淺談圖書(shū)館員自我管理和培訓論文
服務(wù)，是圖書(shū)館工作的重中之重，離開(kāi)服務(wù)去奢談圖書(shū)館發(fā)展是一種空談。近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )文明和信息化、網(wǎng)絡(luò )化程度的提高，服務(wù)危機極大地影響圖書(shū)館的社會(huì )形象和圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，當代圖書(shū)館員工要有較強的敬業(yè)精神，要提高館員的修養和專(zhuān)業(yè)水平，重塑圖書(shū)館員職業(yè)道德形象，培養員工的自我管理意識。
培養圖書(shū)館員工的自我管理，首先要讓每個(gè)人切合實(shí)際需求，明確自己的長(cháng)處是什么，自己在專(zhuān)業(yè)方面還缺乏什么，發(fā)揮其長(cháng)處做出成績(jì)，缺欠部分進(jìn)行補充和培訓。
回顧圖書(shū)館角色的演變，其每次轉變角色無(wú)不與社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步息息相關(guān)，綜觀(guān)21世紀以來(lái)，圖書(shū)館界對21世紀圖書(shū)館的發(fā)展模式與功能探討，普遍認為將朝著(zhù)兩個(gè)方面發(fā)展，一是網(wǎng)絡(luò )化、二是數字化。這兩者都是圖書(shū)館在技術(shù)層面上的主要特征。高度發(fā)達的計算機網(wǎng)絡(luò )是21世紀圖書(shū)館運作的平臺，在這種網(wǎng)絡(luò )背景下，圖書(shū)館就是數字圖書(shū)館。數字圖書(shū)館是21世紀圖書(shū)館發(fā)展的方向。在21世紀可預見(jiàn)時(shí)期內，將是傳統圖書(shū)館向數字圖書(shū)館轉變的新的歷史時(shí)期。圖書(shū)館員面對將是越來(lái)越多的'數字化、網(wǎng)絡(luò )化的信息資源所從事的工作，也將更多的與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)。
從上述分析中不難看出，新世紀需求的館員隊伍必須具備多方面的能力。
1.要具備計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)水平
尤其是落后地區的圖書(shū)館尚未全部實(shí)現計算機管理，有的圖書(shū)館仍然處于傳統手工操作階段，計算機基本操作尚未掌握，談何熟練應用，即使在一些現代化技術(shù)應用水平較高的圖書(shū)館也普遍感覺(jué)計算機專(zhuān)業(yè)人員缺乏，一是難引進(jìn)，二是引進(jìn)也難以留住。其原因是圖書(shū)館行業(yè)現狀不具備與其它經(jīng)濟條件較好的行業(yè)或部門(mén)競爭，造成現有館員隊伍面對日新月異的現代化信息吸收應用、交流的二次開(kāi)放，設備的升級維護等顯得有些力不從心。此時(shí)，一定的計算機和網(wǎng)絡(luò )技能水平是首先必要的。
2.合理的知識結構
我國圖書(shū)館隊伍構成現狀，不具備規定學(xué)歷不在少數，由于種種客觀(guān)原因到圖書(shū)館的工作人員，多半是非圖書(shū)館管理專(zhuān)業(yè)，真正精通圖書(shū)館情報專(zhuān)業(yè)知識人數也為數不多。為更好適應新世紀圖書(shū)館的發(fā)展要求，館員的合理知識結構也是重要的。
3.外語(yǔ)能力
因特網(wǎng)的迅速普及及應用，越來(lái)越多圖書(shū)館作為網(wǎng)絡(luò )中一個(gè)節點(diǎn)聯(lián)入網(wǎng)絡(luò )，并開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)，使得信息的交流打破了國界地域的限制，要想在網(wǎng)絡(luò )中暢游，有效地開(kāi)放利用網(wǎng)絡(luò )信息資源，則需要具備較強外語(yǔ)閱讀水平，可見(jiàn)精通外語(yǔ)，尤其英語(yǔ)便成為數字圖書(shū)館的必要工具。
了解在新時(shí)期圖書(shū)館對員工的要求，才能明確自己長(cháng)處是什么，優(yōu)勢在哪里，對自己進(jìn)行準確定位。
4.培養圖書(shū)館員的自我管理
第二步要做的就是盡力使個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與組織價(jià)值一致，才能在工作中表現出努力，進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌，工作上做得有起色，使自己的人生價(jià)值得到了體現，才能在工作中奉獻出高質(zhì)量的服務(wù)。
5.圖書(shū)館員應具備成功的心態(tài)
圖書(shū)館員應保持一種平靜、寬容、熱情報務(wù)的良好心態(tài)，要具備自我管理的條件，也是實(shí)現自我管理的保證。通過(guò)經(jīng)常培訓外，還包括相互培訓和自我培訓。一個(gè)想把自己工作做好的人要首先自我培訓，向同事、老師、領(lǐng)導和書(shū)本請教，并要把這種學(xué)習熱情和愿望滲透到學(xué)習中、工作中，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和良好的思想品質(zhì)。
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