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《最后一片葉子》歐亨利賞析

時(shí)間:2024-05-14 10:10:47

《最后一片葉子》歐亨利賞析

  《最后一片葉子》是美國作家歐·亨利的作品。該作品描寫(xiě)一位老畫(huà)家為患肺炎而奄奄一息的窮學(xué)生畫(huà)最后一片常春藤葉的故事。以下是小編整理的《最后一片葉子》歐亨利,希望對大家有所幫助。

  《最后一片葉子》

  在華盛頓廣場(chǎng)西邊的一個(gè)小區里,街道都橫七豎八地伸展開(kāi)去,又分裂成一小條一小條的“胡同”。這些“胡同”稀奇古怪地拐著(zhù)彎子。一條街有時(shí)自己本身就交叉了不止一次。有一回一個(gè)畫(huà)家發(fā)現這條街有一種優(yōu)越性:要是有個(gè)收帳的跑到這條街上,來(lái)催要顏料、紙張和畫(huà)布的錢(qián),他就會(huì )突然發(fā)現自己兩手空空,原路返回,一文錢(qián)的帳也沒(méi)有要到!

  所以,不久之后不少畫(huà)家就摸索到這個(gè)古色古香的老格林尼治村來(lái),尋求朝北的窗戶(hù)、18世紀的尖頂山墻、荷蘭式的閣樓,以及低廉的房租。然后,他們又從第六街買(mǎi)來(lái)一些蠟酒杯和一兩只火鍋,這里便成了“藝術(shù)區”。

  蘇和瓊西的畫(huà)室設在一所又寬又矮的三層樓磚房的頂樓上。“瓊西”是瓊娜的愛(ài)稱(chēng)。她倆一個(gè)來(lái)自緬因州,一個(gè)是加利福尼亞州人。她們是在第八街的“臺爾蒙尼歌之家”吃份飯時(shí)碰到的,她們發(fā)現彼此對藝術(shù)、生菜色拉和時(shí)裝的愛(ài)好非常一致,便合租了那間畫(huà)室。

  那是5月里的事。到了11月,一個(gè)冷酷的、肉眼看不見(jiàn)的、醫生們叫做“肺炎”的不速之客,在藝術(shù)區里悄悄地游蕩,用他冰冷的手指頭這里碰一下那里碰一下。在廣場(chǎng)東頭,這個(gè)破壞者明目張膽地踏著(zhù)大步,一下子就擊倒幾十個(gè)受害者,可是在迷宮一樣、狹窄而鋪滿(mǎn)青苔的“胡同”里,他的步伐就慢了下來(lái)。

  肺炎先生不是一個(gè)你們心目中行俠仗義的老的紳士。一個(gè)身子單薄,被加利福尼亞州的西風(fēng)刮得沒(méi)有血色的弱女子,本來(lái)不應該是這個(gè)有著(zhù)紅拳頭的、呼吸急促的老家伙打擊的對象。然而,瓊西卻遭到了打擊;她躺在一張油漆過(guò)的鐵床上,一動(dòng)也不動(dòng),凝望著(zhù)小小的荷蘭式玻璃窗外對面磚房的空墻。

  一天早晨,那個(gè)忙碌的醫生揚了揚他那毛茸茸的灰白色眉毛,把蘇叫到外邊的走廊上。

  “我看,她的病只有十分之一的恢復希望,”他一面把體溫表里的水銀柱甩下去,一面說(shuō),“這一分希望就是她想要活下去的念頭。有些人好像不愿意活下去,喜歡照顧殯儀館的生意,簡(jiǎn)直讓整個(gè)醫藥界都無(wú)能為力。你的朋友斷定自己是不會(huì )痊愈的了。她是不是有什么心事呢?”

  “她——她希望有一天能夠去畫(huà)那不勒斯的海灣。”蘇說(shuō)。

  “畫(huà)畫(huà)?——真是瞎扯!她腦子里有沒(méi)有什么值得她想了又想的事——比如說(shuō),一個(gè)男人?”

  “男人?”蘇像吹口琴似的扯著(zhù)嗓子說(shuō),“男人難道值得——不,醫生,沒(méi)有這樣的事。”

  “能達到的全部力量去治療她。可要是我的病人開(kāi)始算計會(huì )有多少輛馬車(chē)送她出喪,我就得把治療的效果減掉百分之五十。只要你能想法讓她對冬季大衣袖子的時(shí)新式樣感到興趣而提出一兩個(gè)問(wèn)題,那我可以向你保證把醫好她的機會(huì )從十分之一提高到五分之一。””“醫生走后,蘇走進(jìn)工作室里,把一條日本餐巾哭成一團濕。后來(lái)她手里拿著(zhù)畫(huà)板,裝做精神抖擻的樣子走進(jìn)瓊西的屋子,嘴里吹著(zhù)爵士音樂(lè )調子。

  瓊西躺著(zhù),臉朝著(zhù)窗口,被子底下的身體紋絲不動(dòng)。蘇以為她睡著(zhù)了,趕忙停止吹口哨。

  她架好畫(huà)板,開(kāi)始給雜志里的故事畫(huà)一張鋼筆插圖。年輕的畫(huà)家為了鋪平通向藝術(shù)的道路,不得不給雜志里的故事畫(huà)插圖,而這些故事又是年輕的作家為了鋪平通向文學(xué)的道路而不得不寫(xiě)的。

  蘇正在給故事主人公,一個(gè)愛(ài)達荷州牧人的身上,畫(huà)上一條馬匹展覽會(huì )穿的時(shí)髦馬褲和一片單眼鏡時(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)重復了幾次的低微的聲音。她快步走到床邊。

  瓊西的眼睛睜得很大。她望著(zhù)窗外,數著(zhù)……倒過(guò)來(lái)數。

  “12,”她數道,歇了一會(huì )又說(shuō),“11,”然后是“10,”和“9”,接著(zhù)幾乎同時(shí)數著(zhù)“8”和“7”。

  蘇關(guān)切地看了看窗外。那兒有什么可數的呢?只見(jiàn)一個(gè)空蕩陰暗的院子,20英尺以外還有一所磚房的空墻。一棵老極了的長(cháng)春藤,枯萎的根糾結在一塊,枝干攀在磚墻的半腰上。秋天的寒風(fēng)把藤上的葉子差不多全都吹掉了,幾乎只有光禿的枝條還纏附在剝落的磚塊上。

  “什么呀,親愛(ài)的?”蘇問(wèn)道。

  “6,”瓊西幾乎用耳語(yǔ)低聲說(shuō)道,“它們現在越落越快了。三天前還有差不多一百片。我數得頭都疼了。但是現在好數了。又掉了一片。只剩下五片了。”

  “五片什么呀,親愛(ài)的。告訴你的蘇娣吧。”

  “葉子。長(cháng)春藤上的。等到最后一片葉子掉下來(lái),我也就該去了。這件事我三天前就知道了。難道醫生沒(méi)有告訴你?”

  “哼,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種傻話(huà),”蘇十分不以為然地說(shuō),“那些破長(cháng)春藤葉子和你的病好不好有什么關(guān)系?你以前不是很喜歡這棵樹(shù)嗎?你這個(gè)淘氣孩子。不要說(shuō)傻話(huà)了。瞧,醫生今天早晨還告訴我,說(shuō)你迅速痊愈的機會(huì )是,——讓我一字不改地照他的話(huà)說(shuō)吧——他說(shuō)有九成把握。噢,那簡(jiǎn)直和我們在紐約坐電車(chē)或者走過(guò)一座新樓房的把握一樣大。喝點(diǎn)湯吧,讓蘇娣去畫(huà)她的畫(huà),好把它賣(mài)給編輯先生,換了錢(qián)來(lái)給她的病孩子買(mǎi)點(diǎn)紅葡萄酒,再給她自己買(mǎi)點(diǎn)豬排解解饞。”

  “你不用買(mǎi)酒了,”瓊西的眼睛直盯著(zhù)窗外說(shuō)道,“又落了一片。不,我不想喝湯。只剩下四片了。我想在天黑以前等著(zhù)看那最后一片葉子掉下去。然后我也要去了。”

  “瓊西,親愛(ài)的,”蘇俯著(zhù)身子對她說(shuō),“你答應我閉上眼睛,不要瞧窗外,等我畫(huà)完,行嗎?明天我非得交出這些插圖。我需要光線(xiàn),否則我就拉下窗簾了。”“你不能到那間屋子里去畫(huà)嗎?”瓊西冷冷地問(wèn)道。

  “我愿意呆在你跟前,”蘇說(shuō),“再說(shuō),我也不想讓你老看著(zhù)那些討厭的長(cháng)春藤葉子。”

  “你一畫(huà)完就叫我,”瓊西說(shuō)著(zhù),便閉上了眼睛。她臉色蒼白,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,就像是座橫倒在地上的雕像。“因為我想看那最后一片葉子掉下來(lái),我等得不耐煩了,也想得不耐煩了。我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦了的葉子那樣。”

  “你睡一會(huì )吧,”蘇說(shuō)道,“我得下樓把貝爾門(mén)叫上來(lái),給我當那個(gè)隱居的老礦工的模特兒。我一會(huì )兒就回來(lái)的。不要動(dòng),等我回來(lái)。”

  老貝爾門(mén)是住在她們這座樓房底層的一個(gè)畫(huà)家。他年過(guò)60,有一把像米開(kāi)朗琪羅的摩西雕像那樣的大胡子,這胡子長(cháng)在一個(gè)像半人半獸的森林之神的頭顱上,又鬈曲地飄拂在小鬼似的身軀上。貝爾門(mén)是個(gè)失敗的畫(huà)家。他操了四十年的畫(huà)筆,還遠沒(méi)有摸著(zhù)藝術(shù)女神的衣裙。他老是說(shuō)就要畫(huà)他的那幅杰作了,可是直到現在他還沒(méi)有動(dòng)筆。幾年來(lái),他除了偶爾畫(huà)點(diǎn)商業(yè)廣告之類(lèi)的玩意兒以外,什么也沒(méi)有畫(huà)過(guò)。他給藝術(shù)區里窮得雇不起職業(yè)模特兒的年輕畫(huà)家們當模特兒,掙一點(diǎn)錢(qián)。他喝酒毫無(wú)節制,還時(shí)常提起他要畫(huà)的那幅杰作。除此以外,他是一個(gè)火氣十足的小老頭子,十分瞧不起別人的溫情,卻認為自己是專(zhuān)門(mén)保護樓上畫(huà)室里那兩個(gè)年輕女畫(huà)家的一只看家狗。

  蘇在樓下他那間光線(xiàn)黯淡的斗室里找到了嘴里酒氣撲鼻的貝爾門(mén)。一幅空白的畫(huà)布繃在個(gè)畫(huà)架上,擺在屋角里,等待那幅杰作已經(jīng)25年了,可是連一根線(xiàn)條還沒(méi)等著(zhù)。蘇把瓊西的胡思亂想告訴了他,還說(shuō)她害怕瓊西自個(gè)兒瘦小柔弱得像一片葉子一樣,對這個(gè)世界的留戀越來(lái)越微弱,恐怕真會(huì )離世飄走了。

  老貝爾門(mén)兩只發(fā)紅的眼睛顯然在迎風(fēng)流淚,他十分輕蔑地嗤笑這種傻呆的胡思亂想。

  “什么,”他喊道,“世界上真會(huì )有人蠢到因為那些該死的長(cháng)春藤葉子落掉就想死?我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種怪事。不,我才不給你那隱居的礦工糊涂蟲(chóng)當模特兒呢。你干嗎讓她胡思亂想?唉,可憐的瓊西小姐。”

  “她病得很厲害很虛弱,”蘇說(shuō),“發(fā)高燒發(fā)得她神經(jīng)昏亂,滿(mǎn)腦子都是古怪想法。好,貝爾門(mén)先生,你不愿意給我當模特兒,就拉倒,我看你是個(gè)討厭的老——老羅唆鬼。”

  “你簡(jiǎn)直太婆婆媽媽了!”貝爾門(mén)喊道,“誰(shuí)說(shuō)我不愿意當模特兒?走,我和你一塊去。我不是講了半天愿意給你當模特兒?jiǎn)幔坷咸鞝敚偽餍〗氵@么好的姑娘真不應該躺在這種地方生病。總有一天我要畫(huà)一幅杰作,我們就可以都搬出去了。 一定的!”

  他們上樓以后,瓊西正睡著(zhù)覺(jué)。蘇把窗簾拉下,一直遮住窗臺,做手勢叫貝爾門(mén)到隔壁屋子里去。他們在那里提心吊膽地瞅著(zhù)窗外那棵長(cháng)春藤。后來(lái)他們默默無(wú)言,彼此對望了一會(huì )。寒冷的雨夾雜著(zhù)雪花不停地下著(zhù)。貝爾門(mén)穿著(zhù)他的舊的藍襯衣,坐在一把翻過(guò)來(lái)充當巖石的鐵壺上,扮作隱居的礦工。

  第二天早晨,蘇只睡了一個(gè)小時(shí)的覺(jué),醒來(lái)了,她看見(jiàn)瓊西無(wú)神的眼睛睜得大大地注視拉下的綠窗簾。

  “把窗簾拉起來(lái),我要看看。”她低聲地命令道。

  蘇疲倦地照辦了。

  然而,看呀!經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)一夜的風(fēng)吹雨打,在磚墻上還掛著(zhù)一片藤葉。它是長(cháng)春藤上最后的一片葉子了。靠近莖部仍然是深綠色,可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。

  “這是最后一片葉子。”瓊西說(shuō)道,“我以為它昨晚一定會(huì )落掉的。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲的。今天它一定會(huì )落掉,我也會(huì )死的。”

  “哎呀,哎呀,”蘇把疲乏的臉龐挨近枕頭邊上對她說(shuō),“你不肯為自己著(zhù)想,也得為我想想啊。我可怎么辦呢?”

  可是瓊西不回答。當一個(gè)靈魂正在準備走上那神秘的、遙遠的死亡之途時(shí),她是世界上最寂寞的人了。那些把她和友誼及大地聯(lián)結起來(lái)的關(guān)系逐漸消失以后,她那個(gè)狂想越來(lái)越強烈了。

  白天總算過(guò)去了,甚至在暮色中她們還能看見(jiàn)那片孤零零的藤葉仍緊緊地依附在靠墻的枝上。后來(lái),夜的到臨帶來(lái)了呼嘯的北風(fēng),雨點(diǎn)不停地拍打著(zhù)窗子,雨水從低垂的荷蘭式屋檐上流瀉下來(lái)。

  天剛蒙蒙亮,瓊西就毫不留情地吩咐拉起窗簾來(lái)。

  那片藤葉仍然在那里。

  瓊西躺著(zhù)對它看了許久。然后她招呼正在煤氣爐上給她煮雞湯的蘇。

  “我是一個(gè)壞女孩子,蘇娣,”瓊西說(shuō),“天意讓那片最后的藤葉留在那里,證明我是多么壞。想死是有罪過(guò)的。你現在就給我拿點(diǎn)雞湯來(lái),再拿點(diǎn)摻葡萄酒的牛奶來(lái),再——不,先給我一面小鏡子,再把枕頭墊墊高,我要坐起來(lái)看你做飯。”

  過(guò)了一個(gè)鐘頭,她說(shuō)道:“蘇娣,我希望有一天能去畫(huà)那不勒斯的海灣。”

  下午醫生來(lái)了,他走的時(shí)候,蘇找了個(gè)借口跑到走廊上。

  “有五成希望。”醫生一面說(shuō),一面把蘇細瘦的顫抖的手握在自己的手里,“好好護理你會(huì )成功的。現在我得去看樓下另一個(gè)病人。他的名字叫貝爾門(mén)——聽(tīng)說(shuō)也是個(gè)畫(huà)家。也是肺炎。他年紀太大,身體又弱,病勢很重。他是治不好的了;今天要把他送到醫院里,讓他更舒服一點(diǎn)。”

  第二天,醫生對蘇說(shuō):“她已經(jīng)脫離危險,你成功了。現在只剩下?tīng)I養和護理了。”

  下午蘇跑到瓊西的床前,瓊西正躺著(zhù),安詳地編織著(zhù)一條毫無(wú)用處的深藍色毛線(xiàn)披肩。蘇用一只胳臂連枕頭帶人一把抱住了她。

  “我有件事要告訴你,小家伙,”她說(shuō),“貝爾門(mén)先生今天在醫院里患肺炎去世了。他只病了兩天。頭一天早晨,門(mén)房發(fā)現他在樓下自己那間房里痛得動(dòng)彈不了。他的鞋子和衣服全都濕透了,凍涼冰涼的。他們搞不清楚在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,他究竟到哪里去了。后來(lái)他們發(fā)現了一盞沒(méi)有熄滅的燈籠,一把挪動(dòng)過(guò)地方的梯子,幾支扔得滿(mǎn)地的畫(huà)筆,還有一塊調色板,上面涂抹著(zhù)綠色和黃色的顏料,還有——親愛(ài)的,瞧瞧窗子外面,瞧瞧墻上那最后一片藤葉。難道你沒(méi)有想過(guò),為什么風(fēng)刮得那樣厲害,它卻從來(lái)不搖一搖、動(dòng)一動(dòng)呢?唉,親愛(ài)的,這片葉子才是貝爾門(mén)的杰作——就是在最后一片葉子掉下來(lái)的晚上,他把它畫(huà)在那里的。”

  簡(jiǎn)介

  《最后一片葉子》描寫(xiě)的是華盛頓貧民窟的兩個(gè)年青的畫(huà)家蘇和瓊西同她們的鄰居貝爾曼之間發(fā)生的故事。瓊西在寒冷的十一月患上了嚴重的肺炎,并且其病情越來(lái)越重。作為畫(huà)家的她,將生命的希望寄托在窗外最后一片藤葉上,以為藤葉落下之時(shí),就是她生命結束之時(shí)。于是,她失去了活下去的勇氣和信念。作為她的朋友蘇很傷心,便將瓊西的想法告訴了老畫(huà)家貝爾曼,這個(gè)老畫(huà)家是個(gè)脾氣火爆,愛(ài)取笑人、終日與酒為伴的人。畫(huà)了近四十年的畫(huà),一事無(wú)成,每天都說(shuō)要創(chuàng )作出一篇驚世之作,卻始終只是空談。但是他對這兩位年青的畫(huà)家卻是照顧有加。他聽(tīng)到了此事后,便罵了一通,但仍無(wú)計可施。

  然而令人驚奇的事發(fā)生了:盡管屋外的風(fēng)刮得那樣厲害,而鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,但它仍然長(cháng)在高高的藤枝上。瓊西看到最后一片葉子仍然掛在樹(shù)上,葉子經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)依然可以存留下來(lái), 自己為什么不能?于是又重拾生的信念,頑強地活了下來(lái)。可是故事并不是到此就結束了,真相才剛剛打開(kāi):原來(lái)是年過(guò)六旬的貝爾曼,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,為了畫(huà)上最后一片藤葉,因著(zhù)涼,染上了肺炎。在他生命的最后時(shí)刻,他終于完成了令人震撼的杰作。

  創(chuàng )作背景

  人文背景

  19世紀末20世紀初,美國社會(huì )處于歷史大變動(dòng)時(shí)期,1861年至1865年的美國南北內戰,最終推翻了殘酷落后的黑人奴隸制度。1873年7月,林肯闡述了一個(gè)理想政府的三條原則,即民治、民有、民享。美國國會(huì )還曾為此于1868年和1870年分別頒布了其憲法的第四和第五修正案,所有這些舉措都極大地鼓舞了民心,在當時(shí)的人們眼中,美國好像真成了一個(gè)人人平等、博愛(ài)而又自由的理想國度。

  經(jīng)濟上,壟斷資本主義逐漸形成,現代工業(yè)社會(huì )在飛速發(fā)展,電報通訊網(wǎng)絡(luò )在美國全國廣泛建立,電話(huà)、計算器、打字機、和現金出納機也開(kāi)始出現于商務(wù)往來(lái)之中。愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈,并帶動(dòng)了社會(huì )上更多的發(fā)明創(chuàng )造。這些都在很大程度上擴大了生產(chǎn)規模,極大地推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展。

  交通方面,從1903年懷特兄弟成功試飛第一架飛機,到1918年,美國正式成為一個(gè)汽車(chē)王國。在內戰即將結束的時(shí)候,美國就已經(jīng)擁有萬(wàn)公里的鐵路線(xiàn),而短短7年之后,這個(gè)數字又翻了一番,1920年,美國共修建鐵路36萬(wàn)公里,交通上的便利極大地促進(jìn)了當時(shí)美國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,而且這種四通八達的交通把整個(gè)國家緊密地聯(lián)接起來(lái)了。

  農業(yè)方面,大規模的農場(chǎng)出現和一些新型農機的發(fā)明,使得生產(chǎn)效率提高了,農業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)量也翻了幾番。如在1860至1910期間,世界市場(chǎng)上出售的玉米和谷物,有一半就是美國生產(chǎn)的。農業(yè)的大發(fā)展及生產(chǎn)效率的提高,就使農業(yè)勞動(dòng)力得以順利地向其它行業(yè)轉移,這為工商業(yè)的發(fā)展提供了源源不斷的血液。

  1860年,美國工業(yè)生產(chǎn)處于世界第四位。到1892年,美國工業(yè)產(chǎn)值已經(jīng)躍居世界第一,其間,美國的社會(huì )總產(chǎn)值翻了五番。這一切都極大地促進(jìn)了美國城市的迅速發(fā)展,使得美國從一個(gè)以農村和農業(yè)為主的國家變成了一個(gè)以城市和工業(yè)為主的國家。

  到1920年,美國已經(jīng)有一半的人口生活在城市中,這就是人們通常所說(shuō)的美國的城市化。城市的發(fā)展成為一種無(wú)法限制和不可逆轉的趨勢,不斷增長(cháng)的城市人口大多數蝸居在廉價(jià)的出租房里,美國是世界上“貧富間鴻溝最深的國家之一。美國社會(huì )的快速發(fā)展造成資本的集中和社會(huì )底層人民的貧困,而中下層人民的大量破產(chǎn)以及失業(yè)大軍的不斷擴大,都導致了美國社會(huì )的階級矛盾不斷尖銳化和表面化。因此,廣大的美國民眾對所謂“民主”社會(huì )產(chǎn)生了懷疑和失望,他們曾為消滅蓄奴制而進(jìn)行了流血戰爭,本以為消滅了蓄奴制,美國就會(huì )成為世界上最民主的國家。但事實(shí)遠非如此,美國不但沒(méi)有成為人人享有民主、自由、幸福權利的天堂,而且成了世界上貧富鴻溝最深的國家之一。

  個(gè)人經(jīng)歷

  歐·亨利原名威廉·西德尼·波特,一生歷盡艱辛坎坷。

  1862年9月11日,生于美國北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮一個(gè)醫生家庭之中,母親在他三歲的時(shí)候去世。后來(lái)歐·亨利先后寄宿在祖母和姑媽家,在她們的監護下長(cháng)大并接受教育。由于生活所迫,15歲時(shí)到他叔叔的藥店當學(xué)徒,五年后積勞成疾。為了改善身體狀況,也為了再尋找新的工作,他遠離家鄉,到西部德克薩斯州的一個(gè)牧場(chǎng)工作,兩年的牧場(chǎng)生活,使他接觸到一種粗獷豪放、清新自然、坦蕩真純與東部都市不一樣的生活,也感受到了在開(kāi)發(fā)西部過(guò)程中的各種人性和社會(huì )矛盾。

  1884年以后,迫于生計,他不斷變換工作,曾做過(guò)會(huì )計員、新聞?dòng)浾摺⑼恋剞k事員、銀行出納員,然而,就在歐·亨利任銀行出納員期間,厄運降臨,由于銀行短缺了一筆現金,他被指控盜用了公款,為避免審訊,他憤然出走避難,到中南美洲流浪了幾年。1897年,得到妻子病危的消息,他冒險回到家里,后又得到聽(tīng)候傳訊,被判五年監禁。由于歐·亨利具有藥劑師執照,他在監獄中被分配到醫務(wù)室工作,工作之余就寫(xiě)些短篇小說(shuō),寄往在當時(shí)頗有影響的《麥克呂爾》雜志發(fā)表,掙點(diǎn)稿酬貼補女兒的生活費用,當時(shí)他用筆名歐·亨利,“歐亨利”本是監獄中一本法國藥典作者的名字。三年后,由于波特在獄中的良好表現提前獲釋。

  出獄后的歐·亨利,遷居紐約,專(zhuān)門(mén)從事寫(xiě)作。在歐·亨利創(chuàng )作力最旺盛的時(shí)候,經(jīng)濟上的窮困潦倒加上自己酗酒,使得他的健康狀況急劇惡化。

  長(cháng)期生活在社會(huì )下層的歐·亨利,過(guò)著(zhù)顛沛流離、窮困潦倒的生活,接觸過(guò)形形色色的人物,對種種人生及社會(huì )矛盾都有切身體會(huì ),這些都為他的短篇小說(shuō)創(chuàng )作積累了豐富的創(chuàng )作素材。

  作品創(chuàng )作

  18世紀末19世紀初,美國社會(huì )生活方面的發(fā)展變化,對本國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響,南北戰爭以前的文學(xué),由于受資本主義民主、博愛(ài)、自由等理想的鼓舞,作家們大多用浪漫主義手法進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。而在年南北之戰后,由于生活理想的破滅,作家們大多轉以現實(shí)主義手法來(lái)表現時(shí)代社會(huì )生活,歐·亨利就是這些理想破滅的作家中的一個(gè)。

  1900年到1920年期間,是美國歷史發(fā)展的黃金時(shí)期。歐·亨利的大部分素材來(lái)自其在紐約所接觸的各層人士及所見(jiàn)所聞。他在作品中生動(dòng)刻畫(huà)了社會(huì )各個(gè)階層的世態(tài)人情,留下了那個(gè)時(shí)代美國社會(huì )大動(dòng)蕩、大變遷的深刻烙印。他的整個(gè)創(chuàng )作,都在揭露社會(huì )生活的不公平、不合理、不正常和同情下層社會(huì )人民悲慘命運,但歌頌人性美,是歐·亨利文學(xué)創(chuàng )作的主流,表現了作家對人性理想的執著(zhù)追求。特別是著(zhù)力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德,塑造個(gè)性鮮明的人性基督形象,展示他們向往人性世界的美好愿望。這樣的作品基調契合了當時(shí)美國社會(huì )總體上呈上升趨勢的景象,反映了普通民眾雖際遇叵測卻不乏信心和希望。

  歐亨利最多的小說(shuō)題材是有關(guān)美國城市生活的篇目,而其中最負盛名的故事大都發(fā)生在紐約的大街小巷,這類(lèi)題材的小說(shuō)與西部題材小說(shuō)相比,大多灰暗、陰郁,充滿(mǎn)城市生活的無(wú)奈與辛酸。歐·亨利對于美國下層的社會(huì )生活是非常熟悉的,一生的艱難坎坷,使他深切地感受了底層社會(huì )的痛苦與不幸,也看透了美國豺狼社會(huì )的罪惡本質(zhì)。

  歐亨利是個(gè)人道主義者,在此類(lèi)城市題材的作品中,除了對普通小人物的關(guān)注和同情之外,也描寫(xiě)了城市中的上流社會(huì ),特別是揭露社會(huì )上那些利欲熏心、爾虞我詐、巧取豪奪、坑蒙拐騙的“上流人物”的丑惡行徑,騙子、強盜及資產(chǎn)者的道貌岸然,肆無(wú)忌憚的買(mǎi)賣(mài)官爵的現象,展現社會(huì )生活的不公平、不合理、不正常。

  生活在社會(huì )底層的歐·亨利,一生困頓,只有最后10年才在紐約定居,平時(shí)他所接觸的也多是社會(huì )底層的小人物,所以,這些小人物也就成為他小說(shuō)的主體部分,其作品中充滿(mǎn)了各色各樣的小人物形象工人、女店員、商人、小業(yè)主、公司或其他機構的小職員、窮藝術(shù)家,小官吏、街頭流浪漢等。但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小人物,構成了整個(gè)社會(huì )的基礎。例如,《最后一片葉子》中崇高的老畫(huà)家貝爾曼。歐·亨利懷著(zhù)對“小人物”命運的深切同情,以幽默的筆觸,描寫(xiě)他們生活的不幸,在社會(huì )下層平民的悲劇人生中發(fā)掘真善美,捕捉不幸人們靈魂上的亮點(diǎn),讓人性之花在夾縫中綻放。

  《最后一片葉子》的故事的場(chǎng)景是紐約市的格林尼治藝術(shù)家聚居區。百年來(lái),那里已然從身處窘境的文人聚居區發(fā)展為舉世聞名的藝術(shù)中心和旅游勝地。因此,從歐·亨利的創(chuàng )作時(shí)代即可獲得主人公的生存狀況,他們是那許許多多不成名藝術(shù)家的代表,他們夢(mèng)想著(zhù)改變現狀。

  人物介紹

  瓊西

  “瓊西”是喬安娜的昵稱(chēng),瓊西來(lái)自加利福尼亞。女孩瓊西被“肺炎”襲擊,病臥在床。瓊西的朋友“蘇”義無(wú)反顧地照料著(zhù)她。當瓊西聽(tīng)到醫生的幾近絕望的診斷時(shí),“蘇”傷心至極。因為醫生說(shuō)瓊西痊愈的希望就在于她自己求生的欲望。

  瓊西的夢(mèng)想,是能活下來(lái),希望有一天能夠去畫(huà)那不勒斯的海灣,這是作為一個(gè)畫(huà)家的心愿。因此,蘇編造了善意的謊言,可是她卻發(fā)現瓊西在失望地數著(zhù)常春藤上為數不多的葉子,并絕望地認為,當最后一片葉子凋零之時(shí),自己也就離開(kāi)了世間。蘇聽(tīng)后萬(wàn)分悲痛,她勸說(shuō)著(zhù)使瓊西入睡。繼而忍痛進(jìn)行創(chuàng )作,賺取瓊西的醫療費及營(yíng)養費。

  貝爾曼

  貝爾曼是一位60多歲的老畫(huà)家,老貝爾曼一直把自己當做著(zhù)“蘇”、瓊西兩位姑娘的守護神。他是一個(gè)靠著(zhù)給窮畫(huà)家做模特和畫(huà)點(diǎn)商業(yè)廣告賺取生活費的老頭,雖然酗酒,但卻一直有著(zhù)一個(gè)信念,那就是完成他那還沒(méi)開(kāi)工的杰作,從而成為一個(gè)成功的作家。貝爾曼患了肺炎,他頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子,他的偉大與執著(zhù)永遠地濃縮在一片常春藤葉子里。

  主題思想

  《最后一片葉子》的主題思想:人性的真、善、美。

  在《最后一片長(cháng)春藤葉》文本中,身處艱難困苦環(huán)境中的小人物,在生活的重壓下,仍能對他人表現出真誠的友愛(ài),做出難能可貴的犧牲。作品描寫(xiě)一個(gè)窮女畫(huà)家瓊西得了肺炎,生命危在旦夕,她把生存的希望寄托于窗外一棵常春藤樹(shù)的最后一片葉子——“只剩下四片了。‘我’希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下來(lái)。那時(shí)候‘我’也該去了。”為了幫助瓊西戰勝病魔,打消她因長(cháng)春藤葉的凋落而想死的“胡思亂想”,老畫(huà)家貝爾曼,一個(gè)在社會(huì )底層掙扎了一輩子的貧困潦倒、落魄失意的小人物,為了挽救瓊西的生命,在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,爬到磚墻高處畫(huà)了一片永不凋零的長(cháng)春藤葉,給了瓊西“生”的意志,新的生命。而貝爾曼老人卻因著(zhù)涼而染上嚴重的染肺炎去世了,他用自己的生命創(chuàng )作了一生中最杰出的作品。小說(shuō)末尾,作家感嘆“親愛(ài)的,這片葉子才是貝爾曼的杰作——就是在最后一片葉子掉下來(lái)的晚上,他把它畫(huà)在那里的”最后一片常春藤葉已經(jīng)不是普通的葉子了,它更像是一面鏡子,從中映照出貝爾曼老人的善良靈魂,及其偉大的精神光芒。

  《最后一片葉子》就是一篇充滿(mǎn)人性之美的文章,瓊西和蘇的友誼、貝爾曼的犧牲精神以及最后一片葉子所蘊涵的深遠意義無(wú)一不在提醒人們盡管生活如此艱辛,卻有一種力量在支持著(zhù)人們不斷向前,去改變現狀并追求美好的明天,那就是人性的真、善、美。

  文本中對瓊西和蘇的友誼并未很多筆墨, 但從作者在細節上生動(dòng)、細膩的刻畫(huà)不難看出兩位姑娘之間的真摯友誼。首先她們志趣相投,對藝術(shù)、生活共同的追求使她們走到一起,她們“發(fā)現彼此對藝術(shù)、食品和時(shí)裝的愛(ài)好非常一致,便合租了那間畫(huà)室”;更為重要的是,當瓊西患上肺炎時(shí),蘇對她的關(guān)心和照顧。當醫生告訴蘇,瓊西的生存幾率只有十分之一后,她“把一條餐巾哭得一團濕”,而后卻裝作精神抖擻的樣子走進(jìn)瓊西的屋子,告訴瓊西“醫生說(shuō)你迅速痊愈的幾率是,讓我想想他是怎么說(shuō)的——他說(shuō)有九成幾率。”蘇自己承受痛苦而不把真相告訴朋友, 是為了讓瓊西能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與病魔作斗爭。此外,瓊西的飲食起居也完全由蘇照顧。

  如果說(shuō)瓊西和蘇是溫暖的火苗, 那貝爾曼的自我犧牲就是熊熊燃燒的烈火,令人震撼、熱血沸騰。文本中鮮有對貝爾曼的正面描寫(xiě),僅寥寥幾筆,一個(gè)生活在社會(huì )底層、60多歲、長(cháng)相不出眾、身材瘦小且藝術(shù)生涯不得志的老頭便躍然于眼前。正是這樣一位老人,當聽(tīng)到瓊西身患肺炎、認為自己的生命如冬天的常春藤葉般搖搖欲墜時(shí), 他暗自決定為她畫(huà)一片永不凋零的藤葉。于是,在那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,老畫(huà)家不畏嚴寒,畫(huà)出了他的第一幅也是最后一幅杰作。而為了最后的杰作,貝爾曼獻出了自己的生命;但貝爾曼是成功的,因為他的犧牲,年輕的瓊西活了下來(lái)。犧牲自己、挽救別人,這是怎樣的一種人性的善。文本并未對貝爾曼畫(huà)藤葉進(jìn)行直接描寫(xiě),卻在最后定格為“一盞沒(méi)有熄滅的燈籠,一把挪動(dòng)過(guò)地方的梯子,幾只扔得滿(mǎn)地的畫(huà)筆,還有一塊調色板,上面涂抹著(zhù)綠色和黃色的顏料,”這些物體安靜地擺放著(zhù), 除了貝爾曼死后給人們留下的悲傷和寂寞,歐·亨利似乎在向人們傳達著(zhù)這種自我犧牲精神,他讓這種犧牲挽救了瓊西的生命。

  寫(xiě)作風(fēng)格

  語(yǔ)言幽默詼諧

  敘述的幽默調侃是歐·亨利小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn)。歐·亨利細致地勾畫(huà)了貝爾曼,對其外貌的描寫(xiě)充滿(mǎn)了幽默與諷刺。他的絡(luò )腮胡子一直蓄到了胸膛那,這馬上會(huì )讓讀者聯(lián)系到風(fēng)度翩翩、極具有藝術(shù)家之氣質(zhì)。再加上他已經(jīng)六十多歲,可以想像得到這個(gè)人在藝術(shù)上肯定是極有造詣的。然而,作者接下來(lái)的一句話(huà)立刻把讀者從想像中拉到了現實(shí):他只是長(cháng)得像真正的藝術(shù)家外,事實(shí)上,他在藝術(shù)上一事無(wú)成。四十多年了,卻沒(méi)有一幅像樣的畫(huà)。他僅靠給年輕畫(huà)家當模特維持生計。除此之外,他還是個(gè)脾氣暴躁、愛(ài)酗酒的老頭,還愛(ài)攻擊別人的痛處。這樣的一個(gè)人,頓時(shí)令讀者對他的好感全無(wú)。隨后作者偏偏又加了一句“他自認為是住在他樓上這兩位年輕畫(huà)家的‘看門(mén)狗’”。這很讓我覺(jué)得好笑。他自己都這樣了,但是卻對兩位年輕的畫(huà)家很和藹,這可能是他所有性格中唯一那么一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)吧。這一點(diǎn)也與最后他為救瓊西犧牲自己的事跡打下了伏筆。

  歐·亨利式的結尾

  “歐·亨利式的結尾”是在情節的慣常流動(dòng)中,在人們已經(jīng)可以預料結局時(shí),頓生偶發(fā)性的變化。人物行為、關(guān)系、命運,突然走向另外的軌跡,別開(kāi)生面,另讀者甚感意外。但只要仔細平味這個(gè)意外結尾,人們總是不能不承認自身對生活的特殊狀態(tài)所知甚少,對情節的紛紜變化好納入常規。

  《最后一片葉子》的結尾,作者筆鋒一轉,完全顛覆讀者的假想,原來(lái)以為要死的人活了,所有人都認為不可能有絕世之作的老畫(huà)家卻畫(huà)出了,激發(fā)垂死之人強烈求生欲望的神圣作品。作者用這樣出乎意料的結尾來(lái)贊美了窮藝術(shù)家之間真誠的友誼,突出地刻劃了一個(gè)舍己為人,以自己的生命創(chuàng )作出畢生“最后的杰作”的老畫(huà)家形象。

  作者簡(jiǎn)介

  歐·亨利(O.Henry)原名威廉·錫德尼·波特(William Sydney Porter),是美國最著(zhù)名的短篇小說(shuō)家之一,曾被譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國現代短篇小說(shuō)之父。

  1862年歐·亨利出生于美國北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮一個(gè)醫師家庭。他的一生富于傳奇性,15歲起就在叔父的藥房當學(xué)徒,20歲到德克薩斯州一牧場(chǎng)放牛。1884年后,他做過(guò)會(huì )計員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾摺€y行出納員。另外,他還辦過(guò)一份名為《滾石》(The Rolling Stone)的幽默周刊。1887年,歐·亨利結婚并生了一個(gè)女兒。1899年,他第一次署名“歐·亨利”發(fā)表短篇小說(shuō)。

  1901年,在紐約專(zhuān)門(mén)從事寫(xiě)作。1907年,歐·亨利再婚。1910年6月5日在紐約病逝,年僅48歲。

  《最后一片葉子》歐亨利教案

  教學(xué)設想:

  《最后一片葉子》作為歐·亨利的代表作,充分體現了這位“世界短篇小說(shuō)之王”的創(chuàng )作特色。文中作者著(zhù)力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德,展示他們向往人性世界的美好愿望。學(xué)習本文應引導學(xué)生在二個(gè)方面有所收獲:一是感受文中通過(guò)任務(wù)言行所傳達的人性光芒,在思想上進(jìn)一步激起對真善美的向往與追求;二是鑒賞作品的藝術(shù)特色,在精神上獲得審美愉悅與享受。

  教學(xué)目標:

  1、理清故事情節,分析人物形象

  2、鑒賞作品的藝術(shù)特色,提高學(xué)生小說(shuō)鑒賞能力和作文構思水平。

  3、感受人物的精神品質(zhì),提升自己的思想境界

  教學(xué)重點(diǎn):在鑒賞中讓學(xué)生的心靈受到深層次地觸動(dòng)

  教學(xué)難點(diǎn):理解并分析作品從哪些方面增強了藝術(shù)感染力

  教學(xué)方法:導讀、啟發(fā)、討論法

  教學(xué)準備:要求學(xué)生課前預讀小說(shuō),梳理其情節,對人物形成初步認識。

  課型:

  課內自讀課

  課時(shí):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課

  史鐵生的小說(shuō)《命若琴弦》。故事講一個(gè)瞎子樂(lè )師,他的師傅在臨死前告訴他:你只有彈斷一千根弦以后才可以打開(kāi)琴槽里的藥方,然后可以看見(jiàn)世界。一千根彈斷時(shí),他已經(jīng)老了,他打開(kāi)琴槽,別人卻告訴他,那紙上什么都沒(méi)寫(xiě)。然后,他又去騙他的瞎子徒弟:我記錯了,師傅跟我說(shuō)是1200根,我已經(jīng)不行了,你還年輕,你只要彈斷1200根琴弦,你就可以用這藥方去買(mǎi)藥以看見(jiàn)這世界。

  結論:善意的謊言播種希望,希望支撐生命。

  一個(gè)關(guān)于愛(ài)與希望的故事——《最后一片葉子》

  二、復習有關(guān)歐·亨利的文學(xué)常識

  要點(diǎn):美國杰出的小說(shuō)家,美國生活幽默的百科全書(shū),“世界三大短篇小說(shuō)之王”之一。

  三、概述故事情節,明確小說(shuō)中的人物、人物之間的關(guān)系及小說(shuō)的情節線(xiàn)索,確立一個(gè)主要人物。

  人物:瓊西、蘇、貝爾門(mén)主要人物:貝爾門(mén)

  情節線(xiàn)索:最后一片樹(shù)葉

  四、讓學(xué)生就自己感受最深的地方談?wù)勛约旱睦斫馀c感悟,以突出作品所體現的人性美。

  方法:通過(guò)把握故事情節,挖掘人物身上的閃光點(diǎn)。

  貝爾門(mén):善良、博愛(ài)、具有獻身精神,“最后一片葉子”融進(jìn)了他的愛(ài)、善和寶貴的生命。

  蘇:有愛(ài)心、重感情、善良。

  五、文學(xué)鑒賞

  之一:人物塑造——“貝爾門(mén)”,美丑結合,形象獨特。

  之二:環(huán)境描寫(xiě)——“雨雪天氣”,渲染氣氛,增強感染力。

  之三:情節安排——“結尾”,意料之外,情理之中。

  之四:語(yǔ)言運用——形象幽默。

  六、啟示

  1、只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  2、生活是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑;你對他哭,他就對你哭。

  3、熱愛(ài)生活,珍惜生命。

  4、要戰勝困難,首先要戰勝自我。

  5、友誼,需要用心去呵護。希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向導。

  七、寫(xiě)作練習

  從以下兩題中任選一題做

  1、瓊西明白真相后她會(huì )如何想,如何做?以此為內容寫(xiě)一個(gè)300左右的片段。

  2、 20年過(guò)去了,瓊西成了著(zhù)名的畫(huà)家,有了自己的孩子。也是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她回憶起“最后一片樹(shù)葉”的故事,對自己的孩子說(shuō)了一番話(huà)。她會(huì )說(shuō)什么呢?通過(guò)聯(lián)想和想象寫(xiě)一段300字左右的片段。

  八、總結

  “最后一片葉子”的故事,讓我們著(zhù)實(shí)為瓊西的命運緊張了一番,為蘇的友誼感嘆了一回,為貝爾門(mén)的博愛(ài)震撼了一次。讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程,不僅讓我們得到了文學(xué)的熏陶,精神的享受,而且讓我們經(jīng)受了一次心靈的洗禮。

  九、課本詩(shī)朗誦

  《寫(xiě)給“最后一片葉子”》

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