三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇1
秋天的樹(shù)林是一盒五彩繽紛的畫(huà)筆。紅色的畫(huà)筆是蘋(píng)果，它們在樹(shù)枝間搖晃著(zhù)紅撲撲的小臉，沖我們開(kāi)心地笑著(zhù)。以下是為大家整理的三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林，希望對你們有所幫助！
篇一：三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林
秋風(fēng)吹，天氣涼！大樹(shù)們穿了那么久的綠色衣衫，心里早就癢癢了！這下，它們爭先恐后地換上了秋裝，火紅的大衣、金黃的外套、半綠半黃的長(cháng)袍……千姿百態(tài)，五彩斑斕，樹(shù)林一下子生動(dòng)亮麗起來(lái)了！
風(fēng)兒一陣陣地吹著(zhù)，好像在催促小樹(shù)林們，它們只好依依不舍地告別樹(shù)爺爺，一個(gè)搖擺著(zhù)小小的身體，慢悠悠地往下飄。樹(shù)林中頓時(shí)下起了好看的“樹(shù)葉雨”！“雨點(diǎn)兒”是那么美麗，有的金、有的紅、有的'黃中帶綠……不一會(huì )就落入了大地媽媽溫暖的懷抱，為她蓋上美麗的花“雨毯”。
樹(shù)林里的小蘑菇們都長(cháng)大了，它們像一頂頂有趣的小傘，三三兩兩地這一堆，那一叢。小野菊們更是開(kāi)得茂盛，有紅、有白、還有粉……小小的，卻十分美麗。
小朋友來(lái)了！她被眼前的美景迷住了，真是一個(gè)五彩繽紛的世界！還撿了很多美麗的落葉，笑著(zhù)說(shuō)：“這些樹(shù)葉真漂亮，我要用他們作畫(huà)”。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇2
秋天來(lái)了，山頭燃起了一團團“火”。仔細一看，哦！原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù)，像一團團火，灼傷著(zhù)我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來(lái)，楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們在戀戀不舍說(shuō)：“秋天來(lái)了，大樹(shù)媽媽再見(jiàn)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，好像大樹(shù)媽媽輕拍著(zhù)巴掌，吟唱著(zhù)秋天的樂(lè )曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著(zhù)手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見(jiàn)，我愛(ài)你們！”
我久久不愿離去，因為秋天的楓樹(shù)林，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的.“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子，愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛(ài)那一團團燃燒著(zhù)的烈火。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇3
今天是農歷24個(gè)節氣中的“白露”。
熾熱的三伏天過(guò)去后，它——成熟、美麗而又絢燦多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……
我順著(zhù)風(fēng)的腳步，輕輕地跟著(zhù)，跟著(zhù)……啊，眼前突然一片旭日的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林!
你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著(zhù)，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，旖旎美麗，猶如一只只紅蝴蝶在茂密的楓樹(shù)林中追逐著(zhù)，玩耍著(zhù)，快樂(lè )飛舞著(zhù)。我懷著(zhù)好奇心撿起一片紅楓葉，聞一聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸令人陶醉的空氣，張開(kāi)雙臂，去擁抱那如詩(shī)如畫(huà)的`秋色！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇4
告別了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了天高云淡的秋天。郊外的小樹(shù)林又變了一個(gè)樣。
剛走進(jìn)小樹(shù)林，就感覺(jué)到了一種不同的氣息。一排排金色的銀杏樹(shù)像身穿黃金甲的衛兵一樣守衛著(zhù)小樹(shù)林。一陣帶著(zhù)絲絲涼意的秋風(fēng)掃過(guò)小樹(shù)林，銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái)，有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像一把把黃色的扇子飄來(lái)?yè)u去，還有的像一位位美麗的.仙女，在空中施展著(zhù)魔法……再往遠處看，那幾排楓樹(shù)紅的像一團團火，映紅了人們的臉龐，仿佛把人們的心也給燃燒起來(lái)了。一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像是一雙雙溫暖的手，溫柔地撫摸著(zhù)我們。火紅的楓樹(shù)旁，是一片枯黃中還透出一星半點(diǎn)綠的草叢，也許這些小草在等待著(zhù)春風(fēng)的再度撫摸，盡情伸展腰肢吧。突然，草叢中竄出來(lái)一只小刺猬，嚇我一跳，剛想將逗逗它，沒(méi)想到它“倏”的一聲鉆進(jìn)了草叢中，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲響，卻再也尋不到它。
小樹(shù)林旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，像一條綢帶飄向遠方。走到河邊，雖然沒(méi)有了夏日濕濕的水汽，但也有一股涼颼颼的感覺(jué)。水底的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，爭先恐后地吐著(zhù)泡泡，好像要告訴我水底的快樂(lè )。
啊，秋天的小樹(shù)林真是美得那么淡雅，美得那么讓人神往！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇5
秋分至秋風(fēng)起，吹走了盛夏的酷暑，吹來(lái)了金秋的豐收，到處都洋溢著(zhù)秋日的喜悅。秋高氣爽好時(shí)節，外面的景色美如畫(huà)般，讓人陶醉不已。尤其是那片小樹(shù)林，更是讓人心馳神往。
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實(shí)熟了；她又飛到樹(shù)林里，樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著(zhù)我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著(zhù)一棵棵挺拔的樹(shù)木，樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的.朋友，我們在林中盡情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著(zhù)風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著(zhù)—秋的到來(lái)！
林中有各種各樣的樹(shù)葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹(shù)葉，我帶著(zhù)筆記本在林中找到了許多樹(shù)葉，做出了一本樹(shù)葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開(kāi)筆記本，看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農民收獲果實(shí)，我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林！
秋天的小樹(shù)林，你真美呀！我多想就這樣一個(gè)人在這走著(zhù)，靜靜的走著(zhù)，感受秋日的雅韻！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇6
秋天的樹(shù)林是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。下雨了，雨點(diǎn)打的葉子上，像是在唱歌。過(guò)一會(huì )兒，雨停了。銀杏樹(shù)的葉子被風(fēng)吹到了地面上，葉子就緊緊地站在瀝青的大路上了。
楓樹(shù)的葉子紅紅的，像一張紅色的郵票。飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽……
松柏綠綠的，一行行松柏如戰士一樣筆直地站在樹(shù)林的每塊土地上……
梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，一場(chǎng)雨過(guò)后，這一片片閃著(zhù)雨珠的葉子，一定要下來(lái)。就緊緊地粘在遠處濕漉漉的水泥道上了。
美麗的樹(shù)林里的樹(shù)還有許多。有櫟樹(shù)；有白樺樹(shù)；有榕樹(shù)；有橄欖樹(shù)等。其中一棵棵榕樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠榕大傘。
樹(shù)林里的花有很多。有美麗的菊花；有金黃的'桂花；有粉色的芙蓉；有紅色的蝴蝶蘭；有黃色的文心蘭等等。
桂花是最美的，它的花香，飄得滿(mǎn)樹(shù)林都是的。
菊花五顏六色，紅的似火；白的似雪；黃的似金；粉的似霞，美極了！
秋天真美！特別是秋天的樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇7
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜歡絢麗多彩的秋天。
秋姑娘就像是一個(gè)神奇的魔法師，只要她輕輕揮動(dòng)魔法棒，小樹(shù)林頓時(shí)像披上了一件大花襖。
你看，銀杏葉子全都黃了，像一個(gè)個(gè)小扇子在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在和淘氣的風(fēng)娃娃在玩擊掌游戲呢!楓葉火紅火紅的，像一團團火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。只有倔強的松樹(shù)不肯脫下它的綠衣服，依然挺抜地站在樹(shù)叢中。還有金黃的桂花樹(shù)，散發(fā)出沁人心脾的'香味，令人心曠神怡。香味可達數十里遠，在很遠很遠的地方都可以聞到。
菊花開(kāi)了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，有的潔白如雪，有的紅的賽火，有的粉紅似霞，有的黃的像金，可真漂亮!百合花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)純潔的天使降落人間。牽牛花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，像在告訴人們：“秋天到了，秋天到了!”蜜蜂和蝴蝶都被這淡淡的花香吸引住了，它們從老遠老遠的地方趕來(lái)，在花叢中辛勤地忙碌著(zhù)呢!
秋天的小樹(shù)林真美呀!
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇8
秋天的樹(shù)林就像一副色彩斑斕的圖畫(huà)，這是一幅活著(zhù)的畫(huà)哦！
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)無(wú)數只黃蝴蝶、紅蝴蝶、綠蝴蝶在林間飛舞，那就是一副活著(zhù)的畫(huà)，雖然那是很多普普通通的落葉。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)一顆顆小圓球掉落在五顏六色的地毯上，好像是給地毯畫(huà)上圖案。那就是一副活著(zhù)的畫(huà)，那副活著(zhù)的畫(huà)就是野果落在厚厚的落葉地毯上。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)大樹(shù)買(mǎi)了新衣裳，紅的、半黃半紅的、紅的發(fā)黑……那就是一幅活著(zhù)的畫(huà)，那副活著(zhù)的畫(huà)就是大樹(shù)在秋天都會(huì )擁有變魔術(shù)的葉子。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)枝上有座小房子，里面有一只鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在照顧鳥(niǎo)寶寶呢！那是一幅活著(zhù)的畫(huà)，那副活著(zhù)的畫(huà)就是幸福的鳥(niǎo)之家。
走進(jìn)秋天的.樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)下還開(kāi)著(zhù)很小的花，那么小的花就像小螞蟻的家，你如果小心的把它的摘下來(lái)，就快點(diǎn)聞聞花的根部，有一股泥土的味道。這是一幅活著(zhù)的畫(huà)，這副活著(zhù)的畫(huà)就是大自然留給我們的。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，你會(huì )看見(jiàn)草堆里有動(dòng)靜，千萬(wàn)別走進(jìn)，那里是蛇的家，小蛇大蛇都在準備休息，千萬(wàn)別走進(jìn)。
這就是秋天的樹(shù)林，一副色彩斑斕的不停變幻的活著(zhù)的畫(huà)。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇9
這山上的小樹(shù)林，春天美、夏天美、冬天美。可是我覺(jué)得秋天的小樹(shù)林是最美的。
樹(shù)林中的樹(shù)都很高很大，抬頭望向天空，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，可以看到藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵歡快的白云。天上的大雁乘著(zhù)白云飛向南方，露珠在葉子上跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，這就是秋天樹(shù)林的早晨。
秋天的樹(shù)林可不止這些，還有小松鼠來(lái)采野果，它們跳來(lái)跳去，好像很忙碌呢！
秋天的樹(shù)林就像一幅色彩斑瀾的圖畫(huà)。樹(shù)林里有很多樹(shù)木，松樹(shù)、楓樹(shù)……樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在樹(shù)中飛舞，吸引著(zhù)我和小伙伴的到來(lái)。我們來(lái)到了那樹(shù)林中，望著(zhù)一棵棵的.大樹(shù)，看見(jiàn)了各種各樣的樹(shù)葉：楓樹(shù)換上了火一樣的衣服，像一團火焰。楓葉落在小路上，左一片，右一片，很像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)踩過(guò)的腳印；銀杏樹(shù)就揮灑著(zhù)它的金黃色的小扇子；楊樹(shù)就讓它的心形葉片漫天飛揚。
樹(shù)林里的果樹(shù)還掛著(zhù)很多可口的果實(shí)，葡萄、梨子、柿子，色澤很是誘人，黃的發(fā)紅，紅的發(fā)紫，紫的發(fā)黑，散發(fā)的香甜味道，讓人忍不住伸手去摘。
秋天的樹(shù)林真美啊！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇10
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎熱，嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著(zhù)輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的，拿著(zhù)手機，邊走邊玩“美味可口”的小游戲，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有櫛比鱗次的高樓大廈，也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床，一邊迅速的刷牙，一邊給自己加油打氣：“失敗，對強者來(lái)說(shuō)是逗號，對弱者來(lái)說(shuō)是句號。”高樓與小二樓，它們就像音符一樣，高高低低，給早起的行人，奏起歡樂(lè )的歌。
在街道的盡頭，藏著(zhù)一片金燦燦的樹(shù)林。無(wú)數片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上，給樹(shù)林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽(yáng)照在樹(shù)林的上空，暖意融融。草叢里，小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)們在做著(zhù)自己喜歡的事。有的小昆蟲(chóng)像樹(shù)葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的'樹(shù)葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣，不小心侵犯到它，你那可愛(ài)的小手就會(huì )受傷。小動(dòng)物們在一起打鬧嬉戲，有的玩捉迷藏，有的玩丟手絹…….
秋天的街道上、樹(shù)林里，從來(lái)都不缺少美，只要有一雙能發(fā)現美的眼睛。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇11
秋天，樹(shù)林的地上鋪上一層五顏六色的地毯，那就是落葉呀，那就是大樹(shù)的頭發(fā)呀！有的大樹(shù)掉得頭發(fā)很多，是一個(gè)禿頭；有的大樹(shù)頭發(fā)變色了，變成了像太陽(yáng)一樣的金色的頭發(fā)，那是銀杏葉和梧桐葉，還有的變成了紅色，紅得發(fā)紫，那是楓葉。也有變得更蒼翠的，那是松柏。但大樹(shù)的身體，不管怎么樣，它們就像戰士，站得筆直筆直的保護樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林里，那野果更美麗。黃色的榛子，紫黑色的野葡萄，這些都能吃，還有一些紅色的小野果，顏色那么鮮艷，都讓人懷疑，那是不是人工染色的。古老的樹(shù)樁下，有黑的、白的鮮嫩的蘑菇和木耳。當然了，更漂亮的還是花：野菊花，又黃又小，向人們展開(kāi)微笑，山百合穿著(zhù)雪白的衣服，散發(fā)著(zhù)香味。
樹(shù)林里，小松鼠在找松果，東找找，西找找，找到了，就藏在樹(shù)洞里。棕熊、黑熊趕緊挖洞，準備過(guò)冬，樹(shù)林上空，天高云淡，大雁排成人字形，展翅高飛。
樹(shù)林邊的小河里，經(jīng)常有小魚(yú)嬉戲，有的.小魚(yú)是紅中帶黃，有的是紅中帶白，有的是紅中帶黑，還有的是黃中帶黑的。小魚(yú)們有些在找小蝦吃，有些在水草里睡覺(jué)，有的玩躲貓貓……
秋天的樹(shù)林真美呀！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇12
有人喜歡春天的花朵，因為它紅艷；有人喜歡冬天的雪花，因為它純潔。而我就喜歡秋天的樹(shù)林，因為它五彩繽紛。
走進(jìn)梧桐樹(shù)林，抬頭望去，一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌掛在枝頭，好像在和我們打招呼。風(fēng)一吹，金黃的.葉子就飄了下來(lái)，好像一只只在飛舞的黃蝴蝶。再低頭一看，地上的葉子都已經(jīng)完全枯黃了，葉邊緣還卷了起來(lái)，這些葉子都梧桐樹(shù)寫(xiě)給大地媽媽的信嗎？我踩在已經(jīng)枯黃的葉子鋪成的地毯上，發(fā)出脆脆的聲音，真好聽(tīng)！我真想躺在上面舒舒服服地睡上一覺(jué)。
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把小折扇在樹(shù)上嘩嘩地扇著(zhù)。銀杏樹(shù)的葉面是綠色的，而它的葉邊緣被秋姑娘描上了一條金邊，漂亮極了。這時(shí)，我看見(jiàn)銀杏葉里還躲藏著(zhù)一串串黃澄澄的、圓溜溜的銀杏果。它們有時(shí)看得見(jiàn)有時(shí)看不見(jiàn)，好像在和我們捉迷藏呢！
走進(jìn)楓樹(shù)林，一團團紅艷艷的火苗在楓林中燃燒著(zhù)，像一片火海。我走進(jìn)這片火海，發(fā)現里面是一顆顆紅星，那是比“二月花”還紅艷的“霜葉”啊。站在樹(shù)下，仔細觀(guān)察，楓樹(shù)葉不僅有火紅的，還有金黃的。這樣紅黃交雜就更像火焰了。
秋天的樹(shù)林真美啊！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇13
秋天的樹(shù)林就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。樹(shù)林里有各種各樣的果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上結了許多紅彤彤的大蘋(píng)果，酸甜可口，非常美味；香蕉樹(shù)上掛滿(mǎn)了月亮似的黃香蕉，又大又香；葡萄像一串串紫色的珍珠項鏈，水汪汪的，圓溜溜的，味道好極了；橙子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)大橙子，哇！水津津的，可好吃了。
秋天的樹(shù)林長(cháng)著(zhù)許多美麗的小花，有紅的、黃的、橙的、藍的、紫的、淡綠的、淺紫的、深粉的……各種各樣的小花把樹(shù)林裝飾得五彩繽紛，可優(yōu)美了！秋天的樹(shù)林長(cháng)著(zhù)許多鮮嫩的蘑菇，有戴藍帽穿白衣的，有戴黃帽穿紅衣的`，有戴紅帽穿黃衣的……它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小矮人，可美麗了！不過(guò)它們有毒，不能吃。
樹(shù)林里的樹(shù)木可不一樣了，松柏穿上了綠綠的保暖大衣，楊樹(shù)和榕樹(shù)的葉子變黃了，紛紛落在地上，梧桐樹(shù)的葉子也黃了，它們一起組成了一片金黃的落葉地毯，可漂亮了！雖然秋天的樹(shù)林沒(méi)有春天的樹(shù)林柔和，沒(méi)有夏天的樹(shù)林涼爽，沒(méi)有冬天的樹(shù)林有趣，但是秋天的樹(shù)林仍然是最美的、最豐富的、最漂亮的、最可愛(ài)的。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇14
不經(jīng)意間秋天已經(jīng)來(lái)到了我們聲旁，秋天的氣息漸漸的濃了。窗外，樹(shù)上的葉子變得金黃和卷曲，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈在飛舞。
我走進(jìn)樹(shù)林，首先映入眼簾的是高大挺拔的廣玉蘭。它的葉子是橢圓形的，顏色各不相同，有紅的、有黃的、有綠的`、還有綠中帶黃的，像一把小小的芭蕉扇。廣玉蘭的旁邊還有幾棵火紅火紅的楓樹(shù)，它的形狀像我們的小手，顏色紅的如同鮮艷的火焰。此時(shí)此景，不由讓人想起唐朝詩(shī)人杜牧描寫(xiě)楓葉的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，”用這樣的詩(shī)句描寫(xiě)楓葉真是再貼切不過(guò)了。再往前走，就是幾株桂花樹(shù)了。秋天金黃色的柔光正蕩漾在樹(shù)枝上，桂花自是恬淡與清雅的，它的葉子屬于寬大而厚重，而花朵總在綠葉里藏了起來(lái)，如果沒(méi)有聞到它的花香，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人讀出它的美來(lái)。桂花的香氣撲鼻，讓人聞了心曠神怡，流連忘返。
走在秋天的樹(shù)林里，踩踩樹(shù)林間松松的落葉，心里會(huì )覺(jué)得特別溫暖。小路兩旁的小草露出枯黃的顏色。五顏六色的菊花在秋風(fēng)中怒放，雖然扎根于平凡的土地，卻依然風(fēng)姿綽約，卓然而立。
秋天的樹(shù)林甜美、恬淡、真實(shí)，我愛(ài)這秋天的樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇15
嘿，我們邁著(zhù)輕快而又悠閑的步伐來(lái)到了秋天的小樹(shù)林。
天空是多么的湛藍、透亮，如同一塊用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。看，千姿百態(tài)的白云好像對我們微笑呢！一大雁唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌兒飛向遙遠而又溫暖的南方。
遠處的群山個(gè)個(gè)所拔地而起，形態(tài)各異。有的像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，有的像一頭憨厚可愛(ài)的小豬，還有的`像一位彎腰駝背的老爺爺……葉子從樹(shù)上緩緩的落下來(lái)，就像蝴蝶翩翩起舞，但楓葉卻迎著(zhù)秋風(fēng)越開(kāi)越旺，就像一團團火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。公園里的桂花的清香撲鼻而來(lái)，這清香就代表著(zhù)秋天到了中旬，原來(lái)，這桂花也藏著(zhù)濃濃的秋意呀！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群可愛(ài)的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，時(shí)而在水中玩耍，時(shí)而在水中轉圈圈。你瞧，小烏龜也在水里悠閑的“散步”呢。突然，一個(gè)龐然大物從天而降，嚇得膽小如鼠的小烏龜連忙把四肢全縮進(jìn)了龜殼，過(guò)了一段時(shí)間，小烏龜把腦袋伸出來(lái)，但它的身體仍然在發(fā)抖，它看到了那個(gè)龐然大物，不由得自言自語(yǔ)“我真膽小，竟然被一片葉子嚇倒。”
小樹(shù)林，真是景色優(yōu)美、豐富多彩，如詩(shī)如畫(huà)的好地方！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇16
秋天，在每個(gè)人的心中都是與眾不同的。在王維的心里，是“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，是杜牧眼中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，是張繼的“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”……在我看來(lái)，秋天是五彩繽紛的。
金黃之銀杏樹(shù)
要說(shuō)樹(shù)林里誰(shuí)最“土豪”呢？毋庸置疑，是我們的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)因樹(shù)葉金黃金黃的，像一把把扇子，所以也被別人稱(chēng)為搖錢(qián)樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”就會(huì )像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋風(fēng)過(guò)后，它們便飄落在地上，遠遠望去，就像一塊金色的地毯。
火紅之楓樹(shù)
如果你想問(wèn)，最“吉祥”的樹(shù)是什么？那肯定就是楓樹(shù)啦！楓樹(shù)因可以分泌糖液，產(chǎn)楓糖漿，所以被稱(chēng)為“塘槭”。它的葉子就像一只只手掌，在跟夏天告別呢！從遠處看，又像熊熊燃燒的.火焰。
蒼翠之柏樹(shù)
如果你還想問(wèn)，最“長(cháng)壽”的樹(shù)是哪棵？我會(huì )告訴你，是柏樹(shù)。它們因四季常青而得名，總是筆直地站著(zhù)，就像嚴肅的士兵，守衛著(zhù)樹(shù)林。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇17
在我的家鄉，有廣場(chǎng)的滑梯，河畔的小路，美麗的草坪等等。而我最喜歡的，還是那片可愛(ài)的樹(shù)林。而在樹(shù)林的四季之中，我最喜歡的還是秋天的樹(shù)林。
秋天，是一位穿著(zhù)金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖沒(méi)收了太陽(yáng)的炎熱，將明亮與清爽撒向大地；她的瞳孔里有著(zhù)這個(gè)季節里的快樂(lè )，所以，她捧著(zhù)沉甸甸的金黃果實(shí)，將它奉獻給人民。因此，在樹(shù)林，一陣陣香味隨風(fēng)傳了出來(lái)。沒(méi)有了蝴蝶，但落葉也如一只只蝴蝶，迎著(zhù)風(fēng)，舞動(dòng)了起來(lái)……
秋天，豐收的'季節，農民們開(kāi)心的季節，樹(shù)林中同樣熱鬧非凡：金黃的、鮮紅的樹(shù)葉有的在飛舞，有的在樹(shù)上閃耀著(zhù)它們最后的光芒。一陣陣微涼的秋風(fēng)中，昆蟲(chóng)們開(kāi)著(zhù)最后的演唱會(huì )。樹(shù)上那沉甸甸的果實(shí)吸引著(zhù)人們的目光。我和小伙伴常在樹(shù)林中玩耍，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中傳播，與大自然一起，同度這秋季的狂歡……
秋天的樹(shù)林，它雖不像春天的樹(shù)林那樣的生機勃勃，卻有它的云淡日麗；雖沒(méi)有夏天樹(shù)林那樣的陽(yáng)光明媚，卻有它的天高氣爽；雖沒(méi)有冬天樹(shù)林那樣的涼風(fēng)陣陣，卻有它的香飄四溢……
我喜歡那片樹(shù)林，更喜歡秋天的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇18
秋天的樹(shù)林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把精美小巧的扇子掛在樹(shù)上，銀杏樹(shù)由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫(huà)家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè )，美妙極了！
雖然銀杏葉很美，但我更愛(ài)那火紅的`楓林。
踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹(shù)像燃燒的一大團火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹(shù)葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè )曲，動(dòng)聽(tīng)極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)秋天之歌。
秋風(fēng)來(lái)了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái)，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營(yíng)養品。小鳥(niǎo)也隨著(zhù)楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著(zhù)“紅地毯”的舒適。這詩(shī)情畫(huà)意的楓林讓我想到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩(shī)句。
秋天的樹(shù)林給秋天增加了如詩(shī)如畫(huà)的光環(huán)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇19
秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐。
今天，我帶著(zhù)愉快的心情，和媽媽一起走進(jìn)了樹(shù)林。我剛踏進(jìn)去，就被眼前的美景吸引了。
首先映入我眼簾的，是那高大的楓樹(shù)，紅的似火的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小精靈，在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)自己小巧的身體。同時(shí)，這些楓葉也變成了紅五星，向我們敬禮，好像是對我們的到來(lái)表示歡迎。
接著(zhù)往前走，我看見(jiàn)了梧桐樹(shù)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡它，畢竟，它的名字里也有桐這個(gè)字。（注：小作者名字里也有一個(gè)“桐”字梧桐樹(shù)的葉子是五彩的，有枯黃的，有金黃的，有黃中帶綠的，還有綠中泛黃的……梧桐葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，它從樹(shù)上掉下來(lái)的時(shí)候，就像一只黃蝴蝶，隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，十分美麗。而掉到了地上的梧桐葉，變得枯黃干燥，則鋪成了一條地毯，踩在上面的`時(shí)候，還會(huì )有咔嚓的聲音哦！
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了很多樹(shù)，有柳樹(shù)，有銀杏樹(shù)，還有松樹(shù)……不過(guò)，時(shí)間也過(guò)得很快，一轉眼，就要回家了。雖然要回家了，但我還是很開(kāi)心，因為我欣賞到了秋天的美麗，我喜歡秋天的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇20
天氣漸漸涼了，秋天姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了樹(shù)林。她輕輕一吹，樹(shù)林里變得美麗極了。
銀杏樹(shù)的葉子密密層層的，像一把把小折扇，仔細一看，碧綠的銀杏葉的邊緣帶一點(diǎn)金色。秋風(fēng)起，美麗的銀杏葉扇啊扇，嘩嘩作響扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。銀杏果就更美了，黃澄澄的，圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。銀杏果的數量非常多，把樹(shù)枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)果子像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，躲在樹(shù)葉里捉迷藏呢，掛在枝條上蕩秋千。
遠遠望去，桂花樹(shù)像一把綠色大傘，十分高大。走近一看，桂花樹(shù)的葉子油亮亮的，葉子的顏色碧綠碧綠的，邊緣上有著(zhù)鋸齒，摸著(zhù)邊緣有些扎人。桂花的花瓣黃黃的.，非常好看。一朵朵小花擠滿(mǎn)了枝頭，遠看像點(diǎn)綴在綠葉間的繁星。它的香濃濃的、甜甜的，很好聞。
梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，十分可愛(ài)。秋姐姐一定是偏愛(ài)梧桐葉的，她給梧桐葉換上了多彩的秋裝：綠中泛黃、黃中帶綠、金黃透亮、枯黃卷曲……好多顏色。落地的葉子像給地面鋪上了一條地毯。
我喜歡秋天的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇21
告別盛夏的最后一縷熱情，秋天邁著(zhù)緩緩的腳步來(lái)了，當我走在幽靜的山路上時(shí)，當我捧起片片秋葉時(shí)，我看到了秋天的樹(shù)林是如此美麗。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，最先映入眼簾的就是那火紅的楓樹(shù)，一片片綠葉被歲月侵染，帶著(zhù)美好的映紅。遠遠的就可以聞到一陣陣撲鼻的清香，那是什么樹(shù)？那是桂花樹(shù)，一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)淡黃色的大皮球，給秋天帶來(lái)了生機。梧桐樹(shù)金黃金黃的，一片片葉子像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，微風(fēng)吹過(guò)沙沙搖擺，好像在對我們招手。
不知為何，我怎么覺(jué)得這樹(shù)林充滿(mǎn)生機！不知為何，我感覺(jué)這樹(shù)林多么頑強！是的，這樹(shù)林的確有生機，因為它很美，是的，這樹(shù)林的確很頑強，因為它能在這漸涼的秋風(fēng)中展示出美好的一面。
秋天的樹(shù)林訴說(shuō)著(zhù)季節的.更替和時(shí)間的流逝，秋天的樹(shù)林用五彩斑斕的色彩點(diǎn)綴著(zhù)我們共同的家園，秋天的樹(shù)林迎風(fēng)招展和人們一起來(lái)慶祝豐收的喜悅。
來(lái)吧！讓我們放松身心，閉上眼睛，用心去感受秋天帶給我們的美好吧！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇22
如果有人問(wèn)我愛(ài)什么，我一定會(huì )毫不猶豫地脫口而出：“我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的楓樹(shù)，更愛(ài)姥姥家院子后的那片楓樹(shù)林。”每逢深秋，這里便成了名副其實(shí)的世外桃源、人間仙境。
小時(shí)候，深秋的傍晚，全家人吃完晚飯，便來(lái)到楓樹(shù)林散步。在這片“禍害”中，蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的樹(shù)葉。
我走到一棵楓樹(shù)前，從上到下打量著(zhù)它，就像在看著(zhù)一個(gè)奇異的外星人，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。只見(jiàn)這身材苗條的瘦高個(gè)身上披著(zhù)一件咖啡色的“長(cháng)大褂”。楓樹(shù)葉像張開(kāi)的手掌，而且紋路還很清晰。陣陣秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得搖來(lái)?yè)u去，“沙沙”作響，好似一個(gè)個(gè)臉蛋紅紅的小孩，正沖著(zhù)我們點(diǎn)頭，又像在和我們說(shuō)悄悄話(huà)。再往前看，經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗漱，一棵棵楓樹(shù)仿佛比冬青還年輕。楓葉火紅火紅的，好像天上飄落下來(lái)的紅霞。秋色被楓樹(shù)映襯得更加濃郁，更加迷人了!每次看到楓樹(shù)，我總會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)的一句話(huà)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的'絕句。
我之所以愛(ài)秋天，是因為它是收獲的季節，成熟的季節，意味著(zhù)繁榮和昌盛。楓樹(shù)林是一片“火海”，是一縷縷晚霞。我最喜愛(ài)秋天姥姥家的楓樹(shù)林了!
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇23
在我校的校園里，有一處沁園，然而這沁園在秋天卻別有一番風(fēng)趣！
“沁園”是石門(mén)學(xué)校里獨特的一道風(fēng)景，是一座“植物園”雖小，卻生趣滿(mǎn)滿(mǎn)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的灌澆后，仿佛春雨一般，干裂的黃土地濕潤了，夏眠蘇醒的蝸牛到處爬，果樹(shù)上果子漸熟了，一大片一大片五彩斑斕地，最妙的是那處葫蘆，青青的葫蘆、青青的葉、青青的草兒、青青的藤
秋雨后，園子里走一走一種沁人的、透徹的、清新的空氣等不及地要鉆入你的鼻孔里來(lái)，花里帶著(zhù)甜味混著(zhù)泥土的氣息都在微微潤濕的空氣里醞釀。園里的.蝸牛成百上千，走路時(shí)都可以不自覺(jué)地奏出一首歌來(lái)。園子的西側有一排偉人像：李四光、李冶、魯迅、愛(ài)因斯坦、居里夫人……他們的目光瞧向旁邊的高中部，他們時(shí)時(shí)刻刻在激勵著(zhù)我們。
深秋里，老師、學(xué)生會(huì )采摘樹(shù)上的果子，絕對純天然無(wú)公害，比超市買(mǎi)的都好。深秋的葫蘆架上，有八個(gè)葫蘆，它們已經(jīng)由葫蘆娃長(cháng)成了大人，已經(jīng)成熟了。
沁園里還有各種小昆蟲(chóng)，它們?yōu)榱藞@兒的環(huán)境也出了一份力。蚯蚓讓土地更肥沃，蟲(chóng)兒也為這里點(diǎn)綴出了新光彩，當然還少不了人工的修剪，工人們用厚重的大剪刀一點(diǎn)點(diǎn)把沁園修理地更好、更美。
沁園的初秋像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。
沁園的深秋像一個(gè)健壯的青年，他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇24
當楓葉變紅時(shí)，當小草變黃時(shí)，當菊花開(kāi)放時(shí)，我知道秋天來(lái)到了。
秋姑娘披著(zhù)五彩的衣裳，輕盈悄然地邁過(guò)小樹(shù)林。秋風(fēng)像一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，大膽地揮舞著(zhù)畫(huà)筆，把小樹(shù)林變得五顏六色的。你瞧，楓樹(shù)變得火紅火紅，猶如一團團火。銀杏樹(shù)變得金黃金黃，遠看就像是一座座金山。迎客松依舊是碧綠碧綠的，就像是一個(gè)威武的將軍在迎接我們的到來(lái)。還有一些不知名的'小樹(shù)也變得五顏六色的，它們似乎是在和菊花比美呢!
我走進(jìn)小樹(shù)林，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，臉上感覺(jué)涼颼颼的。一片片樹(shù)葉也被吹落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶在跳著(zhù)圓圈舞。樹(shù)葉落了一地，就像是下了一場(chǎng)金色的雪。
我蹲下來(lái)，無(wú)意間看到了一群螞蟻正排著(zhù)長(cháng)隊，看來(lái)它們也在為過(guò)冬準備糧食呢!抬頭望望天空，一群大雁正在向南方飛去，瞧它們那整齊地隊伍，我還以為他們是訓練有素的戰士呢。樹(shù)枝間發(fā)出“啾啾”的聲音，我尋著(zhù)這個(gè)聲音找去，驚奇地發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩孤零零的立在一顆銀杏樹(shù)的中間，雖然我看不到鳥(niǎo)窩里發(fā)生了什么，但就聽(tīng)這一聲聲“啾啾”，我的眼前不禁閃出一幅畫(huà)面：也許鳥(niǎo)媽媽正在給它的孩子們喂食，或者在給寶寶們講好聽(tīng)的故事?再冷的秋風(fēng)似乎也斗不過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩里面的溫暖了，我似乎也忘記了秋風(fēng)的涼爽。
秋天的小樹(shù)林可真美呀!秋天在小樹(shù)林里，秋天也在我們身邊的每一個(gè)地方，大家快來(lái)和我一起去尋找吧。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇25
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在這天高云淡，景色宜人的日子里，我最?lèi)?ài)到后山的美麗的小楓樹(shù)林里去。
遠處的小楓樹(shù)林好似一片熊熊的火海。我輕輕的邁進(jìn)去，看著(zhù)身旁的一切，我的內心似乎感到了一陣暖和。接著(zhù)，又細細的注視著(zhù)一片剛落下的楓葉，它黃里透紅，黃色的`葉脈有序地向四邊延伸。葉心事深紅色，顏色有內到邊，由深到淺慢慢變化著(zhù)，先是大紅色，然后是橙色，金黃色。多么美麗而又和諧的顏色呀！我把它撿了起來(lái)，放在手上摸了摸，啊！又滑又有順序，連凹凸的地方也能摸得一清二楚。
這時(shí)，一陣輕涼而又涼爽的微風(fēng)輕輕吹來(lái)。拂在了我的臉上。楓葉們便像一群翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去著(zhù)。它們與微風(fēng)嬉戲，和同伴舞蹈。風(fēng)停了，它們緩緩得落下，輕輕得躺在地上。我又輕輕摸著(zhù)它，在下一陣微風(fēng)吹來(lái)，我再讓它飛上了空中。果然，它沒(méi)有辜負我的期望。
再吹一次風(fēng)來(lái)，我輕輕拿著(zhù)它，一放，它毫不猶豫的飛去，真像一位小天使在空中起舞，一會(huì )兒又輕飄飄的落下來(lái)。不過(guò)，它然而沒(méi)有悲傷，而是頑強地抬起頭來(lái)，想再次試一次這樣小小的飛行。它是多么的可愛(ài)多么地頑皮呀！
家鄉的楓樹(shù)林，可愛(ài)地楓樹(shù)林，美麗的楓樹(shù)林。它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环輾g樂(lè )，一份溫馨。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇26
人們常說(shuō)“一年之計在于春”。我覺(jué)得“一年之計在于秋”。因為秋天的樹(shù)葉很迷人。
一天，我在一片小樹(shù)林里撿到了許多樹(shù)葉，有銀杏葉、楓樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉等。我先把楓樹(shù)葉捧在手里細心地端詳著(zhù)，楓樹(shù)葉的形狀像雞爪。顏色火紅火紅，在遠處看就像一團小火。如果你在楓樹(shù)林里看，就好像置身于熊熊烈火之中。
看完楓葉，我又把銀杏葉捧在手里，在和別的銀杏葉做了比較，形狀都一樣像一把把小扇子，顏色有的全身金黃，有的半黃半綠，還有的外邊金黃，里面發(fā)亮。因為它像一把小扇子，所以我在秋天經(jīng)常拿它來(lái)扇扇自己，每扇一下都聞到一陣陣清香。銀杏葉還可以入藥，治高血壓，還可以放在自己的`枕頭里，有助于睡眠。
接著(zhù)我把梧桐葉捧在手上，它的形狀像三座大山，最大的在中間，其它兩桌小的在大山的兩旁。梧桐葉的面積比別的樹(shù)葉大，顏色也是有全身黃，一半黃一半綠和外邊黃里面綠。
我很好奇楓樹(shù)葉、銀杏葉、梧桐葉為什么會(huì )變色。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)秋天的氣候較干燥，而楓樹(shù)葉、梧桐葉等都是闊樹(shù)葉，葉子太大，水份較容易流失，導致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì )產(chǎn)生花青素，花青素能使樹(shù)葉變紅，所以秋天樹(shù)葉變紅。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！秋天真是個(gè)蘊藏無(wú)數秘密的季節啊！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇27
當楓葉變紅，當松鼠窩填滿(mǎn)，當農田里一個(gè)個(gè)金黃的玉米漸漸飽滿(mǎn)，我就知道，秋天已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
踏進(jìn)被秋姑娘染紅的楓樹(shù)林，我張開(kāi)雙手，閉上眼感受秋的溫度，秋風(fēng)涼涼的，吹到身上讓我感覺(jué)每個(gè)毛孔都在跳舞。睜開(kāi)眼，看不遠處那破舊的木長(cháng)凳已被披上了紅紅的新衣裳。細細聽(tīng)，那清脆的鳥(niǎo)鳴便打開(kāi)了我的心窩，讓我拋去學(xué)習的壓力。我走在飄落的楓葉鋪成的天然紅毯上，邊走邊聽(tīng)樹(shù)葉和小鳥(niǎo)共同演奏出的森林之曲，一只只小鳥(niǎo)停在溫暖的窩里仔細梳著(zhù)自己光滑的羽毛。吸一口山間的云霧，我那飽受汽車(chē)尾氣折磨的鼻子頓時(shí)清新起來(lái)。一絲絲和煦的陽(yáng)光照在我身上，讓我的心里暖暖的。
漫步在楓樹(shù)林里，聞著(zhù)樹(shù)葉的清香，感受著(zhù)秋天的涼爽，我感到一種前所未有的放松，；在楓樹(shù)林里，我可以飽嘗自然的味道。秋雨飄灑而降，從楓葉上落下的水珠，就像紅色小精靈流的淚，滴在我的'舌尖上。我禁不住捧起一手秋雨慢慢品嘗。
雨后乍晴，我找到一棵楓樹(shù)，躺在那紅葉鋪成的床上，靜心品味泥土的清香，水霧的清涼，楓葉的撫摸，還有一兩只小巧可愛(ài)的松鼠跳到我身邊，與我一起玩耍。
因為一陣陣習習的秋風(fēng)，一曲曲悅耳的森林之歌，一片片飛揚的楓葉，一只只靈動(dòng)的松鼠，我愛(ài)上了秋天的楓樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇28
啊，秋天的樹(shù)林真美！
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，頓時(shí)你會(huì )覺(jué)得秋風(fēng)習習，興奮的心態(tài)會(huì )馬上平靜下來(lái)，閉上眼睛同我一起享受這樹(shù)林的美吧！
睜開(kāi)眼睛，你又會(huì )看見(jiàn)一排排挺立的“士兵”——橡樹(shù)，“俯視”著(zhù)我們這些“小螞蟻”。走入中間，一棵棵楓樹(shù)在伸展著(zhù)身姿，正為你跳著(zhù)一支舞曲，尤其是楓樹(shù)上的一片片紅葉，悄悄的染紅了你的`心。
雖然有些花木已耐不住秋天的考驗，調零了。但是美麗的野菊花仍然在勇敢的盛開(kāi)，活像穿著(zhù)彩虹裙子的仙女在轉著(zhù)圈相互比美，把灰暗的樹(shù)林變成好看的“彩紅天堂”。
這時(shí)，你仔細一聽(tīng)，聽(tīng)到一些細小聲音，你抬頭一看，就會(huì )看到幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽正在給嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)喂食。你低頭一看，又看到一大堆拱形的、圓形的一些奇形怪狀的東西，告訴你吧，這是別人的巢，你一定會(huì )問(wèn)：“誰(shuí)的巢？”當然是蟻巢了，至于什么具體情況我就不知道了，這還是等你回家查一查吧。
早晨，樹(shù)林里有一種無(wú)形的神秘，這里的小草上、楓葉上、蜘蛛網(wǎng)上粘著(zhù)許多露珠，看著(zhù)是多么晶瑩，空氣是多么清新，就像仿佛走進(jìn)了民間傳說(shuō)的仙境一般。
夜晚，銀白的月光灑在那火紅的楓葉上，像一個(gè)個(gè)銀色的小精靈在上面柔和地跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)銀色的迷離的光點(diǎn)，在這迷人的夜色下，我時(shí)常想起遠方的親人。
每當在這個(gè)時(shí)候，我的心仿佛早已飛上碧藍的天空，去探索這片樹(shù)林的奧秘和彩虹般的美麗。再見(jiàn)了，美麗的樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇29
當楓樹(shù)披上紅裝時(shí)，當草地鋪上黃毯時(shí)，當菊花傲然怒放時(shí)，我知道秋姑娘翩然而至了。
秋姑娘身著(zhù)五彩的衣裳，輕盈悄然地越過(guò)小樹(shù)林。她帶來(lái)的秋風(fēng)像一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，盡情地揮舞著(zhù)畫(huà)筆，把小樹(shù)林變得五顏六色的。你瞧，楓樹(shù)變得火紅火紅，映紅了每一個(gè)游客的笑臉。銀杏樹(shù)變得金黃金黃，遠看就像是一把把金燦燦的大傘。迎客松依舊是碧綠碧綠的`，就像是一個(gè)威武的將軍在迎接著(zhù)人們。還有一些不知名的小樹(shù)也變得五顏六色的，它們似乎是在和菊花比美呢！
我走進(jìn)小樹(shù)林，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，臉上感覺(jué)涼颼颼的。一片片樹(shù)葉也被吹落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶在跳著(zhù)圓圈舞。樹(shù)葉落了一地，就像是下了一場(chǎng)金色的雪。我蹲下來(lái)，無(wú)意間看到了一群螞蟻正排著(zhù)長(cháng)隊忙碌著(zhù)，看來(lái)它們也在為過(guò)冬準備糧食呢！抬頭望望天空，一群大雁正在向南方飛去，瞧它們那整齊的隊伍，我還以為他們是訓練有素的戰士呢。林間發(fā)出啾啾的聲音，我循著(zhù)聲音找去，驚奇地發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩孤零零地立在一棵銀杏樹(shù)的中間。雖然我看不到鳥(niǎo)窩里發(fā)生著(zhù)什么，但就聽(tīng)著(zhù)一聲聲啾啾，我的眼前不禁閃出一幅畫(huà)面：也許鳥(niǎo)媽媽正在給它的孩子們喂食，或者在給寶寶們講好聽(tīng)的故事。再冷的秋風(fēng)似乎也斗不過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩里面的溫暖，我似乎也忘記了秋風(fēng)的絲絲涼意。
秋天的小樹(shù)林可真美呀！秋天在小樹(shù)林里，秋天也在我們身邊的每一個(gè)地方。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇30
國慶節里，我們一行十人來(lái)到了長(cháng)白山腳下的一個(gè)度假村，租住在一幢依山傍水別墅里。我住在二樓，推開(kāi)窗戶(hù)，一眼便望見(jiàn)河對岸的那片樹(shù)林。
天剛剛亮，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，樹(shù)林一片蔥蔥蘢蘢，只是綠少黃多，在紅綠之間隱約可見(jiàn)一些紅色。天光與樹(shù)影倒映河水中，映襯得水是那么藍。沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)林的倒影清晰可見(jiàn)，唯有兩只早起的小鴨子會(huì )驚擾這美麗的倒影。
沿著(zhù)鋪滿(mǎn)黃葉的小路走到河岸，才發(fā)現是我的眼睛騙了我。那一樹(shù)樹(shù)、一簇簇紅才是樹(shù)林中的主角，只因沒(méi)有樺樹(shù)、松樹(shù)高，遠望才被隱藏。
太陽(yáng)已經(jīng)露出頭來(lái)，把萬(wàn)縷金光撒向大地。紅葉在陽(yáng)光下明媚起來(lái)了，好像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬在燃燒。有風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的火炬在舞蹈，有人驚呼“紅葉瘋了”！笑聲中，有松鼠躥至樹(shù)頂，有小鳥(niǎo)振翅飛走，就連靜靜流淌的河水也泛起了金色的微波，仿佛被驚醒了沉睡的.夢(mèng)。
大家爭相在一棵棵楓樹(shù)前留影，然后順著(zhù)路邊吊橋走向另一片樹(shù)林。林中的小路通向小木屋，路上的樹(shù)葉五彩斑斕，讓人不由得駐足俯身去撿。撿起的不僅是其中紅的黃的葉子還有一串不知名的野果，比獼猴桃小很多，卻長(cháng)的那么相像，有人告訴我這是元棗子，肯定是誰(shuí)采摘后不小心遺落的，在她的慫恿下，放一個(gè)在嘴里一嘗，哇，好甜呢！
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升起，明亮的讓人睜不開(kāi)眼睛。好在這樹(shù)林中的樹(shù)，御去了秋陽(yáng)的威力，秋風(fēng)也樂(lè )于做好人，金風(fēng)不僅送爽，還送來(lái)了一股類(lèi)似泥土、野草的清香。
陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，每一片葉子上都有，一個(gè)金色的精靈在跳動(dòng)，這美麗的北國的樹(shù)！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇31
我徜徉在這片小樹(shù)林里，空中飄下一片片樹(shù)葉，我端詳了好久，才恍然大悟，噢！這是大自然給我們的訊號，秋天已經(jīng)來(lái)到了這片小樹(shù)林。
漫步在幽靜的林間小道上，我發(fā)現樹(shù)葉都已經(jīng)染上了秋的色彩，遠遠望去，到處是金黃金黃的，仿佛走進(jìn)一個(gè)金燦燦的童話(huà)世界。眼前的這片銀杏樹(shù)，在陽(yáng)光的渲染下黃得耀眼，秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
穿過(guò)銀杏樹(shù)，呈現在眼前的是一排火紅的槭樹(shù)，槭樹(shù)的葉子形似手掌，葉緣上有柔軟的鋸齒。注視著(zhù)這些槭樹(shù)葉，我猜想：它們一定是愉悅之下喝了過(guò)量的'酒或者是為了向秋天展示它們無(wú)限的熱情，要不怎么紅得像一團火呢！
槭樹(shù)旁是幾棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉子已經(jīng)紛紛轉黃，但綠色好像又不甘心完全褪去，每片葉子都是一塊黃一塊綠，黃和綠相間在一起，形成了斑斑駁駁的美。
繼續往前走，展現在眼前的是秋天的代表——楓樹(shù)。站在楓樹(shù)旁，一片片葉子輕輕地飄落在我的頭上、身上，我撿起一片，細細端詳，這楓樹(shù)葉猶如一團團紅彤彤的火焰在燃燒，我不由得想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
地上的落葉漸漸多了，積了厚厚一層，好像是誰(shuí)在地上鋪了一層色彩繽紛的地毯。幾個(gè)孩子從遠處跑來(lái)，踩在地毯上，“咯咯”地響。他們奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、嬉笑著(zhù)，給秋日的小樹(shù)林增添了無(wú)限生機。
天空瓦藍瓦藍的，像一塊巨大的藍寶石被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮。一行“人”字形的大雁由北向南緩緩飛去，我不禁感嘆：大自然真是太神奇。太美麗了！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美麗景色！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇32
為什么秋天有的樹(shù)葉變黃，有的樹(shù)葉變紅？
秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠遠望去，紅彤彤一片，美麗極了，但有些樹(shù)葉變黃，如銀杏樹(shù)，秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么？
因為在綠色樹(shù)木的樹(shù)葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹(shù)葉里葉綠素多，所有樹(shù)葉是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì )變紅，如楓樹(shù)的葉子。
我喜歡這迷人的秋天。
你瞧，水果堆上的蘋(píng)果，紅得那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個(gè)足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開(kāi)了大嘴，露出潔白的'牙齒，在朝著(zhù)我們傻笑呢！
菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起，米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。
莊稼地里的玉米，像列隊的士兵，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著(zhù)胡須。玉米下面種的是大豆，豆棵上掛滿(mǎn)了毛茸茸的豆莢，里面包著(zhù)胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng)，多得像一座座小山。
花園里的一串紅，像火一樣；牽牛花像個(gè)小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……
樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報告人們秋天來(lái)了。
啊！秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇33
我是一只小蝸牛，我離開(kāi)家，出來(lái)看看秋天的世界。
我就這樣走出了家門(mén)。我抬頭一看。天哪!外面的世界好大呀!樹(shù)木直穿云天，我走在青草組成的橋上，他們馬上要枯萎了，在它們融入土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
爬著(zhù)爬著(zhù)，看，那邊又飄飄下一片葉子，有的你翩翩起舞的蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉，我站在一片上，哈，還真像一只小船，站在另一片上，哈，真像一個(gè)又大又甜的桃子呀!俯下身子聞一聞，還真有桃子的仙香!我正在遐想，又一片葉子掉了下來(lái)，哈，還帶著(zhù)青色呢!可能是它看姐妹都掉下來(lái)，也想到地上玩玩吧，便忍不住跳下來(lái)吧?我便把它帶上旅行。
我爬到溪邊，林中的溪水有著(zhù)豐富的經(jīng)歷。我看著(zhù)小溪蜿蜒徐行，穿花繞樹(shù)，我才發(fā)現，做一條單純的溪流是多么幸福啊。你看銀杏樹(shù)掉一片金黃的葉子，算是對它的叮嚀;那叢野菊花投來(lái)嫵媚的笑影，那又是怎樣的邂逅呢?盤(pán)古時(shí)代的那些巖石，老邁愚頑得不知道讓路，就橫臥在那里，溫順的溪水就嬉笑著(zhù)繞道而行，在頑石附近漾一個(gè)潭，正好，魚(yú)兒有了個(gè)合適的家，到夜晚，一小段天河也向這里流瀉，匯聚，潭水就變得深不可測;兔子一個(gè)箭步跨過(guò)去，溪水就搶拍了那驚慌的尾巴;一只疲倦的大雁趕來(lái)飲水，幾只南歸的`侯鳥(niǎo)趕來(lái)喝水，溪水正擔心會(huì )被它們喝完，擔心自己被它們的嘴兒銜到天上去。不遠處，一股泉水笑著(zhù)走來(lái)，溪水就微笑著(zhù)接受了它們的笑
我慢慢爬上一棵樹(shù)的頂，感受著(zhù)清風(fēng)帶來(lái)的樹(shù)脂的清香，感受它拂過(guò)水面的聲音。
我愿與你去樹(shù)林里散散步，去看。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇34
早上，一起床，就感覺(jué)到一股熱氣沖我而來(lái)。太陽(yáng)太亮了，我全身就好像被放在蒸籠里面。這時(shí)我真想罵一句：太陽(yáng)你腦袋有問(wèn)題？
奶奶這時(shí)跟我想了一個(gè)好辦法：去樹(shù)林里面避暑。我拿著(zhù)凳子跑進(jìn)了奶奶家后面樹(shù)林。一進(jìn)入樹(shù)林，感覺(jué)變了個(gè)人似的，全身已經(jīng)不熱了，這時(shí)，感覺(jué)陰涼。
我看了看周?chē)际谴髽?shù)·小草，不知名的花，知名的花，各種各樣的花草樹(shù)木。地上有螞蟻·螳螂·蚱蜢等等昆蟲(chóng)。我還看見(jiàn)了一棵蒼天大樹(shù)，很雄偉·很挺拔，到處都有露水，一片潤濕得感覺(jué)。
到了中午，太陽(yáng)的臉更紅了，陽(yáng)光射進(jìn)了樹(shù)林里。風(fēng)不時(shí)的刮著(zhù)，也不時(shí)有一種涼爽的感覺(jué)。這時(shí)也不覺(jué)得熱。我走進(jìn)去更深了。這時(shí)，看到一片竹子，也看見(jiàn)了一些鉆出尖尖頭的.竹筍。我看到榛樹(shù)叢，還有點(diǎn)潤濕。過(guò)了幾小時(shí)，黃昏漸漸來(lái)臨，這時(shí)的樹(shù)林似被染上了一層血，終于，夜幕降臨了。
而夜晚的樹(shù)林剛是涼爽的，黒黒的，很?chē)樔恕５教幥嗤堋ざU·狗各式各樣的動(dòng)物都在叫。這時(shí)，一陣雨降臨了，給樹(shù)林洗了一美好的澡，而且是淋浴的。樹(shù)林這時(shí)好像在說(shuō)：“好久都沒(méi)有洗澡了。”
第二天，樹(shù)林的空氣更清新了，地上的都是濕的，可太陽(yáng)越升越高了。此時(shí)已把樹(shù)林幾乎曬干了。
大自然多美啊！這些樹(shù)林·花草樹(shù)木·動(dòng)物·植物都這么美。真是太美了！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇35
秋天是一個(gè)涼爽的季節，秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天盼望著(zhù)我們去找他。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果您擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著(zhù)羽毛，忙夠一夏天的'小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(cháng)很長(cháng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(cháng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃，把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小楓葉哭著(zhù)、喊著(zhù)，樹(shù)媽媽傷心地搖著(zhù)手，呼喊著(zhù)孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著(zhù)我，我拉著(zhù)您轉起了圈圈。有的轉暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著(zhù)小楓葉，小楓葉還在哭著(zhù)。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著(zhù)媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇36
我們的學(xué)校，有一個(gè)非常獨特的地方，一片被層層綠蔭所遮蓋的美麗庭院——它就是“沁園”。
這是一片十分靜謐的樹(shù)林，尤其是秋天，倒也與它的“性格”相似。即使是秋天，沁園也依然生機朝勃，到處都是一片翠綠。沁園內的樹(shù)木們也多種多樣，足以讓你數到眼花繚亂，雖然我并不知道它們的名字，但它們可愛(ài)的樣子卻讓我把它們全都記錄在了我的腦海里。有一種樹(shù)，雖然很平凡，但卻很可愛(ài)，以至于讓我深深的記住了它。它的葉子像一張微微張開(kāi)的嘴巴，只不過(guò)“嘴角”稍微尖了一些，它長(cháng)的顏色如同一只花鸚鵡身上的漸變羽毛，從黃色慢慢漸變成了綠色。每一棵樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了這種葉子，讓整個(gè)沁園生動(dòng)了起來(lái)。
忽然，一片綠葉落了下來(lái)，仿佛落了一個(gè)世紀的時(shí)間，落到了一個(gè)刻著(zhù)“沁”字的石頭上。
再從石板路上走幾階，著(zhù)一看，整個(gè)沁園都均勻地分步著(zhù)這類(lèi)石頭，每一個(gè)上面都刻著(zhù)朱紅的'大字，這些書(shū)法無(wú)時(shí)不在地為心園增添著(zhù)幾分古典的韻味。一抬頭，呀，不知道腦袋上什么時(shí)候多了一個(gè)嫩綠的大葫蘆。這里的每一條小路上空不到兩米處都有一架葫蘆架，上面纏繞著(zhù)粗細不同的葫蘆滕，每一條勝上都有一個(gè)葫蘆。這些葫蘆像一個(gè)個(gè)胖娃娃，笑啊呵的看著(zhù)你。這些葫蘆們活潑可愛(ài)的氣息足從染足整個(gè)沁園。
啊，美麗的沁園，你是有何等的能力！居然秋天還能將這么多的風(fēng)格吸收，融合。啊，美麗的沁園，你是如此美麗，在秋！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇37
當第一片紅透了的楓葉飄下來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現，秋天來(lái)了。
瞧！藍藍的天空中沒(méi)有一絲雜色，好像被清水洗過(guò)的藍寶石一樣純凈。天空中不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，好像在贊美這可愛(ài)的小樹(shù)林。
遠處的山峰連綿起伏，山上的樹(shù)木高大挺拔，那綠色的樹(shù)冠像一朵朵綠色的云，從大地上升起。山腳下面有一片金黃色的草地，草叢中還有幾朵五顏六色的花兒，它們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
就在這時(shí)，一只全身雪白的小兔子一蹦一跳地進(jìn)入我的眼簾，它圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵，那一雙紅通通的.眼睛真像兩顆紅寶石，三瓣嘴快速地吃著(zhù)青草，兩只眼睛還不時(shí)地看看四周，好像在尋找自己的孩子。它憨厚可愛(ài)的樣子，有趣極了！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，它們有的做游戲、有的比賽吐泡泡，還有的跳出水面畫(huà)出了優(yōu)美的弧形。我開(kāi)心極了！趕忙把手里的面包屑扔進(jìn)水里。一只小魚(yú)發(fā)現了，張開(kāi)嘴巴吞了點(diǎn)面包屑，不一會(huì )兒，成群的魚(yú)兒蜂擁而至，紛紛張開(kāi)嘴巴好像大合唱一樣，眨眼間面包屑消失的無(wú)影無(wú)蹤。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，我閉上眼靜靜感受著(zhù)，這秋天里的一片片金黃，一個(gè)個(gè)富有活力的生命，慢慢地，我懂得了什么是秋天。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇38
秋天是一個(gè)涼爽的季節，秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天盼望著(zhù)我們去找他。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著(zhù)羽毛，忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(cháng)很長(cháng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小樹(shù)葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(cháng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小樹(shù)葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的'風(fēng)婆婆就不準樹(shù)媽媽給樹(shù)葉兒飯吃，把小樹(shù)葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小樹(shù)葉哭著(zhù)、喊著(zhù)，樹(shù)媽媽傷心地搖著(zhù)手，呼喊著(zhù)孩子們。樹(shù)葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你轉起了圈圈。有的轉暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著(zhù)小樹(shù)葉，小樹(shù)葉還在哭著(zhù)。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著(zhù)媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇39
褪去烈火般的夏日，換來(lái)清爽的秋季。秋姑娘似乎格外青睞秋季的樹(shù)林，用他神奇的魔法棒將樹(shù)林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，幾只蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái)，伴著(zhù)秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
最后落在地上，在太陽(yáng)的見(jiàn)證下，化為了肥料，早早地便為來(lái)年的春天做準備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開(kāi)厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會(huì )有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽(yáng)光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點(diǎn)寂靜的樹(shù)林，讓樹(shù)林增添了一抹別樣的生機，當你踏入這片/樹(shù)林時(shí)，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹(shù)林中有一些野菊，零零散散的.。在金黃的余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個(gè)人漫步，享受著(zhù)這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開(kāi)煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒(méi)錯，秋季在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節。而樹(shù)林又恰巧是秋季中最安靜柔和的地方。
我愛(ài)秋季，但是我更愛(ài)秋季的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇40
一個(gè)星期天，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，和爸爸媽媽一同到一個(gè)早已耳聞、神往已久的樹(shù)林去游玩。
我們來(lái)到那里，站在無(wú)邊無(wú)際的林海中，只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著(zhù)樹(shù)林，在地上投下長(cháng)長(cháng)的陰影，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目；鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳歡叫不已；秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，我感到格外涼爽愜意。我仿佛領(lǐng)略到“秋姑娘”的一片情意，是她要用這些像詩(shī)一樣的圖畫(huà)，來(lái)拓展我狹窄的眼界。
這里真是楊柳樹(shù)的世界。它們的葉子在秋風(fēng)的催促下，一片一片地飄落下來(lái)，仿佛久別的孩子，回到了大地母親的懷抱中。
這里真是松柏的天地。他們綠得那么新鮮那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠是他們的象征，這種綠意化成了生命的力量，讓我懂得了什么叫“頑強”。
這里真是楓樹(shù)的海洋。雖然它們的根并不引人注目，但葉子卻紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像太陽(yáng)。頓時(shí)，我似乎明白了：為什么紅色代表熱情奔放。
登到山頂，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，林海中掀起了不同顏色的.層層波浪，簡(jiǎn)直美不勝收，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楊柳樹(shù)，飄落的黃葉像跳躍的音符，隨著(zhù)“秋姑娘”翩翩起舞；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)松柏林，松柏“叔叔”挺起高昂的頭，用渾厚的滾滾松濤聲與“秋姑娘”同唱秋曲；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林，紅星般的楓葉托起了“秋姑娘”柔軟的身體，送她去遠行。
這時(shí)，只見(jiàn)老人們在林間躬著(zhù)身子拾樹(shù)枝、撿松果。孩子們在林中嬉戲打鬧，熱鬧極了。為美麗的樹(shù)林增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋天的樹(shù)林真美！我愛(ài)秋天的樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇41
秋真是一個(gè)調皮的孩子。他拿出彩繪棒，涂紅了楓葉，染彩了雛菊，它帶著(zhù)滿(mǎn)身的桂花香，吹著(zhù)口哨，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，跑進(jìn)了小樹(shù)林。
這下小樹(shù)林可熱鬧了。它張開(kāi)寬闊的胸懷，拉起了手風(fēng)琴，樹(shù)葉變成了它最出眾的歌手，它們把自己打扮得多姿多彩，有的像穿著(zhù)綠色紗裙的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像穿著(zhù)迷彩服的少年，充滿(mǎn)了活力，還擁有夏一般的熱情，迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那兒發(fā)出輕輕柔柔的聲音，是那么婉轉、動(dòng)聽(tīng)，似乎又如呢喃細語(yǔ)。當狂風(fēng)刮過(guò)時(shí)，小樹(shù)林又變得開(kāi)朗了，好似萬(wàn)馬奔騰，又如百鳥(niǎo)朝鳳，像在合唱一首雄偉的歌曲。當狂風(fēng)過(guò)后，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，草地上留下了斑駁的光彩，如同金子灑了一地。那時(shí)樹(shù)下的無(wú)名小花看見(jiàn)自己身上的光彩，得意極了，可小草卻不屑一顧。它們就這樣攀比著(zhù)，誰(shuí)也不服氣。
小樹(shù)林也是鳥(niǎo)的`天下。它們在林中起起落落，有的獨自旅行，從這棵樹(shù)跳到另一顆樹(shù)，翹著(zhù)修長(cháng)的尾巴，時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而東張西望；有的三五成群，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像在賣(mài)弄自己的歌喉。林中的刀郎搖頭晃腦地跳著(zhù)街舞，蟋蟀唱起了搖滾樂(lè )，蚱蜢則跳起了傳統的民族舞蹈。蘑菇傘下的昆蟲(chóng)都聆聽(tīng)著(zhù)，欣賞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和舞蹈。好一個(gè)天然的舞臺。
小樹(shù)林那別樣的景致如畫(huà)一般美，那天籟之聲如詩(shī)一樣妙，我陶醉在秋天的樹(shù)林里。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇42
秋天到來(lái)，夕陽(yáng)西下，風(fēng)景如畫(huà)。= 天空一碧如洗，在落日的映照下，漂浮在天空中的白云轉眼間變的色彩繽紛，有桔色的、有紅色的、有紫色的、就像一朵朵五顏六色的棉花糖。
遠處有一座座山峰若隱若現。近處有一排排高大的楊樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。楊樹(shù)周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的的菊花：紅的、黃的、白的、藍的、像五彩斑瀾的小絨球。山坡上的小草在秋風(fēng)中左右搖擺，像伸出細長(cháng)的手在跟太陽(yáng)公公打招呼，一條彎彎曲曲的小河從樹(shù)林中穿過(guò)，流向遠方。透明的河水在夕陽(yáng)的照耀下閃耀著(zhù)銀光。河里有幾條快樂(lè )的小魚(yú)在歡樂(lè )的游動(dòng)，有的轉圈，有的停下來(lái)，有的一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，好像在玩捉迷藏。
小河邊有幾只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戲，它們全身潔白如雪，腦袋上兩只又大又長(cháng)的耳朵高高的豎著(zhù)，好像在傾聽(tīng)周?chē)穆曇簦蝗唬鼈冹`敏的.耳朵仿佛也聽(tīng)到了幾聲清脆的鳴叫聲，便“噌”的一下子鉆到草叢里躲起來(lái)了。這時(shí)，從樹(shù)林中竄出一只小鹿，它那修長(cháng)的四肢在草地上飛快的奔跑著(zhù)，忽然，它也聽(tīng)到了幾聲悅耳的鳴叫，便停下了腳步，東瞅瞅西瞧瞧。它們都發(fā)現在高高的樹(shù)枝上有一只美麗的黃鸝在歌唱，它們都被這美妙的歌聲所陶醉，這時(shí)，黃鸝拍打著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，它飛過(guò)大樹(shù)，穿過(guò)白云，在空中翻飛跳躍，好像要把秋天的歌聲和快樂(lè )帶給樹(shù)林里的每一位朋友。= 秋天的樹(shù)林是動(dòng)物們快樂(lè )的家園。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇43
褪去烈火般的夏日，換來(lái)清爽的秋天。秋姑娘似乎格外青睞秋天的樹(shù)林，用他神奇的魔法棒將樹(shù)林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，幾只蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái)，伴著(zhù)秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
秋天的樹(shù)葉最后落在地上，在太陽(yáng)的見(jiàn)證下，化為了肥料，早早地便為來(lái)年的春天做準備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開(kāi)厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會(huì )有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽(yáng)光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點(diǎn)寂靜的樹(shù)林，讓樹(shù)林增添了一抹別樣的生機，當你踏入這片樹(shù)林時(shí)，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹(shù)林中有一些野菊，零零散散的。在金黃的`余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個(gè)人漫步，享受著(zhù)這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開(kāi)煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒(méi)錯，秋天在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節。而樹(shù)林又恰巧是秋天中最安靜柔和的地方。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)林。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇44
一陣寒風(fēng)夾雜著(zhù)一陣小雨帶來(lái)了涼爽的秋天，小樹(shù)林里的植物也開(kāi)始變了顏色。
小樹(shù)林離我住的地方不是很遠，面積也不大，但麻雀雖小，五臟俱全，各種各樣的花草樹(shù)木也不少。這一天，我和好朋友們約好了一起去小樹(shù)林里玩，到了那才發(fā)現現在的小樹(shù)林變得好美啊！大部分的樹(shù)葉已經(jīng)變成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃葉慢悠悠的飄落下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是，就像給大地披上了一層黃色的地毯。剩下的一些已經(jīng)半黃半青的樹(shù)葉還頑強的掛在枝頭，像是在拼命的抵抗著(zhù)寒冷的到了。小樹(shù)林最淡定的就要數松柏樹(shù)，他們一年四季都是一身青色的衣裳，一點(diǎn)也不擔心這寒冷的天氣，對于周?chē)膾暝偸且暥灰?jiàn)。地面的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃，小草總是乖乖聽(tīng)話(huà)的，隨著(zhù)季節的變化而變化，不給別人添麻煩。秋天小樹(shù)林里的顏色真是美極了，我們靜靜的欣賞了一會(huì )兒這美麗的景致，就迫不及待的.在小樹(shù)林里開(kāi)始奔跑嬉戲著(zhù)，直到很晚我才戀戀不舍的離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)我們都撿了幾個(gè)最美麗的樹(shù)葉，準備拿回去做書(shū)簽。
秋天小樹(shù)林的顏色多美啊！我愛(ài)秋天的小樹(shù)林！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇45
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……
我順著(zhù)風(fēng)的腳步，輕輕地跟著(zhù)，跟著(zhù)。眼前突然一片旭日似的火紅！
定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的.楓樹(shù)林！
你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，快樂(lè )地飛舞著(zhù)。我懷著(zhù)好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇46
清晨，當太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí)，勤勞的公雞哪怕是多么困，還是多么不愿意，每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，用高聲呼喚黎明。
大地醒了，小草們直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便清醒了。月亮為大地工作了一夜，每當公雞一鳴，就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái)，打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí)，沉睡的萬(wàn)物醒了，拉開(kāi)蒙蒙的睡意，射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整，秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙響著(zhù)，好像哼起了秋天的`變奏曲，秋天的樹(shù)林里，“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿，就飄哇，飄哇，慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍天，準備飛回南方。
果樹(shù)的果子成熟了，帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦？地上怎么有一個(gè)洞？原來(lái)，小青蛙已經(jīng)準備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè )窩，谷子熟了，田野成了金色的海洋。樹(shù)林里，總能聽(tīng)到“一二一！一二一！”的聲音，那是螞蟻們勤勞的話(huà)音。
這就是秋天的樹(shù)林，他帶給了我們秋天一處美好景象。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇47
美麗的秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了豐收，還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。
初秋時(shí)節，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛(ài)又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過(guò)不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習習，冷颼颼的深秋時(shí)節，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的`紅太陽(yáng)一般，顯現出無(wú)比強勁的生命活力，它給秋天帶來(lái)了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái)，可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的心里，像人們傳遞著(zhù)暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂(lè )地成長(cháng)。
楓樹(shù)全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了，我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉，正如詩(shī)中所寫(xiě)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇48
秋天到了，樹(shù)林里都變了顏色。
看，這兒有一片梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)上結了許多果子，圓圓的果子上還有小刺，像一個(gè)個(gè)絨球。金黃色的葉子襯著(zhù)棕色的小果，好看極了。秋風(fēng)掃過(guò)，金黃的葉子紛紛落下，有的'像蝴蝶在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員在輕盈地旋轉……
瞧，那有一片楓樹(shù)。楓葉火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁兒地搖曳，在夕陽(yáng)的照耀下一個(gè)勁兒地笑。撿起一片楓葉，仔細觀(guān)察，好一個(gè)美麗的紅五星，又像一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。
不遠處，還有一片果林。隱隱約約地看到了柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅彤彤，似火焰的“小燈籠”。柿子樹(shù)旁邊的葡萄架，它的果實(shí)成熟了，在綠中帶黃的葡萄葉下，掛著(zhù)晶瑩剔透的葡萄，像一串串黑紫的珍珠。近處的梨樹(shù)也結了果實(shí)，梨子黃黃的，表皮上有一些黃黑色的斑點(diǎn)，一個(gè)個(gè)像個(gè)麻子臉，掛在枝頭，顫顫巍巍。
秋天的樹(shù)林美極了，真像一副五彩的畫(huà)。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇49
秋天是位藝術(shù)家，田野被染成了金黃色；果園變得絢麗多彩，而五彩繽紛的樹(shù)葉最亮麗。 秋天的樹(shù)葉種類(lèi)很多，有四季常青的松葉、金黃的梧桐樹(shù)葉、綠中帶黃的柳葉其中最美的`是銀杏葉。秋風(fēng)從高大的銀杏樹(shù)上吹落了幾片樹(shù)葉，我撿起一片仔細端詳，葉面呈倒三角狀，像一把小巧玲瓏的折扇，它嵌著(zhù)土黃色的邊，葉面綠黃色，中間的葉脈條紋清晰，像是被梳
理過(guò)一樣。葉脈的交點(diǎn)處，連接著(zhù)一根又細又長(cháng)的葉柄，稍微帶點(diǎn)兒彎曲。我聞了聞銀杏葉，它帶著(zhù)少許清香。 秋風(fēng)習習，楓樹(shù)林里仿佛泛起了火紅的波浪。我走到一棵楓樹(shù)旁，楓葉一片片慢悠悠地飄落下來(lái)，像無(wú)數個(gè)小降落傘。這楓葉真漂亮，火紅的掌形葉片，活像金魚(yú)的尾巴。葉片的邊鋸齒狀，葉脈分為五根，連著(zhù)一根又短又彎的葉柄。不一會(huì )兒，地上鋪了薄薄的一層楓葉，就像許多小火炬，在清涼的秋天里給人帶來(lái)陣陣暖意。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，地上的楓葉全都飛舞起來(lái)，好像感恩楓樹(shù)給了它們生命。現在落葉歸根，它們將變?yōu)轲B料，讓楓樹(shù)更加茂盛。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇50
秋姑娘披著(zhù)五彩的衣裳，輕盈悄然地邁過(guò)村后的小樹(shù)林。走在幽靜的林間小路上，秋風(fēng)颯颯，一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)，有的像一只只黃鶯展翅飛翔；有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像小姑娘鑲著(zhù)金邊的花裙子；有的像舞蹈演員似的在地上輕盈地旋轉……看著(zhù)這飛舞的黃葉，我不禁想起“落葉并非無(wú)情物，化作春泥更護花”。
遠處的'松柏越到深秋顯得越發(fā)的亮，像抹過(guò)一層油似的。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉一簇簇，一叢叢，仿佛誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)遮住，爭相探出頭來(lái)。瞧，那楓樹(shù)，穿著(zhù)一身紅艷艷的衣裳，在秋風(fēng)中搖曳，多像一位婷婷玉立的少女！
我為落葉著(zhù)迷，也為樹(shù)林的美麗而陶醉！
那高大、挺拔的樹(shù)干斑斑駁駁，粗糙的樹(shù)皮，厚實(shí)，而又顯得凹凸不平，就像鱷魚(yú)身上的皮，又像老人額上緊鎖的皺紋，讓人覺(jué)得古色古香。瞧，他們張開(kāi)粗壯的臂膀準備擁抱你們呢！
我靜靜地佇立著(zhù)，仿佛自己也變成了一片樹(shù)葉，我調皮地掙脫“媽媽”的懷抱，在空中翻飛了一會(huì )兒，便躍入清亮的小河，驚醒了小魚(yú)兒的美夢(mèng)……啊！
秋天的小樹(shù)林，如詩(shī)如畫(huà)！
你是大自然媽媽的杰作！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇51
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，把美麗的長(cháng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹(shù)上碩果果。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅彤彤、黃橙橙、紫瑩瑩……好可愛(ài)啊！大大小小，深淺不一，數不勝數。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香撲鼻，好像朦朦朧朧地看到自己漫步在“天國花香”內。孩子們爬上樹(shù)去，摘一顆“仙果”咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田野。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊家遠看好似滾著(zhù)千層波浪。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人們可忙了。到處歡聲笑語(yǔ)，鑼鼓喧天。
你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了兩件衣裳，一件黃，一件紅。瞧，這邊的山，像是鍍了一層金；瞧那里的山，霜葉如醉，簡(jiǎn)直一片紅海，遮蓋了半個(gè)天邊，和霞光手牽手，紅的`像火焰在燃燒。這一紅一黃形成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖。
我迷戀你啊，秋！你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我喜歡秋的到來(lái)。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇52
秋天到了，樹(shù)林里的變化可多了。
走進(jìn)樹(shù)林，我先看見(jiàn)一排排銀杏樹(shù)，它們的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子就開(kāi)始搖動(dòng)，好像一把把小扇子在給大地母親不停地扇風(fēng)。
接著(zhù)，我看到一大片香樟樹(shù)。它們的果子從綠色變成了黑色，就像一顆顆小小的巧克力球。還有一些掉到了地上，仿佛是為小螞蟻準備的糖果。
再往里走，我的眼前出現了好多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，就像一團團火焰在燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子隨著(zhù)秋風(fēng)搖擺，好象在向我熱情地招手。
最后，我來(lái)到樹(shù)林中的`小河邊。河里有許多小魚(yú)，河面還漂浮著(zhù)很多落葉，小魚(yú)就躲在落葉下面。我想：小魚(yú)可能會(huì )把落葉當雨傘用吧!紅色、黃色的樹(shù)葉，只有秋天才會(huì )有，所以小魚(yú)在金秋時(shí)節就擁有了彩色的雨傘。
我正準備離開(kāi)樹(shù)林，突然發(fā)現一種不知道名字的植物，但我在夏天時(shí)看到過(guò)它。夏天的時(shí)候，它的果實(shí)像一粒粒小綠豆。可這一次，它們完全熟透了，變成了紅色的珍珠，晶瑩透亮。
秋天真是豐收的季節，各種植物的果子都成熟了。
秋天的樹(shù)林真美麗呀，簡(jiǎn)直讓我舍不得離開(kāi)。
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇53
秋天，這個(gè)貴婦人，又換上了一件毛皮大衣，笑盈盈的來(lái)到了我們身邊。
天空一碧如洗，仿佛一顆藍寶石，幾只小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，可能在商量今年怎么過(guò)冬吧。
遠處，群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，遠遠近近，深深淺淺，慰為壯觀(guān)。
走進(jìn)濃密的小樹(shù)林，踩在咯吱作響的金黃色的.落葉上，聞著(zhù)秋天的請清香，讓我感到心曠神怡。長(cháng)親青樹(shù)在這風(fēng)景如畫(huà)的樹(shù)林里，多么像一位慈祥的老人，率直，剛強，不管多么強大的暴風(fēng)雨也無(wú)法動(dòng)搖它那一顆堅定的心，那顆向上的心。啊，它的精神是多么可貴，多么頑強啊！楓樹(shù)葉全都紅了，從遠處看，你可能還會(huì )以為是一團團 燃燒的火焰呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄飄灑灑，紛紛揚揚，多像那彩色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞呀！
一群小魚(yú)躺在清澈見(jiàn)底的河底，懶洋洋地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，無(wú)論你怎么逗它們，就是不肯游上來(lái)。小野兔和小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，互相追趕。惹得那些五顏六色的花兒都伸長(cháng)了脖子，朝這邊張望。它們滑稽的動(dòng)作不時(shí)逗得不得一些花兒們和草兒們咯咯直笑。
啊！秋天的小樹(shù)林真是絢麗多彩呀！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇54
秋天來(lái)了！秋姑娘用她那寬大的衣袖，拂去夏天的炎熱，使秋天變得格外涼爽、清新。
樹(shù)林中，柳樹(shù)姑娘正在用木梳梳著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的大辮子，要去參加舞會(huì )；小螞蟻也來(lái)添熱鬧，吵著(zhù)鬧著(zhù)要和柳樹(shù)姑娘一起去參加森林舞會(huì )。
楊樹(shù)爺爺低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，像一位上百歲的老爺爺，要和楊樹(shù)奶奶去跳廣場(chǎng)舞；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，帶領(lǐng)著(zhù)楊樹(shù)爺爺和楊樹(shù)奶奶去廣場(chǎng)跳老年廣場(chǎng)舞，開(kāi)心極了。
松樹(shù)哥哥挺直身板，高傲地抬起了頭，好像一個(gè)警衛，時(shí)時(shí)刻刻地保衛著(zhù)大森林，不讓壞人侵入傷害他們；調皮可愛(ài)的小松鼠，就為了冬天儲備糧食，一個(gè)一個(gè)地把松樹(shù)哥哥頭上的'松果摘了下來(lái)。
楓樹(shù)弟弟，一身火紅的葉子，像火紅的太陽(yáng)，要為秋天寒冷的天氣升起一輪火紅的太陽(yáng)，給冷的人們溫暖；小青蛙也在感嘆：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)好心腸的好心人吶。”
樹(shù)下的小草也想出頭，竟也換了一套黃色的衣服，像一位羞答答的小姑娘，給人們展現她獨特的風(fēng)采，人們對小草的美麗贊嘆不已。
這就是秋天的樹(shù)林！很美吧！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇55
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿(mǎn)長(cháng)安”.每當我讀到這首詩(shī)，我腦海里就想象出了秋天長(cháng)安城落葉的景象。我今年秋天也來(lái)到大樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林令人目不暇接，美不勝收。它不像春天一樣生機勃勃，也不像夏天一樣枝繁葉茂，更不像冬天一樣落英繽紛，但它在我心中更美 。因為秋天是金黃色一片片黃葉從樹(shù)山飄落下來(lái)，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點(diǎn)像小姑娘穿著(zhù)的` 鑲著(zhù)金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉，他的每片葉子形態(tài)各異：有的是愛(ài)心形的，但最多的葉子中間最長(cháng)，有的左、右它們不管哪邊都有一個(gè)個(gè)多余的喇叭，好看極了！
還有些葉子兒呢，舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱，在樹(shù)上發(fā)出了嘩啦啦的哭聲，我覺(jué)得是樹(shù)葉不想離開(kāi)媽媽的哭聲。但樹(shù)媽媽說(shuō)：落紅不是無(wú)情物 ，化作春泥更護花。這時(shí)葉子兒才不哭了。
突然兩只兔子在我身邊跳來(lái)跳去。我在想為什么它不怕我呢?
秋天飄零的是寂寞，但豐收的是快樂(lè )。寂寞加快樂(lè )，不是比快樂(lè )更好的快樂(lè )嗎?啊！美麗豐收的秋天我愛(ài)你！
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇56
“十一”七天假期，我最快樂(lè )的要數在姥姥家的田野里玩那天了！
媽媽帶著(zhù)我和表哥、表弟和表妹一起走進(jìn)秋天的田野。秋高氣爽，我們的心情也非常高興。田野里玉米已經(jīng)掰完了，有的玉米桿還在地里。小蔥、韭菜、小白菜綠油油的，長(cháng)勢很好。路邊還曬著(zhù)許多玉米棒，玉米棒金黃金黃的`，十分誘人。
我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林。高高的樹(shù)木葉子已經(jīng)落了很多，還有一些正像一只只小蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。地上的葉子更多了，厚厚地鋪了一層。
秋天的小樹(shù)林里，我們幾個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，跑啊、跳啊、笑啊、唱啊，滿(mǎn)心都是快樂(lè )。我們還跑到了一個(gè)很大的溝里，那里有很多蘆葦和小草，它們的葉子黃了，它們在風(fēng)中搖擺著(zhù)，像在跳舞。我和表哥拉著(zhù)藤條比賽攀巖，媽媽當裁判，在我爬不上去的時(shí)候，表哥向我伸出了手。看，我們發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神呢！小表弟也跟我們學(xué)，最后在大家的幫助下也成功了。
秋天的小樹(shù)林里，是我們的天堂，那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。離開(kāi)小樹(shù)林的時(shí)候，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了小樹(shù)林，過(guò)幾天我還來(lái)。”
三年級描寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文 篇57
上個(gè)星期六，我和爸爸，媽媽還有小弟弟一起去秋游。
媽媽說(shuō)：“我們今天去秋游的地方是山林。”一大早我們一家子就來(lái)到了山林，剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái)，剛走了沒(méi)兩步路就看見(jiàn)了遠處一片火紅色楓樹(shù)林，可漂亮了，走近一看一片片火紅的楓樹(shù)葉子好像一張張小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住撿起一片楓葉夾在書(shū)里拿來(lái)做標本，一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落的楓樹(shù)葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。
看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái)，我和小弟弟站在一棵楓樹(shù)前面把楓樹(shù)作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮，拍著(zhù)拍著(zhù)站在一旁的.小弟弟便喊著(zhù)要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候，當我正愁著(zhù)該去哪吃午飯的時(shí)候，站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌，并拿出好多好多好吃的零食來(lái)，今天我們一家人在楓樹(shù)林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。
一直到了下午天快要黑了，我們才依依不舍地回到了家里。
這個(gè)周末的秋游，一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶，使我不由得驚嘆到秋天的楓樹(shù)林可真美呀！
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