小學(xué)四年級語(yǔ)文春學(xué)期試卷

時(shí)間：2024-11-13 22:34:42

小學(xué)四年級語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷

　　在日常學(xué)習和工作中，我們總免不了要接觸或使用試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關(guān)知識能力而進(jìn)行人才篩選的工具。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷

　　小學(xué)四年級語(yǔ)文春學(xué)期試卷 1

　　一、拼音小測試。（11分）

　　1、辨一辨，我會(huì )選。（3分）

　　生活拮據（ jū jù）夢(mèng)寐（mèi wèi ）以求天津（jīn jīng ）

　　心情興奮（fèng fèn ）饋（guì kuì）贈物品教誨（huǐ huì）

　　2、我拼得準確，寫(xiě)得漂亮。（5分）

　　Pān dēng yōng jǐ kuǎn dài bō lán zhuàng kuò

　　（）（）（）（）

　　Zhēn chá féi wò qī xī jiàn sǐ bú jiù

　　（）（）（）（）

　　3、多音字組詞我最棒。（3分）

　　dān（） fā（） shǔ（）

　　數

　　發(fā)

　　擔

　　dàn（） fà（） shù（）

　　二、字詞萬(wàn)花筒（16分）

　　1、、根據句子的意思寫(xiě)成語(yǔ)，填在括號里。（4分）

　　（1）睡夢(mèng)中都想尋找，形容期望或追求迫切。（）

　　（2）辨不清是非，摸不著(zhù)頭腦。（）

　　（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量，而彼此行動(dòng)一樣。（）

　　（4）控制不住自己的感情。（）

　　2、補充詞語(yǔ)我最棒。（4分）

　　水平如（）（）地而起迷（）不解走街（）巷

　　爭相（）后氣（）雄偉魚(yú)（）而出（）不可及

　　3、小猴學(xué)樣我最會(huì )寫(xiě)（4分）

　　勤勤懇懇

　　興沖沖

　　可憐巴巴

　　4、學(xué)我這樣對對子。（4分）例：浪費對恥辱正如節約對（光榮）。

　　（1）喧鬧對大街正如僻靜對（）。（2）批評對缺點(diǎn)正如表?yè)P對（）。

　　（3）信任對朋友正如懷疑對（）。（4）涼爽對秋天正如溫暖對（）。

　　三、句子百花園（14分）

　　1、擴句。例：紅旗飄揚。鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚。

　　（1）枝葉展開(kāi)。

　　（2）人們觀(guān)賞春景。

　　2、變換句子。

　　（1）湖水很綠、很靜。（改為比喻句）

　　（2）小溪流淌。（改為擬人句）

　　（3）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）

　　3、病句門(mén)診。

　　（1）去商店買(mǎi)來(lái)了衣服和我喜歡的玩具。

　　（2）中國的名勝古跡很多，長(cháng)城是唯一的一處。

　　四、日積月累。（11分）

　　1、補一補，記一記。（7分）

　　（1）與朋友交，________。

　　（2）愛(ài)人者，________；敬人者，________。

　　（3）采菊東籬下，________。

　　（4）砌墻的石頭——________

　　（5）舟行________,人在________。

　　2、寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。（4分）

　　湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

　　日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。

　　五、閱讀新體驗（18分）

　　讀下面的短文，回答問(wèn)題。

　　又是一個(gè)夜晚，我披著(zhù)銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著(zhù)小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長(cháng)大的。記得夏天每當夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著(zhù)我到小院子里乘涼，外婆用章滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我，一邊扇著(zhù)扇子，一邊給我講老掉牙的的`民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂(lè )。

　　幼時(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱的最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著(zhù)手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便有披著(zhù)黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的捉起來(lái)，借著(zhù)月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。

　　中秋節，是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著(zhù)“八月十五月兒圓”的歌，真快樂(lè )。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長(cháng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫和的月光。

　　在我眼中，月亮那么美，我在月光下長(cháng)大，月光下有我童年的足跡，我愛(ài)美麗的月光。

　　1、根據上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

　　小心翼翼：

　　溫馨：

　　2、作者在文中回憶了哪三件事？（6分）

　　（1）

　　(2)

　　(3)

　　3、找出我捉蛐蛐的五個(gè)動(dòng)詞。（5分）

　　(1) (2) (3) (4) (5)

　　4、作者愛(ài)美麗的月光，因為：________（3分）

　　5、給短文加個(gè)題目。（2分）

　　七、習作芳草地。（30分）

　　題目：我長(cháng)大了

　　要求：1、圍繞“我長(cháng)大了”選擇一件事正數，突出“長(cháng)大”。

　　2、內容具體，層次清楚。

　　小學(xué)四年級語(yǔ)文春學(xué)期試卷 2

　　一、根據音節把下列詞語(yǔ)寫(xiě)得很漂亮。(8分)

　　xī han yuè zhāng bì yè máng mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會(huì )比一比，再組詞。(8分)

　　漂( ) 盲( ) 幕( ) 籠( )

　　飄( ) 育( ) 慕( ) 攏( )

　　三、把詞語(yǔ)補充完整。 (12分)

　　( )( )盎然人云( )( ) 不( )不( )

　　若( )若( ) 虎( )虎( ) 淚如( )( )

　　四、判斷下面的說(shuō)法。對的畫(huà)“√”，錯的畫(huà)“×”。 (6分)

　　1、“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。 ( )

　　2、“此花開(kāi)盡更無(wú)花”中的“更”是“再”的意思。 ( )

　　3、“這難道不是偉大的奇觀(guān)嗎?”一句表示否定。 ( )

　　4、農歷八月十八是錢(qián)塘江大潮一年一度的觀(guān)潮日。 ( )

　　五、選詞填空。(8分)

　　幽靜安靜

　　1、黃昏的森林里一片昏暗，( )極了。

　　2、老師來(lái)了，教室里一下子( )下來(lái)。

　　鼓舞鼓勵

　　3、有了你的( )，我一定會(huì )更加努力。

　　4、他堅強的性格和無(wú)私的精神( )著(zhù)我。

　　六、按要求完成句子。( 6分)

　　1、照樣子寫(xiě)句子。

　　例子：河面上沒(méi)有波浪。寬闊的'河面上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。

　　畫(huà)眉站在樹(shù)枝上。

　　例子：法布爾是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾是昆蟲(chóng)學(xué)家。

　　小紅正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。

　　2、在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的。 (修改病句)

　　七、知識積累。 (10分)

　　1、古詩(shī)《楓橋夜泊》表達了詩(shī)人_____思想感情。你能寫(xiě)出后兩句嗎? _____，_____ 。

　　2、古詩(shī)《望洞庭》的作者是_____朝詩(shī)人。詩(shī)人抓住了洞庭湖_____和_____，_____的特點(diǎn)表達了詩(shī)人_____。

　　3、補充詩(shī)句《菊花》：不是_____，此花_____。

　　八、閱讀天地：

　　(一)、課內閱讀。(9分)

　　那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(cháng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　1、作者在描寫(xiě)大潮到來(lái)時(shí)的壯觀(guān)景象時(shí)，按照從到的順序觀(guān)察的。不但寫(xiě)了親眼看到的浪潮的，還寫(xiě)了親耳聽(tīng)到的浪潮的寫(xiě)得有聲有色，生動(dòng)形象。(4分)

　　2、用“_____”畫(huà)出段中打比方的句子。(2分)

　　3、“橫貫江面”中的“橫貫”一詞能改成“橫臥”嗎?為什么?(3分)

　　(二)、課外閱讀。(13分)

　　一群小鳥(niǎo)決定去旅行。

　　它們飛呀飛呀，飛到田野里，只見(jiàn)小草都耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的樣子。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)□小草弟弟□你們怎么啦□小草弟弟有氣無(wú)力地說(shuō)“你不知道嗎?自從附近建了幾座化工廠(chǎng)，我們就慘啦!工廠(chǎng)里排出的廢水爛了我們的根;冒出的黑煙嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái)。你看我們臉色發(fā)黃，看來(lái)都活不成了。你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了小草的話(huà)，小鳥(niǎo)只好拍拍翅膀飛走了。

　　它們飛呀飛呀，飛到森林里，只見(jiàn)這里樹(shù)木稀少，四周十分寂靜。咦!樹(shù)公公的同伴都到哪里去了?小鳥(niǎo)十分奇怪地問(wèn)：“樹(shù)公公，你的同伴呢?”樹(shù)公公愁眉苦臉地說(shuō)：“你不知道嗎?這里的人為了建工廠(chǎng)，造大廈，就亂砍濫伐，我的同伴都離開(kāi)了我。現在只剩下我們幾個(gè)年老體弱的了!你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了樹(shù)公公的話(huà)，小鳥(niǎo)只好傷心地飛走了。

　　它們飛呀飛呀，飛到大海邊，只見(jiàn)海灘上到處是破瓶爛罐、白色塑料袋。聽(tīng)見(jiàn)大海爺爺正在唉聲嘆氣。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)：“大海爺爺，你為什么嘆氣呀?”大海爺爺氣憤地說(shuō)：“你們不知道嗎?自從這里成為旅游景點(diǎn)后，人們玩得倒開(kāi)心，我可倒霉了。人們把不要的東西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾場(chǎng)了。你看我現在全身發(fā)黑，還散發(fā)著(zhù)臭氣!你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了大海爺爺的話(huà)，小鳥(niǎo)難過(guò)地飛走了

　　小鳥(niǎo)一邊飛，一邊大聲呼喚：“快來(lái)救救我的朋友們!快來(lái)救救我的朋友們!”

　　1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　好奇——( ) 長(cháng)吁短嘆——( )

　　靜寂——( ) 垂頭喪氣_____( )

　　2、小鳥(niǎo)在旅行的過(guò)程中，都和誰(shuí)進(jìn)行過(guò)交談?談了些什么?請簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。(4分)

　　3、請填上標點(diǎn)符號。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn) 小草弟弟你們怎么啦 (3分)

　　4、短文最后一句話(huà)重復了一遍，為什么呢?(3分)

　　九、習作園。(20分)

　　“誰(shuí)不夸咱家鄉好。”你了解自己的家鄉嗎?你注意到家鄉的變化嗎?請選擇一至兩個(gè)方面，夸一夸自己的家鄉，也可以設想一下家鄉的未來(lái)是一番怎樣的景象。

　　題目：___的家鄉

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