[熱門(mén)]愛(ài)笑的我作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)笑的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)笑的我作文1
大家好,我叫尤成城,這個(gè)名字是媽媽給我起的。因為我出生那年剛好是汶川大地震,那是有個(gè)流行成語(yǔ)叫“眾志成城”,我的名字就是這成語(yǔ)的縮寫(xiě)。我五官端正,有一雙濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,大家都說(shuō)我長(cháng)得帥。
我特別愛(ài)笑。一天到晚做的最多的事就是笑。同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光少年,性格活潑開(kāi)朗。因為愛(ài)笑這個(gè)特點(diǎn),我也為此背了不少黑鍋。比如有一次,一個(gè)同學(xué)的筆袋丟了。一群人圍在那兒,我就笑著(zhù)過(guò)去。同學(xué)們看見(jiàn)我笑瞇瞇的樣子,以為是我拿了筆袋,于是就把我“綁架”了。開(kāi)始查我的書(shū)包、抽屜。甚至我去過(guò)的.可能藏筆袋的地方都找了個(gè)底朝天。最后沒(méi)找到筆袋,他們開(kāi)始拷問(wèn)我:“說(shuō),筆袋在哪里?”
我笑嘻嘻地說(shuō):“不知道啊!”可是他們不信,就把我上交給老師,老師問(wèn)我:“你到底有沒(méi)有拿了趙子軒的筆袋?”我直搖頭說(shuō):“沒(méi)有。”老師相信了我,并讓每個(gè)同學(xué)檢查自己同桌的書(shū)包、抽屜,看看有沒(méi)有趙子軒的筆袋。后來(lái)終于真相大白,原來(lái)是有個(gè)同學(xué)看到子軒的筆袋太漂亮了,于是就把它拿過(guò)來(lái),想占為己有。我的黑鍋終于洗清了。
這就是帥氣開(kāi)朗愛(ài)笑的我。我非常喜歡自己,也希望大家喜歡我。
愛(ài)笑的我作文2
班級里的同學(xué)說(shuō)我愛(ài)笑,我的家人卻說(shuō)我愛(ài)哭,兩邊我都不否認,因為我就是這樣一個(gè)雙面人。
我愛(ài)笑。和朋友在一起會(huì )笑,和家人在一起會(huì )笑,和同學(xué)在一起會(huì )笑;說(shuō)笑話(huà)我會(huì )笑,玩游戲我會(huì )笑,就連平時(shí)聊天我也會(huì )笑。有一次我參加劉佳怡的生日派對,地點(diǎn)是在學(xué)校對面的.肯德基,我們女生和男生比賽,女生贏(yíng)了,作為懲罰男生要把女生逗笑才能結束。班長(cháng)第一個(gè)來(lái),他拿著(zhù)一個(gè)空漢堡盒逗劉佳怡,看到那樣子我很想笑,但我拼命忍住了。誰(shuí)知接下的一秒劉佳怡毫不領(lǐng)情地把漢堡盒打掉了,我一時(shí)沒(méi)忍住,“噗”的一聲笑了出來(lái)。男生們齊說(shuō)道:“俞潤祺笑了!”這時(shí)我心里暗罵自己到:該死,你就不能忍一下嗎?這下沒(méi)得玩了。同胞們,對不住了哈。
我愛(ài)哭。不過(guò)卻很特別,我只是在家愛(ài)哭。受委屈了會(huì )哭,不開(kāi)心了會(huì )哭,生氣了也會(huì )哭。比如有時(shí)別人說(shuō)了我幾句我就會(huì )把門(mén)鎖起來(lái),躲在房間里哭;有時(shí)別人不小心弄疼我了我也會(huì )把自己鎖在房間里哭,總而言之,我只要一想哭就會(huì )把自己鎖在房間里,不到十分鐘,心情肯定由雨轉晴。
這就是我,愛(ài)笑的我,愛(ài)哭的我。
愛(ài)笑的我作文3
那是誰(shuí)?一個(gè)身影鬼鬼祟祟地溜進(jìn)廚房,然后在某個(gè)水杯中加了滿(mǎn)滿(mǎn)一匙鹽……
“啊!”一聲慘叫自客廳傳來(lái)。哈哈,是哥哥喝了我加鹽的水。估計這會(huì )兒,哥哥正在洗手間里狂漱口吧! 不要激動(dòng),要淡定。這只是我惡作劇當中一件微不足道的小事。更精彩的還在后頭呢!
那日,哥哥正在電腦上寫(xiě)演講稿。中途有客人來(lái)了,所以就去匆匆接客了,文檔也沒(méi)來(lái)得及保存。正巧我來(lái)房間里找東西,看到這篇未保存的稿子,惡作劇心里又開(kāi)始萌發(fā)。我蹙了蹙眉,然后邪惡地笑了笑……
哥哥回來(lái)后趕緊把稿子拷貝到了優(yōu)盤(pán)上然后打印出來(lái),也沒(méi)認真地看過(guò)一眼。
他拿著(zhù)打印稿,說(shuō)要先練讀一遍。清了清嗓子正想讀時(shí),卻發(fā)現了偷笑的我,他警覺(jué)的看著(zhù)我,“你笑什么?” “沒(méi)……沒(méi)什么!”我心虛地搖了搖頭,“你繼續!繼續!”
哥哥抱著(zhù)疑惑的心理開(kāi)始讀起演講稿來(lái):“尊敬的各位老師、各位同學(xué)。我很遺憾不能為你們演講了,因為我……” “哈哈哈……”我忍不住大笑。
“你干的`?”哥哥怒氣沖沖的看著(zhù)我。
“別生氣嘛。開(kāi)心一下!”我吐了吐舌頭,一臉無(wú)辜地望著(zhù)哥哥,“反正我幫你備份了啊……”
這就是我,一個(gè)調皮搗蛋的我,一個(gè)會(huì )制造歡聲笑語(yǔ)的我!
愛(ài)笑的我作文4
哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看分數,天哪!我腦子一片空白,分數是86分,這場(chǎng)慘案是逃不過(guò)的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會(huì )被媽媽挖出來(lái)的,我急得滿(mǎn)頭大汗。
突然,心生一計,我想:笑一笑會(huì )不會(huì )緩解一下心情呢?這樣的分數,媽媽會(huì )請我吃?xún)蓸硬耍阂皇恰奥槔睜C”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒(méi)好結果,還不如有個(gè)好心情呢!
于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問(wèn)我分數時(shí),我還是笑嘻嘻的回答:“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴,問(wèn):“那你怎么還這么開(kāi)心啊?”我又笑嘻嘻的'回答:“想緩解一下心情嘛,該來(lái)的還是要來(lái)的嘛!我已經(jīng)準備好了!”媽媽恍然大悟,“原來(lái)我女兒還是挺聰明的嘛!”一開(kāi)心,媽媽也就忘記了準備打我的心情,我呀!更開(kāi)心,因為我終于逃過(guò)了這場(chǎng)災難,哈哈哈哈!你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)笑?愛(ài)笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛(ài)笑了。
愛(ài)笑的我作文5
大家好!你們知道我叫什么名字嗎?今年天幾歲了?來(lái)自哪個(gè)班?哈哈,你們一定猜不到吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!
我叫吳怡杭,今年三年級了,是來(lái)自318班的小學(xué)生,今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,只要我一笑起來(lái),我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒,所以我的特點(diǎn)就是愛(ài)笑。
有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽,我的小心臟怦怦直跳,非常緊張。快要到我的時(shí)候,我想:上次去參加比賽的時(shí)候,我就是用笑的方法緩解了緊張的心理,于是我便笑了起來(lái)。當我笑起來(lái)的.時(shí)候感覺(jué)到心里非常的放松,我微笑著(zhù)走上了臺,我微笑著(zhù)一直到我朗誦完的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)微笑還可以緩解我緊張的心情,從那以后我便喜歡上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了,但是我卻一點(diǎn)都不難過(guò),我用笑去面對她,因為我知道再好的朋友都會(huì )有吵架的時(shí)候,但是過(guò)幾天就又會(huì )重新做好朋友,所以我才用笑去面對生活。
我不光有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如我做事非常馬虎。
我想對大家說(shuō):"尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。"
愛(ài)笑的我作文6
我今年十一歲了,馬上就要升五年級,但我有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是既愛(ài)哭又愛(ài)笑。
我很愛(ài)流淚。每當我受委屈是,就會(huì )像一個(gè)大傻瓜似的,先滴滴答答的往下掉"金豆豆",然后一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方,雙手抱著(zhù)腮幫,望著(zhù)遠處的藍天、白云、小鳥(niǎo),默默流淚、可過(guò)不了多久,我又會(huì )告訴自己男子漢,拿出個(gè)樣來(lái),別流淚!于是,我就會(huì )狠狠的擦去淚水,勇敢地往回走,去干自己該干的`事情。
我很愛(ài)笑,也許愛(ài)笑是我的天性吧!每當我高興的時(shí)候,總是手舞足蹈的,"嘿嘿"笑個(gè)不停,對過(guò)往的車(chē)輛笑,對兩旁的花草樹(shù)木笑,對天空的小鳥(niǎo)笑......我也很愛(ài)助人為樂(lè ),有一次我和媽媽去超市購物,媽媽正在等一位阿姨挪車(chē),由于兩邊挨得太擠,一輛車(chē)眼看要翻了,我趕緊去扶才沒(méi)倒,阿姨順順利利的把車(chē)推走了,雖然沒(méi)有表?yè)P我,但我的心里美極了。
這就是愛(ài)哭愛(ài)笑的我。
愛(ài)笑的我作文7
我是愛(ài)笑王,我最特殊的個(gè)人風(fēng)格就是:“笑、笑、笑”,如果一天三大笑,可以長(cháng)壽的話(huà),我肯定有希望變成一個(gè)百歲的人。不管怎么樣就是笑!也因為我天生就愛(ài)搞笑,所以我也是“搞笑大王”喔!
我最嚴重的一次狂笑事跡,就是有一次在上英語(yǔ)課時(shí),因為一件事芝麻小事,打開(kāi)了我的笑神經(jīng),接著(zhù)就不能停止的笑著(zhù),一發(fā)不可收拾,最后老師也拿我沒(méi)輒,看著(zhù)我快要笑瘋的德性,她只能請我到外面先冷靜一下再回來(lái)上課,那次我的.肚皮都快要笑破了,但我就是想不起來(lái),到底對什么會(huì )笑成這樣,我的笑點(diǎn)太低了。
還有一次我在跳騎馬舞的時(shí)候,自己一不小心撞上了墻,明明痛得半死,我卻整整笑了將近十分鐘,同學(xué)們都懷疑我是不是該送去急診了。
愛(ài)笑王常常挨罵,也很容易就被別人當成是瘋子。盡管如此,我還是很喜歡當愛(ài)笑王,因為笑聲是有渲染力的,每當我一笑,全班就會(huì )開(kāi)始跟著(zhù)笑,一下子大家都好快樂(lè )了起來(lái)呢!
愛(ài)笑的我作文8
我長(cháng)得有些胖,但聽(tīng)人說(shuō)我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風(fēng)車(chē)”的老師說(shuō),我臉上整天都掛著(zhù)燦爛的.微笑。
要是非要找出我什么時(shí)候不笑,那可只有在我練琴的時(shí)候。
每天,我上完了全天的七節課,吃了晚飯,做完各課和班的作業(yè),就已經(jīng)很困了,可我還要練琴。我一上琴,眼睛總感覺(jué)有些模糊,難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我,而一批評,我就感覺(jué)更累了,更加煩躁了。心想,真倒霉,人家不彈琴的同學(xué)多好,多幸福啊。越這樣想,錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了,媽媽就會(huì )說(shuō):“你要是這么怕累,干脆別彈了,別受這份罪了。”但每當這時(shí),我又想起老師說(shuō)的:“過(guò)程說(shuō)痛苦的,結果是美好的”;想起音樂(lè )會(huì )上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當這時(shí)我也總是在心里說(shuō):“我一定要為美好的未來(lái)而繼續彈。”
最終,我的努力和堅持沒(méi)白費,我現在已經(jīng)學(xué)第七級了。老師說(shuō),七級以后,自己就能開(kāi)始享受了。我現在還真有點(diǎn)感覺(jué)了,說(shuō)來(lái)也怪,每天晚上剛上琴還是有些困,但是,不一會(huì )兒就不困了,每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近,聽(tīng)媽媽對別人說(shuō),這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執著(zhù)。
媽媽說(shuō)我現在比以前笑得更多了。
愛(ài)笑的我作文9
我是一個(gè)一年級的學(xué)生了,自己覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,可是有一個(gè)毛病一直困惑著(zhù)我,你知道是什么嗎?你肯定猜不出來(lái),還是讓我我告訴你們吧,那就是我愛(ài)笑,因為這個(gè)毛病,我挨了很多批評。記得小時(shí)候,別人一見(jiàn)到我就會(huì )說(shuō)這個(gè)孩子真好整天笑嘻嘻的',我很自豪,認為笑真好,所以一直笑。可是現在不行了,因為笑給我帶來(lái)了災難,就說(shuō)今天吧,姐姐放假回來(lái)了,他拿出一本書(shū)順手放在衛生間了,可是怎么也找不見(jiàn)了,看見(jiàn)她那摸頭、拍退著(zhù)急的動(dòng)作我就想笑,我一笑,姐姐以為我給她藏起來(lái)了,就問(wèn)我:"你給我放哪了?快拿出來(lái)。"開(kāi)始大聲的嚷我,結果,媽媽在衛生間給她找到了,看到她不好意思的樣子,我又想笑,我就忍不住咯咯的笑出生來(lái),結果,又被媽媽訓斥了一頓,我真犯愁,我難道不能再笑了嗎?
愛(ài)笑的我作文10
我愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低。每當別人講笑話(huà)或說(shuō)一些有意思的事情時(shí),我都會(huì )忍不住大笑起來(lái)。愛(ài)笑,有好處。也有不好的地方。
記得還是一年級的時(shí)候,有一天下午,老師拿來(lái)一些畫(huà),讓我們猜猜是誰(shuí)畫(huà)的,同學(xué)們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當然愛(ài)笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!
正當大家都在激烈競猜時(shí),我竟然情不自禁地突然站起來(lái),迅速跑到講臺上,探頭想看畫(huà)后面的名字。老師看見(jiàn)了,厲聲讓我回座位,這時(shí)我才意識到自己興奮過(guò)頭了。后來(lái)我也被老師留下來(lái)“練坐”了。
但是愛(ài)笑更多的時(shí)候是很多好處,笑可以傳遞快樂(lè ),也可以讓生活變得更加輕松。有時(shí),我會(huì )趁爸爸不注意,偷偷看他買(mǎi)的'《故事會(huì )》的前幾頁(yè)的笑話(huà),每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會(huì )講給辛苦了一天的媽媽聽(tīng),媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了,我也覺(jué)得很開(kāi)心。
笑,真一個(gè)神秘的漢字,它即可以讓人開(kāi)心,又會(huì )讓人出現尷尬。那么愛(ài)笑究竟是好還是不好呢?
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