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人物外貌描寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2016-2-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 外貌描寫(xiě),也稱(chēng)肖像描寫(xiě)。即是對人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著(zhù)、神情、體 型、姿態(tài)等進(jìn)行描寫(xiě),以揭示人物的性格。)人物肖像要體現人物的思想本質(zhì)和性格特征。. 上傳者:yzy620 )

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言為心聲--人物語(yǔ)言描寫(xiě)訓練

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讓人物形象生動(dòng)起來(lái)--心理活動(dòng)

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觀(guān)察人物特點(diǎn),寫(xiě)出人物個(gè)性

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人物描寫(xiě)之給人物畫(huà)像

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邊城(注重人物和結構分析)

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水滸傳人物之浪子燕青

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 燕青是梁山泊第一流的外交人才。 第七十一回梁山英雄排定座次后,宋江要到京城看花燈,實(shí)則是為自己的招安探探路。此時(shí)燕青的外交才干還未顯山露水,宋江也沒(méi)打算帶他,只是李逵鬧著(zhù)要去,宋江只好要燕青陪去,任務(wù)無(wú)非是看住李逵。沒(méi)料想燕青是那種給點(diǎn)陽(yáng)光就十分燦爛的人物,一到東京就粘上了徽宗皇帝的寵姬李師師,而且引宋江進(jìn)了檔,與此花魁娘子對坐飲酒。徽宗從地道來(lái)時(shí),宋江一伙“閃在黑暗處”,偷窺了皇帝與師師的幽會(huì ),得睹天顏。因為這一次的突出表現,后來(lái)的招安之事,宋江幾乎交與燕青一手操辦。浪子燕青果然不負重托,以琴簫之和迷住李師師,憑一唱一哭打動(dòng)了徽宗,進(jìn)而將宋江欲受招安的意思和盤(pán)托出,使徽宗了解了童貫、高俅等人兵敗梁山的實(shí)情,下定了招安梁山好漢的決心。 . 上傳者:yzy620 「下載次數:515」

水滸傳人物豹子頭--林沖

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 林沖這個(gè)人物家喻戶(hù)曉,他的故事廣為流傳。然而,林沖這個(gè)人物不是青天白日里從半空中掉下來(lái)的,他是從深厚的封建土壤中產(chǎn)生的。 . 上傳者:yzy620 「下載次數:1002」

觀(guān)察人物特點(diǎn)寫(xiě)出人物個(gè)性

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉發(fā)課件, 我的弟弟很調皮,很可愛(ài)。他長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,多可愛(ài)呀。. 上傳者:fanqiezi 「下載次數:292」

讓人物形象生動(dòng)起來(lái)--心理活動(dòng)描寫(xiě)指導

   課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉發(fā)課件, 處在一定環(huán)境中的人物內心活動(dòng)的描寫(xiě)。它是塑造人物形象、刻畫(huà)人物性格的重要手段。通過(guò)對人物心理的描寫(xiě),能夠直接深入人物心靈,揭示人物的內心世界,表現人物豐富而復雜的思想感情。 . 上傳者:xiaomu68 「下載次數:1067」

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