冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級第二學(xué)期期末復習題
四年級語(yǔ)文綜合訓練一
(試題95分,卷面5分)
學(xué)校： 班級： 姓名：
- 聽(tīng)短文，完成習題：（5分）
黃志全在生命的最后一分鐘里，做了哪三件事？（3分）
2、“完美的句號”在文中的含義是什么？（2分）
- 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：（10分）
yī wēi jī xù xī shuài zāo yānɡ cí xiánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pāo qì méi ɡui zhèn hàn yóu yù féi zào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
- 用“√”選擇正確的讀音：(3分)
瀕臨（pín bīn ） 澎湃（pài bài ） 解剖（pāo pōu ）
悼念（dào diào ） 琢磨（zhuó zuó ） 氣氛（fēn fèn ）
- 多音字注音組詞：（6分）
嚇 （ ） 飲 （ ） 塞 （ ）
（ ） （ ） （ ）
縫 （ ） 落 （ ） 卜 （ ）
（ ） （ ） （ ）
- 形近字組詞：（4分）
牌（ ） 虛（ ） 譯（ ） 淘（ ）
碑（ ） 慮（ ） 擇（ ） 掏（ ）
棒（ ） 聊（ ） 俊（ ） 撼（ ）
捧（ ） 柳（ ） 峻（ ） 憾（ ）
- 選詞填空：（4分）
愛(ài)護 保護 保衛 愛(ài)惜 熱愛(ài)
1、一個(gè)有愛(ài)心的孩子一定會(huì )自覺(jué)（ ）大自然的花草樹(shù)木。
2、我們要（ ）自己的學(xué)習用品。
3、解放軍叔叔日夜（ ）著(zhù)祖國的邊疆。
4、他把小貓抱在自己的懷里，以（ ）它不受暴雨的傷害。
5、我深深地（ ）著(zhù)生我養我的故鄉。
預報 預測 預防
6、我們要采取有效措施（ ）瘟疫的流行。
7、電視臺的播音員每天都給我們（ ）天氣情況。
8、根據（ ）資料得出的結論是：這里的石油蘊藏豐富。
七、我把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)送回家：（3分）
既然……那么…… 不是……而是…… 不但……而且……
因為……所以…… 雖然……但是…… 無(wú)論……都……
1、我的這本書(shū)（ ）在學(xué)校圖書(shū)館里借的，（ ）媽媽從新華書(shū)店給我買(mǎi)的。
2、（ ）老師布置了家庭作業(yè)，（ ）我們就應該認真完成。
3、葉圣陶先生（ ）是作品堪稱(chēng)楷模的大作家，（ ）也是一位人品堪稱(chēng)楷模的大作家。
4、烏塔（ ）只有十四歲，（ ）她一個(gè)人走遍了歐洲。
5、（ ）明天是國慶節，（ ）學(xué)校放假了。
6、（ ）什么地方，（ ）比不上我的祖國。
八、補充詞語(yǔ)：（9分）
（ ）（ ）不舍 情不（ ）（ ） （ ）（ ）急待
眼花（ ）（ ） （ ）（ ）又止 （ ）（ ）其事
（ ）先（ ）后 （ ）（ ）而出 （ ）口（ ）聲
九、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：（4分）
飄飄然
干干凈凈
討論討論
十、修改病句：（2分）
1、我國人口是世界上最多的國家。
- 在老師的幫助下，使我進(jìn)步了。
3、我們要改變祖國的落后面貌和人民的生活。
- 我已經(jīng)將要上五年級了。
十一、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)海?分）
- 穿過(guò)，通過(guò)；②飽滿(mǎn)的，充分的；③顯出；④達到極點(diǎn)。
1、小妹的臉色白里透（ ）紅。
2、這真是一場(chǎng)透（ ）雨。
3、陽(yáng)光透（ ）過(guò)玻璃窗。
4、真是傷透（ ）了腦筋。
十二、根據課文內容填空：（4分）
1、鳥(niǎo)兒們銜來(lái) 、 。伴著(zhù) ，
樹(shù)林里下了一場(chǎng) 、 。飄落的 呀，
了林中的小屋……
2、墻上蘆葦， ；山間竹筍， 。
3、春蠶到死絲方盡， 。
4、 ，志在千里。烈士暮年， 。
5、無(wú)數像山似的、 、 的 云彩。
6、 ，飛入菜花無(wú)處尋。
十三、口語(yǔ)交際：（5分）
小強因為考試成績(jì)不理想而傷心失落，作為好朋友的你打算怎樣讓他開(kāi)心起來(lái)呢？想個(gè)辦法，幫幫他吧！
十四、閱讀理解：（15分）
（一）小獅子愛(ài)爾莎
愛(ài)爾莎快兩歲了，我想應該把送它回到大自然中去了。由人扶養的動(dòng)物回到大自然中是不容易生存的，因為它帶著(zhù)人的氣味。我決心訓練它回到大自然去，讓它在那兒過(guò)幸福的生活。
我首先教它學(xué)會(huì )自己捕獲食物。我把打得半死的羚羊拋到它跟前，讓它去咬死，剖開(kāi)，慢慢地，它會(huì )自己捕獲一些食物了。過(guò)了些日子，我把它悄悄的放進(jìn)獅子生活資源豐富的地區，并且悄悄的離開(kāi)它。有好幾次，它都餓著(zhù)肚子回來(lái)了。我又高興又難過(guò)地接待了它，并把它又送回了大自然。
1、為了讓愛(ài)爾莎在大自然中過(guò)上幸福的生活，“我”都做了什么？（2分）
2、當愛(ài)爾莎餓著(zhù)肚子回來(lái)后，“我”為什么又高興又難過(guò)？（2分）
3、選文最后，“我”在接待了愛(ài)爾莎之后，把它又送回了大自然。為什么？請在文中找出相應的句子，用“—”畫(huà)出來(lái)。（1分）
（二）小鎮的早晨
桃源小鎮四周河水圍繞，交通工具只有小船。它的早晨是由木船悠悠的櫓聲喚醒的。我坐在小船上欣賞著(zhù)小鎮的美景。
小鎮的早晨是恬靜的。寬寬的河面上，河水凈得透明，猶如一條不夾一絲兒雜質(zhì)的碧玉帶子。小河靜靜地和大街并行穿過(guò)小鎮。沿街的河邊停滿(mǎn)了各式各樣的小船，一只緊挨著(zhù)一只，好像一座水上浮橋。烏蓬船翹起尖尖的船頭，顯得格外醒目。石橋下面不時(shí)有一葉葉小舟從半月形的橋洞中（悄然、突然）鉆出，又從河上輕輕地（漂過(guò)、飄過(guò)）。
小鎮的早晨又是熱鬧的。路不寬，人很多。攤位物產(chǎn)豐富，應有盡有。有剛從地里割下來(lái)的青菜、菠菜、白菜，還帶著(zhù)露珠，鮮嫩嫩的；有剛從河里捕捉上來(lái)的大魚(yú)、蝦子，又蹦又跳，水靈靈的，還有雪白的小羊、長(cháng)毛兔、大白鵝……真叫目不暇接。
小鎮的早晨更是緊張的。大街兩旁 不少經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)的個(gè)體戶(hù)已早早地開(kāi)張了 賣(mài)粽子 豆漿 餛飩的小攤上熱氣騰騰 香噴噴 主人正不停地招徠著(zhù)過(guò)往的客人 河對岸同樣急急地移動(dòng)著(zhù)一條彩色的人流 那是去工廠(chǎng)的農家姑娘 衣著(zhù)鮮艷 步態(tài)輕盈
多么美麗的小鎮的早晨。
- 在括號里選擇合適的詞語(yǔ)。（2分）
- 聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。（2分）
恬靜:
目不暇接:
3、從文中摘錄兩個(gè)ABB結構的詞語(yǔ)，再仿寫(xiě)兩個(gè)（2分）
、 、 、
4、給短文第四自然段填上標點(diǎn)。（2分）
5、按要求劃出句子。
（1）用“＿＿”劃出一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻句是把＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿，說(shuō)明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
十五、習作：（20分）
- 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。你的童年一定也有快樂(lè )的事情，寫(xiě)下來(lái)與大家一起分享吧！
- 小朋友，你一定也有動(dòng)物朋友，它們給你帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)你的動(dòng)物朋友吧！別忘了寫(xiě)出它的特點(diǎn)，體現出你對它的喜愛(ài)之情噢！
聽(tīng)力材料：
完美的句號
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，大連市公共汽車(chē)聯(lián)營(yíng)公司雙層巴士司機黃志全，行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘內，他做了三件事：把車(chē)緩緩停在路邊，用最后的力氣提起手動(dòng)車(chē)匣；把門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄滅。做完這三件事，他趴在方向盤(pán)上永遠地睡著(zhù)了……
這位平凡而又偉大的司機，在生命的最后一刻用他愛(ài)的雨露滋潤了每一個(gè)乘客的心田，滋潤了世界的每一個(gè)角落，他用那在別人看來(lái)簡(jiǎn)單而又微不足道的三個(gè)動(dòng)作完成了生命的篇章，也為他的司機生涯畫(huà)上了完美的句號。
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