三年級上冊綜合實(shí)踐工作計劃
三年級上冊綜合實(shí)踐工作計劃
一、指導思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的.體認識與體驗,以“實(shí)踐、創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì )人”。
二、活動(dòng)目標
(一)總目標
通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生對社會(huì )生活的的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣;了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識;使學(xué)生具有基本的生活的自.能力、交往協(xié)作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng )新能力;初步掌握參與社會(huì )實(shí)踐與調查的方法、信息資料的..、分析與處理的方法和研究探索,實(shí)驗實(shí)證的方法;獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完美人格,初步養成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛(ài)和對社會(huì )、對自我的責任感。
(二)具體目標
1、研究性學(xué)習:增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認識,增強關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。
(1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對自然的了解與認識,理解`方.#文...-人與自然的內在聯(lián)系。
(2)關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問(wèn)題,具有環(huán)保意識;
(3)參與環(huán)境保護的活動(dòng),增強環(huán)境保護能力。
2、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐:主動(dòng)積極地參與社會(huì )活動(dòng)和社區服務(wù),增進(jìn)對社會(huì )的了解與認識,增強社會(huì )實(shí)踐能力,并形成社會(huì )責任感和義務(wù)感。
(1)走入社會(huì ),增進(jìn)對社會(huì )的了解與認識,理解`方.#文...-個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系;
(2)關(guān)心社會(huì )現實(shí),主動(dòng)探究社會(huì )問(wèn)題,積極參與力所能及的社區活動(dòng),服務(wù)社會(huì ),發(fā)展社會(huì )實(shí)踐能力;
(3)遵守社會(huì )行為規范,養成社會(huì )交往能力,學(xué)會(huì )與他人共同生活的、工作;
(4)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì ),具有服務(wù)社會(huì )的意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、勞動(dòng)與技術(shù)教育:掌握基本的生活的技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認識能力,養成負責的生活的態(tài)度。
(1)反省自我,增進(jìn)自我認識,確立自信,樹(shù)立人生理想,積極進(jìn)取。
(2)掌握基本生活的技能,學(xué)會(huì )適應社會(huì )生活的,養成負責的生活的態(tài)度。
(3)了解與認識現代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù),端正勞動(dòng)態(tài)度,形成良好的勞動(dòng)習慣。
三、具體要求
1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護周?chē)匀坏囊庾R和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增長(cháng)社會(huì )溝通能力,養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活的技能,形成生活的自.的習慣,初步具有認識自我的能力,養成勤奮、積極的生活的態(tài)度。 4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。
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