)補充完整
補充的詞語(yǔ)都是課文里出現過(guò)的四個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生補充詞語(yǔ)的用意是積累詞語(yǔ)，不僅要補充還要讀記。
3、 讀例句，用“雖然、、、但是、、、”造一句子這樣的題目，主旨是要體現以讀促寫(xiě)，這兩組關(guān)聯(lián)詞分別表示轉折和遞進(jìn)關(guān)系，知道學(xué)生規范使用關(guān)聯(lián)詞。
4、 日積月累
這是三句與藝術(shù)相關(guān)的名言，學(xué)生在讀背名言的同時(shí)，就像走進(jìn)藝術(shù)家的心靈和藝術(shù)家進(jìn)行親切的對話(huà)。
藝術(shù)是德行的寶庫——巴爾扎克
藝術(shù)是高尚情操的宣泄——穆?tīng)?/p>
5、 作業(yè)：1、2題
第二節
時(shí)間：
過(guò)程：
一、 知識窗
1、請學(xué)生自由讀文
2、你喜歡哪些書(shū)法作品
二、 窗外事
1、本次窗外事欄目，圍繞搜集有關(guān)藝術(shù)的新聞?wù)归_(kāi)，讓學(xué)生在生活中切實(shí)地關(guān)注藝術(shù)，尊重藝術(shù)。
2、交流學(xué)生課外收集與藝術(shù)有關(guān)的新聞
3、互相評價(jià)搜集的新聞
活動(dòng)主題：了解與藝術(shù)家有關(guān)的新聞
活動(dòng)策略：從各角度收集，讀報，看電視，上網(wǎng)形式，
過(guò)程：小組交流，全班交流，互評。
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