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最美心頭一亮時(shí)作文

時(shí)間:2023-07-05 14:31:43 好文 我要投稿

最美心頭一亮時(shí)作文【優(yōu)選】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的最美心頭一亮時(shí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美心頭一亮時(shí)作文【優(yōu)選】

最美心頭一亮時(shí)作文1

  閉上雙眼,我的心中卻總有一陣明亮。

  春邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了校園。清晨,太陽(yáng)睡眼惺忪地露出了臉,春天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天火辣,照在身上,十分愜意,像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉。白云像一大片棉花,如同幼兒的心靈般純潔。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓校園有了昔日的生機。同學(xué)們背著(zhù)五顏六色的書(shū)包,朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。

  校道兩旁的大樹(shù)枝葉繁茂,瀉下一片蔭涼。小鳥(niǎo)款款地低飛,深情地鳴囀。

  面對春天如此美麗的面容,我的心中一片明亮,不禁又想起另一幅畫(huà)面。

  那是《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)中有著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中,放飛自我,開(kāi)心愉快。他們一個(gè)拉著(zhù)線(xiàn),一個(gè)將風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。三,二,一,跑!他們飛奔向遠方。忽然,一個(gè)男孩雙手一放,風(fēng)箏寄托著(zhù)他們的夢(mèng),竄上了藍天。

  他們在這片田野里,奔跑著(zhù),嬉鬧著(zhù)。他們的眼中,閃爍著(zhù)快樂(lè ),閃爍著(zhù)幸福,閃爍著(zhù)光亮。風(fēng)箏線(xiàn)將他們的`心編織在一起,將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍天。

  面對少年們如此純潔的友誼,我的心中一片明亮。此刻,又想到了她。

  “咳咳咳——”

  看著(zhù)老師面色蒼白、站在講臺上難受的樣子,我的心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁,很不是滋味。

  老師的身體越來(lái)越差,開(kāi)學(xué)時(shí)還精神煥發(fā),如今卻面容憔悴。

  前不久,老師住了院,可她擔心我們的功課會(huì )落下,不顧醫生反對,毅然決然地返校為我們上課。

  老師說(shuō)一兩句話(huà)便會(huì )大聲喘氣,為了備課,老師每天熬到深夜才入眠。看著(zhù)老師手背的針眼,我的胸口仿佛被重錘擊打了一番,鼻翼酸酸的。

  老師,您沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們怎么能安心呢?老師,您為了我們連身體都不顧嗎?

  面對老師的無(wú)私奉獻,我的心中一片明亮。我相信,有了您,我們的成長(cháng)天空永遠沒(méi)有黑夜。

  生活中,一切美好的事物,一切美麗的景色,一切真摯的感悟,都是最美的,而這最美的一切,都珍藏在我的心中,使我的心中升起一片亮光,永遠不會(huì )迷路。

最美心頭一亮時(shí)作文2

  枯,有時(shí)不是結束,它在“枯”中,開(kāi)啟了另一種新生。

  ——題記

  那是一棵枯樹(shù)。

  我們搬家了,來(lái)到新的小區里,第一眼,便是那棵枯樹(shù)。我問(wèn)爸爸:“那棵樹(shù)怎么了?”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼,道:“枯了。”“那它還會(huì )長(cháng)葉子嗎?”“不會(huì )了。”爸爸遲疑了一下,又說(shuō):“它已經(jīng)枯死了。”從那時(shí)起,我便不再看那棵樹(shù),因為它只不過(guò)是棵枯樹(shù)罷了。

  它好像是一棵松樹(shù),但比其他松樹(shù)都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人,只剩下了一把骨頭。樹(shù)的輪廓,節點(diǎn),節奏,都呈現在空間里,就連他的紋理,年齡,皺了的樹(shù)皮,也都呈現了出來(lái),沒(méi)有絲毫生機。

  下雨了,一場(chǎng)沒(méi)有預告的暴雨。

  那是一場(chǎng)大暴雨,目光所及,遍地狼藉,不少樹(shù)木都被連根拔起,猶如世界末日的降臨。

  清晨,雨已經(jīng)離開(kāi)了,雨后潮濕的空氣中,混著(zhù)一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想,那棵枯樹(shù)依舊佇立在那里,與其他破敗不堪的高大樹(shù)木形成了鮮明的對比。我忍不住又看了它一眼,竟看到了一抹鮮亮的綠!它仿佛被風(fēng)一吹,便會(huì )掉下來(lái),又仿佛是一位強者宣告著(zhù)自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著(zhù)生命的蒼翠!生的期盼,在陽(yáng)光的照耀下全部釋放了!

  它不是沒(méi)羽毛,只是收起來(lái)了,它不是沒(méi)青蔥,只是藏起來(lái)了,它綻開(kāi)的樹(shù)皮上譜寫(xiě)了生命的.堅強,它清晰的紋理上,宣告了真正的英雄本色,它遭受了世人的冷眼,卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮時(shí),不過(guò)如此。

  那是一棵枯樹(shù),他讓我明白了生命本無(wú)意義,要用自己的力量去證明自己。陽(yáng)光是你們的,露水是你們的,我只是把自己藏起來(lái),開(kāi)出自己的希望。

  每一個(gè)看似弱小的外表下,都有一顆堅強的心。

  最美心頭一亮時(shí),不過(guò)如此。

最美心頭一亮時(shí)作文3

  美,為何物?是那華麗的外殼?不是,是那榮華富貴?不是。美,在人心頭之間,也許僅僅是一句寒冬里的問(wèn)候,你對我的愛(ài)。

  雖仍在三伏酷暑之中,心卻早已步入悲秋,姥爺病了,而且還病得不輕,全家人都在忙上忙下,可就在這關(guān)頭,我外出比賽。

  比賽已經(jīng)對我顯得不是那么重要了,整個(gè)人都變的昏沉的,麻木的,好像對什么都已經(jīng)不關(guān)心了,隊里所有人都很急躁,馬上就要比賽了,可我的狀態(tài)還沒(méi)有回來(lái),可他們誰(shuí)又知道,我的姥爺,現在卻是命懸一線(xiàn)了啊!

  比賽開(kāi)始倒計時(shí)了,還沒(méi)等人返回神來(lái),電話(huà)響了,是家里打來(lái)的,不知是信號不好還是怎么的,電話(huà)的另一端傳不來(lái)聲音,過(guò)了許久,才發(fā)現是姥爺給我打的,姥爺的聲音沙啞的'差點(diǎn)都聽(tīng)不出來(lái)了,他盡可能的提高聲調,這不可思議啊,前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化,聽(tīng)起來(lái),姥爺身體有些好轉了,姥爺開(kāi)朗的令人吃驚“等你回來(lái),我給你做紅燒肉吃。”我笑了,看來(lái)那些多慮都是不必要的。最后了,姥爺咳嗽起來(lái)了,盡管我勸他好好休息,他還稱(chēng)自己“我身體可經(jīng)得起這小病,不打緊!”

  姥爺豁達的聲音漫在耳邊,卻纏在心頭,幾周的焦慮一揮而散,從來(lái)沒(méi)有這么舒暢過(guò),這么暖過(guò)。

  可惜的是,這一切都是假的,該來(lái)的最終還是來(lái)了,淚水止不住的往外流……

  多年前的回憶永遠抹不去,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的釀制,也許,人世間最美的,不是人能永遠留下來(lái),而是留不下來(lái)的唯一留下的一句話(huà),暖人心間。

  月光撥開(kāi)了氤氳的霧氣,撒在窗前,心,今夜格外的敞亮,格外的美。

最美心頭一亮時(shí)作文4

  在這冰天雪地下,只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠,卻沒(méi)有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻,我發(fā)現它了,找到它了!

  這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹(shù),它散發(fā)著(zhù)一股淡雅的清香,這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無(wú)限的清香。

  雪,紛紛地下著(zhù),不時(shí)散發(fā)出一種傲氣與獨特的精神。這一精神是別人失去的,它就是——堅貞不屈。

  在春夏秋季,它不屑。梨花穿著(zhù)雪白的長(cháng)裙,高貴無(wú)比,它還是不屑。

  夏天,荷花步入,是一位在水中成長(cháng)的公主,有荷葉士衛的襯托與保護下,它美麗而又清雅,但它還是不開(kāi)放。

  秋天,悄然而來(lái),荷花暗然失色,菊花表現了自己的千姿百態(tài)。有的是千手觀(guān)音,有的是公園里的'噴泉,有的是羞滴滴的小女子,不肯露面。面對菊花這樣的吸引與調拌,它還是不露面,因為它早已告訴自己,我要冬季綻放。

  冬趕走了秋,它獨霸一方,自以為是地認準,在它手下一定沒(méi)有生物了。

  但它錯了,梅花在不顧一切的寒冷,在冬季綻放了。它雖然沒(méi)有桃花的美麗動(dòng)人,沒(méi)有荷花的沁人心脾,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是它有別的花兒沒(méi)有的堅貞不屈。這讓我心頭一顫,頓時(shí)亮了起來(lái)。

  有誰(shuí)敢在冬天競相開(kāi)放!我相信,只有我梅花,無(wú)人能比!

  它那小巧的花朵是那么的可愛(ài),它以為它會(huì )因為過(guò)度的寒冷而凋謝,卻完全沒(méi)有想到,它越寒冷,開(kāi)得越加旺盛。

  古人有句話(huà):“墻角數枝梅,陵寒獨自開(kāi)。”說(shuō)得正是它!

  在寒冷的冬季,也只有它會(huì )這樣堅持開(kāi)放。說(shuō)它平凡,它平凡;說(shuō)它偉大,它又偉大!

  有些人或許并不認同梅花,但是它有一顆不平常的心,這心里頭,藏著(zhù)一種精神,是那么美!這正是我心頭一亮的緣因呀!

  梅花,有著(zhù)一種堅貞不屈的心,有著(zhù)獨特的品質(zhì),這真是最美心頭一亮!

最美心頭一亮時(shí)作文5

  人生如一條布滿(mǎn)迷霧的小徑,看不見(jiàn)前方,那些驟然亮起的光芒,引導著(zhù)我們前行。——題記

  淅淅瀝瀝的小雨落在草地上,落在柳樹(shù)邊,落在池塘里,濺起晶瑩的水花,而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫(huà)面,抹去眼角的淚,黯然坐在禮堂里,周?chē)缫哑怀陕暋?/p>

  “畢業(yè)了……”身邊傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘆息,抬頭,三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”,那是三個(gè)蘊含了悲傷、喜悅等多種復雜情緒的字,就那樣,深深地刻進(jìn)了我的心中,橫幅下的大銀幕,播放著(zhù)這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)那么尋常的畫(huà)面,此刻,卻是格外地溫暖。當初的我們,還是稚嫩的少年,整天嬉戲玩鬧,總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞,歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸成長(cháng),而我們的'老師、家人,卻在不知不覺(jué)中,老去,看著(zhù)屏幕上那些燦爛的笑臉,不禁嘴角彎起一個(gè)弧度,但就要別離,這些臉龐,怕是再難見(jiàn)到了,淚水忍不住劃過(guò)臉頰。

  不忍再看,回首望向窗外,淅淅細雨中,一棵樹(shù)上,白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜,一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),殘敗的花瓣再已支持不住,順著(zhù)微風(fēng),悠悠地轉落到了地面,不一會(huì )兒,露出了已成形的青澀果實(shí),那么小,那么富有生機,一如初入校的青澀少年們。

  霎那間,我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈,“沉舟側畔于帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。舊的不去,新的不來(lái)。舊的離去必有新的開(kāi)始,何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋?xiě)眩砍踔腥辏央S著(zhù)歲月的腳步悄然離去,嶄新的未來(lái)畫(huà)卷已在我們面前徐徐展開(kāi)。抬頭展望,迎接未來(lái),讓我們去欣賞,去規劃這美麗畫(huà)卷,為自己的人生,開(kāi)展新的篇章!

  剎那間的心頭一亮,讓我恍然大悟。那一刻,我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起,讓我能勇敢地前行,為自己,創(chuàng )造更好的未來(lái)。

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