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《我的第一本書》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-01 14:55:01 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《我的第一本書》的教學(xué)設(shè)計范文

  【教學(xué)目標(biāo)】

《我的第一本書》的教學(xué)設(shè)計范文

  1、知識和能力:

  ⑴整體感知課文內(nèi)容,了解第一本書的深刻意義。

  ⑵感悟作者的思想感情。

  2、過程與方法:

  ⑴自主閱讀,理解字里行間的深意。

  ⑵合作探究重點(diǎn)句子,體會作者的思想感情。

  3、情感、態(tài)度和價值觀:

  ⑴了解過去苦難的生活下,我讀書的困難。

  ⑵人不能忘本,要珍惜今天讀書的好條件。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  感悟第一本書的深刻意義。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  體會作者的思想感情。

  【教學(xué)過程】

  1、導(dǎo)入:

  由七年級(下)課文《華南虎》及詩人牛漢導(dǎo)入。

  2、初讀課文,整體感知:

  ⑴速讀課文,勾畫字詞。

  ⑵思考:我的第一本書是一本怎樣的書?

  3、研讀課文,思考理解:

  ⑴這么一本普通的書,作者為什么要寫?而且還是充滿感情的寫?

  ⑵圍繞我的第一本書,作者回憶了哪些人和事?這些人和事中蘊(yùn)涵什么樣的情?

  ⑶你覺得這些人、事和情中作者重點(diǎn)要表現(xiàn)的是什么人、什么情?體現(xiàn)在哪些事之中?

  ⑷揣摩細(xì)節(jié),體會讀書的'不容易,父親創(chuàng)造條件給我讀書的英明;體會我對父親的崇敬。

  ⑸揣摩人不能忘本的含義。

  4、悟讀課文,體驗(yàn)延伸:

  ⑴讀了文章,你有什么感悟?

  ⑵在你的記憶中,有沒有這樣讓你難忘的人生的一本書?你能說一說嗎?

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