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《從宋代畫(huà)院的考試談起》簡(jiǎn)析(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-10-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

內蒙扎賚特旗一中 李殿林

   這是一篇論述繪畫(huà)藝術(shù)如何處理虛實(shí)關(guān)系的文藝學(xué)論文。是學(xué)習課文《中國藝術(shù)表現里的虛和實(shí)》的“墊底”文章,下面作簡(jiǎn)要的分析。

   全文共九個(gè)自然段,可分五個(gè)層次。中心問(wèn)題還是論述繪畫(huà)中“虛”的藝術(shù)表現力。

   第一層次(1--3自然段):敘述宋代畫(huà)院考試的情況,從宋代畫(huà)院的考試情況提出本文的觀(guān)點(diǎn)。舉了兩個(gè)例子,以“竹鎖橋邊賣(mài)酒家”和“深山藏古寺”為題的這兩份“奪魁”考卷在畫(huà)面構思方面的共同特點(diǎn)是“露其要處而隱其全”。文章的觀(guān)點(diǎn)實(shí)際就是隱含在這兩個(gè)例子中的,即“中國畫(huà)非常講究虛實(shí)藏露”。下文分三個(gè)層次論述繪畫(huà)中“虛”的三種表現及其藝術(shù)效果。

   第二層次(4自然段):論述“虛”的第一種表現及藝術(shù)效果。首先指出了繪畫(huà)這種藝術(shù)形式在表現生活方面的優(yōu)勢和不足。“繪畫(huà)由于畫(huà)面的有限性和繪畫(huà)形象的固定性,又對繪畫(huà)表現更廣大的生活空間、表現時(shí)間過(guò)程、表現心理活動(dòng)和聲音形象等帶來(lái)了一定的局限性。”這句話(huà)很重要,是全文的“綱”。繪畫(huà)既然不能更好的表現空間、時(shí)間、心理和聲音等內容,怎樣彌補這種不足呢?要靠“虛”。

   通過(guò)“虛”使畫(huà)的空間變大。舉中國畫(huà)為例論述。中國畫(huà)“虛”的一種表現就是講究“藏”。為什么講究“藏”?通過(guò)“藏”和“虛”能激發(fā)欣賞者的想象力,以此拓展“畫(huà)”所反映的現實(shí)空間,達到以簡(jiǎn)勝豐、以少勝多的藝術(shù)效果。

   第三層次(5--6自然段):論述“虛”的第二種表現及藝術(shù)效果。通過(guò)“虛”使畫(huà)的時(shí)間變長(cháng),深刻表現人物的心理。舉外國畫(huà)為例論述。首先提出了繪畫(huà)中虛實(shí)關(guān)系的另一種情況,就是通過(guò)展現“一瞬間”的“實(shí)”,來(lái)表現“無(wú)窮”的“虛”(事件的前因后果),引起欣賞者對事件過(guò)程的想象,以此拓展“畫(huà)”所反映的時(shí)間過(guò)程,領(lǐng)悟藝術(shù)家的思想感情。第5段的第一句是個(gè)很重要的承上啟下的過(guò)渡句,兩個(gè)分句就是前后兩個(gè)自然段的要點(diǎn)。這段還解釋了這一種虛實(shí)關(guān)系的含義。第6段舉了三幅外國繪畫(huà)為例說(shuō)明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

   第四層次(7--8自然段):論述“虛”的第三種表現及藝術(shù)效果。提出繪畫(huà)中的第三種“虛”,即空白,通過(guò)空白“以無(wú)形當有形,給欣賞者留出想象力自由馳騁的余地”。舉了八大山人、齊白石、馬遠的畫(huà)為例。第8段進(jìn)一步說(shuō)明“空白”不是真的一無(wú)所有,是有著(zhù)豐富的內容的,是另一種意義上的“畫(huà)”。這是中國畫(huà)獨特的表現手法。

   文章最后一段總結全文,進(jìn)一步強調繪畫(huà)中“虛”的藝術(shù)表現力。

   這篇文章論述了繪畫(huà)藝術(shù)中“虛”的三種表現及其藝術(shù)效果。

   從手法方面看,文章從宋代畫(huà)院的考試談起,饒有趣味。論述條理清晰,深入淺出。

 作者郵箱:  lidianlin_1969@163.com 

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