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教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文

教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。總結怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文(精選25篇),希望對大家有所幫助。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文1

  光陰似箭,一晃從事教育工作已有十九個(gè)年頭,回顧這十九年來(lái)我在教育戰線(xiàn)上的貢獻,深感欣慰。多年來(lái),我自始自終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇堅持不懈的精神從事教育工作。現把我多年來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  本人熱愛(ài)和忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責。能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,遵紀守法,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),為人誠實(shí),團結同志,熱愛(ài)本職工作,工作踏實(shí),不追逐名利,以身作則。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要,打造品牌學(xué)校勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,及時(shí)更新知識不斷提高教學(xué)水平。自從教以來(lái)心中謹記:校興我榮,校衰我恥。能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技能,認真聽(tīng)取他們的教誨,以認真負責的態(tài)度上好每堂課,以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,既教書(shū)又育人,對學(xué)生一視同仁。能主動(dòng)認真地服從和配合各級領(lǐng)導的工作安排,能積極的參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在推進(jìn)新課程改革的過(guò)程中,在繼續推進(jìn)我校“自主創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),能轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)中,能積極參加教研室組織的教研活動(dòng),認真鉆研教材,認真鉆研教學(xué)參考書(shū),學(xué)習理解大綱,根據教材和學(xué)生的實(shí)際情況認真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。積極參加年級組活動(dòng),虛心向同年級老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,抓準重點(diǎn),突破難點(diǎn)。認真上好每堂課,增強上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,講解每個(gè)知識做到清晰化、條理化、準確化、生動(dòng)化,思路清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主導作用,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。注意精講精練,在教學(xué)中有意識地通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識點(diǎn),讓學(xué)生感受到語(yǔ)文知識在日常生活中處處存在,處處需要。

  認真布置批改作業(yè),根據減負要求,給學(xué)生布置作業(yè)時(shí)精心挑選,適當的留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。作業(yè)批改認真及時(shí),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹的講解,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,經(jīng)常家訪(fǎng)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通,學(xué)校家里雙管齊下,提高學(xué)習成績(jì)。

  三、班主任工作方面

  作為一名班主任,我的任務(wù)是讓每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè )的渡過(guò)學(xué)校里的每一天,既教書(shū)又育人。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,在讓他們獲取知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )怎樣做人,教育孩子,關(guān)心國家大事,尊敬師長(cháng),注意規范學(xué)生的行為,完善自我形象。

  四、榮譽(yù)、業(yè)績(jì)方面

  多年來(lái),由于我的工作表現突出經(jīng)常被評為校級、區級先進(jìn),20XX年又被評為市級優(yōu)秀班主任,20XX年在《中華精英論叢》上發(fā)表論文《做好“幼小”過(guò)渡工作》獲一等獎。

  五、努力的方向

  今后在教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷研究教學(xué)動(dòng)態(tài),不斷研究教學(xué)理念,在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習,向優(yōu)秀教師學(xué)習。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文2

  自20XX年參加教育工作以來(lái),把“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更做為一名中學(xué)班主任的最高要求。以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作。”回首這兩年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現總結如下:

  一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周認真學(xué)習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業(yè)道德規范。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

  我認為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的中學(xué)數學(xué)教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),特別是我現在跨年級的教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。鼓勵學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,運用自主、探究、合作的學(xué)習方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。如我班開(kāi)展了“認識自己”等主題班會(huì ),讓學(xué)生們通過(guò)自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使主題班會(huì )開(kāi)得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少知識。

  當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng )新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺(jué)得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著(zhù)創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅。20XX年全縣期中抽測中,我輔導的學(xué)生中一人獲縣級二等獎,20XX年全國計算機奧賽中一人獲縣級二等獎。

  面對困難,我曾灰心喪氣,怨天尤人過(guò),有時(shí)我真覺(jué)得自己快忍無(wú)可忍了,當一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。

  三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

  兩年來(lái),我努力刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,教學(xué)工作中認真鉆研新課標,嚴格按新課程標準的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的能力,文化知識水平明顯勝任教師職務(wù)。嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  積極參加教育教研活動(dòng),計算機作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學(xué)校積極參加計算機培訓以外。還自己購買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并于20XX年制作的電腦作品獲市級三等獎。

  四、在實(shí)踐中思考,不斷探索班主任工作新思路。

  (一)、我認為班主任工作的首要職責是通過(guò)教育教學(xué)工作,要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè )的教育;培養熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神;增強保護環(huán)境的意識和社會(huì )責任感,陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會(huì )觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的正確思想方法。

  (二)、作為一名班主任,要有敏銳的眼光,發(fā)現存在的問(wèn)題。從一些媒體上,我發(fā)現人們的法律意識淡薄,侵害學(xué)生權利的事情時(shí)有發(fā)生。針對這一情況,我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規,與學(xué)生共同討論。從此,我成了學(xué)生們的知心朋友。

  (三)、實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過(guò)程中,不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理,使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理主體,達到“管,是為了不管”的目的。

  總之,任現職以來(lái),自己認真履行教師職責,廉潔從教,自覺(jué)拒絕社會(huì )不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動(dòng)新教師,通過(guò)言傳身教,幫助新教師成長(cháng)。遵守社會(huì )公德,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責。出勤好,從不遲到、早退,幾年來(lái)無(wú)事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文3

  我是xxx小學(xué)校的一名普通教師,熱愛(ài)教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏(yíng)得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(cháng)的信任,教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規范要求自己,努力做好本職工作,并結合現代教育教學(xué)的需要,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修和文化素質(zhì)的提高,與同事們團結協(xié)作,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷完善和改革課堂教學(xué),取得了較好的成績(jì),并得到了同事、家長(cháng)們的好評。

  工作以來(lái),一直擔任數學(xué)教學(xué)工作,還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長(cháng)和年級組組長(cháng)的工作。工作中能以學(xué)校整體利益為重,服從領(lǐng)導分配,為學(xué)校工作盡心盡力,從不計較個(gè)人得失,默默無(wú)聞,任勞任怨地完成各項工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進(jìn)行闡述:

  一、面向全體,做好教育工作。

  1、用心搞好班集體建設。

  首先積極配合班科教師,搞好班主任工作,根據班上學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊活動(dòng)和上朝會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,引導學(xué)生積極向上;同時(shí)主動(dòng)搞好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基矗同時(shí)根據接任不同班級的特殊情況,開(kāi)展了豐富多彩的班級特色活動(dòng),不僅培養了學(xué)生的愛(ài)國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習、了解到了一些相關(guān)的法律和法規知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長(cháng),起到了正確的引導作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,培養了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到了一些待人處世的方法,也培養了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過(guò)的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個(gè)團結溫馨的大集體,我所教的班級多次被評為金牛區的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體,同時(shí)也得到了其他班級和家長(cháng)們的認同。

  2、以愛(ài)為基礎,真誠相待。

  李鎮西老師說(shuō)過(guò):“教育,首先是充滿(mǎn)感情的,離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。”他又說(shuō):“只有愛(ài)心能夠滋潤童心。”而愛(ài)的基礎是給與、關(guān)心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著(zhù)潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?/p>

  3、 面向全體,平等相待。

  對全班學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅持的。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì )到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習有困難的學(xué)生更應該多關(guān)心、多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件。每一學(xué)期中都有部分教師外出教研、培訓、開(kāi)會(huì )等,涉及到我所教的班級中臨時(shí)沒(méi)教師上課,我都會(huì )主動(dòng)地去頂上,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。并且善于利用家校合力,通過(guò)不同方式的家校聯(lián)絡(luò )本,幫助特殊孩子逐步走入健康成長(cháng)之路。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)學(xué)生的內心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。

  二、認真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  在教學(xué)中,注重深專(zhuān)教材和大綱,并結合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習有困難的學(xué)生不悲觀(guān),讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jì)。

  教學(xué)中,做好教師“六認真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,同時(shí)積極參加各級部門(mén)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向其他同事和書(shū)本學(xué)習,自己的教學(xué)水平有所提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達到了培養、提高學(xué)生綜和素質(zhì)的目標。

  三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應現代教學(xué)需要。

  為了更好的搞好班主任工作,我利用休息時(shí)間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫(xiě)了多篇論文。還利用各種機會(huì )參加各類(lèi)班主任培訓,并多次在校內做班主任工作經(jīng)驗交流,得到了老師們的認同。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文4

  轉眼間從中專(zhuān)畢業(yè)到幼教工作崗位上屈指細數已有5個(gè)年頭過(guò)去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的,一點(diǎn)一滴記憶猶新,心里便滿(mǎn)是感觸。5年的幼教工作有喜有憂(yōu)、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中:"太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認孩子們給我帶來(lái)了許多意想不到的驚喜和快樂(lè )!雖然這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴中有精彩也有暗淡,有收獲也有失落。可是回頭想想任何事都是相對的,但我又不得不承認自己的內心是充實(shí)而又愉悅的。

  一、基本情況

  5年來(lái)我擔任過(guò)小、中、大、班的任職教師,也擔任過(guò)兩年的骨干干部等等的職位。

  二、政治思想

  作為幼兒園里的一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)集體、團結同事、對待幼兒有愛(ài)心、熱愛(ài)幼教職業(yè)、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒。在崗位謀職期間能要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,做到上班不遲到不早退,積極配合并服從領(lǐng)導工作上的安排,時(shí)刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中。為幼教事業(yè)貢獻自己的力量。

  三、學(xué)識水平和教學(xué)經(jīng)驗的積累

  作為幼兒園的一名幼兒教師,我覺(jué)得自己既是管理者,同時(shí)又是教師也是一名學(xué)生。在信息化的當代,我覺(jué)得自己需要學(xué)習和提高的方面還多著(zhù)呢。我認為作為一名教師若你想要給學(xué)生一杯水,教師應該有一桶水。這話(huà)固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水"——要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。

  于是成就了學(xué)習的動(dòng)力,業(yè)余時(shí)間除了翻閱與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的書(shū)籍、雜志、報刊等。再給予自己充電的同時(shí),也在提高自身的學(xué)歷。通過(guò)學(xué)習吸收不少教育幼兒的好方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷進(jìn)行總結和吸取經(jīng)驗、發(fā)揮自己的所長(cháng),在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷接受新的觀(guān)念、努力鉆研并大膽嘗試新教法,遇到難題及時(shí)請教經(jīng)驗豐富的老師,并與她們一起交流探討。

  這幾年來(lái)小、中、大、班都曾輪著(zhù)擔任過(guò)任職教師,這讓我更深刻地了解到各個(gè)年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),以及在保教工作上的區別。但是作為一名幼兒教師,除了熱愛(ài)尊重每一位幼兒之余,對待孩子也應做到一視同仁。然而對待不同的孩子要用不同的方法,因為每個(gè)孩子都有自己的差異,有其獨自的內心小世界。

  在幼兒園教育當中教師的學(xué)習興趣廣泛、應變能力等也尤其重要,因為幼兒的天性是好奇、好問(wèn)、好模仿,所以老師的求知欲要強、也要善于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加注意自己的言行舉止,因為這些都會(huì )直接影響到我們的孩子。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)以及不足之處,當我們要幫助任何孩子改正缺點(diǎn)時(shí),不僅要事先走進(jìn)還孩子的內心小世界,而且不能忽視和孩子的家長(cháng)溝通。

  每個(gè)孩子的性格都不一樣。面對性格較為孤僻的孩子時(shí),我們理應及時(shí)給予孩子熱情的幫助,幫助孩子樹(shù)立良好的自信心,走出自我評價(jià)的誤區;面對那些性格活潑好動(dòng)的孩子,我們則要給予孩子們適當的展示空間。在日常開(kāi)展的各項教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要堅持面向全體幼兒,杜絕偏愛(ài)個(gè)別幼兒的心態(tài)。注重幼兒的個(gè)別差異,從而把因材施教落到實(shí)處。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文5

  時(shí)光如梭,六周的實(shí)習期即將結束。在這40多天里,在各位領(lǐng)導和指導老師的人心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),下面我把我的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  在這實(shí)習期間,我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)教育和我的學(xué)生。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),努力提高自身的綜合素質(zhì)能力。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導做好內外的各項工作。

  二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到:

  1、 深入細致的備好每一節課。在備課前,主動(dòng)向指導老師悉心請教教學(xué)意見(jiàn)。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)校認識規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、 認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力有一時(shí)的培養學(xué)生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),并保證每一節課的質(zhì)量。

  3、 認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、 堅持聽(tīng)課,注意知道老師們的教學(xué)經(jīng)驗和同組同學(xué)的教學(xué)長(cháng)處,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并堅持每周聽(tīng)課三節課一上,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次的學(xué)習機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。

  5、 注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些現金的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  6、 扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老師和同學(xué)的學(xué)習,切實(shí)提高自己的知識能力。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導出于對我們的磨練與培養,讓我擔任班主任的工作,六周的工作讓我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況,無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上。我平時(shí)非常注重于學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,與家長(cháng)的聯(lián)系等方式,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。現在班級情況相對穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。

  以上是我這段時(shí)間以來(lái)的工作總結,在這40天中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足和缺陷,比如,合理統籌和解決問(wèn)題的能力有待提高,教學(xué)管理工作中還不夠嚴格,計劃意識不強,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期六周的教師實(shí)習培訓的學(xué)習過(guò)程中,我確實(shí)成長(cháng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì )多調整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向指導老師們取經(jīng)和學(xué)習,以避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文6

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師。

  一、做一個(gè)科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我進(jìn)取投身于學(xué)校教科研。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習本事。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

  四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

  目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我師”,進(jìn)取向每一位教師學(xué)習,努力構成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng )新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文7

  我熱愛(ài)教師工作。自從教開(kāi)始,我始終以更加飽滿(mǎn)的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,努力提高自已的政治思想覺(jué)悟;在工作中服從領(lǐng)導,聽(tīng)從學(xué)校一切安排,任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 現將本人的工作總結如下:

  一 、德高為范。

  本人始終堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加各項政治學(xué)習和活動(dòng),忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,堅定了立場(chǎng),堅定了信念。從踏上講臺的那一天起,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)。

  作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。3年來(lái)我基本上擔任過(guò)各個(gè)年級的音樂(lè )課教學(xué)和高年級數學(xué),擔任副班主任和音樂(lè )科組長(cháng),在前輩的教育引導下,我基本已經(jīng)掌握了各個(gè)年級學(xué)生的特征,教育他們的各種辦法,學(xué)會(huì )因材施教,因人而已,因年齡而已的教學(xué)特點(diǎn),同時(shí),學(xué)會(huì )了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養好自己良好的生活習慣,在3年里,我真的收益非淺。

  三、班級管理

  本人在教學(xué)工作中一直盡職盡責, 教師不但要教書(shū),更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在副班主任工作中,本著(zhù)“樹(shù)人先正已”的工作作風(fēng)來(lái)管理班級,做到動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學(xué)生一視同仁,以《學(xué)生日常行為規范》為準則,以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為目標,結合學(xué)校、社會(huì )組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行;我在思想上、學(xué)習上、生活上關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。

  如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現實(shí),為此,我抓住每年的在職繼續教育學(xué)習機會(huì ),深入學(xué)習研究,來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會(huì )努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng )造的機會(huì ),不斷鉆研,使自己在專(zhuān)業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長(cháng)!

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文8

  作為專(zhuān)職音樂(lè )教師已有兩年了,在我任職這些日子里,我凡事都腳踏實(shí)地的去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以認真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,自己已嚴格要求自己積極向當住址靠攏,并以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加組織召開(kāi)的任何會(huì )議,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

  其次在課堂教學(xué)中,我堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。以后我將繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。曾在全校做過(guò)一堂公開(kāi)課,在公開(kāi)課的準備過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生的喜愛(ài),課后受到很多教師的一致好評,為我的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,更好的學(xué)習音樂(lè ),提高自身的綜合素質(zhì),按學(xué)校的計劃,配合校內組建了合唱隊、電子琴隊和舞蹈隊,都取得了良好的效果,大大的豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的綜合水平。

  課下,我還經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:積極參加音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)與教育工作站及各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流;積極向前輩老教師、老領(lǐng)導學(xué)習豐富的教學(xué)經(jīng)驗;并且多次自費利用暑期參加上海音樂(lè )學(xué)院、四川音樂(lè )學(xué)院等高校組織的培訓活動(dòng);還虛心向多為國內外優(yōu)秀的音樂(lè )大師學(xué)習取經(jīng)。

  不僅如何,我和學(xué)生還是朋友,我總是耐心的聽(tīng)取學(xué)生的煩惱和難處,并竭盡所能幫助他們;學(xué)生面臨畢業(yè),面臨選擇時(shí)候,我總是從大局把握,認真分析,悉心引導,讓學(xué)生在人生的道路上走得更好;因為我深知:他們不僅僅是我的學(xué)生,更是我的朋友。

  對待培養我的學(xué)校我將勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),努力做好一個(gè)優(yōu)秀的重師人;對待我的學(xué)生,我將以最知心的朋友,最親的家人一般真心疼愛(ài);對待我的每一位同事,我將以一顆熱情、飽滿(mǎn)、善良的心和諧相處。

  這是我對自己工作一段時(shí)間來(lái)的總結,不算精彩,但是我將讓會(huì )繼續努力,讓自己變得更加優(yōu)秀、更加出色,因為只有那樣才會(huì )帶給可愛(ài)學(xué)生們更多的知識、更多的收獲;也只有那樣才會(huì )讓學(xué)校發(fā)展更大更強;也只有那樣才對得起自己“人民教師”的美名!

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文9

  我自參加工作以來(lái),思想上不斷進(jìn)取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)上勇于創(chuàng )新,教育教學(xué)效果顯著(zhù),擁護中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義,堅持黨的四項基本路線(xiàn)和方針政策,遵紀守法,遵守學(xué)校的一切規章制度和勞動(dòng)紀律,服從學(xué)校的工作安排,不計個(gè)人得失,處處以大局著(zhù)想。工作中,事事嚴格要求自己,工作從來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課、曠工的現象。團結同志,幫助同志,關(guān)心熱愛(ài)幫助學(xué)生,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的知心朋友,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,總之,在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

  一、教育方面

  在教學(xué)工作中,做到既教書(shū)又育人,具體體現在,能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過(guò)程培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)生養成誠實(shí)、誠信的習慣,通過(guò)知識的理解和應用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習中養成認真負責的態(tài)度,誠信待人的良好習慣,深入挖掘教材的思想性,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

  二、教學(xué)方面

  本人在教學(xué)工作中,認真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統的教育觀(guān),深入了解學(xué)生實(shí)際,并根據中考的要求,認真備好每節課,備課中充分體現教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,教材各內容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導幫助學(xué)生對書(shū)本知識、解題方法進(jìn)行歸納總結,對書(shū)上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點(diǎn)評該題的解題思路、注意事項,最后引導學(xué)生進(jìn)行總結。課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學(xué)中,做到表達準確,語(yǔ)言清晰,教態(tài)自然,板書(shū)整潔規范,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書(shū)本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng )新理念,使學(xué)生具有新鮮感,對作業(yè)的習題,精選具有代表性的題,有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題,引導學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據新課標的要求,適當提高教學(xué)要求,補充部分有一定難度的綜合題,擴大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運用知識的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對作業(yè)中存在問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評,并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因,防止以后再次出現同類(lèi)錯誤。對練習冊做了較詳細的批改,并對有一定難度的題進(jìn)行了認真分析、講解,并從不同角度進(jìn)行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學(xué)生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,同時(shí)對部分差生多給他們鼓勵,樹(shù)立他們的自信心。每單元結束都進(jìn)行單元檢測,以便及時(shí)發(fā)現教學(xué)中的不足,提高教育教學(xué)質(zhì)量,對每單元檢測題能結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行認真組題、認真考試、認真批改和認真點(diǎn)評,真正做到通過(guò)檢測使每個(gè)學(xué)生都有收獲,并認真做好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法。在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法,在各年級的教學(xué)工作中,通過(guò)教研活動(dòng),了解重點(diǎn)中學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習題、考試的要求等,彌補教學(xué)中的不足,擴大學(xué)生視野,同時(shí)還特別注意兩類(lèi)學(xué)生的培養和提高。對優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿(mǎn)足課本的要求,在課本內容熟練的`基礎上,重點(diǎn)放在能力、解題思路、方法和技巧上,著(zhù)重提高綜合運用知識解決問(wèn)題的能力上,并注意提高學(xué)習效果,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。對差生,重點(diǎn)放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹(shù)立自信心,同時(shí)對他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點(diǎn)。

  三、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修

  作為一名老師,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我積極學(xué)習各種教育理論,積極參加各類(lèi)培訓,并且積極參加各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)和比賽,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。積極參加各種培訓,參加上級部門(mén)組織的繼續教育活動(dòng)。教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷的發(fā)生著(zhù)變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自已。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文10

  我叫xxx,男,現年xx歲,在xx中學(xué)任教音樂(lè )學(xué)科。在剛過(guò)去的一年工作中,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績(jì)。同時(shí),我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財富。現對自己工作中的事跡總結如下幾個(gè)方面:

  一、在藝術(shù)活動(dòng)中,克服重重困難,取得了豐碩的成果

  春學(xué)段一開(kāi)學(xué),就要著(zhù)手籌備一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)了。針對我校資金困難的情況,我排節目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目。于是我結合本校的實(shí)際情況,及本人朋友多的優(yōu)勢,擬定了改編器樂(lè )曲《牧民歌唱毛主席》并用電聲樂(lè )隊來(lái)演奏的思路。該節目的亮點(diǎn)是把民族的樂(lè )曲用搖滾、爵士等現代化元素來(lái)包裝,給人以新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),以達到更多觀(guān)眾的喜歡。

  思路有了,首先遇到的困難就是樂(lè )器問(wèn)題,因為所需樂(lè )器學(xué)校一樣也沒(méi)有,俗話(huà)說(shuō)的好:巧婦難為無(wú)米之炊。這怎么辦呢?這就需要我親自到各位朋友家中去借樂(lè )器。于是我就抱著(zhù)試試看的心態(tài)到各個(gè)朋友家中去求人情,說(shuō)好話(huà),終于借來(lái)了五臺電子琴和一套架子鼓。樂(lè )器問(wèn)題得到了解決,接下來(lái)就是挑選演員和進(jìn)行輔導了。經(jīng)過(guò)我近兩個(gè)月加班加點(diǎn)的耐心輔導,節目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過(guò)評選,終于取得了縣里的一等獎和創(chuàng )作獎兩項大獎,受到了廣大師生的好評。

  二、加強理論學(xué)習,轉變教學(xué)觀(guān)念,努力提高學(xué)生的美育修養,培養學(xué)生音樂(lè )審美鑒賞力、音樂(lè )審美表現力和音樂(lè )審美創(chuàng )造力

  在過(guò)去,一些人認為,音樂(lè )課就是一堂活動(dòng)課,教學(xué)生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實(shí)音樂(lè )課并不是那么簡(jiǎn)單,它有很大的重要性。

  音樂(lè )作為美育修養的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對人的智力開(kāi)發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng )意動(dòng)力,鍛煉表達和解決問(wèn)題的能力等方面都有幫助。音樂(lè )對社會(huì )的文明進(jìn)步有著(zhù)深遠的影響。鑒于此,我在上每一節音樂(lè )課之前都要認真的備課,收集大量相關(guān)的音樂(lè )素材,爭取把每一節課都上得生動(dòng)活潑,以調動(dòng)起每位學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在音樂(lè )欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂(lè )鑒賞能力;在器樂(lè )教學(xué)中,鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡(jiǎn)單的樂(lè )器來(lái)演奏樂(lè )曲,盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來(lái),以提高學(xué)生的音樂(lè )表現力;在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,鼓勵學(xué)生有獨到的見(jiàn)解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進(jìn)行再創(chuàng )造,或創(chuàng )造新的作品,以提高學(xué)生的音樂(lè )創(chuàng )造力。

  三、在課余時(shí)間,組織豐富多彩的課外活動(dòng),為每一位音樂(lè )愛(ài)好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅實(shí)的基礎

  在課余時(shí)間,我經(jīng)常加班加點(diǎn),輔導學(xué)生,并定期開(kāi)展課外活動(dòng),使愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生有更多的機會(huì )去提高自身的音樂(lè )技能。組織的器樂(lè )、舞蹈、歌唱、創(chuàng )作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導的支持幫助下,我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術(shù)節匯演、詩(shī)歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會(huì )等多項大型活動(dòng),并且都取得了圓滿(mǎn)成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

  在工作之余,我還注重自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。“三人行,必有我師焉”,所以我經(jīng)常找一些有教學(xué)經(jīng)驗的教師請教,與其他學(xué)校的一些音樂(lè )教師交流切磋,努力吸取他們的長(cháng)處,彌補自已的不足;在活動(dòng)中,我非常注重經(jīng)驗的積累,及時(shí)總結得失,以爭取學(xué)校每次交給的活動(dòng)任務(wù)都能圓滿(mǎn)完成;在假期,我還積極進(jìn)修學(xué)習,現已自學(xué)完成了音樂(lè )專(zhuān)科,本科也即將學(xué)完。

  四、主要成績(jì)

  功夫不負有心人,在今年中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中,自己所編排的電聲樂(lè )合奏《牧民歌唱毛主席》榮獲縣一等獎和創(chuàng )作獎;在縣組織的“慶八一”歌詠比賽中,我輔助輔導了文教體局的合唱隊,并擔任了指揮,受到了各級領(lǐng)導的表?yè)P。

  在剛剛過(guò)去的一年中,我雖圓滿(mǎn)完成了上級和學(xué)校交給的各項任務(wù),受到了領(lǐng)導的好評,但我將不驕不躁,繼續努力,爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文11

  從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。回首這一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長(cháng)了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。同時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結。

  一、教學(xué)工作方面

  1、必須以新理念指導教育教學(xué)。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據新教師的校本培訓計劃,做到一課一備。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽(tīng)課評課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高教學(xué)水平。

  2、認真學(xué)習新課標理論,做到學(xué)會(huì )每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng )新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng )新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),通過(guò)課本知識內容,在基礎上擴展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結并做好下周的計劃。

  3、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),保障每節有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候學(xué)生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點(diǎn)為主,適當安排一些創(chuàng )新題目或者趣味地理題目,擴展學(xué)生思維。最后,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問(wèn)題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎知識。

  4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫(xiě)的《人類(lèi)的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū),都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊,培養對地理科學(xué)現象的探索、思考,增加興趣。

  5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時(shí)測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當的創(chuàng )造性思維題目。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

  6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導,加強他們的基礎的同時(shí),對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話(huà),及時(shí)了解他們的學(xué)習進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來(lái)說(shuō),估計要到其中考試后進(jìn)行,觀(guān)察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導,引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專(zhuān)項訓練,各個(gè)擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文12

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,作工作總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文13

  時(shí)光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習,認真做好筆記。我積極響應學(xué)校各項活動(dòng)以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。

  二、教學(xué)方面

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任九年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”,讓學(xué)生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  三、課堂管理

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。對學(xué)生的課堂常規做了相應的規定,在音樂(lè )教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀(guān)察了幾節課,專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè )教室座位表粘貼在音樂(lè )教室的專(zhuān)欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績(jì)評定掛鉤,效果不錯。學(xué)生來(lái)音樂(lè )教室上課不再零亂。

  四、課外工作

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加省高級舞蹈編導培訓班的學(xué)習,積極參加縣市里的音樂(lè )教研活動(dòng);閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫助。

  五、努力目標

  今年有幸參加了省高級舞蹈編導培訓班的學(xué)習,在培訓班我不僅僅學(xué)習了技能技巧——舞蹈編排的專(zhuān)業(yè)知識,我還學(xué)習了相關(guān)的理論知識,對于我的教育教學(xué)水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視,在專(zhuān)業(yè)技能的訓練上時(shí)間花的少,經(jīng)過(guò)這次的培訓有所收獲與感悟。今后我將努力訓練自己的專(zhuān)業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(cháng)。

  1、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。

  2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多開(kāi)公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。

  六、不足方面

  1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規教學(xué)抓的不夠緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂(lè )教科書(shū)中的內容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

  2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹。

  總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文14

  本人任職以來(lái),始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,深入鉆研教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一節課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng )造性的運用教學(xué)方法,形成自己獨特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘學(xué)生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。幾年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、思想政治方面

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的基本路線(xiàn)和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規,認真執行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在新時(shí)期,認真學(xué)習黨的“十八大”會(huì )議精神,牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)。

  二、班主任工作方面

  班主任工作是一件責任大而繁瑣的工作,對職教中心的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,樹(shù)立良好的班級學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀(guān)念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習上等方面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人,一個(gè)教師最偉大的愛(ài)是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的“熱愛(ài)、關(guān)懷、相信是教師在教育素養中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心、家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。

  三、教育教學(xué)工作方面

  1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭做到每個(gè)學(xué)生都能對語(yǔ)文學(xué)習有興趣。認真寫(xiě)好教案,每一節課都做到“有備而來(lái)”,課前都做好重逢的準備,課后及時(shí)對該課作出反思,寫(xiě)出總結。

  2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語(yǔ)文綜合素養的培養,有意識的培養學(xué)生的思辨能力,訓練其思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課都有質(zhì)有量。

  3、認真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對,有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內容的題目或根據實(shí)際情況自己設計題目,同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題在課堂上做出分析、糾正和總結;進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4、針對基礎薄弱的“學(xué)困生”,有步驟有計劃的加強小組幫扶和課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn),及時(shí)的給予鼓勵。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導的同時(shí),注重分層教學(xué),在課上練習時(shí)間或在課后,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切和吃不飽的弊端,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們樂(lè )學(xué)且學(xué)有所得。

  5、幾年來(lái),我特別注重培養學(xué)生的道德品質(zhì)的,要求學(xué)生養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。用愛(ài)、用心去教育好每一個(gè)孩子。不定時(shí)的和家長(cháng)聯(lián)系,是學(xué)生感受到愛(ài)的真諦,受到家長(cháng)的好評。

  四、取得的成績(jì)

  幾年來(lái),我所任的語(yǔ)文學(xué)科,在高考中刷新了沽源職教的成績(jì),受到各級領(lǐng)導的好評,被縣委、縣政府評委優(yōu)秀教師,參加了市級課題的科研工作,在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎等等。

  成績(jì)的取得只代表過(guò)去,面對新形勢的職業(yè)教育,任重而道遠;很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾,但我相信付出就有回報,前方任然是晴空萬(wàn)里!

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文15

  自參加工作以來(lái),我腳踏實(shí)地,本著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限熱誠,在教育教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的所能,并不斷進(jìn)取,完善自己。為此,多年來(lái)我一直在努力地做到以下幾方面:

  一、嚴于律己,為人師表

  自參加工作以來(lái),我思想上不斷進(jìn)取,工作上勤勤懇懇,教學(xué)上勇于創(chuàng )新,教育教學(xué)效果顯著(zhù)。嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度。團結同事,服從工作安排,不計個(gè)人得失,處處以大局著(zhù)想。熱愛(ài)學(xué)生,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生。多年來(lái)一直堅持,力求在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面不斷完善,做一名合格的人民教師。

  二、精培嚴管,教書(shū)育人

  本人長(cháng)期擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過(guò)程培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度,通過(guò)知識的理解和應用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習中養成良好的態(tài)度和習慣。

  在班主任工作中,我能根據班內學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計劃的要求,認真制定班務(wù)工作計劃,認真抓好班隊干部的建設。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動(dòng)向,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施。通過(guò)家訪(fǎng),一方面了解學(xué)生在家庭中的表現,另一方面也了解學(xué)生家長(cháng)對子女的要求,對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí)也與家長(cháng)交流子女在校的學(xué)習、生活、紀律等方面的情況。每周進(jìn)行一次主題班會(huì ),由學(xué)生自己組織,培養他們的工作能力,同時(shí)利用主題班會(huì )對他們進(jìn)行思想品德教育。

  通過(guò)以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績(jì),班內的清潔衛生、紀律、學(xué)習情況等名列全校前茅,歷年來(lái)所任班級學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣濃,班風(fēng)純正,均能被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  本人在教學(xué)工作中,能根據語(yǔ)文教育的特點(diǎn),注重能力的培養,切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì),著(zhù)力于培養學(xué)生的自學(xué)能力和良好的學(xué)習習慣,授予學(xué)生學(xué)習的方法,使其能觸類(lèi)旁通、舉一反三。特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統的教育觀(guān),深入了解學(xué)生實(shí)際,認真備好每節課。課堂中,能充分利用40分鐘,做到表達準確,語(yǔ)言清晰,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書(shū)本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng )新理念,使學(xué)生具有新鮮感。特別注意兩類(lèi)學(xué)生的培養和提高。對優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿(mǎn)足課本的要求,在課本內容熟練的基礎上,重點(diǎn)放在能力、解題思路、方法和技巧上,著(zhù)重提高綜合運用知識解決問(wèn)題的能力上,并注意提高學(xué)習效果。對差生,重點(diǎn)放在基本知識上,多給他們鼓勵,使他們樹(shù)立自信心,同時(shí)對他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我任教的班級語(yǔ)文成績(jì)都能不斷提高,學(xué)生成績(jì)合格率均達94%以上,優(yōu)秀率達35%以上,在各層次的測試中總能名列前茅,積極輔導學(xué)生參加各級各項語(yǔ)文知識技能競賽,取得較好的成績(jì),20xx年,所任四年(2)班的鄭同學(xué)、林同學(xué)在全鎮語(yǔ)文閱讀競賽中獲得二等獎;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同學(xué)榮獲鎮性“遠離毒品,關(guān)愛(ài)生命”主題作文競賽二等獎。本人的教學(xué)能力也得到領(lǐng)導的贊揚,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任,多次獲得校“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教師”稱(chēng)號。

  三、潛心鉆研,不斷進(jìn)取

  近幾年來(lái),語(yǔ)文教學(xué)在不斷改革和探索,隨著(zhù)新課標教學(xué)的改革和實(shí)施,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,我積極投身到教研教改活動(dòng)中。每次學(xué)校或教研組的活動(dòng)我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課,積極帶頭開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),為學(xué)校的教學(xué)更上一層樓做出自己應有的貢獻。多次參加各級教學(xué)基本功比賽,并能獲得好成績(jì),得到各級的表?yè)P和嘉獎。近幾年來(lái),有多篇論文在校、鎮教研會(huì )議上發(fā)表,獲得好評。20xx年撰寫(xiě)的《新課標下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探》在第五屆全國當代基礎教育系統論文大賽中榮獲一等獎,20xx撰寫(xiě)的《讓小精靈插上創(chuàng )新的翅膀》分別獲得海門(mén)優(yōu)秀教學(xué)論文評選一等獎、潮陽(yáng)區優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎。

  我在工作中經(jīng)常要求自己要加強學(xué)習,不斷充實(shí),努力提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教研活動(dòng),一直以來(lái)都是本校的語(yǔ)文教研組的成員。我認真努力地參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習,成績(jì)良好,獲得大專(zhuān)文憑。連年來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成教師職后培訓,為更好地適應新時(shí)代的教學(xué)要求,我還在20xx年10月參加了“教師學(xué)術(shù)規范與教師學(xué)術(shù)道德”專(zhuān)業(yè)課的培訓學(xué)習、20xx年參加“社會(huì )建設與社會(huì )管理創(chuàng )新”公需課的培訓學(xué)習,并取得良好的成績(jì)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自已。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文16

  轉眼間,我們已悄悄地走過(guò)一個(gè)學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守園所紀律,團結同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。

  二、班級工作:

  愛(ài)孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解,知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(cháng)交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。最近孩子感冒比較多,我都會(huì )經(jīng)常給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

  師愛(ài)是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得孩子的信賴(lài),孩子才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)孩子。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

  三、教育教學(xué)方面:

  現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。

  本學(xué)期的4月份,我還對學(xué)區開(kāi)放了綜合活動(dòng)《小小自助餐》這堂課。

  四、個(gè)人學(xué)習:

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,珍惜園所給我外出學(xué)習的機會(huì ),我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

  五、在總結同時(shí)我也為自己確立了努力方向:

  1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我會(huì )將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

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  自從事教育教學(xué)工作以來(lái),我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書(shū)育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養學(xué)生的創(chuàng )新、適應能力,現將近年來(lái)的工作情況作出總結:

  一、思想方面

  1、 加強思想政治學(xué)習,不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識,通過(guò)學(xué)習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書(shū)育人工作的積極性和主動(dòng)性。、

  2、 嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校的規章制度要求自己,樹(shù)立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項工作。

  3、 友善待人,對全體學(xué)生 一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長(cháng)能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。

  二、教學(xué)方面

  1、 扎實(shí)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)教學(xué)常規及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

  2、 堅持認真備課,備學(xué)生,備教材、教法。根據教材內容及學(xué)生實(shí)際,設計課型、目標、練習、作業(yè)和教學(xué)過(guò)程,擬定教學(xué)方法,認真分析練習、作業(yè)題,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節課“有備而來(lái)”。課后及時(shí)做出總結,寫(xiě)好后記,及時(shí)整改,爭取得到最佳課堂效果。

  3、 提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué),充分體現學(xué)生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點(diǎn),能力提高與拓展為轉化方向。教學(xué)中充分調動(dòng)各層次同學(xué)的積極性,使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點(diǎn),破難點(diǎn),有問(wèn)及時(shí)處理,達到“堂堂清,日日清”的效果與目標。

  4、 完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類(lèi)題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認真分析并記錄,將出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,透徹講評,對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

  5、 做好課后輔導工作。因在認真批改作業(yè)的過(guò)程中,了解到了學(xué)生的情況,我經(jīng)常利用課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生補課,分層次進(jìn)行,有批量輔導和個(gè)別輔導,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導力度,對學(xué)習更重要地是思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),在于解決他的心結。讓所有的學(xué)生都得到提高。

  6、 堅持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)其他老師公開(kāi)課,包括校內、外的。自己執教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導與同事的肯定,同時(shí),理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。

  總言之,在教學(xué)工作中,我的努力得到了一定的回報,所任班級成績(jì)提高了,受到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )再接再厲!

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  本人熱愛(ài)教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏(yíng)得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(cháng)的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規范要求自己,努力做好本職工作,并結合現代教育教學(xué)的需要,加強業(yè)務(wù)學(xué)習和文化素質(zhì)的提高,與同事們團結協(xié)作,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jì),并得到了同事、家長(cháng)們的好評。

  本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作,有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這幾年來(lái)的勤勤懇懇默默無(wú)聞的工作,得到了校領(lǐng)導的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現如下:

  一、面向全體,做好教育工作。

  1、以愛(ài)為基礎,真誠相待。

  “教育,首先是充滿(mǎn)感情的,離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起”。只有愛(ài)心能夠滋潤童心。而愛(ài)的基礎是給與、關(guān)心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著(zhù)潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?/p>

  2、面向全體,平等相待。

  對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì )到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習有困難的學(xué)生更應該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。善于利用家校合力,通過(guò)家校聯(lián)絡(luò )方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長(cháng)之路。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。

  二、認真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習有困難的學(xué)生不悲觀(guān),讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jì)。

  教學(xué)中,做好教師“六認真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,同時(shí)積極參加各級部門(mén)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向同事和書(shū)本學(xué)習,自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達到了培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。

  對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn),我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文19

  我是一位年輕的語(yǔ)文教師,由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我任中學(xué)語(yǔ)文教師以來(lái)的教學(xué)情況總結。

  一、了解學(xué)生,做到因材施教

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。一方面,農村的學(xué)生聽(tīng),說(shuō)的能力相對較弱,授課采用較深的普通話(huà)教學(xué),同學(xué)們還不能適應。另一方面,五班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。

  二、備好課是上好課的前提

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《安塞腰鼓》的時(shí)候,這節課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì )感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。當講到一半的時(shí)候,我拿出準備好的錄像帶,讓學(xué)生觀(guān)摩學(xué)習,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒(méi)有認真備課的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認真備課對教學(xué)十分重要。

  備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心學(xué)習,違反紀律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  三、充分利用其工具性培養語(yǔ)文學(xué)習興趣

  語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習語(yǔ)文。因為只有語(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫(xiě)作能力,對成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

  因為語(yǔ)文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習中,會(huì )出現好差分化現象,差生面擴大,會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會(huì ),讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績(jì),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績(jì)有望搞提高;第三組是紀律松散,學(xué)習不認真,基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。只要堅持輔導,這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì )更好。

  語(yǔ)文是語(yǔ)言,因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

  四、教學(xué)相長(cháng),提高自身修養

  當今時(shí)代,知識更新?lián)Q代快。為了適應當今時(shí)代的發(fā)展,使我的知識能跟上時(shí)代的步伐,而不斷為自己充電,參加校內外的學(xué)習培訓,積極聽(tīng)課,從有經(jīng)驗的老師那里學(xué)習教法,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,學(xué)無(wú)止境,我將繼續攀登知識的高峰。

  自己任教以來(lái),所帶的班級成績(jì)一直名次靠前,取得了一定的成績(jì),受到校領(lǐng)導的認可,我將在新課改的道路上不斷努力,創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)來(lái)。踏上實(shí)現教育理想的征途已有二年,仍有數十個(gè)二年,我仍將繼續地去努力和實(shí)踐,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平,為新中國的教育事業(yè)添磚加瓦!

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文20

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,一年前,我光榮的踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在這短短的一年教育教學(xué)工作里,我收獲了很多,成長(cháng)了也很多,進(jìn)步了不少,同時(shí)也意識到自己存在的不足之處。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對自己在這一年的工作進(jìn)行匯報總結。

  一、師德表現

  積極貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學(xué)校教學(xué)計劃;嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》,做到依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表、終身學(xué)習。具體表現在這幾方面:一、做到嚴于律己,以身作則,為人師表。時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到言語(yǔ)文明,尊重學(xué)生,舉止端莊,儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率。二、關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,促進(jìn)孩子在德智體美等方面全面發(fā)展。三、身一名共產(chǎn)黨員,積極提高自身思想政治覺(jué)悟,同時(shí)加強教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協(xié)作,顧全大局。

  二、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔任了三年級兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作和一個(gè)班的副班主任。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,我對工作絲毫不敢懈怠,認真學(xué)習,深入研究教學(xué)法。

  課前,認真學(xué)習研究教師用書(shū)、教材,在教師用書(shū)的指導下,結合各班的學(xué)生情況,認真備好每一節課,寫(xiě)好每一節課的教案,做好每一節的二次備課。這一年里共接受了區教研室的多次考查,都受到了好評,而且不斷地取得了進(jìn)步,受到教研員的肯定和好評。第二學(xué)期里比較成功地開(kāi)展了區新教師展示課,得到了各學(xué)校同行的肯定和好評。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和不斷總結,我積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗,使得自己在英語(yǔ)教學(xué)上有了很大的進(jìn)步。自己新穎的教學(xué)方法,創(chuàng )新的教學(xué)思維,不怕挑戰的精神受到了“師父”的肯定和表?yè)P。

  課堂中,以富有激情的精神面貌,懷著(zhù)愉快的心情開(kāi)展教學(xué),思想匯報專(zhuān)題把握好課堂紀律。善于運用教學(xué)機智,尊重學(xué)生的主體性,讓學(xué)生愉快地學(xué)習。聽(tīng)課中,認真做好聽(tīng)課筆記,積極思考,善于觀(guān)察學(xué)習。

  課后,認真反思自己的教學(xué),寫(xiě)好教學(xué)反思,總結經(jīng)驗。積極參加科組活動(dòng)和探討活動(dòng)主題,在課后評課中主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,尤其是這一年里科組開(kāi)展的“一課三磨”活動(dòng)中,認真參加每一次課后評課。積極參加區內其他學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng),吸取其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。積極參加各項與教學(xué)相關(guān)的比賽活動(dòng),并且在第二學(xué)期舉行的新教師現場(chǎng)說(shuō)課比賽中獲得了“二等獎”,同時(shí),充分利用課余時(shí)間自行學(xué)習優(yōu)秀教學(xué)視頻,做好觀(guān)摩筆記,主動(dòng)思考,學(xué)習有效和先進(jìn)的教學(xué)方法。充分把握好外出學(xué)習的機會(huì ),在2014年12月份里,我非常幸運能到華南師大附屬小學(xué)進(jìn)行兩個(gè)星期的學(xué)習。在這次學(xué)習期間,我認真做好每節課的學(xué)習筆記,認真觀(guān)察思考他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。學(xué)習回來(lái)后,我對此次學(xué)習進(jìn)行總結,認真從中找出適合自己的教學(xué)方式,并將先進(jìn)的教學(xué)理念嘗試運用到自己的教學(xué)當中。

  作為副班主任,我積極配合好班主任的工作,主動(dòng)提供幫助,分擔班主任的工作,為班級建設獻言獻策,共同管理、打造優(yōu)秀的班級。班主任外出等情況,我擔起管理班級責任,毫無(wú)怨言,從不計較。雖然不是班主任,但是,我時(shí)刻抓住機會(huì )學(xué)習先進(jìn)的班級管理理念和方式,觀(guān)察身邊優(yōu)秀班主任的管理班級方式,以他人為鏡,反思自己的方式。今年5月份很榮幸能到現場(chǎng)聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任魏書(shū)生,王懷玉,常麗華的講座,我認真做好筆記,吸收其先進(jìn)的教育理念和管理班級方式,為以后的班主任工作做好準備。

  回望即將逝去的這一學(xué)年,我意識到自己存在一些不足之處和需要努力的方向。比如課堂組織調控能力方面不能松懈,仍需加強;加強關(guān)注學(xué)生安全的意識,把學(xué)生的生命安全放在第一;教育教學(xué)中重點(diǎn)培養學(xué)生的好習慣;不斷學(xué)習,不斷反思總結。

  經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)等方面的實(shí)踐和不斷的學(xué)習、反思、總結,使得自己取得了很大的進(jìn)步,順利的完成了教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)成績(jì)方面,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力,培訓學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。通過(guò)一年與學(xué)生的磨合,和共同努力,學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都取得了一定的進(jìn)步。我相信通過(guò)以后的努力,和學(xué)生的共同合作,會(huì )在今后的日子里,取得更好的成績(jì)。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文21

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期又在炎炎夏日里結束了。回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有感動(dòng),有遺憾;有喜悅,有擔憂(yōu)。但所幸的是我們順利平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。現將工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  一、師德表現

  積極參加園內各項活動(dòng),認真組織組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。

  三、家長(cháng)工作

  一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(cháng)都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。這能使我及時(shí)地了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使我們的關(guān)系更密切。

  3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子助教活動(dòng),讓家長(cháng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。

  四、遺憾與擔憂(yōu)

  以上的點(diǎn)滴可謂是讓自己能夠坦然面對的,可是在為期近四個(gè)月的教學(xué)與生活中,我覺(jué)得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規律,以此采取有針對性的、有效的教學(xué)策略,在整個(gè)小班段沒(méi)有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次,在制定整個(gè)教研計劃以及在平時(shí)的繁瑣的工作中,發(fā)現自己的宏觀(guān)意識很薄弱,以至于在很多工作的具體落實(shí)上與實(shí)際所期待的結果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味著(zhù)我的新一輪的“起跑線(xiàn)”已經(jīng)明確,我會(huì )在“起跑線(xiàn)”線(xiàn)上再次好好把握。

  工作在感動(dòng)和遺憾、快樂(lè )和擔憂(yōu)中延續著(zhù),我享受著(zhù)這一切!我寄望于我的新“起跑線(xiàn)”,希望我和我的“戰友們”都有新的收獲!我的孩子們能更加健康、快樂(lè )、有意義的成長(cháng)!

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文22

  不知不覺(jué),我擔任城基實(shí)驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

  一、 教學(xué)工作:

  初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。

  “快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jì)的評判,都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無(wú)私奉獻的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè ),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績(jì),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì )做得更好,也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

  二、兩操工作:

  學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了學(xué)校籃球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習,所以不準許他們參加訓練班,學(xué)生表現出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒(méi)有參加過(guò)區或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著(zhù)學(xué)生身體的成長(cháng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì ),我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20XX年的湘橋區中學(xué)生籃球比賽。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文23

  光陰流逝,轉眼間學(xué)期結束將至。回顧本學(xué)期,本人擔任四年級兩個(gè)班數學(xué)教學(xué),來(lái)自不同層次的農村孩子。每天與這些活潑、可愛(ài)、淘氣、天真無(wú)邪的學(xué)生在一起生活,教學(xué)相長(cháng)的過(guò)程中,也伴有苦與樂(lè ),教學(xué)上沒(méi)有現成的教學(xué)套路可以參考,需要用新的教學(xué)理念指導教學(xué)。面對教材、學(xué)生兩方面的不熟悉,我感到了壓力較重。于是在教學(xué)工作中為了提高教學(xué)質(zhì)量我采取了大量的措施,改進(jìn)教育教學(xué)方法,主要工作總結如下:

  一、熟悉課改教材,切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念

  由于是第一次接觸新教材,對于新教材的結構和體系都不熟悉,為了盡快地了解新教材并掌握新教材,我在網(wǎng)上收集了大量的優(yōu)秀教師案例,借閱了《小學(xué)教學(xué)案例》、《創(chuàng )新學(xué)習策略》等資料,在開(kāi)學(xué)初與同組教師交流了自己在接觸教材時(shí)的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。認真學(xué)習新的現代化教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

  二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標準精神

  1、備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。

  備課時(shí)力求深入理解教材,準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案,力爭突出新教材新思路新方法。

  2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。

  (1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,堅持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,采用多媒體教學(xué)手段,針對不同的數學(xué)內容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設計教法,積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數學(xué)能力的培養。

  (2)創(chuàng )設生活情境,激發(fā)探究欲望

  教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng )設大家熟悉的情境,消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數學(xué)的欲望。

  三、加強后進(jìn)生輔導,使他們在原有基礎上有所進(jìn)步

  由于地域的特點(diǎn),班中貧困生和外籍學(xué)生較多,大約有十來(lái)個(gè)人,這些學(xué)生在學(xué)習能力、學(xué)習方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。正是由于這些學(xué)生,使得課堂教學(xué)的推動(dòng)很吃力,整個(gè)班級的總體學(xué)習成績(jì)不高。針對這些情況,我利用課余時(shí)間有計劃的給這些同學(xué)作課外輔導,竭力提高學(xué)生整體水平。

  存在問(wèn)題以及方向:

  目前學(xué)生成績(jì)還不夠理想,計算能力不強,差生較多。部分學(xué)生知識掌握不夠扎實(shí),學(xué)習習慣有待于培養,改進(jìn)與提高;整體知識整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運用知識的能力有待培養提高;須加強全面培養與個(gè)別輔導。在以后的教育教學(xué)工作中,我需勤于實(shí)踐,積極探索新的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平,爭取不斷地超越自己,再接再厲,再上新臺階。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文24

  日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和的地方。現將本學(xué)期的工作總結如下,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結合第某次課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的課,共計19節課,另外還有4節美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好,爭取更大進(jìn)步。

  教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結范文25

  在杜來(lái)提鄉中學(xué)這個(gè)大家庭,已經(jīng)度過(guò)了一年的時(shí)光了,自己在教學(xué)方面也有了更大的進(jìn)步,現將我本學(xué)期的教學(xué)工作,做一個(gè)總結。

  一、科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面

  作為一名科學(xué)老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗也很不豐富,所以我要求自己多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的教學(xué)方面都是有共性的,從聽(tīng)課中,我感覺(jué)到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距,我需要學(xué)習,需要進(jìn)步。

  教師的專(zhuān)業(yè)知識是個(gè)人修養的重要表現,這個(gè)只通過(guò)聽(tīng)別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專(zhuān)業(yè)書(shū),來(lái)提高自己的教學(xué)知識,特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物和地理內容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學(xué)科老師多交流、探討。

  二、上好常規課

  1、備好一堂課,做好上課前的實(shí)驗器材。

  我覺(jué)得作為科學(xué)老師,我每個(gè)星期必須提前將課備好,比如準備實(shí)驗這部分的內容,需要孩子們回家帶東西的,就必須提前一周告訴孩子們來(lái)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)。在備課的時(shí)候,我會(huì )充分的分析每堂課的重難點(diǎn)學(xué),爭取吃透教材。

  2、上好每一堂科學(xué)課。

  上好課的前提是做好課前準備。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維能力。

  3、課堂教學(xué)紀律

  在課堂上,紀律是課堂之本,我會(huì )嚴格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導,如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒(méi)有拿出書(shū)來(lái),其實(shí)我很生氣,也覺(jué)得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”,我面帶微笑的說(shuō),今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書(shū)藏起來(lái)讓我找,以后要是再藏起來(lái),我找到就是我的了。那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書(shū)拿出來(lái)了,以后也都會(huì )做好課堂的準備。

  4、科學(xué)教學(xué)的鞏固

  科學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習了知識,這其實(shí)也是我教學(xué)的目標——讓孩子們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習,成長(cháng)。

  三、自我“改造”

  因為是新教師,所以在很多方面都存在著(zhù)不足,我將跟著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和本組教師建議,認真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了目標。

  在教書(shū)育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實(shí)和沉甸甸的果實(shí)。我將繼續鉆研科學(xué)知識,繼續學(xué)習子女的教學(xué)方法,及時(shí)反思,珍惜現在的機會(huì ),做出更好的自己。

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