簡(jiǎn)介：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。后來(lái)，小男孩長(cháng)大了，不再天天來(lái)玩耍。一天他又來(lái)到樹(shù)下，很傷心的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩，男孩說(shuō)：不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。

蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：很遺憾，我也沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣(mài)掉，你不就有錢(qián)了？男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋(píng)果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒(méi)有來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很傷心。 有一天，男孩終于來(lái)了，樹(shù)興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō)：不行，我沒(méi)有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？我沒(méi)有房子，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統統砍下來(lái)，拿去搭房子。于是男孩砍下所有的樹(shù)枝，高高興興地運走去蓋房子。看到男孩高興樹(shù)好快樂(lè )。 上傳者：xueqiuzhiyu 「下載次數：1651」

   上傳者：zhjy681  zhjy@tom.com   簡(jiǎn)介：胡明道的課例精彩而中肯，她的《讓生成因預設而豐富》的專(zhuān)題報告，就新課程背景下如何克服課堂常見(jiàn)病，實(shí)施科學(xué)預設與有效生成，提高課堂教學(xué)效率，培養探究能力進(jìn)行了具體而深入的闡述。 「下載次數：1658」