高三語(yǔ)文會(huì )考模擬考試總卷試卷

時(shí)間：2024-05-09 03:12:02

高三語(yǔ)文會(huì )考模擬考試總卷

高三語(yǔ)文會(huì )考模擬考試總卷試卷

卷I

一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請從各題中選出一個(gè)符合題意的選項，不選、多選、誤選均不給分）

1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（）

（A）玷污(diàn) 贍養(shàn) 睚眥必報(zì) 斬釘截鐵(jié)

（B）崢嶸(róng) 對峙(zhì) 深?lèi)和唇^(wù) 咀嚼賞鑒(jiáo)

（C）杜撰(zhàn) 租賃(lìn) 面面相覷(qù) 挈婦將雛(qì)

（D）蕩漾(yàng) 邂逅(gòu) 前仆后繼(pū) 百舸爭流(kě)

2．下列句子中有兩個(gè)錯別字的一項是（）

（A）看著(zhù)孩子們興高彩烈的樣子，他欣慰地笑了。

（B）運動(dòng)場(chǎng)上，“重走長(cháng)征路”的障礙接力賽既將開(kāi)始，運動(dòng)員個(gè)個(gè)磨拳擦掌。

（C）彩燈會(huì )上，燈飾五顏六色、琳瑯滿(mǎn)目；人群熙熙攘攘、穿流不息。

（D）他被再次選為班長(cháng)后表示，一定不負眾望，克服憂(yōu)柔寡斷的毛病，盡心做好工作。

3．對下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解不正確的一項是（）

（A）那是抗日戰爭期間，在不斷的炮火洗禮中，……我聽(tīng)到了黃鸝的尖利的富有召喚性和啟發(fā)性的啼叫。（洗禮：比喻在戰爭中接受的鍛煉和考驗。）

（B）陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區的跳板。（跳板：比喻從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的必經(jīng)之地。）

（C）晚飯擺出來(lái)了，四叔儼然的陪著(zhù)。（儼然：這里指擺出十分莊重的樣子。）

（D）然而造化又常常為庸人設計，以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。（造化：福氣，運氣。）

4．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當的一組是( )

①任何組織和個(gè)人不得以為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構。

②書(shū)是人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙。

③古代流傳下來(lái)的許多農諺了豐富的物候知識。

（A）、盈利開(kāi)啟包涵（B）、營(yíng)利開(kāi)啟包含

（C）、盈利啟迪包含（D）、營(yíng)利啟迪包涵

5．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當的一句是（）

（A）他的公司如今落到慘淡經(jīng)營(yíng)的地步，是人們早就預料到了的。

（B）篩選信息，就要根據需要善于斷章取義。

（C）別人再三相勸，他卻熟視無(wú)睹，一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

（D）雖然讓人難以相信，但他還是憑一張假證件堂而皇之地走進(jìn)了展覽館的大門(mén)。

6．某學(xué)生家長(cháng)給學(xué)校的請假條中的話(huà)，措辭較得體的一項是（）

（A）因病不能參加家長(cháng)會(huì )，不能作出應有的貢獻，深感慚愧。

（B）因病不能參加家長(cháng)會(huì )，失去了一次學(xué)習的機會(huì )，深感遺憾。

（C）因病不能參加家長(cháng)會(huì )，讓大家失望，深感痛心。

（D）因病不能參加家長(cháng)會(huì )，失去了必要的聯(lián)絡(luò )，深感不幸。

7．下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

（A）一個(gè)好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總離不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)。

（B）扶貧工作組的同志經(jīng)常下到農村了解情況，他們的足跡踏遍了大江南北。

（C）在那以典當為生的日子里，我和母親相依為命，用相互的眼光慰藉著(zhù)對方。

（D）因此，我們寫(xiě)文章一定要有責任感，要盡量避免不寫(xiě)錯別字。

8．填入下面橫線(xiàn)上的句子，與上下文銜接的最恰當的一項是（）

人生的價(jià)值，不能用時(shí)間的長(cháng)度去衡量，而應用深度去測定；人生的深度，要由人的思考去挖掘；無(wú)數取得大成功的人，無(wú)數作出大貢獻的人，。

（A）以他們的偉大的成功獲得了永生

（B）以他們的輝煌的事業(yè)獲得了永生

（C）以他們的深刻的思考獲得了永生

（D）以他們的不朽的著(zhù)作獲得了永生

9．下列表述有誤的一項是（）

（A）歸有光自號項脊生，是明代著(zhù)名的散文家。他的散文感情真摯，語(yǔ)言樸素流暢，細節生動(dòng)真實(shí)，有詩(shī)一般的意境。《項脊軒志》是他的代表作。

（B）《赤壁賦》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士。賦是一種介于詩(shī)與散文之間的文體，講究辭彩、善于鋪陳，有古賦(漢賦)、俳賦(駢賦)、律賦、文賦。

（C）《長(cháng)亭送別》作者是宋代王實(shí)甫，作品節選自《西廂記》，主要描寫(xiě)鶯鶯送張生進(jìn)京應考的情景，細膩刻畫(huà)了鶯鶯送別時(shí)的離愁別恨。

（D）魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，中國現代著(zhù)名文學(xué)家、思想家。他的代表作《阿Q正傳》選自《吶喊》，小說(shuō)揭示了國民劣根性，控訴封建制度的罪惡，批判辛亥革命不徹底。

閱讀下面的文字，按要求完成10—11題。

①象鼻蟲(chóng)根據各個(gè)小眼看到同一物體的時(shí)間差以及自身在此期間飛過(guò)的距離，可以很快地“計算”出它相對地面的飛行速度。

②在飛行中，不同的小眼是在不同的時(shí)刻看到外界同一個(gè)物體的。

③有一種小甲蟲(chóng)，叫象鼻蟲(chóng)，它的眼睛是復眼，呈半球形，許多小眼排列在曲面上。④它的眼睛竟是天然速度計。

⑤這種地速計也可以用來(lái)測量導彈攻擊目標時(shí)的相對速度。

⑥模仿象鼻蟲(chóng)復眼的這種功能原理，人們研制成了一種測量飛機著(zhù)陸時(shí)相對于地面的飛行速度的儀器——地速計，已經(jīng)在飛機上試用。

10.上面六句話(huà)排列順序正確的一項是（）

(Ａ)③④①②⑤⑥ (Ｂ)③④②①⑥⑤

(Ｃ)③②④①⑤⑥ (Ｄ)③②①④⑥⑤

11.這段文字的內容，概括正確的一項是（）

(Ａ)說(shuō)明象鼻蟲(chóng)復眼的構造及其在仿生學(xué)上的應用。

(Ｂ)說(shuō)明象鼻蟲(chóng)復眼的功能及其在仿生學(xué)上的應用。

(Ｃ)說(shuō)明象鼻蟲(chóng)復眼的構造、功能及其在仿生學(xué)上的應用。

(Ｄ)說(shuō)明利用仿生學(xué)原理制造出來(lái)的地速計的構造和功能。

12．對下面這首詩(shī)理解不正確的一項是（）

夜吟陸游

六十余年妄學(xué)詩(shī)，工夫深處獨心知。

夜來(lái)一笑寒燈下，始是金丹換骨時(shí)。

（A）在這首詩(shī)中，陸游總結了詩(shī)歌創(chuàng )作的經(jīng)驗。

（B）在這首詩(shī)中，陸游概述了學(xué)詩(shī)走過(guò)的曲折道路。

（C）在這首詩(shī)中，陸游抒發(fā)了頓悟詩(shī)歌創(chuàng )作規律后的喜悅心情。

（D）在這首詩(shī)中，陸游描述了創(chuàng )作詩(shī)歌的落寞情懷。

13．下列句子中加點(diǎn)的詞，用法不同于其它三項的一項是（）

（A）裘馬揚揚

（B）晉軍函陵

（C）履至尊而制六合

（D）人皆得以隸使之

14．下列各組中加點(diǎn)字的意思與現代漢語(yǔ)相同的一項是（）

（A）則其負大舟也無(wú)力

（B）枝枝相覆蓋,葉葉相交通

（C）后刺史臣榮舉臣秀才

（D）從六國破亡之故事

15．下列句式不屬于賓語(yǔ)前置的一項是（）

（A）沛公安在（B）大王來(lái)何操

（C）客有吹洞簫者（D）不然，籍何以至此

卷II

二、閱讀下面文字，完成16—18題。（共8分）

目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(cháng)，相當于丹麥、芬蘭、荷蘭、挪威、瑞典、美國加在一起的總人口，如此下去，預計到21世紀中期，世界人口將達到100億。

人是地球上的一種特殊棲居者、享用者，人口的飛速膨脹，給地球上有限的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了沉重的壓力和毀滅性的災變，從而直接威脅著(zhù)人類(lèi)的安全生存與健康發(fā)展。

水是生命的同義詞，全球淡水使用量每年達4.13萬(wàn)億立方米，現在世界上面臨水源緊張的人口已達3.35億，有28個(gè)國家被列為缺水國或嚴重缺水國。

土地是養育萬(wàn)物生靈之母，但據專(zhuān)家們估計，自人類(lèi)開(kāi)始耕作以來(lái)，全世界已經(jīng)損失了3億多公頃的耕地，相當于損失了三個(gè)中國的生產(chǎn)用地。水土的流失意味著(zhù)人類(lèi)基本生存條件的流失，現在全世界每年流失土壤270億噸。有人推算，如果地球上土壤的平均厚度為1米的話(huà)，800年后全球耕地就將消失殆盡。

再來(lái)看看與人類(lèi)生存息息相關(guān)的動(dòng)植物的命運。現在世界上每天至少有140余個(gè)動(dòng)植物物種滅絕，它們成為人類(lèi)肆意破壞生態(tài)環(huán)境的犧牲品。自1970年第一個(gè)地球日誕生至今，世界上已經(jīng)損失掉近365萬(wàn)平方公里森林植被，這樣下去，不到300年全球森林將不復存在。

16.第一節中“如此下去”中的“此”指代什么？（用文中語(yǔ)句回答）（2分）

17.這段文字從哪四方面說(shuō)明地球生態(tài)平衡受到嚴重威脅？（4分）

18.文中劃橫線(xiàn)的部分在表達上有什么作用？（2分）

三、閱讀下面一段文字，完成19—21題（共8分）

第二天，他就在一個(gè)會(huì )場(chǎng)上被捕了，衣袋里還藏著(zhù)我那印書(shū)的合同，聽(tīng)說(shuō)官廳因此正在找尋我。印書(shū)的合同，是明明白白的，但我不愿意到那不明不白的地方去辯解。記得《說(shuō)岳全傳》里講過(guò)一個(gè)高僧，當追捕的差役剛到寺門(mén)之前，他就“坐化”了，還留下什么“何立從東來(lái)，我向西方走”的偈子。這是奴隸所幻想的脫離苦海的唯一的好方法，“劍俠”盼不到，最自在的惟此而已。我不是高僧，沒(méi)有涅槃的自由，卻還有生之留戀，我于是就逃走。

19.“官廳因此正在找尋我”中的“此”指什么？（2分）

20.“不明不白“有什么豐富涵義？“明明白白”與“不明不白”相對照，這樣寫(xiě)的目的是什么？（3分）

21.“我于是就逃走”表現作者什么思想？（3分）

四、閱讀下面的文言文，回答22—25題（共9分）

始皇既沒(méi)，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，甿隸之人，遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏(yíng)糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、韓、宋、衛、中山之君也；鋤耰棘矜，非銛于鉤戟長(cháng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長(cháng)絜大，比權量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區區之地，致萬(wàn)乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，殽函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。

22.解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。（2分）

①贏(yíng)糧而景從 ②殽山之固

23.把劃線(xiàn)的詞語(yǔ)譯成現代漢語(yǔ)。（3分）

①甕牖繩樞 ②云集響應 ③度長(cháng)絜大

24.第2段中“一夫作難”指什么歷史事件？（1分）

25.第2段從哪些方面將陳涉和九國之師作對比？對比的作用是什么？（3分）

五、默寫(xiě)及語(yǔ)言運用（共5分）

26．補出下列名句的上句或下句。（四處選三處，3分）

①馮唐易老，。（《滕王閣序》）

②爽籟發(fā)而清風(fēng)生，。（《滕王閣序》）

③宮女如花滿(mǎn)春殿, 。(《越中覽古》)

④民生各有所樂(lè )兮，。（《離騷》）

27.仿照下面句子中加點(diǎn)的部分，擬寫(xiě)后面兩個(gè)喻體，要求結構相同，字數相等。（2分）

朋友，給你一顆青春的種子，把它播在胸膛里。希望它在鬧市，是一盞明亮的街燈；在原野，是；在江河大海，是。

六、作文（40分）

一群經(jīng)過(guò)多次篩選的佼佼者，正面臨著(zhù)最后的考驗——一場(chǎng)時(shí)間為10分鐘的考試，誰(shuí)通過(guò)了，誰(shuí)就可以進(jìn)入這家著(zhù)名的公司。

試卷共30道題，面寬而量廣，10分鐘根本做不完。許多人一拿到試卷便半秒鐘也不肯耽擱，慌忙搶做，全然不顧監考官“請大家先將試卷瀏覽一遍再答題”的忠告。

10分鐘后，試卷收齊，最多的做了12道題。總經(jīng)理親自批閱，挑出6份試卷，這6份試卷都只答了最后2道題。他們被錄用了。原來(lái)秘密就藏在第28道試題中，它的內容是：前面各題均無(wú)需作答，只要求做好最后兩道題。

總經(jīng)理策劃這場(chǎng)別具匠心的考試，目的就是要測試競爭者們是否具有沉著(zhù)冷靜、機智靈活、通觀(guān)全局這些現代人才必備的特質(zhì)啊！

生活中常有這種現象，由于緊張，由于慌忙，由于浮躁，由于粗心，由于缺少通觀(guān)全局的意識，本當可以獲得的成功，可以抓住的機遇，卻輕易地喪失了。

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷、見(jiàn)聞、認識可感悟呢？請以上述材料為話(huà)題，作文一篇。

要求：1、題目自擬。

2、除詩(shī)歌外，文體不限。

3、不少于600字。

高三語(yǔ)文會(huì )考模擬考試總卷答卷

班級姓名學(xué)號

題號	一	二	三	四	五	六	總分
得分

一、選擇題（共30分，每題2分）

題號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案

二、（8分，2+4+2）

16、

17、

18、

三、（8分，2+3+3）

19、

20、

21、

四、（9分，2+3+1+3）

22、景固

23、甕牖繩樞

云集響應

度長(cháng)絜大

24、

25、

五、（5分，3+2）

26、補出下列名句的上句或下句。（四處選三處，3分）

①馮唐易老，。（《滕王閣序》）

②爽籟發(fā)而清風(fēng)生，。（《滕王閣序》）

③宮女如花滿(mǎn)春殿, 。(《越中覽古》)

④民生各有所樂(lè )兮，。（《離騷》）

27、仿照下面句子中加點(diǎn)的部分，擬寫(xiě)后面兩個(gè)喻體，要求結構相同，字數相等。（2分）

朋友，給你一顆青春的種子，把它播在胸膛里。希望它在鬧市，是一盞明亮的街燈；在原野，是；在江河大海，是。

高三語(yǔ)文會(huì )考模擬考試總卷答案

選擇題

1、A（B、嚼jué C、撰zhuàn 挈qiè D、逅hòu 舸gě）

2、B（B、即摩 A、采 C、川 D、優(yōu)）

3、D（造化：自然界）

4、B（盈利：多余的利潤；獲得利潤。營(yíng)利：謀求利潤。包含：含有。包涵；客套話(huà)，請人原諒。）

5、D（A、慘淡經(jīng)營(yíng)：形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業(yè)。B、斷章取義：不顧全篇文章或談話(huà)的內容，而只根據自己的需要孤立地取其中一段或一句。C、熟視無(wú)睹：對客觀(guān)事物不關(guān)心，雖然經(jīng)常看見(jiàn)，還跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。堂而皇之：形容公開(kāi)或不加掩飾；形容體面或氣派大。句中屬前一種。 ***他講了一套堂而皇之的理論。）

6、B

7、A（B、“足跡”和“踏遍”搭配不當；C、“相互”位置不當；D、否定不當。）

8、C

9、C（元代王實(shí)甫）

10、D

11、C

12、D（創(chuàng )作艱辛）

13、D（D、名作狀。ABC、皆為名作動(dòng)）

14、A（B、交通：交錯通連。C、秀才：優(yōu)秀人才。D、故事：舊事，前例。）

15、C（C、定語(yǔ)前置。）