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《我的信念》教學(xué)設計 (長(cháng)春版八年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 煙臺市牟平區玉林店鎮初級中學(xué)   姜海濤

【教學(xué)目標】

1、反復誦讀,理解充滿(mǎn)哲理含義深刻的句子,品味有聲優(yōu)色、有味有情的語(yǔ)言。

2、學(xué)習居里夫人堅忍不拔的意志、埋頭苦干的精神以及熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度,感受居里夫人淡泊名利、在科學(xué)實(shí)驗崗位上為全人類(lèi)而工作的人格魅力。

【重點(diǎn)】抓住文中各段的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章內容。

【難點(diǎn)】體會(huì )文中表現作者的人格美。

【教學(xué)策略】

本節課學(xué)習的是居里夫的的《我的信念》,它的內容比較雜,首先引導學(xué)生從整體上把握文章內容,再進(jìn)行一番梳理,經(jīng)過(guò)梳理,井然有序,才便于把握,就可融會(huì )貫通。梳理的方法教師明確:第一步是概括要點(diǎn)。(只要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)就行)每二步是分析歸納,第三步是整理排列。

【課時(shí)】 一課時(shí)。

【教學(xué)方法】 誦讀、探究。

【教學(xué)過(guò)程】

一、居里夫人簡(jiǎn)介

居里夫人(1867~1934)法國物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭,原名瑪麗亞。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1895年與皮埃爾結婚。他們共同就貝可勒爾在當時(shí)首先發(fā)現的放射性現象進(jìn)行研究,先后發(fā)現釙和鐳兩種天然放射性元素。他共接受過(guò)于個(gè)國家24次和獎?wù)拢瑩瘟耍玻祩(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位。1934年7月4日,這位英國的科學(xué)家與世長(cháng)辭了,但她的精神永遠激勵著(zhù)后人。

二、導語(yǔ)

愛(ài)因斯坦在《悼念瑪麗﹒居里》一文中說(shuō):“我幸運地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來(lái)越感到欽佩。”“她一生中最偉大的科學(xué)功績(jì)──證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)──所以能取得,不僅是靠著(zhù)大膽的直覺(jué),而且也靠著(zhù)在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強,這樣的困難在實(shí)驗科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。”閱讀《我的信念》,就是閱讀居里夫人的靈魂,可以了解她那偉大的人格來(lái)自怎樣偉大的心靈。

三、借助注釋和詞典,讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)

固執  鞭策  盛名  報酬  奢望  蹂躪  呵責  懊惱    沉醉  猝然長(cháng)逝

四、默讀課文,找出各段中的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章內容.(梳理的方法,第一步是概括要點(diǎn),第二步是分析歸納,第三步是整理排列,概括要點(diǎn)只要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)就行。)

1、引導學(xué)生梳理(討論并歸納)

堅忍不拔

宗旨探討真理,不圖財富

信心沉醉于科學(xué)之美 勤奮 目標 探討真理  獻身科學(xué)

環(huán)境自由 安靜安靜 時(shí)間  不謀利

自由工作 克制目標 堅忍不拔 信心 科學(xué)之美勤奮努力

2、通過(guò)歸納:我們可以看到一顆偉大的水晶般的心靈,一位偉大的科學(xué)家的品格魅力:獻身科學(xué),追求真理;專(zhuān)心致志,堅忍不拔;甘于寂寞,淡泊名利,溫和沉靜,興趣多樣。

五、問(wèn)題探究

默讀質(zhì)疑:(默讀時(shí)遇到不大理解的地方打個(gè)問(wèn)號,默讀后提出疑難問(wèn)題。)

1、“我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著(zhù)我──正如蠶被鞭策著(zhù)去結繭一般。”某種力量指什么力量?

居里夫人所以沒(méi)有明確地說(shuō)出來(lái),在概是因為這種力量是難以明確表述的。這種力量是一種復合因素。是對真理的探討,科學(xué)的魅力,獻身科學(xué)的使命感。

2、“少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨地過(guò)著(zhù)求學(xué)歲月”,為什么“孤獨”也是一種美好快樂(lè )的記憶?

“孤獨”指單身一人,獨租了間小閣樓,遠離歡樂(lè )喧鬧的人群,潛心學(xué)業(yè),在大學(xué)階段讀了許多書(shū),大有收獲。回憶起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有虛度年華,這樣的大學(xué)生活是美好快樂(lè )的。

3、“人類(lèi)需要講究現實(shí)的人,他們在工作中獲得很多的報酬。但是人類(lèi)也需要夢(mèng)想家”居里夫人所說(shuō)的“講究現實(shí)”與“夢(mèng)想家”是什么意思?

講究現實(shí),是通過(guò)工作取得物質(zhì)利益,居里夫人是肯定的。因生活畢竟需要金錢(qián),獲得很多的報酬才能享受很好的生活。“夢(mèng)想家”他們受事業(yè)的強烈吸引,既沒(méi)有閑暇也沒(méi)有熱情去謀求物質(zhì)上的利益,他們?yōu)槔硐攵芯慷ぷ鳎耆淮嬖谖镔|(zhì)利益的觀(guān)念。 從居里夫人放棄申請鐳的專(zhuān)利,拋棄了一筆財富,可以看出她就是這樣的夢(mèng)想家。

4、 “我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠景”這句話(huà)是什么意思?

“世界的優(yōu)美”不是只自然景色的優(yōu)美。自然科學(xué)是研究物質(zhì)世界的,是揭示物質(zhì)世界的規律,探索物質(zhì)世界的奧秘的。認識了規律,發(fā)現了奧秘,就會(huì )覺(jué)得這世界真奇妙。優(yōu)美是只物質(zhì)運動(dòng)規律以及物質(zhì)內部結構。研究物理、化學(xué),就會(huì )感覺(jué)世界的優(yōu)美。科學(xué)越發(fā)展,世界越是展現它的優(yōu)美,所以說(shuō)不斷增加它嶄新的遠景。

5、為什么作者說(shuō)科學(xué)家也應“是一個(gè)小孩兒”?這反映作者這樣的心態(tài)?

因為科學(xué)本身具有偉大的美,魅力無(wú)窮,這種美這種魅力,有如神話(huà)故事一般,在這樣美妙的科學(xué)世界面前,科學(xué)家就好象迷醉于神話(huà)故事的小孩兒一樣。這反映作者在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)。

六、體驗與反思:

閱讀了居里夫人的《我的信念》,閱讀了居里夫人的靈魂,了解她這位偉大的科學(xué)家的品質(zhì)和為科學(xué)研究獻身的精神,請聯(lián)系自身,談體會(huì )。

七、小結

本文為我們展示了一顆偉大的水晶般的心靈,一位偉大的科學(xué)家的品質(zhì)和人格魅力:獻身科學(xué)追求真理;專(zhuān)心致志堅忍不拔;甘于寂寞淡薄名利;溫和沉靜興趣多樣等。同時(shí)也使我們認識到,科學(xué)研究最需要的是現身精神,把探討真理當作自己的天職,此外,科學(xué)工作需要自由、寧靜和時(shí)間、堅忍不拔、勤奮努力。 

侯曉旭

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