淺談新媒體環(huán)境下大學(xué)教育管理模式的構建論文
摘要：我國的經(jīng)濟社會(huì )不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)水平不斷提升。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)應用范圍的不斷擴展，新媒體應運而生，改變了人們的生活方式。在新媒體環(huán)境下，教育領(lǐng)域出現了一些新變化。傳統的大學(xué)教育管理模式逐漸落后于時(shí)代發(fā)展的潮流，新型的高效管理模式急需構建。本文將具體探討新媒體環(huán)境下大學(xué)教育管理模式的構建問(wèn)題，希望能為相關(guān)人士提供一些參考。
關(guān)鍵詞：新媒體環(huán)境；大學(xué)教育管理模式；構建
進(jìn)入新世紀以來(lái)，我國的新媒體技術(shù)突飛猛進(jìn)，其與社會(huì )各個(gè)行業(yè)的融合日益緊密。在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生成為應用新媒體技術(shù)的主體，大學(xué)教育管理模式急需變革。為了發(fā)揮新媒體的實(shí)用價(jià)值，各大高校應該利用網(wǎng)絡(luò )信息化條件，創(chuàng )新教育管理模式，提高大學(xué)管理的效率和水平，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
1新媒體技術(shù)對大學(xué)生的影響
1.1積極影響
首先，新媒體技術(shù)會(huì )對大學(xué)生產(chǎn)生積極影響。新媒體技術(shù)為學(xué)生提供了大量的信息資源，學(xué)生利用信息數據庫，可以把握國內外發(fā)生的最新資訊，不斷完善自身的知識儲備。在新媒體環(huán)境下，不同區域的學(xué)生可以實(shí)現跨時(shí)跨地交流，在交流過(guò)程中取長(cháng)補短，互利共贏(yíng)[1]。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，新媒體技術(shù)是現代技術(shù)的產(chǎn)物，大學(xué)生應用新媒體技術(shù)，可以拓寬自己的視野，發(fā)揮現代科技的實(shí)用價(jià)值。
1.2消極影響
其次，新媒體技術(shù)會(huì )對大學(xué)生會(huì )產(chǎn)生消極影響。新媒體技術(shù)具有便捷性、快速性的特征，大學(xué)生雖然能在第一時(shí)間接收到最新消息，可在接收消息的同時(shí)，大學(xué)生會(huì )受到外界意見(jiàn)領(lǐng)袖的影響。新媒體技術(shù)的確為學(xué)生提供了資源，但是資源的質(zhì)量良莠不齊，如果大學(xué)生沒(méi)有對這些信息資源進(jìn)行有效識別，就會(huì )使自己陷入網(wǎng)絡(luò )深淵。新媒體技術(shù)提供給大學(xué)生和其他人進(jìn)行交流的機會(huì )，但是在交流的過(guò)程中，大學(xué)生很容易受到其他主流意識形態(tài)的影響，加大校園教育管理的難度。
2在新媒體環(huán)境下構建新型大學(xué)教育管理模式的必要性
2.1提供重要信息
首先，在新媒體環(huán)境下構建新型大學(xué)教育管理模式，可以提供給學(xué)生重要的信息。在新媒體環(huán)境下，大學(xué)校園在學(xué)生的教育管理中，可以采用新媒體技術(shù)。以招聘信息為例，大學(xué)校園可以形成網(wǎng)絡(luò )信息平臺，收集來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘信息，并把信息傳遞給即將畢業(yè)的學(xué)生。大學(xué)校園將就業(yè)信息進(jìn)行分類(lèi)，可以滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的崗位需求，提高大學(xué)教育管理的實(shí)效性[2]。
2.2提高學(xué)習水平
其次，在新媒體環(huán)境下構建新型大學(xué)教育管理模式，可以提高大學(xué)生的學(xué)習水平。大學(xué)教育管理的重點(diǎn)是提升學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，因此在新媒體環(huán)境下，應該依靠新媒體技術(shù)，為學(xué)生提供學(xué)習資源。大學(xué)校園構建網(wǎng)絡(luò )教育平臺，可以為學(xué)生提供大量專(zhuān)業(yè)化材料，完善學(xué)生的知識儲備，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
2.3提升服務(wù)質(zhì)量
再次，在新媒體環(huán)境下構建新型大學(xué)教育管理模式，可以提升大學(xué)校園的服務(wù)質(zhì)量。大學(xué)教育管理部門(mén)具有服務(wù)性，為了提升校園服務(wù)的質(zhì)量，大學(xué)應該把傳統管理和現代管理密切結合。在現代教育管理中，多媒體技術(shù)是重要的技術(shù)組成部分，大學(xué)校園構建多媒體教育管理模式，可以實(shí)現管理者和學(xué)生的互動(dòng)交流，更好地了解大學(xué)生的真實(shí)需求。
3在新媒體環(huán)境下構建新型大學(xué)教育管理模式的策略
3.1樹(shù)立人本教育管理理念
首先，在新媒體環(huán)境下，想要構建新型大學(xué)教育管理模式，應該樹(shù)立人本教育管理理念。學(xué)生是高校教育管理的主要對象，因此應該堅持以人為本的'理念，尊重學(xué)生的主體地位。具體來(lái)說(shuō)，高校應該做到以下幾點(diǎn)：第一，應該對教師進(jìn)行思想教育，讓教師意識到自身和學(xué)生的平等地位。第二，應該利用新媒體技術(shù)，在合適情境中對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.2創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )管理交流平臺
其次，在新媒體環(huán)境下，想要構建新型大學(xué)教育管理模式，應該創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )管理交流平臺。新媒體平臺是實(shí)現校園管理者和學(xué)生互動(dòng)溝通的有效渠道，為了宣傳高校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念，必須創(chuàng )建科學(xué)的信息平臺。具體來(lái)說(shuō)，高校應該做到以下幾點(diǎn)：第一，應該依靠網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，打造新媒體平臺[3]。第二，應該在新媒體平臺上設置管理部門(mén)、監督部門(mén)等，發(fā)揮平臺的實(shí)用價(jià)值。第三，應該在平臺上舉辦信息交流活動(dòng)，采集各方的寶貴意見(jiàn)，形成科學(xué)的教育管理決策。
3.3發(fā)揮媒體輿論引導作用
再次，在新媒體環(huán)境下，想要構建新型大學(xué)教育管理模式，應該發(fā)揮媒體輿論引導作用。新媒體具有重要的輿論引導作用，大學(xué)生處在成長(cháng)的特殊階段，很容易受到外界環(huán)境的影響，為了幫助學(xué)生形成正確的思想價(jià)值觀(guān)，高校應該做到以下幾點(diǎn)：第一，高校應該利用新媒體，宣傳我國社會(huì )主義的優(yōu)越性，讓學(xué)生堅持自身的政治立場(chǎng)。第二，高校應該控制網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn)事件的發(fā)展態(tài)勢，以核心價(jià)值觀(guān)來(lái)引導輿情方向。
3.4形成班級日常管理平臺
最后，在新媒體環(huán)境下，想要構建新型大學(xué)教育管理模式，應該形成班級日常管理平臺。高校管理應該和班級日常管理相結合，只有這樣才能真正提升教育管理的水平。具體來(lái)說(shuō)，高校應該做到以下幾點(diǎn)：第一，高校應該選拔優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班干部，對班級進(jìn)行管理。第二，高校應該采用超鏈接的形式，為學(xué)生提供最新信息。第三，高校應該堅持民主集中制度和少數服從多數制度，發(fā)揮民主管理的實(shí)效性[4]。
4結論
綜上所述，我國的網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)水平不斷提升，其與教育行業(yè)的結合日益緊密。在新媒體環(huán)境下，傳統的高校教育管理模式逐漸落后于時(shí)代發(fā)展的潮流，為了促進(jìn)高校發(fā)展，實(shí)現人才培養目標，應該依靠新媒體技術(shù)，形成新的教育管理模式。
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