大班數學(xué)活動(dòng)教案設計：認識人民幣
大班數學(xué)活動(dòng)教案設計：認識人民幣
活動(dòng)目標：
1認識一以?xún)鹊呢泿牛⒛苷f(shuō)出它們的單位名稱(chēng)，學(xué)習用分幣換五分和一角。
2復習10以?xún)燃訙p
活動(dòng)準備：
教具：開(kāi)百貨店的物品（如：鉛筆，本子，球，米等，上面標有價(jià)格）
學(xué)具：幼兒人手一套10一角的硬幣和兩枚五角硬幣
活動(dòng)過(guò)程：
1集體活動(dòng)
出示一元以?xún)蓉泿牛f(shuō)出它們的單位名稱(chēng)。
“這些都是什么？”“你們知道他們各自代表多少嗎？”“這些錢(qián)都是中國的錢(qián)，它們有一個(gè)共同的名字叫人民幣。”
學(xué)習用角幣兌換元幣
“請小朋友想一想一元可以換成幾個(gè)一角，教師請幼兒說(shuō)出自己如何兌換的，然后請幼兒再兌換一次。
（3）“開(kāi)商店”
“今天商店里有許多東西，我們來(lái)看看有哪些東西，它們賣(mài)多少錢(qián)？”“現在我們來(lái)玩商店的游戲，老師當售貨員阿姨，小朋友當顧客，你來(lái)買(mǎi)東西時(shí)要說(shuō)清楚買(mǎi)什么？要給多少錢(qián)？如果要找錢(qián)還要你算清找多少錢(qián)？”
2活動(dòng)評價(jià)
“今天我們小朋友又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，能說(shuō)出不同數目的錢(qián)，還會(huì )用他們來(lái)兌換。買(mǎi)東西時(shí)不僅知道要付多少錢(qián)，還能算出要找多少錢(qián)。”
活動(dòng)內容：智力游戲——《與昆蟲(chóng)有約》
1、組織幼兒翻閱昆蟲(chóng)資料，小組討論：發(fā)現哪些昆蟲(chóng)的秘密。
2、組織幼兒討論：知道哪些昆蟲(chóng)的秘密。激發(fā)幼兒大膽在集體面前交流。
3、師展示捕捉來(lái)的昆蟲(chóng)請幼兒分辨、觀(guān)察、討論：它叫什么？長(cháng)什么樣？資料書(shū)里有嗎？吃什么？怎樣照顧它？
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