簡(jiǎn)介：鴻門(mén)宴課文朗讀。男聲朗讀，音質(zhì)十分好，配樂(lè )也極好。適合人教版必修一教學(xué)使用 上傳者：erchou  「下載次數：529」

   簡(jiǎn)介：文言詞法與句法知識系統講座9-2 第9講 《游褒禪山記》《燭之武退秦師》《鴻門(mén)宴》系統梳理教材，專(zhuān)題講座的方式，是高考復習備考的絕佳系列資料！ 上傳者：ssb1968 「下載次數：249」

   簡(jiǎn)介：文言詞法與句法知識系統講座9-1 第9講 《游褒禪山記》《燭之武退秦師》《鴻門(mén)宴》系統梳理教材，專(zhuān)題講座的方式，是高考復習備考的絕佳系列資料！ 上傳者：ssb1968 「下載次數：237」

   簡(jiǎn)介：國史通鑒~秦漢三國篇~鴻門(mén)故事。鴻門(mén)宴，指在公元前206年于秦朝都城咸陽(yáng)郊外的鴻門(mén)（今陜西省西安市臨潼區新豐鎮鴻門(mén)堡村）舉行的一次宴會(huì )，參與者包括當時(shí)兩支抗秦軍的領(lǐng)袖項羽及劉邦。是次宴會(huì )在秦末農民戰爭及楚漢戰爭皆發(fā)生重要影響，被認為間接促成項羽敗亡以及劉邦成功建立漢朝。后人也常用“鴻門(mén)宴”一詞比喻不懷好意的宴會(huì )。 上傳者：witch1314 「下載次數：581」

   簡(jiǎn)介：最新版電視劇《楚漢傳奇》中關(guān)于《鴻門(mén)宴》的片段欣賞，著(zhù)重對劉邦人物的刻畫(huà)。何潤東演項羽，陳道明演劉邦，孫海英演范增，情節忠實(shí)于原著(zhù)，人物形象也塑造的相當精彩，影片時(shí)長(cháng)45分鐘，一節課剛好播放，本站吐血推薦。 上傳者：water12345wo 「下載次數：1520」

   簡(jiǎn)介：內容簡(jiǎn)介：暴秦末年，天下大亂。西楚項羽自立霸王，赤旗劉邦斬蛇起義。亂世英雄，結拜兄弟，為“先入咸陽(yáng)，冊封秦王”的游戲生死相搏。妙計張良，奇謀范增，誰(shuí)棋高一著(zhù)？水火之仇化為一局劍拔弩張的“鴻門(mén)宴”，當所有受邀者前程劇變之時(shí)，才發(fā)現這場(chǎng)“鴻門(mén)宴”遠未結束……主演黎明、張涵予、劉亦菲、馮紹峰、黃秋生、陳小春  上傳者：hhaaiibbeeii 「下載次數：1346」

   簡(jiǎn)介：視頻錄自香港電影《鴻門(mén)宴》，其中劉邦一角由鄭少秋飾演，其狡詐奸猾被演員詮釋的入木三分，本視頻時(shí)長(cháng)30分鐘，可以讓學(xué)生更形象更深入地理解文言文《鴻門(mén)宴》。 上傳者：休閑5198 「下載次數：1540」

   簡(jiǎn)介：《鴻門(mén)宴》mp3課文朗讀,效果剛剛的，請下載使用。我用過(guò)，覺(jué)得很好，推薦使用！ 上傳者：fxwcl3222821 「下載次數：3916」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：1475」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：1225」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：1513」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：1045」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：922」

   簡(jiǎn)介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學(xué)生的語(yǔ)文素養，是學(xué)習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：1115」

   簡(jiǎn)介：音質(zhì)清晰，朗讀標準，感情充沛，抑揚頓挫，有助于學(xué)生對課文的理解。 上傳者：lxqjyl 「下載次數：1242」

   簡(jiǎn)介：《鴻門(mén)宴》是人教版的語(yǔ)文必修1的第二單元記敘散文第二篇，講述的是項羽進(jìn)入函谷關(guān)后與劉邦的一場(chǎng)斗爭。課文中出現的人物：劉邦、項羽、張良、范增、樊噲，司馬遷用細膩的筆法一一精心描繪，使這些人物形象生動(dòng)。在注重文言文字詞句的教學(xué)體現語(yǔ)文的工具性之后，人物形象分析也是這一篇課文的重點(diǎn)所在。在講解這一課時(shí)，細讀《鴻門(mén)宴》，分析里面的人物形象，卻發(fā)現司馬遷筆下的人物--劉邦，和一些教參教輔用書(shū)分析有些出入，更不用說(shuō)港臺電視劇里把劉邦塑造成一個(gè)軟弱生性貪婪又沒(méi)有什么頭腦的木偶，讓人苦笑不得。對很多教參教輔書(shū)的分析，在細讀原文之下，我略有不同看法。細讀《鴻門(mén)宴》，試著(zhù)探究還原司馬遷筆下真實(shí)的劉邦。 上傳者：yuehutingyue 「下載次數：1076」

   簡(jiǎn)介：《鴻門(mén)宴》朗讀，適用于高中必修一文言文《鴻門(mén)宴》范讀正音。其配樂(lè )朗讀，聲情并茂、節奏感強、便于記憶。上傳者：dxliyi 「下載次數：6551」

   簡(jiǎn)介：很形象！詳細描繪了項羽，劉邦，范增，項伯，張良的座位。彩圖！很好！適合教學(xué)使用！ 上傳者：304638075 「下載次數：1548」

   簡(jiǎn)介：節選自百家論壇王立群讀史記，高三的《鴻門(mén)宴》的陳詞分析，對理解課文有較大幫助。 上傳者：ruoyuetong  janefan_1977@163.com 「下載次數：1123」

   簡(jiǎn)介：《鴻門(mén)宴》中的座位，節選自百家論壇王立群讀史記，適合課文分析。 上傳者：ruoyuetong  janefan_1977@163.com 「下載次數：2161」