課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 每個(gè)人都有“拒絕”的權利，拒絕得體，回答委婉，您所表現出來(lái)的不僅僅是對別人的關(guān)心和尊重，同時(shí)也是對自己的關(guān)心和尊重。此課件列出了“婉轉拒絕”的的基本技巧和表達方式，通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生學(xué)會(huì )婉轉拒絕，在實(shí)際生活中合理使用婉轉拒絕。. 上傳者：zhilan19751025 「下載次數：472」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 與人交流注意對象、場(chǎng)合，用語(yǔ)文明得體是口語(yǔ)交際的很重要的注意點(diǎn)，能否文明得體地與人交流是成功的第一步，一言一行都值得思考與關(guān)注....... 上傳者：xinuo2006 「下載次數：386」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 媽媽的喜好和我們的不一樣，常常會(huì )買(mǎi)顏色暗沉、過(guò)于成熟的衣服給我們穿，如何拒絕她才不傷這一份拳拳愛(ài)子之心呢？ . 上傳者：YZY620 「下載次數：876」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 口語(yǔ)交際課課件，曾獲公開(kāi)課比賽一等獎，采用學(xué)導練教學(xué)模式，比較實(shí)用。. 上傳者：aixuexizhe 「下載次數：1008」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 介紹本地旅游資源、特色小吃、英雄人物、風(fēng)土人情等。一方面讓學(xué)生了解家鄉，同時(shí)學(xué)會(huì )向外界推薦自己的家鄉。從而激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)家鄉的情感。. 上傳者：lshuling 「下載次數：6090」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 這是關(guān)于以“家”或親情為主題的作文指導課件，旨在讓學(xué)生了解這類(lèi)習作的內容要求和結構安排。. 上傳者：miss 「下載次數：514」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 你的作品內容能反映時(shí)代生活，構思也有特點(diǎn)，是一篇很好的文章。但目前稿子太多，暫時(shí)還不能發(fā)表，希望你今后在語(yǔ)言上多下功夫，繼續來(lái)稿。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：346」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 說(shuō)話(huà)注意對象，文明禮貌得體。內容豐富，配有優(yōu)美插圖，非常實(shí)用. 上傳者：xiyuanyuan 「下載次數：436」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 要學(xué)會(huì )每天淘汰自己，否則就會(huì )被別人淘汰。 因為“求其上，得中；求其中，得下；求其下，得敗”。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：811」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 1、即要透過(guò)語(yǔ)言抓住中心 2 、聽(tīng)懂言外之意、弦外之音 . 上傳者：yzy620 「下載次數：410」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 在教學(xué)中運用自主、合作、探究和講授式的教學(xué)方式,師生交流、感悟對聯(lián)文字背后的底蘊。本課的教學(xué)設計根據學(xué)生前期收集的有關(guān)對聯(lián)的知識文化，又結合課改的理念，精心設計。. 上傳者：zgynewday2 「下載次數：375」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這個(gè)課件是針對單元和本課教學(xué)目標設計的，符合課標要求，也符合學(xué)生學(xué)情，由易到難，由繁到簡(jiǎn)，并且設計了模仿環(huán)節，具有趣味性，能吸引學(xué)生。. 上傳者：meinvcuicui 「下載次數：465」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 通過(guò)采用自主合作的方式，找到自己的突出的地方，并有小記者采訪(fǎng)的權利. 上傳者：yy125869 「下載次數：396」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 做到“話(huà)形象動(dòng)人”的巧門(mén)：仔細觀(guān)察，抓住特征,融情入景（事），以情動(dòng)人（描述景物時(shí)要力求做到情景交融,讓語(yǔ)言充滿(mǎn)美感和神韻.語(yǔ)氣的跌宕起伏，語(yǔ)句形式的參差錯落，用語(yǔ)的鮮活靈動(dòng)，能使眼前景物錦上添花。） 展開(kāi)合理想像巧妙運用多種修辭方法,將描述的對象說(shuō)“活”，使聽(tīng)者如見(jiàn)其形，如臨其境。 準確、生動(dòng)地運用動(dòng)詞、形容詞來(lái)表現事物的特征. 上傳者：ghy27997698 「下載次數：533」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， “口語(yǔ)交際能力是現代公民的必備能力。應培養學(xué)生傾聽(tīng)、表達和應對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養。”. 上傳者：yzy620 「下載次數：664」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 1．說(shuō)話(huà)要有針對性，正確面對對方觀(guān)點(diǎn) 2．說(shuō)話(huà)要有吸引力，吸引對方注意力 3．說(shuō)話(huà)要善于打動(dòng)別人，引起聽(tīng)眾的感情共鳴 . 上傳者：yzy620 「下載次數：524」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉發(fā)課件， 共67張課件，把口語(yǔ)交際分為幾類(lèi)，較優(yōu)質(zhì)，更好地教學(xué)，講練結合。. 上傳者：菜灰1987 「下載次數：750」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件加入個(gè)人獨特想法，有一定的參考價(jià)值備課時(shí)可以參考參考，祝您成功。. 上傳者：baling520 「下載次數：526」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 口語(yǔ)交際交流對聯(lián)，新穎獨到，激發(fā)興趣，加強訓練，學(xué)生非常喜歡。. 上傳者：djx3736473 郵箱：376192656@qq.com 「下載次數：653」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， “議論文閱讀”的理論知識 一、導入：（議論文的概念） （由幾何中的一道證明題導入新課） 【師總結】生活中常常需要對某個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)、主張、看法，這在表達方式上叫議論，以議論為主要表達方式，來(lái)闡述自己的主張，從面寫(xiě)成文章就是議論文，是運用邏輯思維評事論理的文章體裁。 二、由議論文的概念，議論文有三個(gè)要素：指論點(diǎn)、論據和論證。 　　1、論點(diǎn)：是作者對所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張（靈魂）。只有準確地把握文章的論點(diǎn)，才能了解文章中提出的見(jiàn)解和所要解決的問(wèn)題。 ①論題：在文章中，作者所要論述的問(wèn)題。 ②議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)。如何區別中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)？ 分論點(diǎn)是用來(lái)補充或證明中心論點(diǎn)的，只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系，就能看出哪是主哪是從，哪是綱哪是目。 　　2、論據：是證明論點(diǎn)的材料。常用的論據有兩種類(lèi)型--事實(shí)論據和道理論據。 事實(shí)論據：包括具有代表性的確鑿的事例或史實(shí)。 道理論據：指經(jīng)過(guò)人們的實(shí)踐檢驗的、為社會(huì )所公認的正確理論，包括社會(huì )科學(xué)理論，如哲學(xué)理論；也包括自然科學(xué)的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語(yǔ)、名言、警句等。 　　3、論證：指運用論據證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，是論點(diǎn)與論據之間邏輯聯(lián)系的紐帶。 三、論證方法：即組織“據”證明“點(diǎn)”的方法。 論證方法多種多樣，常見(jiàn)的有以下四種： ①舉例論證：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)； ②道理論證：用馬列主義經(jīng)典著(zhù)作中的精辟見(jiàn)解、古今中外名人的名言譬句以及人們公認的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn)； ③對比論證：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據作對比，在對比中證明論點(diǎn)； ④比喻論證：用人們熟知的事物作比喻采證明論點(diǎn)。 四、議論文三要素的作用： 論點(diǎn)解決“需要證明什么”的問(wèn)題， 論據解決“用什么來(lái)證明”的問(wèn)題， 論證解決“怎樣證明”的問(wèn)題。 五、議論文的結構：（三要素的組合） 一般來(lái)說(shuō)，議論文最基本的結構是提出問(wèn)題(也叫引論)--分析問(wèn)題(也叫本論)--解決問(wèn)題(也叫結論)。可以分兩大類(lèi)：一是逐層深入的論述結構，叫“縱式”；一是并列展開(kāi)的論述結構，叫“橫式”。 六、議論文的語(yǔ)言： 有如下特點(diǎn)--準確性、概括性、生動(dòng)性。好的議論文不僅能以理服人，而且能以情動(dòng)人。 七、議論文的分類(lèi)： 從論證方式（寫(xiě)議論文時(shí)，論證文章論點(diǎn)的基本方式）來(lái)看，議論文又分為立論和駁論兩種。 立論：證明“正點(diǎn)”的過(guò)程 駁論：證明“錯點(diǎn)”的過(guò)程 八、批駁的方法： 直接反駁：“駁點(diǎn)”--直接剖析“錯點(diǎn)” “駁據”--據是虛偽的、片面的 “駁證”--據不能證明“錯點(diǎn)” 間接反駁：以“立”來(lái)駁（反證法） . 上傳者：zhao2300 郵箱：zhao2300@126.com 「下載次數：343」