簡(jiǎn)介：湖北省首屆高中新課程選修課教學(xué)研討會(huì )，《中國古代詩(shī)歌散文欣賞》之《與杜甫同行--品味杜甫詩(shī)歌中的人文情懷》，非常精彩的一個(gè)課堂教學(xué)實(shí)錄，華師一附中沈勝方老師執教，師從《登洞庭湖》入手，讓學(xué)生分組學(xué)習，合作鑒賞《閣夜》與《蜀相》，設計合理，教學(xué)得法，值得我們借鑒！ 上傳者：ssb1968 「下載次數：95853」

   簡(jiǎn)介：納蘭詞 減字木蘭花  朗誦，相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著(zhù)秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。 待將低喚，直為凝情恐人見(jiàn)。欲訴幽懷，轉過(guò)回闌叩玉釵。

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   簡(jiǎn)介：納蘭詞 畫(huà)堂春 朗誦，一生一代一雙人，爭教兩處銷(xiāo)魂。相思相望不相親，天為誰(shuí)春！ 漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪(fǎng)飲牛津，相對忘貧。 

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   簡(jiǎn)介：納蘭詞 采桑子 朗誦 上傳者：liu1130377088 「下載次數：1731」

   簡(jiǎn)介：《笠翁對韻》是從前人們學(xué)習寫(xiě)作近體詩(shī)、詞，用來(lái)熟悉對仗、用韻、組織詞語(yǔ)的啟蒙讀物。作者李漁，號笠翁，仿照《聲律啟蒙》寫(xiě)成，因此叫《笠翁對韻》。全書(shū)分為上下卷。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物等的虛實(shí)應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協(xié)調，瑯瑯上口，從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對，讀起來(lái)，如唱歌般。較之其他全用三言、四言句式更見(jiàn)韻味。

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   簡(jiǎn)介：塞繆爾厄爾曼《青春》配樂(lè )朗誦　 　　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。

　　青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

    歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂(yōu)煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

    無(wú)論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風(fēng)華常存。

　　一旦天線(xiàn)下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要樹(shù)起天線(xiàn)，捕捉樂(lè )觀(guān)信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。 上傳者：Mr.locky 「下載次數：3413」

   簡(jiǎn)介：楊牧1980年發(fā)表的一首詩(shī)，在當時(shí)引起了很大反響。即便在今天看來(lái)，這首詩(shī)表現的催人奮進(jìn)，昂揚向上的精神依然很具指導意義。朗誦者是中央臺著(zhù)名播音員方明先生。 上傳者：zijun4016 「下載次數：2759」

   簡(jiǎn)介：這是標準的采薇的女聲朗讀，沒(méi)有配樂(lè )，對學(xué)生有示范作用。試用語(yǔ)文人教版，對高一學(xué)生有幫助。 上傳者：wllj1314 「下載次數：2472」

   簡(jiǎn)介：丁建華配樂(lè )朗誦，詩(shī)歌的情感通過(guò)聲音恰到好處的傳達，給人美的享受。。 上傳者：balingl 「下載次數：2023」

   簡(jiǎn)介：柳永雨霖鈴朗誦，藝術(shù)家曹燦配樂(lè )朗誦，聲情并茂，能迅速將人帶入到詩(shī)歌營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中，令人陶醉，是指導學(xué)生誦讀的好范例。 上傳者：balingl 「下載次數：2820」

   簡(jiǎn)介：這是《木蘭辭》的詩(shī)歌字幕，方便學(xué)生對著(zhù)活動(dòng)字幕跟讀，有幫助學(xué)生更好得了解木蘭辭 上傳者：lina123 「下載次數：2055」

   簡(jiǎn)介：非常適合木蘭詩(shī)的朗誦教學(xué)，背景音樂(lè )附和節奏和變化。

學(xué)生聽(tīng)后對內容的理解會(huì )更深刻 上傳者：6669992009 「下載次數：2928」

   簡(jiǎn)介：狂風(fēng)怒號，一座小茅屋在狂風(fēng)中搖搖欲墜，詩(shī)人無(wú)奈無(wú)助的形象很好的呈現在面前。還朗誦者抑揚頓挫的朗誦。可以讓我們沉浸在藝術(shù)的氛圍中。 上傳者：zhangxuelin22 「下載次數：1591」

   簡(jiǎn)介：畫(huà)面清晰，田園風(fēng)光淮美，由康橋工作室制作，著(zhù)名朗誦藝術(shù)家康橋先生深情朗誦。一下就把我們帶到一個(gè)遠離喧囂的美麗世界。 上傳者：zhangxuelin22 「下載次數：2182」

   簡(jiǎn)介：動(dòng)畫(huà)版古詩(shī)《涼州詞》朗讀及賞析，適宜于精讀課文講解及授課時(shí)使用。 上傳者：shicunchuzhong 「下載次數：1775」

   簡(jiǎn)介：適用于課堂播放，配樂(lè )朗誦，詩(shī)畫(huà)同步，效果較好。適用于制作課件。 上傳者：huangpeifeng 「下載次數：2415」

   簡(jiǎn)介：制作精巧，音質(zhì)清晰，具有極高欣賞、應用價(jià)值，歡迎各位同仁朋友采用，愿能能給您的工作生活帶來(lái)方便、快樂(lè ) 上傳者：ajin1860 「下載次數：1996」

   簡(jiǎn)介：《鄉愁》是對家鄉的感情和思念，是一種對家鄉眷戀的情感狀態(tài)。對故土的眷戀是人類(lèi)共同而永恒的情感。遠離故鄉的游子、漂泊者、流浪漢，移民，誰(shuí)都會(huì )思念自己的故土家鄉。 上傳者：jiashan0709 「下載次數：1862」

   簡(jiǎn)介：第6課《黃河頌》課文配樂(lè )朗誦，適合于課件中設置的配樂(lè )朗讀、范讀。 上傳者：shuaishuai 「下載次數：1833」

   簡(jiǎn)介：《杏簾在望》是《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉代賈寶玉寫(xiě)的一首詩(shī)，其中的名句是“一畦春韭綠，十里稻花香”。 上傳者：dengxiaolaoli 「下載次數：1946」