《語(yǔ)文七色光七》教學(xué)設計范文
《語(yǔ)文七色光七》教學(xué)設計范文
目 標：
1、分辨形近字的用法，理解詞語(yǔ)的意思；認識簡(jiǎn)單復句，體會(huì )關(guān)聯(lián)詞對準確表達的作用。
2、積累背誦有關(guān)贊美科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的名言。
3、閱讀了解與自然科學(xué)有關(guān)的短文，激發(fā)同學(xué)努力學(xué)習科學(xué)知識。
重、難點(diǎn)：
1、理解常用關(guān)聯(lián)詞的用法，并學(xué)會(huì )運用。
2、積累有關(guān)贊美科技、熱愛(ài)科學(xué)的的名言。
教 法：講練法
過(guò) 程：
一、練
（1）選擇括號里合適的字組詞。
（2）寫(xiě)出與下面的詞意思相近的詞。
（3）選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，并用填上的詞語(yǔ)造句。
以上練習由學(xué)生獨立完成，在班內交流。
二、日積月累
引導學(xué)生積累關(guān)于熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)，贊美科學(xué)的名言，重在引導學(xué)生學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )搜集。
教學(xué)時(shí)，可以先讓學(xué)生自己交流課前的積累，并稍作理解，最后，可以布置學(xué)生統一積累，熟記一定的名言，并試著(zhù)運用。
板書(shū)： 語(yǔ)文七色光七
耐（磨 摩） 簡(jiǎn)陋——
絲（稠 綢） 關(guān)注——
腐（蝕 濁） 培育——
（訖 迄）今 夢(mèng)想——
小測驗
一、 組詞
梁（ ） 獎（ ） 涼（ ）
粱（ ） 醬（ ） 晾（ ）
二、填數字
綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝（ ）（ ）聲。
春露雨添花，花動(dòng)（ ）山春色。
江帆（ ）片疾如箭，山泉（ ）尺飛如電。
三、添動(dòng)物名
行到小溪深處，有（ ）（ ）千百。
（ ）（ ）一字來(lái)如線(xiàn)
啼（ ）舞（ ），小橋流水飛紅。
四、填寫(xiě)成語(yǔ)
杯弓（ ）影 葉公好（ ）
刻舟求（ ） 水滴（ ）穿
亡羊補（ ） 濫（ ）充數
五、小練筆
寫(xiě)一篇有關(guān)科技的想象文。
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