上傳者：wucuicui 郵箱：wcm820709@163.com 課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， ★教學(xué)目標 (一)感受夏天特點(diǎn)，領(lǐng)會(huì )作者抓住特征寫(xiě)景的技巧。 (二)品味富有魅力的語(yǔ)言。 (三)通過(guò)拓展性的比較閱讀,能夠區分不同作者對夏的不同感受。 (四)培養學(xué)生熱愛(ài)祖國山河、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情，實(shí)現語(yǔ)文與 生活的銜接。 ★教學(xué)重點(diǎn)： (-)揣摩富有魅力的語(yǔ)言。 (二)體會(huì )作者的思想感情。 ★教學(xué)難點(diǎn)： (一)學(xué)會(huì )運用比較、對比等手法來(lái)寫(xiě)景狀物。 (二)揣摩富有魅力的語(yǔ)言。 ★教學(xué)方法； 本文系自讀課文，教學(xué)時(shí)數定為一課時(shí)，以學(xué)生自主合作學(xué)習為主要方式。在學(xué)習了前幾篇寫(xiě)作抒情散文后，教師放手讓學(xué)生自學(xué)本文。這也是課程改革所著(zhù)力倡導的，引導學(xué)生自主合作，使他們主動(dòng)去獲取知識，培養健康情感。在課堂中教師是一個(gè)幫助者和引導者，教學(xué)時(shí)，教師要注意觀(guān)察學(xué)生，及時(shí)調控課堂氣氛，使課堂始終保持良好的氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，力求達到最佳的學(xué)習效果。創(chuàng )設氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。放手讓學(xué)生去讀。在揣摩中發(fā)現問(wèn)題、討論問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，幫助學(xué)生打開(kāi)思維的大門(mén)，實(shí)現語(yǔ)文與生活的銜接。 ）
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本文緊扣“夏感”，先總寫(xiě)對夏天的感受，然后具體感知夏天的景、色、人，抒寫(xiě)了作者對夏天的贊美和喜愛(ài)之情，對辛勤勞作的農民的贊美之情。. 上傳者：yzy620 「下載次數：339」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本文抓住夏天熱烈、緊張、急促，收獲已有而希望未盡的特點(diǎn)，描繪夏天金黃色的大地上暑氣蒸騰、麥浪翻滾、萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的景象，表達了對夏天的喜愛(ài)之情，深情贊美了辛勤勞作的農民。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：343」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng )課件， 本課件是引導學(xué)生閱讀和學(xué)習的重要資源，讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考，踴躍發(fā)言，培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度。. 上傳者：lichunhua 「下載次數：274」
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夏感
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