五年級下冊《未來(lái)的交通工具》的教學(xué)設計
五年級下冊《未來(lái)的交通工具》的教學(xué)設計
教學(xué)目標
1.能用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去認識事物，通過(guò)搜集、觀(guān)察、交流提高自己的認識水平；能提出自己的不同見(jiàn)解，提出自己的新思路，培養創(chuàng )新精神。
2.喜歡大膽想象；關(guān)心新科技的發(fā)展；愿意合作交流，體驗合作交流中的樂(lè )趣；能體會(huì )科學(xué)是在不斷發(fā)展的。
3.了解交通工具的發(fā)展史；知道目前世界上最先進(jìn)的交通工具；能設計心目中理想的交通工具。
教學(xué)重點(diǎn)
用幾句連貫的話(huà)向同學(xué)介紹自己設計的“未來(lái)交通工具”，并寫(xiě)下來(lái)。
教學(xué)準備：
1、搜集各種交通工具的圖片，制作成課件。
2、學(xué)生準備彩筆、畫(huà)紙、稿紙。
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)現在的交通工具
1、小朋友，我知道你們去過(guò)很多地方旅行，現在向大家說(shuō)說(shuō)，你們都到過(guò)哪些地方？
2、那你能再說(shuō)說(shuō)你們是乘什么交通工具去的？（自行車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、摩托車(chē)、出租車(chē)、公共汽車(chē)、火車(chē)、輪船、摩托艇、汽艇、飛機……）（根據學(xué)生的發(fā)言相機點(diǎn)擊課件展示課前搜集的各種不同類(lèi)型的交通工具的圖片。）
3、你最喜歡乘坐哪種交通工具？為什么？
（自行車(chē)：小巧、靈活）
（電動(dòng)車(chē)：環(huán)保、方便）
（摩托車(chē)：靈活、快速）
（出租車(chē)、小車(chē)：舒服）
（公共汽車(chē)：便宜）
（火車(chē)：舒服、安全）
（輪船：舒服、安全）
（飛機：快速、舒適、不擁擠）
4、那你覺(jué)得你喜歡的這種交通工具還有什么令人不滿(mǎn)意的方面嗎？
（自行車(chē)：累、風(fēng)吹日曬）
（電動(dòng)車(chē)：半路沒(méi)電很慘）
（摩托車(chē)：速度太快、危險、冬天冷、雨天淋）
（出租車(chē)、小車(chē)：貴、空間小、堵車(chē)、車(chē)位難找、暈車(chē)、尾氣污染）
（公共汽車(chē)：人多、擠、空氣差、扒手多）
（火車(chē)：定點(diǎn)乘坐不方便、慢、易誤點(diǎn)）
（輪船：慢、下霧停航、噪音、暈船、一旦發(fā)生水上事故不易搶救）
（飛機：機票貴、暈機、噪音、關(guān)手機、一旦失事生還可能性極小）
5、是呀，以上的交通工具總的缺點(diǎn)是：
乘坐起來(lái)還不夠舒適、方便
在水上航行的不能上岸
在陸地上行駛的不能下水、遇到堵車(chē)他就沒(méi)辦法
在空中行駛的還不夠安全
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