有關(guān)《積累與運(yùn)用》的教學(xué)設(shè)計(jì)
有關(guān)《積累與運(yùn)用》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
⒈復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的漢語(yǔ)拼音，掌握所學(xué)的基本筆畫。
⒉復(fù)習(xí)要求學(xué)會(huì)的或認(rèn)識(shí)的字，積累詞語(yǔ)。
⒊能在閱讀短文、句子的聯(lián)系中，在讀讀玩玩中開(kāi)動(dòng)腦筋識(shí)字、寫字、擴(kuò)詞，提高學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
⒈復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的漢語(yǔ)拼音，掌握所學(xué)的基本筆畫。
⒉復(fù)習(xí)要求學(xué)會(huì)的或認(rèn)識(shí)的字，積累詞語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn)：能在閱讀短文、句子的聯(lián)系中，在讀讀玩玩中開(kāi)動(dòng)腦筋識(shí)字、寫字、擴(kuò)詞，提高學(xué)習(xí)的興趣。
教法學(xué)法：自主合作
教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)練習(xí)
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一談話引入
小朋友，我們已經(jīng)和好多漢字娃娃交上了朋友。今天，我們來(lái)和漢字朋友們一起玩玩吧！
二注意帶點(diǎn)字的讀音
⒈這些漢字娃娃的名字叫什么？你能讀準(zhǔn)嗎？
⒉學(xué)生讀，齊讀。
三復(fù)習(xí)筆畫
⒈這些筆畫，你還認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。
⒉哪些筆畫不容易記住？說(shuō)說(shuō)，再寫寫。
⒊出示筆畫，學(xué)生舉例字。
四積累詞語(yǔ)
⒈還有些漢字娃娃，它們互相也成了好朋友呢！我們快去認(rèn)識(shí)一下吧。
⒉自己讀。分組按橫排讀詞語(yǔ)。
⒊寫寫你想寫的詞語(yǔ)。
五讀一讀，數(shù)一數(shù)
⒈讓學(xué)生借助拼音讀這一段話，教師簡(jiǎn)單介紹什么叫月大、月小、平月、閏年、平年。
⒉讓學(xué)生看日歷，了解一年當(dāng)中哪幾個(gè)月是31天，哪幾個(gè)月是30天，只有二月是28天或29天，讓學(xué)生充分說(shuō)說(shuō)自己用什么辦法記住月的大小。
⒊讓學(xué)生照書(shū)上的圖握住拳頭數(shù)一數(shù)，邊數(shù)邊讀短文，掌握利用拳頭記憶12個(gè)月的大小的方法。
六填一填
⒈一年中有不少節(jié)日，你知道這些節(jié)日是哪一天嗎？
⒉學(xué)生講講這些節(jié)日的意義。
⒊填寫。
⒋讓學(xué)生介紹一年中還有哪些節(jié)日。
七讀讀玩玩
⒈借助拼音讀兒歌。
⒉指導(dǎo)學(xué)生讀出問(wèn)的語(yǔ)氣。
⒊分男、女問(wèn)答讀。
⒋同桌拍手互相讀。
八自主識(shí)字
⒈學(xué)生自己獨(dú)立識(shí)字，也可分四人小組識(shí)字。
⒉開(kāi)展“摘果果”活動(dòng)，看誰(shuí)摘的果果最多。
⒊匯報(bào)識(shí)字情況，展示識(shí)字成果。
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